1《感受生活中的法律》第3課時《法律作用大》（教學(xué)設(shè)計） 部編版道德與法治六年級上冊

1《感受生活中的法律》第3課時《法律作用大》（教學(xué)設(shè)計）部編版道德與法治六年級上冊科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）1《感受生活中的法律》第3課時《法律作用大》（教學(xué)設(shè)計）部編版道德與法治六年級上冊教材分析《感受生活中的法律》第3課時《法律作用大》是部編版道德與法治六年級上冊的一節(jié)課程。本節(jié)課主要通過分析法律在生活中的作用，讓學(xué)生了解法律的重要性，認識到遵守法律的必要性。教材通過生動的案例和實例，使學(xué)生理解法律對個人、社會和國家的作用，培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念和法律意識。

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活實際緊密結(jié)合，旨在引導(dǎo)學(xué)生認識法律在維護社會秩序、保障公民權(quán)益方面的作用，進而培養(yǎng)他們遵紀守法、自覺維護法律尊嚴的良好習(xí)慣。通過對教材內(nèi)容的探討，學(xué)生將能夠理解法律對自己生活的影響，提高法治素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的法治意識和法律素養(yǎng)，使學(xué)生理解法律在維護社會秩序和保障公民權(quán)益方面的重要作用。通過分析法律在生活中的具體作用，引導(dǎo)學(xué)生認識遵紀守法的重要性，提高自覺維護法律尊嚴的意識和能力。同時，通過案例分析、討論等方式，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問題解決能力，使他們在面對生活中的法律問題時，能夠獨立思考、理性判斷，并采取合適的行動。重點難點及解決辦法本節(jié)課的重點是讓學(xué)生理解法律在生活中的作用和法律的作用大。難點是讓學(xué)生理解法律對個人、社會和國家的重要作用，并能夠自覺維護法律尊嚴。

為了解決這一重點和難點，我采用了以下方法：

1.通過引入生動的案例和實例，讓學(xué)生直觀地感受到法律在生活中的作用，從而理解法律的重要性。

2.使用討論和小組合作的方式，讓學(xué)生積極參與課堂，通過與同伴的交流和思考，更深入地理解法律的作用。

3.設(shè)計一些實踐活動，讓學(xué)生親身體驗法律的作用，并培養(yǎng)他們自覺維護法律尊嚴的意識。

4.通過引導(dǎo)性問題，激發(fā)學(xué)生的思考和批判性思維，讓他們能夠獨立思考和理性判斷，從而更好地理解和應(yīng)用法律知識。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.案例分析法：通過分析具體的法律案例，讓學(xué)生深入了解法律在生活中的應(yīng)用，提高學(xué)生的法治意識和法律素養(yǎng)。

2.小組討論法：組織學(xué)生進行小組討論，鼓勵他們分享自己的觀點和經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問題解決能力。

3.實踐活動法：設(shè)計一些模擬法律實踐的活動，讓學(xué)生親身體驗法律的運行和作用，增強學(xué)生的法律觀念和法治意識。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備，如投影儀、電腦等，展示法律案例和相關(guān)信息，增加課堂的趣味性和互動性。

2.在線教學(xué)平臺：運用教學(xué)軟件和在線平臺，開展法律知識的講解和討論，提高教學(xué)效果和學(xué)生的參與度。

3.實物模型和教具：使用實物模型和教具，如法律文書、證件等，讓學(xué)生直觀地了解法律的相關(guān)概念和程序。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是《感受生活中的法律》第3課時《法律作用大》。在我們的生活中，法律無處不在，它既保護了我們的權(quán)益，也規(guī)范了我們的行為。那么，法律到底有哪些作用呢？讓我們一起走進今天的課堂，探索法律的作用。

2.講授新課

（1）法律對個人的作用

同學(xué)們，法律對個人有什么作用呢？它如何保護我們的權(quán)益呢？我們可以通過一個案例來了解。假設(shè)小明在公共場合被人欺負，他應(yīng)該怎么辦呢？這里，我們可以引入法律的相關(guān)知識，告訴同學(xué)們，小明可以向警方報案，尋求法律的保護。這就是法律對個人的作用之一——保護我們的安全和權(quán)益。

（2）法律對社會的作用

除了保護個人權(quán)益，法律還對整個社會有著重要的作用。它能夠維護社會的秩序，保障社會的穩(wěn)定。我們可以通過討論一些社會問題，如盜竊、詐騙等犯罪行為，來了解法律對社會的作用。同學(xué)們可以思考一下，法律如何通過制裁犯罪行為，維護社會的正常秩序呢？

（3）法律對國家的作用

法律對國家的作用同樣重要。它可以幫助國家維護國家的安全和穩(wěn)定，保障國家的繁榮和發(fā)展。我們可以通過分析一些國家法律法規(guī)，如國家安全法、稅法等，來了解法律對國家的作用。同學(xué)們可以思考一下，這些法律法規(guī)如何幫助國家維護國家安全，促進國家的繁榮發(fā)展呢？

3.課堂討論

同學(xué)們，以上就是法律對個人、社會和國家的三個作用。那么，你們認為法律的作用大嗎？為什么？我們可以分組進行討論，每個小組選一個代表進行發(fā)言。

4.總結(jié)新課

5.布置作業(yè)

同學(xué)們，今天的內(nèi)容很重要，希望大家能夠好好消化。作業(yè)方面，我給大家布置了一篇論文，題目是“法律在我生活中的作用”。希望大家能夠結(jié)合自己的實際，認真思考，寫一篇有深度、有感悟的文章。

6.課堂反饋

在課后，我會收集同學(xué)們的學(xué)習(xí)反饋，了解大家對法律作用的理解程度，以便于在今后的教學(xué)中更好地調(diào)整教學(xué)方法和策略。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

為了讓同學(xué)們更深入地了解法律的作用，我為大家推薦以下幾篇拓展閱讀材料：

（1）《法律的作用與價值》：本文詳細闡述了法律的作用和價值，包括法律對個人、社會和國家的保護作用，以及法律在維護社會秩序、保障公民權(quán)益方面的意義。

（2）《案例解析：法律如何保護我們的權(quán)益》：本文通過分析一系列具體案例，展示了法律如何保護我們的合法權(quán)益，包括知識產(chǎn)權(quán)、合同權(quán)益、人身安全等方面的法律保護。

（3）《法律與社會和諧》：本文探討了法律對社會和諧的重要作用，包括法律對社會公平、正義、秩序等方面的維護，以及法律在解決社會矛盾、促進社會進步方面的意義。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究

同學(xué)們可以在課后根據(jù)自己的興趣和需求，進一步學(xué)習(xí)和探究以下幾個方面的內(nèi)容：

（1）法律的基本概念和分類：了解法律的基本概念、特點和分類，包括憲法、民法、刑法、行政法等不同類型的法律。

（2）法律的歷史發(fā)展：了解法律從古至今的發(fā)展歷程，包括古代的法律制度、現(xiàn)代法律體系的建立和發(fā)展等。

（3）法治國家的特點和優(yōu)勢：了解法治國家的特點和優(yōu)勢，包括法治對個人權(quán)益的保障、對社會秩序的維護、對國家發(fā)展的推動等方面。

（4）法律倫理和職業(yè)道德：了解法律倫理和職業(yè)道德的重要性，包括律師、法官、警察等職業(yè)在依法行使職權(quán)時的道德規(guī)范和要求。

（5）法律實踐體驗：鼓勵同學(xué)們在課后參與法律實踐，如參觀法院、律師事務(wù)所等，親身感受法律在實際生活中的運行和作用。課堂小結(jié)，當堂檢測同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)了法律的作用大，知道了法律在個人、社會和國家三個層面的作用。法律能夠保護我們的權(quán)益，維護社會的秩序，保障國家的安全和穩(wěn)定。我們要認識到法律的重要性，遵守法律，自覺維護法律尊嚴。

為了檢測大家對法律作用的理解，我將給大家發(fā)放一份當堂檢測試卷。這份試卷包含了本節(jié)課的主要知識點，希望大家能夠認真作答，鞏固所學(xué)內(nèi)容。

試卷包括以下幾個部分：

1.選擇題：考察大家對法律作用的基本概念和理解。例如：“法律的作用主要包括以下哪些方面？（）A.保護個人權(quán)益B.維護社會秩序C.促進國家發(fā)展D.以上都是”

2.簡答題：要求同學(xué)們結(jié)合實例，闡述法律在個人、社會和國家三個層面的作用。例如：“請舉例說明法律如何保護你的個人權(quán)益？”

3.論述題：要求同學(xué)們分析一個法律案例，探討法律的作用和價值。例如：“請分析一起盜竊案件，談?wù)劮扇绾瓮ㄟ^制裁犯罪行為，維護社會的正常秩序?！?/p>

4.實踐題：鼓勵同學(xué)們結(jié)合自己的生活實際，提出一個關(guān)于法律的問題，并嘗試自己尋找答案。例如：“你在生活中遇到過哪些法律問題？請試著找到相應(yīng)的法律依據(jù)和解決方案?！?/p>

同學(xué)們，希望大家能夠在做題的過程中，進一步鞏固對法律作用的理解。做題結(jié)束后，我會給大家批改試卷，并針對錯誤較多的部分進行講解和輔導(dǎo)。希望大家能夠通過這次當堂檢測，更好地掌握法律作用的相關(guān)知識。板書設(shè)計①法律對個人的作用

-保護個人權(quán)益

-規(guī)范個人行為

②法律對社會的作用

-維護社會秩序

-促進社會和諧

③法律對國家的作用

-維護國家安全

-保障國家發(fā)展

藝術(shù)性和趣味性設(shè)計：

-使用不同顏色或符號標注法律作用的三個方面，增加板書的視覺沖擊力。

-插入相關(guān)法律符號或圖標，如法律書本、法官法徽等，使板書更具特色。

-在板書設(shè)計中加入有趣的插圖或圖標，如個人、社會、國家的小圖標，增加學(xué)生的興趣。典型例題講解為了讓大家更好地理解法律作用的相關(guān)知識，我將給大家講解五個典型的例題，這些例題都是與本節(jié)課內(nèi)容密切相關(guān)的。

例題1：

小明的自行車被盜，他應(yīng)該如何維護自己的權(quán)益？

答案：小明可以向警方報案，提供相關(guān)證據(jù)，尋求法律的保護。

解析：這個例題考察了法律對個人權(quán)益的保護作用。在生活中，當我們的合法權(quán)益受到侵害時，應(yīng)該及時尋求法律的幫助，維護自己的權(quán)益。

例題2：

請你舉例說明法律如何維護社會的正常秩序。

答案：例如，法律規(guī)定了交通規(guī)則，通過制裁交通違規(guī)行為，維護了交通秩序。

解析：這個例題考察了法律對社會秩序的維護作用。法律通過制定規(guī)則和制裁違法行為，確保社會的正常運行和秩序。

例題3：

請你談?wù)劮扇绾伪Ｕ蠂业陌踩头€(wěn)定。

答案：法律通過制定國家安全法、刑法等相關(guān)法律法規(guī)，對危害國家安全的行為進行制裁，保障國家的安全和穩(wěn)定。

解析：這個例題考察了法律對國家的作用。法律是國家維護國家安全和穩(wěn)定的重要工具，通過對違法行為的制裁，保障國家的安全和穩(wěn)定。

例題4：

請你分析一起侵犯知識產(chǎn)權(quán)的案件，談?wù)劮扇绾伪Ｗo知識產(chǎn)權(quán)。

答案：例如，一起侵犯著作權(quán)案件