部編版語文二年級上冊《語文園地七》精美課件

語文園地七二年級語文上冊部編版識字加油站學習任務(wù)一海灘椰樹貝殼沙漠胡楊駱駝高原雪蓮駿馬懸崖青松雄鷹yēkémòl(fā)uòtuójùnxuányátān識字加油站識字加油站沙灘海灘灘tān椰yē椰樹椰汁殼ké貝殼蛋殼漠mò沙漠大漠駱駝luòtuó駿jùn駿馬識字加油站海灘椰樹貝殼沙漠胡楊駱駝高原雪蓮駿馬懸崖青松雄鷹觀察一下，每組詞語都和什么有關(guān)呢？典型地貌代表性植物代表性動物與海邊有關(guān)與沙漠有關(guān)與高原有關(guān)與高山有關(guān)字詞句運用學習任務(wù)二字詞句運用要查的字部首部首頁碼除去部首有幾畫字的頁碼讀音組詞虧申丹用部首查字法查出下面的字，再填一填。字詞句運用你見過下面這些詞語描寫的景象嗎？選一兩個，說一說當時的情景。云開霧散微風習習冰天雪地風雨交加云霧繚繞寒風刺骨鵝毛大雪電閃雷鳴liáoɡǔémínɡ這8個四字詞語都是描寫天氣現(xiàn)象的。云開霧散

微風習習冰天雪地風雨交加云霧繚繞寒風刺骨鵝毛大雪電閃雷鳴字詞句運用讀讀下面的句子，說說有趣在哪里。

“我要把大海藏起來?！庇谑?，霧把大海藏了起來。

調(diào)皮的風拿了我的手絹，擦過了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圓帽子，當作鐵環(huán)滾走了。

這兩個句子把霧、風當作孩子來寫，用上奇特的想象讓霧散、刮風等普通的現(xiàn)象變得有趣。我愛閱讀學習任務(wù)三我愛閱讀天空飄著一片霞，水上游來一群鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。麻花鴨游進五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。分不清是鴨還是霞推薦閱讀坡上立著一只鵝坡上立著一只鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝，不知是鵝過河，還是河渡鵝？寫

話學習任務(wù)四寫

話看看這幅圖，小老鼠在干什么？電腦屏幕上突然出現(xiàn)了誰？接下來會怎樣？

快把你想到的寫下來吧！觀

察1.小老鼠的表情，可以用詞語

、

來形容，我感到此時小老鼠非常緊張、

。大吃一驚害怕2.電腦上突然出現(xiàn)了一只貓，接下來會發(fā)生什么事呢？觀察貓的表情，想象一下它準備做什么？貓看到了可口的美食，想要吃掉它。

一天，一只小老鼠在電腦邊玩耍，玩得正歡，突然，屏幕上出現(xiàn)了一只貓?！埌堰@段話補充完整。寫

話寫前提示⑴注意寫好小老鼠和貓的表情、動作、心情和語言。⑵給故事起一個亮麗的題目。⑶注意寫話格式和標點符號的使用。范

例

小老鼠

，心

直跳。它想：貓來了，貓來了，快想辦法，快想辦法。突然，小老鼠眼睛一亮，辦法想出來了。它拿來

，把電腦裝進去，一個一個地套上，好像一個大蛋糕。幾十個撲通撲通盒子大吃一驚

小老鼠

，坐在地上。小老鼠看著這只貓

地盯著自己，好像要撲過來。小老鼠一直在想辦法，終于想出了一個鬼點子，他看到了

，不知道怎么關(guān)電腦，就東點點，西點點，點了好久，終于把貓點掉了。小老鼠這才安心：這下，

！

嚇了一跳惡狠狠鼠標沒有貓來追我了范

例

小老鼠大吃一驚，心里好像

，一直在“咚咚咚”敲著，心想：那只貓的眼睛瞪得

，好可怕啊。小老鼠用小拳頭打在屏幕上，把正在睡覺的貓吵醒了。貓兇巴巴地追著老鼠，老鼠跑到電腦邊，翻到了一張獅子的圖片，把貓

了。

有一面小鼓大大的嚇跑范

例展示臺學習任務(wù)五展示臺棉被

潑水帶領(lǐng)

展現(xiàn)散步

南瓜紙巾

低頭戰(zhàn)士

土地今天

口令帶領(lǐng)

穿戴以后

已經(jīng)再見

正在果園

圓心汽水

氣體心情

晴天........................展示臺

我會寫：我能通過反復(fù)練習，記清這些加點字的字形和用法。

我發(fā)現(xiàn)：第一組加點的字都是筆畫容易寫錯的；第二組加點的字都是易混的形近字；第三組加點的字都是同音字；第四組加點的字都是同音又形近的字。日積月累學習任務(wù)六

數(shù)九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河開，八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走。日積月累朗讀《分不清是鴨還是霞》自主作業(yè)學好語文，快樂成長！語文園地七第1課時第2課時第3課時第4課時第1課時①海灘椰樹貝殼沙漠胡楊駱駝②高原駿馬雪蓮③懸崖青松雄鷹④海灘椰樹貝殼識字加油站沙漠胡楊駱駝高原駿馬雪蓮懸崖青松雄鷹①②③④每組詞語描寫的是什么地方的風景？

這四組詞語分別描寫的是大海、沙漠、高原和懸崖的風景。而且每組第一個詞語介紹了典型的地貌，第二個詞語是代表性的植物，第三個詞語是代表性的動物。灘椰殼漠駱駝駿懸崖tānyēkémòl(fā)uòtuójùnxuányá椰

殼漠駝駿懸駱崖灘字詞句運用用部首查“于、久”的步驟有哪些？找出所查字的偏旁部首，數(shù)清部首筆畫；在“部首檢字表”的“部首目錄”中找到這個部首，看清部首旁邊標明的頁碼；按這個頁碼找到“檢字表”中相應(yīng)的那一項，并從這一頁中找出要查的部首；數(shù)清所字的筆畫，（除去部首的筆畫數(shù)），按這一部中筆畫排列順序找到所要查的字。部首查字法的步驟虧丹申觀察這三個字，并說一說查什么部首？虧丹申獨體字虧丹申1.獨體字一般查首筆畫，首筆畫就是它的部首;2.找到部首所在的頁碼;3.數(shù)數(shù)這個字除去部首有幾畫，在相應(yīng)的筆畫下找到這個字;4.根據(jù)這個字后面的頁碼就可以找到相應(yīng)的字了。小結(jié)這節(jié)課，我們欣賞了很多優(yōu)美的風景圖片，也認識了很多字詞，還復(fù)習了部首查字法。那么，下節(jié)課我們還會欣賞什么呢？同學們猜一猜，為下節(jié)課做做準備。第2課時云開霧散微風習習冰天雪地風雨交加云霧繚繞寒風刺骨鵝毛大雪電閃雷鳴說一說該詞語描述的情景云開霧散說一說該詞語描述的情景微風習習說一說該詞語描述的情景冰天雪地說一說該詞語描述的情景電閃雷鳴“我要把大海藏起來。”霧把大海藏了起來。任性、得意讀一讀調(diào)皮的風拿了我的手絹，擦過了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圓帽子，當作鐵環(huán)滾走了?；顫娍蓯圩x一讀小結(jié)同學們，把霧和風當作人來描寫，賦予了它們?nèi)说膭幼骰蛩枷敫星?，這就是擬人的修辭手法。美麗的蝴蝶在花叢中跳舞。觀察圖片，自己說說擬人句。我愛閱讀五彩霞麻花鴨這個繞口令描寫了什么樣的情景？天上飄著美麗的五彩霞，水上游著一群麻花鴨。霞光照映在水中，鴨子也被霞光映成了五彩色。鴨子在水中嬉戲，更加難以分辨哪里是霞，哪里是鴨。第3課時（一）兩根小胡子，油嘴小牙齒，賊頭又賊腦，喜歡偷油吃。（猜一動物）（二）青天白日睡大覺，夜晚一宿去放哨，兩眼一瞪喵喵叫，老鼠聽了心就跳。（猜一動物）猜謎語圖片中有什么呢？老鼠、電腦、屏幕中的貓可以用哪些詞語來形容呢？小老鼠：害怕、恐懼、大吃一驚、驚呆了貓：微笑、瞪眼這只小老鼠為什么會在電腦旁？貓為什么會出現(xiàn)在電腦里？老鼠想偷點奶酪，輕輕跳上灶臺，東尋西找，也沒找到一點兒奶酪。它只好失望地跑到客廳，一不小心踩到了平板電腦的鼠標，電腦屏幕上突然出現(xiàn)了一只又肥又胖的貓……天黑了，人們都進入了夢鄉(xiāng)，四周靜悄悄的。小老鼠坐在電腦前，開心地玩起了游戲，他雙手飛快地敲打著鍵盤，雙眼一動也不動地盯著電腦。忽然，電腦屏幕上出現(xiàn)了一張胖乎乎的大圓臉……老鼠看見貓，嚇得__________，心想：___________。_______地說“________________?！必埧匆娎鲜?，______________。填一填寫前提示：故事的六要素：時間、地點、人物、開始、經(jīng)過、結(jié)果。注意寫好小老鼠和貓的神態(tài)、動作、心理和語言。給故事起一個亮麗的題目。注意寫話格式和標點符號的使用。編寫故事第4課時我會讀棉被潑水帶領(lǐng)展現(xiàn)散步南瓜散步展現(xiàn)帶領(lǐng)潑水棉被南瓜認字大沖關(guān)紙巾低頭戰(zhàn)士土地今天口令帶領(lǐng)穿戴以后已經(jīng)再見正在果園圓心汽水氣體心情晴天加點字不僅讀音相同，自行頁差不多，但是字義不同。他們都是形聲字，可以從偏旁區(qū)分他們的意思。數(shù)九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河開，八九雁來，久久加一九，耕牛遍地走。shùjiǔɡēyījiǔèrjiǔbùchūshǒusānjiǔsìjiǔbīnɡshànɡzǒuwǔjiǔliù