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第六章概率初步2頻率的穩(wěn)定性(第1課時)2活動一:做一做
兩人一組做20次擲圖釘游戲,并將數(shù)據(jù)記錄在下表中:在n次重復試驗中,不確定事件A發(fā)生了m次,則比值稱為事件A發(fā)生的頻率。3(2)累計全班同學的實驗結(jié)果,并將試驗數(shù)據(jù)匯總填入下表:(3)根據(jù)上表繪制折線統(tǒng)計圖,并觀察釘尖朝上的頻率變化有什么規(guī)律?4在試驗次數(shù)很大時,釘尖朝上的頻率會在一個常數(shù)附近擺動,即釘尖朝上的頻率具有穩(wěn)定性.結(jié)論:5活動二:議一議(1)通過上面的試驗,你認為釘尖朝上和釘尖朝下的可能性一樣大嗎?你是怎樣想的?(2)小軍和小凡一起做了1000次擲圖釘?shù)脑囼?,其中?40次釘尖朝上。據(jù)此,他們認為釘尖朝上的可能性比釘尖朝下的可能性大。你同意他們的說法嗎?6大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點7有些事件發(fā)生的可能性是不能計算的,如:8數(shù)學史實
頻率穩(wěn)定性定理是由瑞士數(shù)學家雅各布·伯努利最早闡明的,他還提出了由頻率可以估計事件發(fā)生的可能性大小.
雅各布·伯努利(1654-1705),十七世紀瑞士著名數(shù)學家。年青時根據(jù)父親的意愿學習神學,曾獲巴塞爾大學文學碩士和神學碩士學位,同時懷著濃厚的興趣研習數(shù)學和天文學。對概率論也有深入研究,提出并證明了“貝努利大數(shù)定律”。歷史上有許多著名學者做過頻率穩(wěn)定性的試驗。例如,德·摩根(DeMorgan),蒲豐(Buffon),皮爾遜(Pearson)等人都做過大量的投擲硬幣的試驗,發(fā)現(xiàn)正面出現(xiàn)的頻率穩(wěn)定在0.5左右。大量地觀察并統(tǒng)計嬰兒的出生,發(fā)現(xiàn)男孩出生的頻率穩(wěn)定在0.513左右。又有人統(tǒng)計過某個國家無法投遞的信件數(shù),多年統(tǒng)計的結(jié)果發(fā)現(xiàn),這類信件數(shù)在全部信件中的比例幾乎保持不變,在百萬分之五十左右。9活動三:練一練1、某射擊運動員在同一條件下進行射擊,結(jié)果如下表:(1)完成上表;(2)根據(jù)上表繪制出該運動員擊中靶心的頻率的折線統(tǒng)計圖;10(3)觀察繪制出的折線統(tǒng)計圖,擊中靶心的頻率變化有什么規(guī)律?112.一個盒子中裝有黃球和白球共20個,它們質(zhì)地大小都相同,在不打開看的情況下,你能確定兩種顏色的球哪種多嗎?12小明在以上的摸球活動中得到下列表中部分數(shù)據(jù),請補充完整:6313629.8%13根據(jù)圖表回答問題:1.請估計,當摸球次數(shù)n很大時,摸到黃球的頻率將會接近多少?2.假如你去摸球,你摸到什么顏色球的機會大一些?3.你能估算一下盒子中黃,白兩種顏色的球各有多少只?143.某地區(qū)林業(yè)局要考察一種樹苗移植的成活率,對該地區(qū)這種樹苗移植成活情況進行調(diào)查統(tǒng)計,并繪制了如下的統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解決下列問題:15(1)這種樹苗成活的頻率穩(wěn)定在_______.(2)該地區(qū)已經(jīng)移植這種樹苗5萬棵,估計這種樹苗成活______萬棵。(3)如果該地區(qū)計劃成活18萬棵這種樹苗,那么還需移植這種樹苗約多少萬棵?0.94.516數(shù)學理解拋一個如圖所示的瓶蓋,蓋口向上或蓋口向下的可能性是否一樣大?怎樣才能驗證自己結(jié)論的正確性?17課堂總結(jié):
通過本節(jié)課的
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