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文檔簡介
第1章緒論1.1新聞攝影發(fā)展歷程第一階段:從無到有新聞攝影活動(dòng)最早可以追溯到兩個(gè)世紀(jì)以前。1842年5月5日,德國漢堡發(fā)生了一次震驚世界的大火災(zāi),大火一直燃燒了四天,使三分之一的城市變成廢墟。當(dāng)時(shí),主要用銀版法拍攝人物肖像的德國人比歐烏和史特爾茨納進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場,拍攝了一組記錄火災(zāi)劫難的照片——《漢堡大火廢墟》REF_Ref39886232\r\h[1]。這一次拍攝活動(dòng)拍攝的攝影照片是世界上第一張新聞攝影照片,這在當(dāng)今被人們所公認(rèn)。在后來的一百七十多年里,新聞攝影發(fā)展緊跟著攝影技術(shù)的迭代以及其他一些相應(yīng)技術(shù)的進(jìn)步而發(fā)展。起初,攝影技術(shù)發(fā)明出來是不適用于新聞活動(dòng)的,準(zhǔn)確的來說,不適用于突發(fā)性的新聞事件,原因在于攝影設(shè)備的不易攜帶和技術(shù)上的不成熟。在初期,攝影設(shè)備繁多且大多數(shù)不易攜,體積龐大且重。最重要的是,當(dāng)時(shí)的攝影設(shè)備的曝光時(shí)間非常長,可以想象當(dāng)一件新聞事件在你身邊突然發(fā)生,即使你恰巧隨身攜帶著攝影設(shè)備,當(dāng)你擺弄好機(jī)器,幾個(gè)小時(shí)過去了,事件仍在發(fā)生,但是拍攝下的照片確是一片殘影,因?yàn)槠毓鈺r(shí)間太長了(原理像是如今的數(shù)碼相機(jī)快門速度)。這也是世界上第一張新聞攝影照片是燒了數(shù)天的火災(zāi)現(xiàn)場的原因,時(shí)間跨度長、火災(zāi)現(xiàn)場不會(huì)移動(dòng)。第二階段:技術(shù)發(fā)展但事物發(fā)展不會(huì)一成不變,隨著攝影機(jī)器的迭代、攝影技術(shù)的進(jìn)步,攝影逐漸適用于新聞活動(dòng),甚至發(fā)展到現(xiàn)在,新聞攝影已成為新聞活動(dòng)不可或缺的一種傳播途徑和傳播手段。從“日光蝕刻法”到“銀版攝影法”再到“膠卷時(shí)代”和現(xiàn)在的“數(shù)碼電子時(shí)代”,拍攝一張照片需要的曝光時(shí)間越來越短、相機(jī)的重量也越來越輕,讓攝影可以運(yùn)用在一些突發(fā)新聞場景上,這極大地?cái)U(kuò)展了可以運(yùn)用新聞攝影的場景范圍。第三階段:地位上升攝影設(shè)備技術(shù)的更迭讓攝影在新聞傳播經(jīng)歷了從無到有再到好用的過程,但這并不是新聞攝影發(fā)展的唯一推動(dòng)原因,研究新聞攝影的發(fā)展歷程你會(huì)發(fā)現(xiàn),需求也是推動(dòng)新聞攝影發(fā)展的推手。“需求”指的不是單一方面或者單一群體的需求,它涵蓋了新聞傳播的需求和民眾的需求。新聞傳播需求,指的是新聞傳播發(fā)展的需求,新聞傳播的媒介從單一的文字到現(xiàn)在變得更加豐富,廣播、照片、視頻等等,其中,照片在新聞傳播里的重要性愈加重要。以報(bào)刊為例,之前報(bào)刊的編輯在排版時(shí),為了讓版面更吸引讀者,加入了一些漫畫、題花、刊頭、照片等,當(dāng)時(shí)新聞?wù)掌皇屈c(diǎn)綴作用,為文字服務(wù)。發(fā)展到后來,新聞工作者愈來愈發(fā)現(xiàn)新聞攝影是未來發(fā)展趨勢的重要一環(huán)。1990年8月,在寧夏銀川召開的第一次全國報(bào)紙總編輯新聞攝影研討會(huì)上,“圖文并茂,兩翼齊飛”成為了大會(huì)的辦報(bào)方針,開啟了中國新聞媒體的視覺傳播REF_Ref39886325\r\h[2]。然而,在接下來的階段,是群眾的需求,把新聞?wù)掌牡匚煌粕细叩膶哟?。第四階段:讀圖時(shí)代二十一世紀(jì),社會(huì)給人的感受最大的變化是什么?變快了,周遭的東西都變快了,讀者的耐心也更少了,如果一則新聞沒有在短時(shí)間內(nèi)能吸引到讀者,那讀者將會(huì)快速略過這則新聞,而新聞?wù)掌皶r(shí)的滿足了讀者的瞬時(shí)感官需求,一張有爆點(diǎn)的新聞?wù)掌?,能馬上抓住讀者的眼球,吸引讀者繼續(xù)了解這張新聞?wù)掌澈蟮男侣勈录钭屓四芨惺苊黠@區(qū)別的例子,都市類報(bào)紙如果有一張有爆點(diǎn)的新聞?wù)掌虐嬖诜饷?,那天的銷量一定暴增。在新媒體領(lǐng)域更是如此,現(xiàn)在的大眾新媒體領(lǐng)域都依附各大社交平臺(tái)存在,例如微博、微信公眾號(hào)和抖音等社交性強(qiáng)的APP。在每日都發(fā)生信息爆炸的社交平臺(tái)里,大眾對圖片的審美閾值愈來愈高,這對新聞攝影工作者帶來更高的挑戰(zhàn),在滿足大眾對圖片的審美需求和求知需求等各種需求外,還得堅(jiān)守真實(shí)性這一生死線。1.2選題研究背景及意義人類社會(huì)是一個(gè)有機(jī)體,新聞媒體是其重要組成部分,二者互相影響。社會(huì)的發(fā)展和環(huán)境的變遷,都會(huì)引起新聞媒體的調(diào)整與變化;反之,新聞媒體對社會(huì)的發(fā)展也有一定促進(jìn)作用,例如引導(dǎo)輿論、社會(huì)監(jiān)督等,可以說新聞媒體在社會(huì)的發(fā)展中起著不可或缺的重要作用REF_Ref39886809\r\h[3]。經(jīng)由時(shí)代的快速發(fā)展,新聞媒體已不滿足僅僅用單一的文字來做新聞的載體,1842年,德國漢堡發(fā)生了一場連續(xù)燒了四天的大火,比歐烏和史特爾茨納二人趕到現(xiàn)場,拍攝下火場的很多照片,這是世界上最早的新聞攝影活動(dòng)。到現(xiàn)如今數(shù)字化信息時(shí)代的來臨,催化了新聞媒體受眾的讀圖需求,更加強(qiáng)了新聞攝影在新聞活動(dòng)中發(fā)揮的重要作用。特別在新媒體或者一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,一張直擊人心的新聞?wù)掌瑤Ыo看眾的沖擊力要比單一的文字,起效要快得多。即使在傳統(tǒng)紙媒上,“圖文并茂”更是發(fā)展趨勢,如果將當(dāng)今的報(bào)紙與十幾年前甚至更久之前做對比,你會(huì)發(fā)現(xiàn)如今的新聞媒體都重視新聞圖片的運(yùn)用,尤其是都市類報(bào)紙,把新聞?wù)掌龀煞饷媸降念^版,一張優(yōu)秀的新聞?wù)掌旁陬^版,能更吸引讀者購買。隨著新聞攝影的地位不斷提升,對新聞圖片的質(zhì)量要求和創(chuàng)作效率也相應(yīng)提升。一張優(yōu)秀的新聞?wù)掌?,不僅要具備專業(yè)性(真實(shí)性、時(shí)效性、新聞五要素),還要具備一定的藝術(shù)性(構(gòu)圖、光影、美感),其難度可想而知。因此,筆者圍繞新聞攝影的表現(xiàn)力這個(gè)課題,以中國新聞獎(jiǎng)攝影作品為例,分析獲獎(jiǎng)作品的突出點(diǎn)、成功點(diǎn),獲取優(yōu)秀新聞作品的成功經(jīng)驗(yàn),再與一些相同場景下的一般新聞圖片做對比,總結(jié)規(guī)律,深入探究新聞攝影工作者可取的成功之道。1.3選題研究現(xiàn)狀新聞攝影的表現(xiàn)力研究,實(shí)則是新聞攝影的傳播價(jià)值研究,表現(xiàn)力也可以籠統(tǒng)解釋為新聞性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,但對新聞攝影的研究里有一部分理論研究存在極而言之的情況,從以前的去藝術(shù)性,發(fā)展到現(xiàn)在存在的某些唯藝術(shù)性理論,都走上了一頭倒、有局限性的道路?!端枷胄浴に囆g(shù)性·紀(jì)實(shí)性》一文中指出有一種比較普遍的看法:新聞攝影就是事件真實(shí)的報(bào)道,不是藝術(shù)創(chuàng)作。按照這種看法,似乎真實(shí)性是新聞攝影的唯一標(biāo)準(zhǔn),而美不美,藝術(shù)不藝術(shù),則是可有可無的REF_Ref39887169\r\h[4]。再看另外一“頭”,當(dāng)新聞攝影工作者用輕視新聞?wù)掌恼鎸?shí)性,過于追求藝術(shù)性,就會(huì)容易入“歧途”。香港《攝影雜志》總編輯伍振榮提出:中國太多的攝影記者混淆自己的身份,時(shí)以攝影家自居、時(shí)想打入藝術(shù)家的圈子,極易使自己的錯(cuò)誤墮入假新聞?wù)掌木车豏EF_Ref39887463\r\h[5]??尚业氖?,新聞攝影界長久以來的大多數(shù)觀點(diǎn)是追求新聞性與藝術(shù)性的相結(jié)合。我國的資深攝影記者洪克在《新聞攝影的雙重性》中指出,新聞?wù)掌蔷哂须p重性的。即:優(yōu)秀的新聞?wù)掌羌染哂行侣勑杂志哂兴囆g(shù)性的照片;是藝術(shù)性強(qiáng)的新聞?wù)掌?。對?yōu)秀的新聞?wù)掌瑏碚f,它的新聞性是第一性的,藝術(shù)性是第二性的REF_Ref39887765\r\h[6]。另一在新聞攝影深耕多年的記者王勝利在《構(gòu)建新聞攝影美學(xué)的幾點(diǎn)思考》中說道:我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,既然新聞攝影是以直觀可視形象報(bào)道新聞事實(shí),那必然要涉及到形式美的問題。一張優(yōu)秀的新聞?wù)掌?,不僅要有很高的新聞價(jià)值,而且還該有能夠表達(dá)作品主題和內(nèi)涵的形式美REF_Ref39887920\r\h[7]。希拉·瑞弗斯在自己的一篇名為“重新審視擺拍的道德問題:美國媒體攝影記者協(xié)會(huì)(ASMP)普通會(huì)員的觀點(diǎn)”的文章中說道:編輯的特定要求與攝影職業(yè)的基本要求傳遞出具有雙關(guān)意義的信息,這條信息就是:“要拍出一張真實(shí)性與藝術(shù)美價(jià)值兼?zhèn)涞恼掌盧EF_Ref39888085\r\h[8]。如此多的理論信息表明,新聞攝影界對待新聞性與藝術(shù)性兩者的主流觀點(diǎn)即是兩者應(yīng)當(dāng)相結(jié)合,在堅(jiān)持新聞性第一的前提下,盡量提高新聞攝影作品的藝術(shù)性,兩翼齊飛。1.4研究方法個(gè)案分析法:本文會(huì)通過以中國新聞獎(jiǎng)攝影作品作為案例來闡述本課題內(nèi)容,分析成功的新聞攝影作品的表現(xiàn)力要素。對比分析法:本文將以同件新聞事件不同作品,分析獲獎(jiǎng)作品相對于一般作品的突出點(diǎn)。文獻(xiàn)研究法:在研究課題內(nèi)容的基礎(chǔ)上,查找新聞攝影以及紀(jì)實(shí)攝影相關(guān)文獻(xiàn)和書籍,從而獲取相對全面的信息,并利用這些理論作為自我觀點(diǎn)的佐證與支撐,以增強(qiáng)研究課題的說服力。文獻(xiàn)的出處主要有期刊、報(bào)刊、學(xué)術(shù)論文等;文獻(xiàn)主要是設(shè)計(jì)新聞攝影、紀(jì)實(shí)攝影、攝影藝術(shù)等??鐚W(xué)科分析法:新聞攝影包含新聞傳媒、攝影藝術(shù)、美術(shù)等學(xué)科內(nèi)容,結(jié)合各學(xué)科整體分析新聞攝影的表現(xiàn)力,擴(kuò)寬課題研究的深度和廣度。
第2章新聞攝影的特性和與紀(jì)實(shí)攝影的區(qū)別2.1新聞攝影的概念如果從字義上解讀“新聞攝影”,“新聞”意指用于新聞傳播上,是一種用途和目的;“攝影”意指以照片做媒介,是一種技術(shù)手段,兩者放在一起理解即是以攝影照片做媒介,用于新聞傳播。所以新聞攝影應(yīng)該是側(cè)重于新聞二字,即有了傳播效果和新聞價(jià)值即是一張好的新聞?wù)掌夹g(shù)手段的高低可以排在第二。2.2新聞攝影與紀(jì)實(shí)攝影一直以來,很多人對新聞攝影與紀(jì)實(shí)攝影沒有很明顯的界定,弄清楚新聞攝影與紀(jì)實(shí)攝影的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),能更好得理解新聞攝影的概念,并能更準(zhǔn)確理解新聞攝影的表現(xiàn)力,從而更能抓取一張照片的新聞價(jià)值。真實(shí)性是新聞攝影與紀(jì)實(shí)攝影的最大共同點(diǎn),并都賴以為生,沒有了真實(shí)性,新聞攝影與紀(jì)實(shí)攝影都沒了“樹根”,整張照片就沒有了“生機(jī)”。還有另一重要的共同點(diǎn)是都在傳達(dá)一種意義,旨在引發(fā)看眾的思考,有象征性??葱侣剶z影照片和紀(jì)實(shí)攝影照片都可以發(fā)現(xiàn),兩者都意欲捕捉信息含量大的瞬間,讓主題呼之欲出。新聞攝影強(qiáng)調(diào)新聞傳播價(jià)值,美學(xué)價(jià)值可以沒那么講究,紀(jì)實(shí)攝影意義上來說是突破了繪畫的美學(xué)上的牢籠,紀(jì)實(shí)性是要與美學(xué)價(jià)值相統(tǒng)一的。再者,新聞攝影強(qiáng)調(diào)時(shí)效性,“新鮮出爐”的新聞攝影照片更有新聞價(jià)值,紀(jì)實(shí)攝影照片不側(cè)重時(shí)效性,好的新聞攝影照片可以流行很久,當(dāng)今被人津津樂道的紀(jì)實(shí)攝影照片,有可能是一百年前的一幕。正因?yàn)闀r(shí)效性的關(guān)系,新聞攝影缺少紀(jì)實(shí)攝影的深度,紀(jì)實(shí)攝影總是花費(fèi)了紀(jì)實(shí)攝影師大量時(shí)間精力去對一種文化、群體或事件的長期深入研究,而新聞攝影只側(cè)重傳播價(jià)值。新聞攝影與紀(jì)實(shí)攝影雖然有著很明顯的異同,但也有著相互包含的關(guān)系,一張新聞攝影照片隨著事件的發(fā)酵或者時(shí)間流逝,是有可能成為一張紀(jì)實(shí)攝影照片,一張紀(jì)實(shí)攝影照片,因?yàn)橛绊懥Φ臄U(kuò)大,登上媒體,也是有可能變?yōu)橐粡埿侣剶z影作品。2.3新聞攝影的特征 2.3.1新聞攝影的真實(shí)性真實(shí)性是新聞攝影工作者需要恪守的第一原則,這是新聞攝影與其他攝影方式有明顯區(qū)別的特點(diǎn)。新聞攝影照片允許一定程度的為了美觀目的的修飾,例如構(gòu)圖、調(diào)色等等,但決不允許以改變客觀事實(shí)的方式去“制造”一張新聞攝影照片,這應(yīng)當(dāng)被每一個(gè)新聞攝影工作者所遵守。當(dāng)然,討論真實(shí)性就無法避免討論新聞攝影創(chuàng)作者的主觀性問題,新聞攝影與新聞傳播其他媒介一樣,無法避免創(chuàng)作者帶有主觀性的問題。一篇新聞報(bào)道,編輯會(huì)在立場上帶有自己的主觀性,而一張新聞攝影照片,攝影師會(huì)為了突出主題,會(huì)選擇性放大能體現(xiàn)某一現(xiàn)象的象征事物,在選擇的時(shí)候就容易摻雜了自己的主觀因素。不得不承認(rèn),這種主觀性是無法避免的,新聞攝影工作者能做到的就是保證真實(shí),用第三方立場來盡量保持客觀2.3.2新聞攝影的時(shí)效性在融媒體環(huán)境下,媒體蜂擁搶占第一時(shí)間報(bào)道的時(shí)效性高低,競爭激烈。新聞攝影作為新聞的一種主要表現(xiàn)形式,對于時(shí)效性的要求也隨之提高REF_Ref39888335\r\h[9]。具有時(shí)效性的新聞攝影照片能夠保障該新聞攝影照片的傳播效果會(huì)更好。在當(dāng)今新媒體環(huán)境下,新聞攝影工作者通過加強(qiáng)自身專業(yè)能力并借助攝影設(shè)備的升級迭代,愈加縮短了新聞攝影照片的創(chuàng)作時(shí)間,保證了時(shí)效性,極大地增強(qiáng)了傳播效果。2.3.3新聞攝影的典型性新聞攝影是以新聞內(nèi)容通過攝影技術(shù)來呈現(xiàn),它具有新聞和攝影兩者的基本屬性,所以,新聞攝影與其他新聞報(bào)道方式和與其他攝影方式都有區(qū)別,這體現(xiàn)了新聞攝影與其他新聞報(bào)道方式和與其他攝影方式相比的典型性。新聞攝影除與其他新聞報(bào)道方式和與其他攝影方式有其典型性外,新聞攝影作品也需要典型,即有明顯的主題,盡可能得突出。一張新聞?wù)掌枰臄z的主體和形象具有很好的典型性和代表性,新聞攝影瞬間把握,貴在神速,難在典型性和表意性。典型性與很多要素相關(guān),確定選題后的主題挖掘和深化、光影和構(gòu)圖、主題的選擇等等。
第3章新聞攝影的五個(gè)要素3.1新聞攝影照片的表現(xiàn)力21世紀(jì)因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)和大眾傳播媒介的快速發(fā)展,新聞進(jìn)入了讀圖時(shí)代,新聞攝影照片作為一種視覺語言在大眾傳播媒介中傳播,其表現(xiàn)力研究日漸被新聞攝影工作者重視。在社交媒體的快速發(fā)展基礎(chǔ)上,一張可用于新聞傳播用途的照片的作者,已不局限只來源于專業(yè)的新聞攝影工作者。在這種背景下,會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)新聞攝影工作者其實(shí)有它的局限性,在一些突發(fā)性事件中,專業(yè)的新聞攝影記者并不能在第一時(shí)間在場,往往從現(xiàn)場傳來的有價(jià)值的新聞?wù)掌窃趫銎胀ㄈ擞米约旱氖謾C(jī)拍攝的,雖然這些照片很粗糙,但因?yàn)槭亲钕葟默F(xiàn)場傳出的資訊,有其很大的新聞傳播價(jià)值,往往比某些后到的專業(yè)新聞攝影記者的照片傳播范圍和效果還要好。這時(shí)對于新聞攝影有了爭論,是否只要夠快速產(chǎn)出就是一張足夠好的新聞攝影照片?這就間接引出了新聞攝影照片的表現(xiàn)力問題,什么樣的新聞攝影照片是優(yōu)秀的新聞攝影照片?體現(xiàn)在哪里?在這之前要弄清楚新聞攝影照片的表現(xiàn)力這個(gè)概念?!洞笱劬Α沸侣剶z影照片的表現(xiàn)力可以簡單理解為是一張或一組新聞攝影照片的傳播價(jià)值,一張或一組新聞攝影照片的表現(xiàn)力越強(qiáng),其傳播價(jià)值就越高,傳播范圍就越廣,傳播效果就越好。例如這張由攝影記者解海龍拍攝的新聞?wù)掌洞笱劬Α罚浔尘笆窃谥袊?,有著因?yàn)樨毨Ф鵁o法上學(xué)的以百萬計(jì)的失學(xué)兒童需要受到社會(huì)的關(guān)注,而這張照片讓在深山、荒原的窮苦孩子得到了更高的曝光率。這張新聞攝影照片是一張非常成功的新聞攝影照片,成功不止在于傳播范圍之廣,還改變了很多人的命運(yùn),不止讓這張照片的主人公改變了自己貧窮生活,從一個(gè)山村女娃有機(jī)會(huì)蛻變成一名銀行白領(lǐng)并在2017年當(dāng)選為共青團(tuán)安徽省委副書記,更改變了千千萬萬個(gè)因貧窮而失學(xué)的兒童,讓他們得到了來自社會(huì)的善心人士的幫助。這張照片能產(chǎn)生這么強(qiáng)的影響是與其表現(xiàn)力息息相關(guān)的,其表現(xiàn)力來源在哪里?從這幅《大眼睛》你會(huì)找到答案。這幅作品成功的首要因素是主體的抉擇,主體是新聞攝影照片中的主要表現(xiàn)對象,也是主體思想的體現(xiàn)。這幅照片主體的選擇是一名質(zhì)樸的山村小女孩,恰如其分地表現(xiàn)了山村孩子渴望讀書、渴求知識(shí)的一種狀態(tài),讓人引起極強(qiáng)的共鳴。再者,這張照片的光影和構(gòu)圖都很巧妙,攝者借助了課桌的反光為小姑娘的臉部進(jìn)行了補(bǔ)光,讓主體和環(huán)境的明暗對比讓主體更加突出。構(gòu)圖上攝者選用了特寫景別,減少了不必要因素的干擾,同時(shí)使用長焦鏡頭讓前景背景虛化,更突出主題,有利于主體的表現(xiàn),這三點(diǎn)要素解讀了讓一張新聞攝影照片突顯表現(xiàn)力的原因。3.2新聞攝影的五個(gè)要素3.2.1主體的選擇強(qiáng)烈而鮮明的主題是新聞攝影照片中最重要的一點(diǎn),同時(shí)也可以說,如果沒有鮮明的主題,讓別人看得云里霧里,這根本算不上是一張新聞攝影照片。優(yōu)秀的新聞攝影照片需要完整反映出其內(nèi)含的新聞事實(shí),這時(shí)如何選擇被攝的主體可以涵蓋更多的新聞要素或其他關(guān)鍵要素,考驗(yàn)的是攝影記者的水平及經(jīng)驗(yàn)。選擇主體即是選擇可以代表新聞事實(shí)的人、物或者事件,代表性越強(qiáng),則表現(xiàn)力越強(qiáng)。做好主體的突出和選擇主體一樣重要,常用的方法除了直接地把主體放在畫面最突出的位置,還有對比和用構(gòu)圖來視覺引導(dǎo)。3.2.2光影和構(gòu)圖為了讓新聞攝影照片有更強(qiáng)的視覺沖擊力,要善于運(yùn)用攝影技術(shù)中的光影和構(gòu)圖,這是提高新聞攝影照片藝術(shù)性的絕好辦法。光影的本質(zhì)是明暗的對比,用對比的差異化來突顯主體,為主體服務(wù)。構(gòu)圖也是同理,也是為主體服務(wù),攝影構(gòu)圖有對稱式構(gòu)圖、對角線構(gòu)圖、中心構(gòu)圖、引導(dǎo)式構(gòu)圖等幾種常見的構(gòu)圖方式,運(yùn)用了突出、對比、引導(dǎo)等方式引導(dǎo)看者的主要視線。對稱式構(gòu)圖,使畫面具有對稱美和平衡感,讓畫面的主體與環(huán)境相互映襯;對角線構(gòu)圖,將畫面的對角線處進(jìn)行劃分,將主體放置對角線處,以對角線的視覺沖突營造畫面的動(dòng)感和視覺沖擊力;中心構(gòu)圖,主體在照片的中心文職,使主題更為突出;引導(dǎo)式構(gòu)圖,巧妙運(yùn)用指向性事物將視覺引導(dǎo)向主題或利用畫面中的線條延伸向主體。3.2.3相關(guān)度不止新聞攝影,其他新聞傳播媒介都有這個(gè)共性,對所有人的相關(guān)性越強(qiáng),傳播效果就越好。特別是新聞攝影照片,與人們的相關(guān)性越強(qiáng),越容易引起共鳴,被吸引。但有一個(gè)不可忽視的點(diǎn),一份報(bào)紙或者電視節(jié)目的受眾可能各式各樣,怎么能讓自己拍攝的新聞攝影照片靠近大部分受眾,這時(shí)就考驗(yàn)新聞攝影工作者的經(jīng)驗(yàn)和能力,在發(fā)生新聞事件后,新聞攝影工作者要去尋找哪些點(diǎn)可以引發(fā)社會(huì)的更多關(guān)注度。3.2.4時(shí)效性在一件事件發(fā)生后,從現(xiàn)場里越早傳播的照片,其傳播價(jià)值越高,其傳播的范圍和效果就越好。新聞攝影照片,關(guān)鍵就在“新”字。在從前信息閉塞的時(shí)代,人往往只能了解鄰里的信息,但在信息時(shí)代,人可以關(guān)注遠(yuǎn)在千里之外的突發(fā)事件,這讓每時(shí)沒刻都有新聞事件發(fā)生被世界各地人們所知,導(dǎo)致每個(gè)人可以接受的信息時(shí)海量的,相應(yīng)的,人們對信息的遺忘的速度也快了很多。這導(dǎo)致如果一件新聞事件發(fā)生后,新聞攝影記者所排出的照片不能很快出現(xiàn)在看者眼前,那這張新聞攝影照片的傳播價(jià)值會(huì)大打折扣。隨著科技發(fā)展,當(dāng)今攝影設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步進(jìn)一步縮減了一張新聞攝影照片的制作時(shí)間和傳輸時(shí)間,但是除了技術(shù)支持,新聞攝影工作者快速反應(yīng)的能力也至關(guān)重要。在新聞事件發(fā)生后,新聞攝影記者必須最快趕到現(xiàn)場,最快構(gòu)思攝影照片思路,及做到及時(shí)也要做到滿足其他新聞攝影的要素,這極其考驗(yàn)新聞攝影工作者的經(jīng)驗(yàn)積累和知識(shí)儲(chǔ)備。3.2.5故事性突出故事性,是增強(qiáng)新聞傳播效果的一個(gè)重要方法,不止文字報(bào)道需要講清楚何時(shí)、何人、何事,新聞攝影照片最好也能包括這些新聞要素。一張好的新聞攝影照片,能帶給人的不止是一種瞬間震撼,更要將照片內(nèi)容背后可以反映的背后的故事讓看的人可以引發(fā)深思,甚至做到一種歷史見證的程度。要做到突出故事性,需要的是新聞攝影記者在按下快門之前,先確定自己這張新聞?wù)掌闹黝},是想表達(dá)什么,確定主題之后再給這個(gè)主題確定一個(gè)決定性瞬間,什么樣的畫面可以突顯這個(gè)主題,再然后盡可能地完善照片的新聞要素,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,讓人可以看出這張照片里的主體發(fā)生了什么事,處于什么樣的境地,最后,可以在新聞攝影照片下配上說明詞,補(bǔ)充照片里的故事,帶給看眾更多的觸動(dòng)力。
第4章中國新聞獎(jiǎng)攝影作品解讀中國新聞獎(jiǎng)由中國記協(xié)主辦,創(chuàng)立于1990年,已走過29個(gè)年頭,是我國綜合性年度優(yōu)秀新聞作品最高獎(jiǎng)項(xiàng)。中國新聞獎(jiǎng)關(guān)注的作品貼近生活、貼近受眾,體現(xiàn)了中國的主流新聞價(jià)值觀。中國新聞獎(jiǎng)有關(guān)新聞攝影的專題設(shè)有一個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng)和六個(gè)三等獎(jiǎng)。4.1《握手成交》(說明詞:在中國國際進(jìn)口博覽會(huì)上,一只仿生機(jī)械手與一位觀眾的手握在一起。這只仿生機(jī)械手來自于德國雄克公司,這只仿生機(jī)械手此前還與德國總理默克爾握手。)這張新聞攝影照片的背景是中國首屆國際進(jìn)口博覽會(huì),攝者瞄準(zhǔn)了大事件的小細(xì)節(jié),選取一位觀眾的手與一只機(jī)械手握手的瞬間為主體,讓看眾很明確的接受到科技與人類的關(guān)系是這次中國國際博覽會(huì)的主題的訊息,很有典型性。再者攝者的巧妙之處在于,讓兩手相握可以讓看者產(chǎn)生更多聯(lián)想,機(jī)械手是科技的具象化,握手是合作的表象,與人類手的相握可以解釋為人類與科技相輔相成的關(guān)系,科技因?yàn)槿祟惗M(jìn)步,人類也享受科技帶來的福利,彼此需要,這是攝者表達(dá)給看者的深層次含義。除了主題的選擇攝者有巧妙之處,攝者在這張照片采用了中心對稱式構(gòu)圖,使主題更加突出,讓畫面更有對稱美和平衡感,用長焦鏡頭拍攝,更好地把背景虛化,突出了兩手相握的主體,運(yùn)用了特寫的景別,讓看者把注意力集中在兩手相握的主體上。4.2《2018年開訓(xùn)動(dòng)員》在新聞?wù)掌谋尘?,正值隆冬、寒意正濃,相比于荒蕪的絕漠,訓(xùn)練場上的隊(duì)員們氣勢蓬勃、熱情涌動(dòng)地在列隊(duì)集訓(xùn),這是中央軍委隆重舉行全軍開訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),習(xí)近平主席向全軍部隊(duì)發(fā)布訓(xùn)令,主會(huì)場7000余名官兵,氣吞山河,士氣高昂地展開訓(xùn)練。這名攝影記者選擇行進(jìn)中的列隊(duì)官兵為主體,完整地展現(xiàn)了官兵矯健威武的身姿和千人列隊(duì)行進(jìn)的氣吞山河。在構(gòu)圖上攝者很巧妙地使用了三分法構(gòu)圖展現(xiàn)了宏偉的場景,選擇高機(jī)位、長焦距抓拍、俯視取景將被攝畫面的前、中、遠(yuǎn)景依次遞進(jìn)地表現(xiàn)出來,更好地表現(xiàn)了照片的縱深,淋漓盡致地展示了現(xiàn)場恢弘的演訓(xùn)。4.3《請放野生動(dòng)物一條生路》(說明詞:在克拉瑪依市西月潭小區(qū)西側(cè)的戈壁上,一只前腿拖著獸夾的狐貍在雪地中逃生REF_Ref39966892\r\h[10])該新聞攝影照片的背景是在克拉瑪依市當(dāng)?shù)氐囊吧傉`踩獸夾,當(dāng)?shù)孛窬泳罅⒖腾s往現(xiàn)場打算逮住并送去救治,但是野生狐貍怕人,因擔(dān)心狐貍在被圍堵過程中受到二次傷害,民警不得不放棄救援。最后,狐貍的一截腿連同獸夾一起脫落。這是一張決定性瞬間的照片,攝者抓拍了狐貍在逃跑過程中警惕的盯著鏡頭的畫面。畫面中側(cè)前方的日光射向狐貍的方向,在雪地?zé)o過多雜物的背景里起到了突出主體的作用。另外攝者采用了長焦鏡頭用以不影響主體的活動(dòng),用中心構(gòu)圖突出主題,直視鏡頭的眼神以及腿上的獸夾,成為了畫面的核心內(nèi)容和焦點(diǎn),有效地傳遞出新聞主題,讓大多數(shù)看者不由自主引發(fā)思考。4.4《南粵水災(zāi)》
(說明詞:2018廣東汕頭連降暴雨,三天降雨量達(dá)到340毫米,五十年一遇)這不是單獨(dú)的新聞攝影照片,是一組有敘事性的系列新聞?wù)掌?,攝者深入遭遇洪水襲擊的南粵,記錄下了南粵人民與一線軍警共同抗擊洪水災(zāi)害的英勇壯舉。主題的選擇上攝者不僅選擇了拍攝大場面的當(dāng)?shù)厥転?zāi)情況,用以體現(xiàn)在當(dāng)?shù)氐氖転?zāi)害程度,還選取了在當(dāng)?shù)乜篂?zāi)第一線的一些抗災(zāi)溫暖瞬間,用人性的光輝平和了災(zāi)害的無情,做到了忠實(shí)記錄和人文關(guān)懷的統(tǒng)一。在構(gòu)圖上,這組新聞攝影照片有兩張是用航拍角度拍攝的受災(zāi)情況的全景,用宏觀的場面讓看者直觀地感受到自然災(zāi)害的大致情況。這兩張航拍照片都運(yùn)用了對稱式、網(wǎng)格式構(gòu)圖,整整齊齊的樓房呈網(wǎng)格式排列,底色已經(jīng)變成洪水的顏色,兩者顏色沖突對比之下,突顯出洪水的猛烈,也讓整張畫面有了幾分壯觀的美感。該照片優(yōu)秀的地方不止在構(gòu)圖上,攝者對現(xiàn)場的細(xì)節(jié)的刻畫和展現(xiàn)記錄了在災(zāi)害下每個(gè)人都相同或相異的舉動(dòng)與情緒,表現(xiàn)了人們在災(zāi)害困難之下的團(tuán)結(jié)和勇敢的抗?fàn)帯?/p>
結(jié)語新聞攝影的表現(xiàn)力研究在本質(zhì)上就是探究新聞攝影照片的傳播價(jià)值,表現(xiàn)力越好,傳播價(jià)值越高。新聞攝影是新聞傳播的重要的載體,研究透徹新聞的表現(xiàn)力,有助于運(yùn)用在具體實(shí)踐中,練就在新聞攝影行業(yè)里較強(qiáng)的競爭力。雖然做好新聞攝影的表現(xiàn)力研究對未來新聞實(shí)踐中能起到重要作用,但在理論里浸泡過久也不是好事,理論需要實(shí)踐的檢驗(yàn),表現(xiàn)力的研究需要實(shí)踐的操驗(yàn),多鍛煉多實(shí)踐,才能增強(qiáng)新聞攝影工作者對知識(shí)理論的理解。新聞攝影作為攝影技術(shù)的一種,但是于其他攝影相比有明顯的不同,新聞攝影首先是一種新聞傳播活動(dòng),是對于新聞事實(shí)的客觀記錄,所以在研究新聞攝影的表現(xiàn)力的同時(shí),需明確真實(shí)性是第一準(zhǔn)則,其藝術(shù)性只是起到非必要的修飾作用。特別在讀圖時(shí)代的來臨,圖片的來源之多不可計(jì)量,由此引發(fā)的真實(shí)性、客觀性問題不容小覷。這篇論文在探究新聞攝影表現(xiàn)力的具體體現(xiàn)之余,也探求增強(qiáng)表現(xiàn)力的方法論,為新聞攝影工作者提供盡可能的參考。
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致謝至此,論文完成已接近尾聲,感謝張怡千老師、葉靜宜老師對我論文孜孜不倦的悉心指導(dǎo)。同時(shí),也感謝這四年來藝術(shù)與傳媒系的老師無論在學(xué)識(shí)上或?yàn)槿颂幨郎蠈ξ业呐囵B(yǎng),讓我能有機(jī)會(huì)成為對國家有建設(shè)的人,對社會(huì)有用的人。在這次論文完成過程,因身體健康情況影響加上對完成論文這一工作的整體上不認(rèn)識(shí),論文完成效率低下,但張怡千老師仍很耐心地為我提供幫助,在此再次對張怡千老師表示感謝。在完成這篇論文后,也昭示著我即將走出校門,步入社會(huì),對未來的希望,來源于對昨日的感謝,最后感謝這大學(xué)四年的生活,雖然不是充實(shí),但仍很有意義,謝謝大家。
論文的研究方法和手段有哪些
(1)調(diào)查法
調(diào)查法是科學(xué)研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對象現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法。一般是通過書面或口頭回答問題的方式獲得大量數(shù)據(jù),進(jìn)而對調(diào)查中收集的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、比較、總結(jié)歸納,為人們提供規(guī)律性的知識(shí)。
(一)典型例子
調(diào)查法中最典型的例子是問卷調(diào)查法。它是通過書面提問收集信息的一種方法,即調(diào)查人員編制調(diào)查項(xiàng)目表,分發(fā)或郵寄給相關(guān)人員,詢問答案,然后收集、整理、統(tǒng)計(jì)和研究。
(二)研究步驟
1.確定調(diào)查課題
確定題目時(shí)要注意選題是否具有研究的必要性和可能性,同時(shí)要注意選題切忌太大,也要避免無意義的重復(fù)勞動(dòng)。
2.制定調(diào)查計(jì)劃
要明確調(diào)查課題、調(diào)查目的、調(diào)查對象、調(diào)查范圍、調(diào)查手段、調(diào)查步驟、時(shí)間安排。
3.收集材料
收集材料時(shí)要盡可能保持材料的客觀性,盡可能采取多種手段或途徑。
4.整理材料
將收集到的材料進(jìn)行整理,以便后續(xù)總結(jié)歸納、形成結(jié)論。
5.總結(jié)研究
對整理完的材料進(jìn)行分析、總結(jié)、歸納,得出一般性的結(jié)論。
(三)特點(diǎn)
調(diào)查法相對其他研究方法來說較為耗時(shí)耗力,但也有其優(yōu)勢,即獲得的一手資料信息真實(shí)具體,能夠?qū)ρ芯繉ο笥懈訙?zhǔn)確、清晰的認(rèn)識(shí)。
(2)觀察法
觀察法是指人們有目的、有計(jì)劃地通過感官和輔助儀器,對處于自然狀態(tài)下的客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)考察,從而獲取經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的一種科學(xué)研究方法。
(一)典型例子
皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論就是通過觀察法提煉總結(jié)出來的;兒童心理學(xué)創(chuàng)始人——普萊爾,也是在一次次地使用觀察法后,提出了兒童心理學(xué)領(lǐng)域中的諸多理論。
(二)研究步驟
1.明確觀察對象
在選擇和確定研究問題的基礎(chǔ)上確定觀察者與觀察對象。
2.制定觀察計(jì)劃
在觀察計(jì)劃中要規(guī)定明確的觀察目的、重點(diǎn)、范圍以及要搜集的材料。
3.做好觀察準(zhǔn)備
觀察準(zhǔn)備是否充分,往往影響觀察的成敗。
4.做好記錄
在觀察過程中要時(shí)時(shí)記錄,不放掉任何一個(gè)關(guān)鍵信息。
(三)特點(diǎn)
觀察法具有拓展人們的感性知識(shí)、啟發(fā)思想等優(yōu)點(diǎn),但是由于其強(qiáng)調(diào)研究要在自然環(huán)境下進(jìn)行,且不允許摻雜個(gè)人的偏見,確為實(shí)際操作帶來了一定困難。
(3)實(shí)驗(yàn)法
實(shí)驗(yàn)法是指經(jīng)過精心設(shè)計(jì),在高度控制的條件下,通過操縱某些因素,從而發(fā)現(xiàn)變量間因果關(guān)系以驗(yàn)證預(yù)定假設(shè)的研究方法。核心在于對所要研究的對象在條件方面加以適當(dāng)?shù)目刂?,排除自然狀態(tài)下無關(guān)因素的干擾。
(一)典型例子
采取實(shí)驗(yàn)法的一個(gè)典例是羅森塔爾效應(yīng)的提出,美國心理學(xué)家羅森塔爾和L.雅各布森通過對小學(xué)生進(jìn)行“未來發(fā)展趨勢測驗(yàn)”,發(fā)現(xiàn)人們對他人行為的期望通??梢詫?dǎo)致他人向期望方向改變。
(二)研究步驟
1.發(fā)現(xiàn)并提出問題
2.收集與問題相關(guān)的信息
3.作出假設(shè)
4.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
5.實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄
6.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
7.得出結(jié)論
(三)特點(diǎn)
1、主動(dòng)變革性
觀察法與調(diào)查法都是在不干預(yù)研究對象的前提下去認(rèn)識(shí)研究對象,發(fā)現(xiàn)其中的問題。而實(shí)驗(yàn)卻要求主動(dòng)操縱實(shí)驗(yàn)條件,人為地改變對象的存在方式、變化過程,使它服從于科學(xué)認(rèn)識(shí)的需要。
2、控制性
根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)要求、研究的需要,借助各種方法技術(shù),減少或消除各種可能影響科學(xué)的無關(guān)因素的干擾,在簡化、純化的狀態(tài)下認(rèn)識(shí)研究對象。
3、因果性
實(shí)驗(yàn)是發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑。
(4)定量分析法
定量分析是對事物或事物的各個(gè)組成部分進(jìn)行數(shù)量分析的一種研究方法。依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),建立數(shù)學(xué)模型,并用數(shù)學(xué)模型計(jì)算出研究對象的各項(xiàng)指標(biāo)及其數(shù)值。常見的定量分析法包括比率分析法、趨勢分析法、數(shù)學(xué)模型法等等。
(一)典型例子
企業(yè)管理中時(shí)常采用定量分析法,比如企業(yè)信用結(jié)果的得出,就是采用定量分析法,以企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表為主要數(shù)據(jù)來源
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