生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)同步練習(xí) 高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修2

3.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)－第1課時(shí)——高二生物學(xué)人教版（2019）選擇性必二課時(shí)優(yōu)化訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題1.下面有關(guān)物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.化石燃料的大量燃燒是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因B.物質(zhì)循環(huán)具有全球性，循環(huán)的范圍是生物圈C.無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳主要是以二氧化碳的形式進(jìn)入生物群落的D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)需要施加氮肥，是因?yàn)榈夭荒苎h(huán)2.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中Ⅰ～Ⅳ表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，①～⑧表示有關(guān)的生理過程。下列敘述正確的是（）

A.圖示的碳循環(huán)路徑是完整的B.圖中①過程只能代表光合作用過程C.圖中以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行的有②③④D.圖中由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構(gòu)成的食物鏈中，能量是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的3.如圖是自然界碳循環(huán)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲為分解者，乙為消費(fèi)者，丙為生產(chǎn)者B.①②③表示CO2通過甲、丙、乙的呼吸作用進(jìn)入大氣中C.④表示大氣中CO2通過真核生物的固定進(jìn)入生物群落D.碳元素以有機(jī)物的形式沿著丙→乙→甲所示的渠道流動(dòng)4.生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程如圖所示，其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.甲表示生產(chǎn)者，丙表示分解者，丁表示肉食動(dòng)物B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向C.圖中①②③過程會(huì)伴隨著能量的傳遞D.無(wú)機(jī)環(huán)境中的CO2可來(lái)自細(xì)胞呼吸和燃料燃燒5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.物質(zhì)循環(huán)指的是構(gòu)成生物體的各種化合物在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過程B.碳在生物群落內(nèi)的循環(huán)主要是以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行的C.物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)不可分割，同時(shí)進(jìn)行D.物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)是循環(huán)往復(fù)，具有全球性6.如圖為部分碳循環(huán)示意圖，下列敘述正確的是（）A.①⑦⑧過程主要以CO2的形式進(jìn)行，②③④⑤⑥過程以有機(jī)物的形式進(jìn)行B.生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，①②⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定的總能量C.根瘤菌與豆科植物互利共生時(shí)，其生命活動(dòng)所需的有機(jī)碳來(lái)自⑥過程D.圖中由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構(gòu)成的食物鏈中，能量流動(dòng)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的7.北京郊區(qū)的竇店村在被作為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的試點(diǎn)后，實(shí)施了以沼氣工程為中心的物質(zhì)多級(jí)循環(huán)利用工程：作物秸稈用來(lái)生產(chǎn)食用菌和飼料；飼料喂養(yǎng)畜禽；人、畜糞尿作為原料生產(chǎn)沼氣；沼液用于水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)；沼渣為有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品——“無(wú)公害蔬菜”施肥和喂養(yǎng)畜禽，從而達(dá)到了物質(zhì)利用的良性循環(huán)，緩解了農(nóng)村“三料”（飼料、燃料、肥料）的缺乏問題。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.物質(zhì)在秸稈→畜禽→人之間進(jìn)行的循環(huán)過程即為物質(zhì)循環(huán)B.參與沼氣工程物質(zhì)循環(huán)的生物有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C.沼氣生態(tài)工程中的人和畜禽，能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.沼渣作肥料培育微生物實(shí)現(xiàn)土壤氮、磷等元素的循環(huán)利用8.“葛（葛藤）之覃兮，施與中谷（山谷），維葉萋萋。黃鳥于飛，集于灌木，其鳴喈喈”（節(jié)選自《詩(shī)經(jīng)·葛覃》）。下列關(guān)于詩(shī)句中描寫內(nèi)容的敘述，正確的是（）A.詩(shī)句中描寫的美麗景象構(gòu)成了一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)B.葛藤是生產(chǎn)者，屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.黃鳥是消費(fèi)者，能減慢物質(zhì)循環(huán)D.詩(shī)句中描寫的美麗景象中含非生物的物質(zhì)和能量9.圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，據(jù)此分析下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.a、c、d、e共同構(gòu)成了生物群落B.碳元素在a與b之間以CO2的形式循環(huán)C.在物質(zhì)循環(huán)的同時(shí)也伴隨著能量流動(dòng)D.a→c→d→e構(gòu)成了一條食物鏈10.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A.物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量的循環(huán)流動(dòng)B.能完成該循環(huán)的生物一定為真核生物C.A、B所示的物質(zhì)循環(huán)具有全球性，物質(zhì)循環(huán)又被稱為生物地球化學(xué)循環(huán)D.進(jìn)行A過程的生物一定為綠色植物11.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.物質(zhì)循環(huán)指的是構(gòu)成生物體的各種化合物在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過程B.碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的C.物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)不可分割，同時(shí)進(jìn)行D.物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)是循環(huán)往復(fù)、反復(fù)利用，具有全球性12.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系的敘述，不正確的是（）A.二者是密切聯(lián)系的兩個(gè)過程B.在能量流動(dòng)過程中，物質(zhì)是能量的載體C.能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力D.從能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的角度來(lái)看，生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)自給自足的系統(tǒng)13.為了緩解溫室效應(yīng)，中國(guó)將逐步實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰（CO2排放量達(dá)到峰值），碳中和（CO2排放量與減少量相等）。下列相關(guān)分析正確的是（）A.大氣中CO2的迅速增加是造成酸雨、臭氧層空洞、溫室效應(yīng)的主要原因B.在生態(tài)系統(tǒng)的各組分之間碳循環(huán)主要以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行C.碳達(dá)峰時(shí)大氣中CO2的濃度沒有達(dá)到最大D.④代表的生理過程為呼吸作用二、非選擇題14.在湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，魚，蝦等捕食者能捕食浮游動(dòng)物，同時(shí)某些魚類也能捕食蝦類，這種現(xiàn)象被稱為集團(tuán)內(nèi)捕食。目前，我國(guó)研究人員正在通過構(gòu)建集團(tuán)內(nèi)捕食模型，探討如何利用生物操縱技術(shù)（操縱某種生物的種群數(shù)量）治理湖泊富營(yíng)養(yǎng)化。以下為研究人員構(gòu)建的一條食物鏈模型。請(qǐng)回答下列問題：浮游植物→浮游動(dòng)物→小型魚類→魚食性魚類（1）同一時(shí)間內(nèi)，湖泊內(nèi)所有生物種群的集合，稱為_____________。（2）在該食物鏈中，小型魚類屬于______________級(jí)消費(fèi)者。人們可通過增加_______________（填“小型魚類”或“魚食性魚類”）數(shù)量治理湖泊富營(yíng)養(yǎng)化。（3）浮游動(dòng)物糞便中的能量屬于______________同化的能量。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______________逐級(jí)遞減。（4）在生物面中，碳以_____________（填“CO2”或“含碳有機(jī)物”）形式在營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間傳遞。15.土壤中生活著蜘蛛、鼠婦、馬陸、蚯蚓等各種小動(dòng)物，以及肉眼看不見的細(xì)菌、真菌和放線菌等微生物，它們對(duì)分解動(dòng)植物遺體、殘落物等物質(zhì)起著非常重要的作用。（1）若要研究土壤小動(dòng)物類群的豐富度，常用________進(jìn)行調(diào)查。土壤取樣深度不同，生物的種類和數(shù)量不同，這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。（2）某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖1所示裝置收集小動(dòng)物。依據(jù)土壤小動(dòng)物的習(xí)性，該裝置需要完善的地方是________。在統(tǒng)計(jì)土壤小動(dòng)物種類數(shù)時(shí)，常用的統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法和________，前者一般用于________的物種。（3）該小組同學(xué)還對(duì)土壤中農(nóng)藥的分解主要是依賴土壤理化作用，還是土壤中微生物的分解作用進(jìn)行了探究。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出實(shí)驗(yàn)思路：________。（4）該小組同學(xué)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)后測(cè)得AB兩組土壤中農(nóng)藥含量變化如圖2，請(qǐng)分析出現(xiàn)這種結(jié)果的原因并寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。①原因是________；②由該結(jié)果得到的結(jié)論是________。

答案以及解析1.答案：D解析：A、溫室效應(yīng)形成的主要原因是化石燃料的大量燃燒，大氣中的二氧化碳含量增多，導(dǎo)致物圈中的碳循環(huán)平衡被打破，A正確；

B.物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物體的化學(xué)元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間往返的過程，由物質(zhì)循環(huán)具有全球性，循環(huán)的范圍是生物圈，B正確；

C.無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳是以二氧化碳的形式進(jìn)入生物群落，主要是通過光合作用，碳元素返回?zé)o機(jī)環(huán)境的方式也是二氧化碳，主要是呼吸作用，C正確；

D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中需要施加氮肥，不是因?yàn)镹元素不能循環(huán)，而是因?yàn)檗r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中氮元素的輸出大于輸入，D錯(cuò)誤。

2.答案：C解析：A、據(jù)圖可知，Ⅰ是大氣中的二氧化碳庫(kù)，Ⅱ是初級(jí)消費(fèi)者，Ⅲ是次級(jí)消費(fèi)者，Ⅳ是分解者；碳循環(huán)路徑除了圖中的途徑外，還有Ⅱ、Ⅲ消費(fèi)者通過呼吸作用釋放二氧化碳指向Ⅰ大氣，A錯(cuò)誤；B.①可以表示光合作用或化能合成作用，B錯(cuò)誤；C.①⑦⑧過程以CO2的形式進(jìn)行，②③④⑤⑥過程以有機(jī)物的形式在生物群落內(nèi)流動(dòng)，C正確；D.Ⅳ是分解者，不是食物鏈的成分，食物鏈只能由生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成，D錯(cuò)誤。故選C。3.答案：C解析：A、圖示是自然界碳循環(huán)的簡(jiǎn)圖，生產(chǎn)者可以通過光合作用吸收二氧化碳，也能通過呼吸作用釋放二氧化碳；消費(fèi)者和分解者都可以通過呼吸作用釋放二氧化碳；生產(chǎn)者和消費(fèi)者的代謝廢棄物及遺骸都會(huì)被分解者分解，最終歸還無(wú)機(jī)環(huán)境。因此圖中甲是分解者、乙是消費(fèi)者、丙是生產(chǎn)者，A正確；B.①②③表示甲、丙、乙通過呼吸作用釋放CO2回歸到大氣中，B正確；C.④是光合作用或化能合成作用，是大氣中CO2通過生產(chǎn)者光合作用或化能合成作用進(jìn)入生物群落的途徑，即生產(chǎn)者不一定是真核生物，也可能是原核生物，C錯(cuò)誤；D.碳元素以有機(jī)物的形式在生物群落內(nèi)部即在甲、乙、丙之間流動(dòng)，D正確。故選C。4.答案：A解析：A、圖中甲與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的關(guān)系是雙向的，說(shuō)明甲是生產(chǎn)者，其他生物的部分箭頭都指向丁，丁為分解者，乙是初級(jí)消費(fèi)者；丙是次級(jí)消費(fèi)者，為肉食性動(dòng)物，A錯(cuò)誤；B、圖中箭頭表示碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳的形式傳遞，在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式傳遞，B正確；C、物質(zhì)循環(huán)過程伴隨著能量流動(dòng)，故圖中①②③過程會(huì)伴隨著能量的傳遞，C正確；D、無(wú)機(jī)環(huán)境中的CO2可以來(lái)自動(dòng)植物的細(xì)胞呼吸和分解者的分解作用，也可以來(lái)自于化石燃料的燃燒，D正確。故選A。5.答案：A解析：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，不斷進(jìn)行著從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程，物質(zhì)循環(huán)具有全球性，A正確。6.答案：A解析：圖中I代表非生物環(huán)境中的CO2，Ⅱ、Ⅲ是消費(fèi)者，Ⅳ是分解者。碳在生物群落和非生物環(huán)境之間（即圖中①⑦⑧）主要以CO2的形式進(jìn)行循環(huán)，碳在生物群落內(nèi)部（即圖中②③④⑤⑥）以有機(jī)物形式進(jìn)行流動(dòng)，A正確；圖中生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，①為生產(chǎn)者固定的總能量，B錯(cuò)誤；根瘤菌是消費(fèi)者，因此它與豆科植物互利共生時(shí)，其生命活動(dòng)所需的有機(jī)碳應(yīng)該來(lái)自②，而不是⑥，C錯(cuò)誤；圖中由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ可以構(gòu)成食物鏈，而Ⅳ為分解者，不參與食物鏈的組成，D錯(cuò)誤。7.答案：A解析：A、物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過程，A錯(cuò)誤；

B.參與沼氣工程物質(zhì)循環(huán)的生物有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，B正確；

C.沼氣生態(tài)工程中的人和畜禽都屬于消費(fèi)者，能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確；

D.該生態(tài)工程將沼渣作肥料培育微生物實(shí)現(xiàn)土壤氮、磷等元素的循環(huán)利用，可有效減少?gòu)U物排放和環(huán)境污染，D正確。

8.答案：D解析：A、分析題意可知，詩(shī)中描寫的有葛藤、黃鳥、灌木等生物，同時(shí)山谷包括了生活在其中的所有生物及無(wú)機(jī)環(huán)境，它們共同構(gòu)成一個(gè)自然（而非農(nóng)業(yè)）生態(tài)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；

B.葛藤是生產(chǎn)者，屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B錯(cuò)誤；

C.黃鳥是消費(fèi)者，消費(fèi)者能夠加快物質(zhì)循環(huán)過程，C錯(cuò)誤；

D.詩(shī)句中描寫的美麗景象是一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，其中組成成分中含非生物的物質(zhì)和能量，D正確。

9.答案：D解析：A、由分析可知，a是生產(chǎn)者，c、d是消費(fèi)者，e是分解者，因此a、C、d、e共同構(gòu)成了生物群落，A正確；B、碳元素在a生產(chǎn)者與b無(wú)機(jī)環(huán)境之間以CO2的形式流動(dòng)，B正確；C、能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力，因此在物質(zhì)循環(huán)的同時(shí)也伴隨著能量流動(dòng)，C正確；D、食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，因此該圖解中的食物鏈為a→c→d，D錯(cuò)誤。故選：D。10.答案：C解析：A、物質(zhì)是能量的載體，因此物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量的流動(dòng)，能量不能循環(huán)，A錯(cuò)誤；B.能完成該循環(huán)的生物不一定為真核生物，例如藍(lán)細(xì)菌，B錯(cuò)誤；C.物質(zhì)循環(huán)是指組成細(xì)胞的元素不停從生物群落進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境，又從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的過程，具有全球性，物質(zhì)循環(huán)又被稱為生物地球化學(xué)循環(huán)，C正確；D.圖中A過程表示光合作用，藍(lán)細(xì)菌能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸，但屬于原核生物，D錯(cuò)誤。故選C。11.答案：A解析：A、物質(zhì)循環(huán)中的"物質(zhì)"是指元素，而不是化合物；B、碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)的；C、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)是相互伴隨進(jìn)行的，兩者相輔相承，是密不可分的統(tǒng)一整體；D、物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)是循環(huán)往復(fù)、反復(fù)利用，具有全球性。12.答案：D解析：A、能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能，二者是同時(shí)進(jìn)行的，彼此相互依存，不可分割，A正確；B.物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)，B正確；C.能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返，C正確；D.生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能，對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)的功能來(lái)講，物質(zhì)循環(huán)是可以自給自足的，而能量需要不斷從外界獲取，D錯(cuò)誤。故選D。13.答案：C解析：A、二氧化硫等氣體的釋放是造成酸雨的主要原因，氟利昂等制冷劑的使用造成臭氧層空洞，A錯(cuò)誤；

B.碳循環(huán)在生物群落內(nèi)部主要以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行，在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以CO2的形式進(jìn)行，B錯(cuò)誤；

C.碳達(dá)峰時(shí)只是CO2排放量達(dá)到峰值，之后排放量逐漸降低，但是大氣中CO2濃度還在上升，C正確；

D.A→D代表的是消費(fèi)者的遺體殘骸和排遺物中的含碳有機(jī)物被分解者利用，⑤代表分解者的分解作用（或呼吸作用），D錯(cuò)誤。

14.答案：（1）群落（2）①.次②.魚食性魚類（3）①.浮游植物②.單向流動(dòng)（4）含碳有機(jī)物解析：（1）生物群落是指在一定時(shí)間內(nèi)一定空間內(nèi)的分布各物種的種群集合，同一時(shí)間內(nèi)，湖泊內(nèi)所有生物種群的集合，稱為群落。（2）在該食物鏈中，小型魚類吃浮游動(dòng)物屬于次級(jí)消費(fèi)者。人們可通過增加魚食性魚類數(shù)量治理湖泊富營(yíng)養(yǎng)化，這樣魚的數(shù)量減少，浮游動(dòng)物增加，導(dǎo)致浮游植物減少。（3）浮游動(dòng)物糞便屬于上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，即屬于浮游植物同化的能量。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。（4）在生物面中，碳以含碳有機(jī)物形式在營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間傳遞。15.答