我想飛主題計(jì)劃

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班,

"主

題

背

景","飛向天空是人類的愿望，也是幼兒的渴求。主題中的第一個(gè)集體活動(dòng)借助“矮房子”這一童話形象，使幼兒感受到:飛上天空，需要堅(jiān)定的志度、楔而不舍的行動(dòng)。主題脈絡(luò)的主旋律在此基調(diào)上豐富生動(dòng)地演繹著、展現(xiàn)著，或通過(guò)創(chuàng)造性的制作和肢體表現(xiàn)，或?qū)?chuàng)造性想象與科技發(fā)展現(xiàn)實(shí)融為一體，激發(fā)幼兒向太空，探究宇宙奧....

“我想飛”是一個(gè)從“飛行”切入的主題，其更深層的內(nèi)涵是將朦朧的渴求升華為理想以及如何為實(shí)現(xiàn)理想而努力。"

"主

題

目

標(biāo)","1.對(duì)各種會(huì)飛的事物的探究和了解，及其相關(guān)事物的認(rèn)識(shí)與了解。

2.激發(fā)幼兒內(nèi)心想飛的愿望，尋找和體驗(yàn)飛的感覺。

3.通過(guò)與同伴、教師、與家長(zhǎng)的合作探究與交流，接觸了解各種飛行器并初步探究太空的奧秘。"

"教

學(xué)

活

動(dòng)","第十三周

語(yǔ)言活動(dòng):《想飛的矮房子》

科學(xué)活動(dòng):《該走哪條路》

社會(huì)活動(dòng):《誰(shuí)會(huì)飛》

美術(shù)活動(dòng):《可愛的貓頭鷹》

健康活動(dòng):《少喝飲料了》

第十四周

語(yǔ)言活動(dòng):《餡餅里包了一塊天》

社會(huì)活動(dòng):《發(fā)明飛機(jī)以前》

科學(xué)活動(dòng):《會(huì)飛的和不會(huì)飛的》

音樂(lè)活動(dòng):《小星星》

安全活動(dòng):《水好玩也很危險(xiǎn)》"

"環(huán)

境

創(chuàng)

設(shè)","1.墻面上張貼有關(guān)會(huì)的動(dòng)物、U機(jī)、火箭等圖片，以幫助幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

2.在活動(dòng)室一角布置“飛機(jī)操作臺(tái)""，放置由幼兒搭建的飛機(jī)駕駛舶、自制飛機(jī)儀表盤等，貼上藍(lán)色背景表示藍(lán)天。平時(shí)供幼兒玩“我在坐機(jī)”的游戲。"

"區(qū)

域

活

動(dòng)","益智區(qū)

1.昆蟲拼圖。2.入行者卡片。

科學(xué)區(qū)

1.在透明的瓶子里飼養(yǎng)一些會(huì)飛的昆蟲，如蝴蝶、蒼蠅、甲蟲等，幼兒觀察昆蟲的翅膀和它們的飛行方式，并用簡(jiǎn)單的繪畫方式進(jìn)行觀察記錄。

2.提供手絹(塑料紙)、石子、線等，幼兒嘗試自制降落傘，探索降落過(guò)程。

3.放置不同種類的紙飛機(jī)，供幼兒嘗試改進(jìn)，使紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)。

表演區(qū)

1.繼續(xù)閱讀《想飛的矮房子》區(qū)域活動(dòng)時(shí)，幼兒可分別承擔(dān)旁白和表演的任務(wù)，借助道具進(jìn)行故事表演。

2.在區(qū)域內(nèi)，放置一塊大的圓形紙板(當(dāng)成“餡餅"")，提供老頭兒、老太太、小貓、小羊等角色圖片或頭飾，供幼兒合作表演故事《餡餅里包了一塊天》。

美工區(qū)

1.我眼中的宇宙空間。2.外星人。3.太空頭盔。

數(shù)學(xué)區(qū)

1.飛機(jī)場(chǎng)。2.飛行軌跡。"

"家

園

共

育","1.乘坐過(guò)飛機(jī)的家長(zhǎng)可與孩子交流坐機(jī)的感受，幫助孩子獲得間接經(jīng)驗(yàn)。

2.與孩子一起學(xué)折不同的紙機(jī).鼓勵(lì)孩子改進(jìn)自己的機(jī)，使機(jī)飛得更遠(yuǎn)。"

"環(huán)

境

創(chuàng)

設(shè)","1.找一塊戶外場(chǎng)地，布置紙飛機(jī)比武場(chǎng)，如在地面畫一個(gè)靶子(見活動(dòng)(飛機(jī)比武大會(huì)》》，在兩棵樹間系上繩子，懸掛氣球、小玩具等物品，作為幼兒晨間鍛煉的場(chǎng)所。

2.在活動(dòng)室一處放幾張桌子，開辟一個(gè)“超級(jí)飛機(jī)展覽會(huì)”，鼓勵(lì)幼兒嘗試折疊和裝飾不同種類的紙飛機(jī)，或?qū)ψ约旱娘w機(jī)進(jìn)行改進(jìn)，然后將自己最滿意的飛機(jī)展示在此處，并給飛機(jī)取個(gè)名稱或編個(gè)號(hào)碼。"

"區(qū)

域

活

動(dòng)","益智區(qū)

1.昆蟲拼圖。2.入行者卡片。

科學(xué)區(qū)

1.在透明的瓶子里飼養(yǎng)一些會(huì)飛的昆蟲，如蝴蝶、蒼蠅、甲蟲等，幼兒觀察昆蟲的翅膀和它們的飛行方式，并用簡(jiǎn)單的繪畫方式進(jìn)行觀察記錄。

2.提供手絹(塑料紙)、石子、線等，幼兒嘗試自制降落傘，探索降落過(guò)程。

3.放置不同種類的紙飛機(jī)，供幼兒嘗試改進(jìn)，使紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)。

表演區(qū)

1.繼續(xù)閱讀《想飛的矮房子》區(qū)域活動(dòng)時(shí)，幼兒可分別承擔(dān)旁白和表演的任務(wù)，借助道具進(jìn)行故事表演。

2.在區(qū)域內(nèi)，放置一塊大的圓形紙板(當(dāng)成“餡餅"")，提供老頭兒、老太太、小貓、小羊等角色圖片或頭飾，供幼兒合作表演故事《餡餅里包了一塊天》。

美工區(qū)

1.我眼中的宇宙空間。2.外星人。3.太空頭盔。

數(shù)學(xué)區(qū)

1.飛機(jī)場(chǎng)。2.飛行軌跡。"

"家

園

共

育","1.家長(zhǎng)與孩子一同玩“開飛機(jī)”的親子游戲:孩子的手放在爸爸肩上，爸