2023年江蘇鹽城中考滿分作文《善良的魅力》2

2023年江蘇鹽城中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。孟子曰：“君子莫大乎與人為善。”善良，是推己及人的體恤，是風雨同舟的相守，是惜弱濟困的援助，是不求回報的付出……學校文學社舉行以“善良，撐起一片天”為主題的征文評比活動，請你寫一篇文章參與評比。善良的魅力善良時刻伴隨在我們身邊，他是孤獨時的一句問候；它是沮喪時得到的一個鼓勵的眼神；他是跌倒時的一個攙扶；他是迷路時的一個指引---每個人都會得到父母、朋友乃至陌生人的關(guān)心和幫助。這點點滴滴的善良，就像一顆顆種子灑在我們心間；又像一股清泉，滋潤你我的心田；讓我們感受它的魅力。在一塊水洼中間，孤立著一棵草莖，草莖上有一個褐色的點，正是這一褐色的點把草莖壓得彎彎的，讓人覺得，這根可憐的草莖會隨時會不堪重負而折斷。湊上去仔細觀察，原來這褐色的點是一只小蝸牛。不久，一個小女孩走了過來，她花枝招展的笑著，走著。忽然，他止住了腳步，看到了那個一直沒人注意，不被人關(guān)心的小小蝸牛。她清澈的眼睛透露出某種擔心。隨即，她掂著漂亮的裙子慢慢走了過去，將小蝸牛捧在兩個小手中，然后走到一片沒有水洼的草地上，放下它，柔聲對小蝸牛說：好了，現(xiàn)在你可以回家了。兩顆小虎牙顯得十分可愛。然后拿出花手帕，仔細的擦裙子上的污漬。有時，善良是一縷春風，吹動你我的心弦。從書店出來，一手拿著零食，一手拿著書，然后把找后的零錢扔給那些臥在街邊的乞丐。他們要么蓬頭垢面，要么衣著襤褸。每當硬幣撞擊他們行乞的破碗，發(fā)出清脆響聲時，我都會為我的善心感到無比的自豪。今天爸爸看見我的神情，狠狠瞪了我一眼，然后親手將錢輕輕放在他們手中。爸爸個子并不低，又拿著東西，所以彎腰顯得格外吃力。在回家的路上，爸爸狠狠的批評了我，因此我從中受到教育，要善良的對待每一個人。善良其實很簡單，有時一聲輕輕的問候就能將它詮釋；一個鼓勵的眼神就能給人帶來溫暖；跌倒時一個攙扶就是善良的魅力。它像雨露滋潤人們干渴的心田。讓我們感受善良的魅力，把善良的種子撒向人間?！驹u語】小作者語言功底不錯，運用了比喻和排比的修辭手法，給我們營造了一個個富有詩意，又有清新意味的意境，在這干凈的意境中，讓讀者感受到善良的美無處不在，我們應(yīng)該人人具有一顆善良的心。【審題指導】一、選材的廣闊維度就“善良”一詞的豐富內(nèi)涵而言，善良可以是人與自然的友愛和諧，可以是人與人之間的同情關(guān)愛，可以是人與家國的深刻相依。善良可以是植樹的牧羊人數(shù)十年如一日在荒原之上一顆一顆種下橡子，可以是楊絳對老王的理解、尊重以及由此而生的愧怍，可以是山野之間方便路人的一間小茅屋，可以是藤野先生對魯迅的悉心教導、諄諄教誨。善良還可以是魯鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親孩童對待迅哥兒自然流露的淳樸熱情，可以是聞一多面對同胞被殺的義憤填膺、慷慨激昂，可以是杜甫吟誦著“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民，可以是范仲淹激勵無數(shù)后人“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負……另外，我們可以圍繞“善良，撐起一片天”進行添加主體追問的方法打開思路：“誰”的善良為“誰”撐起一片天？進而發(fā)現(xiàn)，可以寫自身經(jīng)歷，也可以寫所見所聞，熱點事件等。二、情感的自然流淌若寫成記敘文，情感的真摯動人是文章必不可少的元素?！吧屏?，撐起一片天”，必然要寫到“善良的具體行為，具體表現(xiàn)”，這里的“具體”主要體現(xiàn)為若干的細節(jié)描寫，也可表現(xiàn)為具體的敘事。而這些敘事描寫不是冷冰冰的，而是要融入善良的不同主體真摯濃烈的情感，只有這樣情感烈度的“善良”，才可能為對方“撐起一片天”。那么，如何在敘事描寫中融入真摯情感呢？朱德《回憶我的母親》中“那一年，地主欺壓佃戶……在悲慘的情況下，我們一家人哭泣著連夜分散”，在敘事中飽蘸情感；朱自清《背影》中“蹣跚地走”、“慢慢探身”、“穿過”、“爬上”、“攀著”、“縮”、“微傾”等，在慢鏡頭回放中體現(xiàn)真情；莫泊?！段业氖迨逵诶铡分小斑@是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔”，在反復的手法中流淌真情。情感是具有力量的，而胡編亂造的虛假文字則無法體現(xiàn)情感的真實。三、立意的深刻獨特立意，就是確立文章的主題，“意猶帥也”，主題是文章的統(tǒng)帥、靈魂。立意首先要集中、鮮明、健康、貼切，在此基礎(chǔ)上努力追求深刻、獨特。此文題中，已明確任務(wù)寫作的主題－－“善良，撐起一片天”，因而，立意高低的關(guān)鍵在于用什么樣的材料來表現(xiàn)，怎樣表現(xiàn)，要在內(nèi)涵的豐富和形式的新穎上下功夫。就“善良，撐起一片天”的主題，絕大多數(shù)同學都應(yīng)該有話可說，完全寫偏題不容易，但有可能出現(xiàn)扎堆做好事，選材幼稚化傾向，導致立意層次不高。立意的深刻獨特重在關(guān)注“宏大題材”和“永恒人性”。“宏大題材”可包含歷史文化話題、重大自然災(zāi)害、社會熱點事件等。三年抗疫中的“善舉”屬“重大自然災(zāi)害”范疇，6月13日，快遞小哥跳江救人則屬于宏大題材中的“社會熱點事件”。如有同學善于捕捉善于提煉，可有不俗的立意。譬如外賣小哥跳江救人事件，若能捕捉其救人前的兩次猶豫，進而升華出富有人性真實的英雄壯舉撐起的不僅是被救女子的一片天，還是女子家庭的一片天，還是社會道義正氣的一片天，文章的立意層次就比較高。相較于“宏大題材”，“永恒人性”的捕捉更具有普遍性。生活中感人的小舉動折射的是一方水土人情，是家鄉(xiāng)人的厚道淳樸；小人物身上的美好品質(zhì)，待人待物的一份善意，彰顯的是一類群體的脈脈溫情；還有那些在平凡的崗位上默默堅守的人，他們用行動詮釋善良的別樣表達。這些均有不錯的立意。總體來看，無論是去年給?？瘷谀俊扒嗑G苔痕”投稿，還是今年以“善良，撐起一片天”為主題的報刊征文，任務(wù)驅(qū)動型寫作題型已成為呼應(yīng)新課標要求的應(yīng)然趨勢。題型的變化帶來的是對學