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文檔簡介
單元綜合素質(zhì)評價第二單元6~10的認識和加、減法時間:60分鐘滿分:100分+10分人教版數(shù)學(xué)一年級上冊課件
我會填,我會畫,我會圈。(第5題7分,其余每題4分,共23分)一1.點撥:第一組格子中前面的數(shù)加1等于后面的數(shù),第二組格子中前面的數(shù)減2等于后面的數(shù)。710622.照樣子,填一填。點撥:每組中兩朵花上的數(shù)相加等于花瓶上的數(shù),花瓶上的數(shù)減去一朵花上的數(shù)等于另一朵花上的數(shù)。69343.
比少(
)個,比多(
)個。點撥:用一一對應(yīng)的方法來比較物體的多少,對應(yīng)后差幾個就少幾個,對應(yīng)后剩余幾個就多幾個。314.用下面的數(shù)寫算式。點撥:利用數(shù)的分與合解答此題。538716426918(答案不唯一)5.填一填,圈一圈,畫一畫。(1)圖中一共有(
)個安全標(biāo)識圖。(2)從左邊數(shù),排第(
),它的左邊有(
)個安全標(biāo)識圖。(3)把右邊的3個安全標(biāo)識圖圈起來。(4)從右數(shù),在第6個安全標(biāo)識圖下面畫△。776如圖?!鼽c撥:“幾”和“第幾”的意義是不同的?!皫住北硎疚矬w的數(shù)量,“第幾”表示物體所在的位置。(1)按1、2、3……的順序一個一個地點數(shù),數(shù)到最后一個是7,就是一共有7個安全標(biāo)識圖。(2)先確定數(shù)的方向,從左邊數(shù),就是從讀者的左手邊數(shù)起。(3)題目中的3表示數(shù)量。(4)題目中的第6表示位置。我會算。(共25分)二1.直接寫出得數(shù)。(每小題1分,共8分)10-9=7+2=9-2+1=6+3-2=8+2=
6-4=0+2+7=
9-5-2=198710292點撥:計算連加,連減或加、減混合運算時,應(yīng)按照從左往右的順序計算??梢韵仍谝慌詷?biāo)記出第一步計算的結(jié)果,再算第二步。2.在里填上合適的數(shù)。(每空1分,共4分)6+=8
4+=9
7+=10
0+=725373.勤勞的小蜜蜂。(每小題1分,共8分)10-36
5+39
86+2
7-059+1108-189-465+48><=
>=<<
>點撥:觀察可以發(fā)現(xiàn),的一邊是算式,另一邊是數(shù),先算出算式的得數(shù),再與另一邊的數(shù)進行比較。4.使每行每列或每條線上的三個數(shù)相加都得9。(每空1分,共5分)51654點撥:觀察圖可以發(fā)現(xiàn),兩幅圖的每行每列或每條線上已知的都是兩個數(shù),用9連續(xù)減去已知的兩個數(shù)即可解答。我會看圖列式計算。(第1題4分,其余每小題3分,共16分)三1.6+4
104+6
1010-6
4
10-4
6點撥:這是一道看圖列四道算式的題,即“一圖四式”的練習(xí)題。左邊有6根絲瓜,右邊有4根絲瓜,要求一共有幾根絲瓜,可以從左往右看,也可以從右往左看,列式分別為6+4=10,4+6=10;列減法算式時,可以從10根絲瓜中減去左邊的6根或右邊的4根,列式分別為10-6=4,10-4=6。2.
(支)
8-2
6點撥:解決大括號問題時要先找到問號的位置,確定是求部分還是求整體。此題中問號在大括號上面的一邊,求的是部分,用減法解決。一共有8支筆,右邊有2支,求左邊的盒子里有幾支筆,用減法計算,列式為8-2=6(支)。3.
(只)5+2
7點撥:左邊有5只蝸牛,右邊有2只蝸牛,要求一共有幾只蝸牛,用加法計算,列式為5+2=7(只)。2364.
5-
(人)
點撥:電梯里原來有5人,下去2人,又上來3人,可以先減去下電梯的人數(shù),再加上上電梯的人數(shù),即5-2+3=6(人)。5.
(本)點撥:左邊書包里的2本書加上中間的2本書,再加上右邊的5本書,即2+2+5=9(本)。2+2+5
9我會解決有趣的生活問題。(共36分)四1.一共有幾人?(6分)左邊有
人在踢球,右邊有人在做游戲。
(人)434+3
7點撥:求一共有幾人,就是把左右兩邊的人數(shù)合起來,用加法計算。2.一共有幾人在玩捉迷藏?(5分)
(人)5+3
8點撥:有5人藏起來了,3人在外邊,要求一共有幾人在玩捉迷藏,就要用藏起來的人數(shù)加上在外邊的人數(shù),即5+3=8(人)。3.裝滿盒子后還剩幾個?(5分)
(個)8-3
5點撥:盒子里還有3個空格,所以裝滿盒子還需要3個蛋糕,盒子外面有8個蛋糕,要求裝滿盒子后還剩幾個,就要從總數(shù)8個里面去掉3個,用減法計算,列式為8-3=5(個)。4.(1)一共有幾只大熊貓?(5分)
(只)(2)樹上還有幾只小鳥?(5分)
(只)3+2+2
79-3-2
4點撥:(1)大熊貓分成了3組,求一共有幾只大熊貓,就是把三組的數(shù)量合起來,用連加計算。(2)圖中一共有9只小鳥,先飛走了3只,又飛走了2只,求樹上還有幾只,用連減計算。小花和小黑一共釣了幾條魚?5.請你提出一個數(shù)學(xué)問題,并解答。(10分)
提問:_____________________________________解答:__________________________________4+5=9(條)(答案不唯一)
★挑戰(zhàn)題:天才的你,試一試。(10分)把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這十個數(shù)填在里,每個數(shù)只能用一次。948372
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