小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期科學(xué)《小風(fēng)車(chē)》課件

小風(fēng)車(chē)湘版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元第三課主講：楊慧重慶市渝北區(qū)長(zhǎng)安錦繡實(shí)驗(yàn)小學(xué)校你在生活中見(jiàn)到過(guò)哪些風(fēng)車(chē)？請(qǐng)?jiān)诩埳袭?huà)一畫(huà)。畫(huà)一畫(huà)畫(huà)一畫(huà)你玩過(guò)紙風(fēng)車(chē)嗎？你是怎么玩的？說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為紙風(fēng)車(chē)為什么會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)？說(shuō)一說(shuō)我們也來(lái)制作一個(gè)紙風(fēng)車(chē)，看看能有什么新的發(fā)現(xiàn)。任務(wù)

認(rèn)識(shí)風(fēng)車(chē)的結(jié)構(gòu)風(fēng)車(chē)葉風(fēng)車(chē)軸風(fēng)車(chē)桿

制作紙風(fēng)車(chē)：材料準(zhǔn)備風(fēng)車(chē)葉材料風(fēng)車(chē)桿材料風(fēng)車(chē)軸材料輔助工具用圖釘將風(fēng)車(chē)固定在吸管或者帶橡皮頭的鉛筆上第四步：固定用鉛筆在折痕上標(biāo)記離中心點(diǎn)大約3厘米的位置，用剪刀沿著折痕剪至標(biāo)記的點(diǎn)處停止。第三步：粘按照?qǐng)D示朝著一個(gè)方向向內(nèi)彎曲風(fēng)車(chē)葉，注意要留有弧度，用固體膠將四個(gè)角粘在中心點(diǎn)上。第二步：剪將正方形紙沿對(duì)角線(xiàn)折疊。第一步：折制作紙風(fēng)車(chē)：制作步驟使用剪刀、圖釘要注意安全。

制作紙風(fēng)車(chē)：制作方法

制作紙風(fēng)車(chē)：制作方法

思考怎樣讓小風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)？

怎樣讓小風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)？

討論并交流說(shuō)一說(shuō)是什么原因讓小風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)的？

什么原因讓小風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)了？流動(dòng)的空氣使得紙風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)，流動(dòng)的空氣是有力量的。小結(jié)

思考怎樣讓紙風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得更快？

怎樣讓小風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得更快？

怎樣讓小風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得更快？

討論并交流舉著風(fēng)車(chē)更快速奔跑用風(fēng)扇的更大檔吹風(fēng)車(chē)用嘴更快速的吹風(fēng)車(chē)加快空氣的流動(dòng)

拓展生活中常見(jiàn)的其他材料做成的風(fēng)車(chē)

拓展

拓展2000多年前的中國(guó)和