2023年江蘇鹽城中考滿分作文《善良撐起一片天》2_第1頁
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2023年江蘇鹽城中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。孟子曰:“君子莫大乎與人為善。”善良,是推己及人的體恤,是風(fēng)雨同舟的相守,是惜弱濟(jì)困的援助,是不求回報的付出……學(xué)校文學(xué)社舉行以“善良,撐起一片天”為主題的征文評比活動,請你寫一篇文章參與評比。善良撐起一片天這學(xué)期排座位,我坐在教室第一排靠南墻的位置,也就是教室前門口的地方。這里很特殊,老師來上課,我是第一個知道,所以能避免很多不好的言行。但是,上課之后,嘿嘿,被關(guān)注的概率就低了,特方便我開小差,做小動作。老爸在外打工,老媽在我剛上初三就回來照顧我,美其名曰解決我的后顧之憂,讓我只管學(xué)習(xí)。我呢,聰明的腦袋還是有的,就是要頭腦發(fā)熱才能認(rèn)真,遇到困難極易打退堂鼓。這不,一摸成績不太理想,發(fā)奮十幾天,覺得累了,從發(fā)小我的好哥們那拿來一部手機(jī)消遣解悶兒。你別說,雖然沒有卡,但不影響上網(wǎng)。那天一不小心,陷入一小說,主人公有特異功能,既能透視看石頭,又有高人指點(diǎn)會武功,還會替人看病針灸,真是人生開掛,鴻運(yùn)當(dāng)頭。正當(dāng)我深陷其中,一堵墻橫在課桌前,感覺到抬頭時,老師手已伸過來了,定定地直視著,就是不說話。我的心撲通撲通地跳個不停,臉上卻不動聲色,還睜大眼睛看向老師,露出不解神色,仿佛自己還是個乖寶寶?,F(xiàn)在想想,我還真是膽大包天!師生對峙著,教室里氣氛好詭異,靜悄悄的,一點(diǎn)響動都沒有。時間突然凝滯,唉,不做虧心事不怕鬼敲門,我的功力還不夠,足足三分鐘,老師這一招不吱聲打敗了我,無法可想,在眾目睽睽之下,我只能從桌肚里掏出手機(jī)投降吧。老師就是老師,他將我的作案工具放講臺上,一句話不說繼續(xù)上課,完全忽視了我的忐忑不安。渾渾噩噩中等到下課鈴響,老師離開教室時丟下句話:來辦公室一趟。誰讓我有把柄被他拿捏住呢,只有聽話了。他坐下來,喝口水,看向我:手機(jī)我替你保管一段時間,下次月考整體成績前進(jìn)五個名次,你來拿回去。我低著頭囁嚅著,手機(jī)——不是——我的。他笑了:你是要我狠批一頓對你不負(fù)責(zé)任給你手機(jī)的人,還是要我打電話讓你媽或者班主任來管你?這選擇題我沒法答,只好自己和哥們實(shí)話實(shí)說。好在時間不長,前進(jìn)五個名次還是能爭取到的。此刻,坐在考場的我明白了:人生的關(guān)鍵時刻,他猛拽了我一把。他干凈利落的教育方式對于我來說就是一種善良,這種善良撐起了我中考前夕晴朗的天?!緦忣}指導(dǎo)】一、選材的廣闊維度就“善良”一詞的豐富內(nèi)涵而言,善良可以是人與自然的友愛和諧,可以是人與人之間的同情關(guān)愛,可以是人與家國的深刻相依。善良可以是植樹的牧羊人數(shù)十年如一日在荒原之上一顆一顆種下橡子,可以是楊絳對老王的理解、尊重以及由此而生的愧怍,可以是山野之間方便路人的一間小茅屋,可以是藤野先生對魯迅的悉心教導(dǎo)、諄諄教誨。善良還可以是魯鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親孩童對待迅哥兒自然流露的淳樸熱情,可以是聞一多面對同胞被殺的義憤填膺、慷慨激昂,可以是杜甫吟誦著“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國憂民,可以是范仲淹激勵無數(shù)后人“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)……另外,我們可以圍繞“善良,撐起一片天”進(jìn)行添加主體追問的方法打開思路:“誰”的善良為“誰”撐起一片天?進(jìn)而發(fā)現(xiàn),可以寫自身經(jīng)歷,也可以寫所見所聞,熱點(diǎn)事件等。二、情感的自然流淌若寫成記敘文,情感的真摯動人是文章必不可少的元素?!吧屏迹瑩纹鹨黄臁?,必然要寫到“善良的具體行為,具體表現(xiàn)”,這里的“具體”主要體現(xiàn)為若干的細(xì)節(jié)描寫,也可表現(xiàn)為具體的敘事。而這些敘事描寫不是冷冰冰的,而是要融入善良的不同主體真摯濃烈的情感,只有這樣情感烈度的“善良”,才可能為對方“撐起一片天”。那么,如何在敘事描寫中融入真摯情感呢?朱德《回憶我的母親》中“那一年,地主欺壓佃戶……在悲慘的情況下,我們一家人哭泣著連夜分散”,在敘事中飽蘸情感;朱自清《背影》中“蹣跚地走”、“慢慢探身”、“穿過”、“爬上”、“攀著”、“縮”、“微傾”等,在慢鏡頭回放中體現(xiàn)真情;莫泊?!段业氖迨逵诶铡分小斑@是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔”,在反復(fù)的手法中流淌真情。情感是具有力量的,而胡編亂造的虛假文字則無法體現(xiàn)情感的真實(shí)。三、立意的深刻獨(dú)特立意,就是確立文章的主題,“意猶帥也”,主題是文章的統(tǒng)帥、靈魂。立意首先要集中、鮮明、健康、貼切,在此基礎(chǔ)上努力追求深刻、獨(dú)特。此文題中,已明確任務(wù)寫作的主題--“善良,撐起一片天”,因而,立意高低的關(guān)鍵在于用什么樣的材料來表現(xiàn),怎樣表現(xiàn),要在內(nèi)涵的豐富和形式的新穎上下功夫。就“善良,撐起一片天”的主題,絕大多數(shù)同學(xué)都應(yīng)該有話可說,完全寫偏題不容易,但有可能出現(xiàn)扎堆做好事,選材幼稚化傾向,導(dǎo)致立意層次不高。立意的深刻獨(dú)特重在關(guān)注“宏大題材”和“永恒人性”?!昂甏箢}材”可包含歷史文化話題、重大自然災(zāi)害、社會熱點(diǎn)事件等。三年抗疫中的“善舉”屬“重大自然災(zāi)害”范疇,6月13日,快遞小哥跳江救人則屬于宏大題材中的“社會熱點(diǎn)事件”。如有同學(xué)善于捕捉善于提煉,可有不俗的立意。譬如外賣小哥跳江救人事件,若能捕捉其救人前的兩次猶豫,進(jìn)而升華出富有人性真實(shí)的英雄壯舉撐起的不僅是被救女子的一片天,還是女子家庭的一片天,還是社會道義正氣的一片天,文章的立意層次就比較高。相較于“宏大題材”,“永恒人性”的捕捉更具有普遍性。生活中感人的小舉動折射的是一方水土人情,是家鄉(xiāng)人的厚道淳樸;小人物身上的美好品質(zhì),待人待物的一份善意,彰顯的是一類群體的脈脈溫情;還有那些在平凡的崗位上默默堅(jiān)守的人,他們用行動詮釋善良的別樣表達(dá)。這些均有不錯的立意??傮w來看,無論是去年給??瘷谀俊扒嗑G苔痕”投稿,還是今年以“善良,撐起一片天”為主題的報刊征文,任務(wù)驅(qū)動型寫作題型已成為呼應(yīng)新課標(biāo)要求的應(yīng)然趨勢。題型的變化帶來的是

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