2025屆山西省長治市屯留縣第一中學高考仿真卷歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆山西省長治市屯留縣第一中學高考仿真卷歷史試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.1948年9月美國一份備忘錄中寫到:“中國的共產(chǎn)主義對于我們的安全將無足輕重,只有當中國成為蘇聯(lián)附庸時,它才能對我們的安全構(gòu)成潛在的嚴重威脅?!边@表明當時()A.三大戰(zhàn)役阻遏了美國干涉企圖 B.美國對華態(tài)度服從于全球霸權(quán)C.國家動蕩削弱了中國國際地位 D.美蘇對中國解放戰(zhàn)爭保持中立2.在古希臘“神人同形同性”的時代,藝術(shù)家們都以各種方式留下了自己所鐘愛的“女神”的畫像。這一現(xiàn)象表明古希臘A.民主政治興起 B.商品經(jīng)濟發(fā)達 C.宗教觀念淡薄 D.人文思想活躍3.他是十八世紀自由思想和自由主義的倡導者,被譽為“思想之王”,在當時眾多的思想家中,他是公認的領(lǐng)袖和導師。他著有重要的歷史著作,他說:“我寫歷史更多地是寫一個偉大的時代,而不是一個偉大的國王?!边@位思想家主張A.法律不能違背人的理性 B.人要自由也要自律 C.人類平等,發(fā)展人的個性 D.在法律面前人人平等4.英國著名思想家卡爾波普爾認為:“馬克思試圖用所謂‘階級境況的邏輯'來解釋工業(yè)體系的制度運行,盡管有一定的夸張成分,也忽視了這種境況的某些重要方面,在我看來……至少他對工業(yè)體系的那個階段所作的社會學分析,是令人欽佩的。恩格斯在晚年不但高度評價了股價制企業(yè)的制度模式,還認為它是從私有制向真正的公有制過渡的模式。這表明A.馬克思主義根植于資本主義機器大工業(yè)的發(fā)展 B.恩格斯借鑒資本主義私有模式C.馬克思主義放棄了“暴力革命”的理論 D.馬克思主義認同資本主義運行模式5.“當工業(yè)主義發(fā)現(xiàn)世界被分割成許多小的經(jīng)濟單元時,它就通過兩種方式著手改變整個世界的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)了……一個就是減少經(jīng)濟單元的數(shù)目,擴大每一個經(jīng)濟單元的規(guī)模,另一個方式就是消除各個經(jīng)濟單元之間的貿(mào)易壁壘。”以下不能印證材料觀點的是A.德意志在19世紀完成統(tǒng)一 B.北大西洋公約組織的建立C.歐洲國家聯(lián)盟的創(chuàng)建 D.關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定的簽署6.民間工匠的建筑技術(shù)、河工合攏堵口的治河方法等許多平民百姓的科技創(chuàng)造,得益于用筆記體裁書寫的科學巨著流傳下來。該著作是A.《夢溪筆談》 B.《同文算指》C.《幾何原本》 D.《泰西水法》7.《清華大學藏戰(zhàn)國竹簡(捌)》中一篇簡文以虞、夏、商、周為例,論述其禮樂等各方面由樸素走向奢華,導致夏代“海外有不至(朝見、歸附)者”,商代“海內(nèi)有不至者”,周代“海外之諸侯歸而不來”。這一論述反映A.奢靡導致三代滅亡的客觀事實B.時人倡導以儉治國的歷史認識C.戰(zhàn)國理性的政治倫理秩序確立D.先秦地方出現(xiàn)離心離德的傾向8.北宋中期,“蜀民以鐵錢重,私為券,謂之交子,以便貿(mào)易,富民十六戶主之。其后,富民資稍衰,不能償所負,爭訟數(shù)起?!毕铝羞x項符合材料的是A.交子得到政府承認在普遍全國流通B.交子可直接用于商品交換C.交子不能直接用于商品交換,是一種可以直接兌換成貨幣的證券D.交子具有股票的特癥,可以進入市場9.某電文載“把皇帝帶到沈陽。……我們可以制造歡迎中國皇帝的公眾輿論,來制造一場看起來很像是中國的政治運動?!贝穗娢娜糇鳛榈谝皇质妨弦茫m用于研究A.二次革命 B.洪憲帝制C.護國運動 D.偽滿洲國10.為了增強說服力,雅典公民在公民大會和陪審法庭上演說的時候,常常借鑒和模仿戲劇表演中的肢體動作和情感手段,將聽眾引向“憤怒”、“嫉妒”和“憐憫”。據(jù)此推論,這一獨特的演說方式A.彰顯了城邦民主特色 B.豐富了公民文化生活C.增加了城邦決策風險 D.塑造了公民理性精神11.1913年6月的一期《大公報》專門刊登了一篇題為《粵女學生之怪裝》的文章,稱她們“穿著猩紅襪褲,腳高不掩脛,后拖尾辮,招搖過市”。對此,廣東教育司專門發(fā)出布告,下令整頓,稱“近來一種女子佻撻長襪猩紅,褲不掩脛,此在無知識者為之尚不足責,不謂人格尊貴之女學生身佩襟章亦有尤而效之者,殊非自重之道”。由此表明當時A.教育近代化受制于封建倫理綱常B.大眾傳媒影響到政府對教育管理C.服飾文化呈現(xiàn)個性化的特點D.民主共和思想尚未深入人心12.有學者指出:如果WTO是全球貿(mào)易的1.0版本,那么TPP(跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定)則無疑是全球貿(mào)易的2.0版本。經(jīng)過近70年的關(guān)稅減免,基本上發(fā)達國家的平均關(guān)稅都很低了,只有2%左右,發(fā)展中國家的關(guān)稅水平也已降到9%左右,可供減免的空間其實不大。此言論旨在說明()A.經(jīng)濟全球化應(yīng)向縱深發(fā)展 B.歐洲關(guān)稅同盟基本上已經(jīng)實現(xiàn)C.南北貧富差距在逐步縮小 D.國際政治經(jīng)濟新秩序逐步建立13.19世紀70年代,江南制造局經(jīng)費收支狀況大致是,光緒元年(1875年)達到接近55萬兩后,次年開始出現(xiàn)小幅下降,光緒三年(1877年)減少至20萬兩,光緒四、五兩年(1878年、1879年)雖有所回升,但亦未達到同治十三年(1874年)的水平。對此解讀正確的是A.實業(yè)救國思潮日漸衰退 B.自強運動潛藏發(fā)展危機C.自然經(jīng)濟逐漸走向解體 D.洋務(wù)企業(yè)競爭意識不足14.影響如表中1927年至1928年、1949年至1956年中國共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成比例變化的共同因素是A.工農(nóng)聯(lián)盟的發(fā)展壯大 B.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固C.中國共產(chǎn)黨工作中心的轉(zhuǎn)移 D.中國民主革命任務(wù)的變化15.李大釗曾在文中激情地寫道:“由今以后,到處所見的,都是Bolshevism戰(zhàn)勝的旗。到處所聞的,都是Bolshevism凱歌的聲。人道的警鐘響了!自由的曙光出現(xiàn)了!試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界!”他贊頌的是A.法國大革命的勝利B.俄國十月革命勝利C.中國五四運動勝利D.中國共產(chǎn)黨的成立16.明中葉時,匠戶匠籍仍然存在。清朝順治二年,政府“免直省京班匠價(京班匠價即班匠銀),并除其匠籍”,但不久又恢復(fù)征收班匠銀(國家對手工業(yè)匠戶征收的代役金)。康熙以后,陸續(xù)將班匠銀攤?cè)胩镔x,以至最后廢除了匠籍。這一系列變化A.推動了民間工商業(yè)的發(fā)展 B.體現(xiàn)了傳統(tǒng)經(jīng)濟政策的改變C.反映了官營手工業(yè)的衰落 D.鞏固了封建小農(nóng)經(jīng)濟的地位17.下表是1942年9月延安“九--運動大會”概況。據(jù)此可知,陜甘寧邊區(qū)A.業(yè)余生活豐富多彩. B.移風易俗成效顯著C.重視軍事體能訓練 D.形成群眾體育體制18.周恩來強調(diào):“我們應(yīng)該采取積極參加日內(nèi)瓦會議的方針,并加強外交和國際活動,以破壞美帝的封鎖、禁運、擴軍備戰(zhàn)的政策,以促進國際緊張局勢的緩和。”結(jié)合所學,指出下列項中與之相關(guān)的是①日內(nèi)瓦會議是中國在和平共處五項原則指導下的外交實踐②日內(nèi)瓦會議顯示了亞非人民團結(jié)一致,反對殖民主義的精神③日內(nèi)瓦會議瓦解了美國孤立新中國的政策④周恩來就印度支那停止敵對行動提出六點建設(shè)性意見A.①② B.①④ C.①③④ D.②③④19.赫魯曉夫上臺后實施了一系列改革措施,下圖是1953至1963年蘇聯(lián)與世界實際GDP平均增長率對比(%)。對該圖信息解讀符合實際的是A.沖擊斯大林模式,初期取得一定成效B.承認市場管理體制,造成了經(jīng)濟混亂C.強化部門管理體制,降低生產(chǎn)積極性D.與美國軍備競賽,致使經(jīng)濟全面滑坡20.1856年英國棉紡織業(yè)資本家愛德華斯特拉特被封為貝爾珀男爵,成為“第一個工業(yè)貴族”。當時被封為貴族的金融家、大商人不過數(shù)人,而且都是貴族的親戚,一些銀行家.工業(yè)家在得到爵位前后,總是盡力購置地產(chǎn),以求名實相符。這表明英國A.貴族的來源出現(xiàn)了變化 B.工業(yè)革命顛覆了傳統(tǒng)觀念C.世襲貴族退出政治舞臺 D.工商業(yè)資產(chǎn)階級開始掌權(quán)21.明末清初,中國文化第一次遇到一種高勢能的異質(zhì)文化的挑戰(zhàn),這就是傳教士輸入的西學。此時的“西學”,主要是A.文藝復(fù)興時期的自然科學成就B.資本主義代議制文獻C.啟蒙運動中的主權(quán)在民思想D.歐洲古典主義音樂22.1935年9月,蘇聯(lián)重工業(yè)人民委員部與美國無線電公司簽訂技術(shù)協(xié)議,規(guī)定美國無線電公司在研究、試驗到制造的整個過程中給予蘇聯(lián)技術(shù)支持,這些技術(shù)包括無線電信號的發(fā)射和接收,錄音、測量儀器及遙控儀器等設(shè)備的生產(chǎn)。據(jù)此推論合理的是A.蘇聯(lián)為完成“一五”計劃積極引進技術(shù)B.美國為擺脫經(jīng)濟大危機需拓展海外市場C.國家利益一致導致美蘇的意識形態(tài)趨同D.戰(zhàn)時同盟關(guān)系使美蘇經(jīng)貿(mào)合作日益緊密23.1956年至1961年間從2億噸下降至1億2千萬噸,1961年至1965年又回升至2億噸??赡苁俏覈姆N行業(yè)的產(chǎn)量:()A.煤炭生產(chǎn)的基本狀況 B.糧食生產(chǎn)的基本狀況C.鋼鐵生產(chǎn)的基本狀況 D.石油生產(chǎn)的基本狀況24.“德性是人的本性,……(但)人并不是生來就符合人的本性,只有在理性指導下認識自己的德性,才能使之實現(xiàn)出來?!毕铝兄鲝埮c上述看法基本一致的是A.“己所不欲、勿施于人” B.“學而不思則罔,思而不學則殆”C.“人是萬物的尺度” D.“知識即美德,無知即罪惡”25.“1453年,征服者征服了君士坦丁堡,一個新的紀元,帝國的紀元,正式開始了。這個新的巨人,跨博斯普魯斯海峽而屹立,一只腳踏在亞洲,另一只腳踏在歐洲?!辈牧现械摹斑@個新的巨人”是指A.神圣羅馬帝國B.拜占廷帝國C.阿拉伯帝國D.奧斯曼帝國26.毛澤東在七屆二中全會的總結(jié)發(fā)言中宣布“我們與蘇聯(lián)應(yīng)該站在一條戰(zhàn)線上,是盟友,只要一有機會就要公開發(fā)表文告說明此點”,同時指出“關(guān)于帝國主義對我國的承認問題”“就是在全國勝利以后的一個相當時期內(nèi)也不必急于去解決”。這反映出A.新民主主義革命已完全勝利 B.黨的工作重心實現(xiàn)全面轉(zhuǎn)移C.外交策略受到國際環(huán)境影響 D.和平共處成為國際關(guān)系準則27.二戰(zhàn)后,美國在西歐體現(xiàn)“阻止共產(chǎn)黨人的可能是面包和選票,而不是子彈?!钡闹匾呤茿.大搞輿論攻勢 B.實施馬歇爾計劃C.建立北約組織 D.建立歐共體28.列寧認為:“國家資本主義較之我們蘇維埃共和國目前的情況,是一個進步。商業(yè)就是千百萬小農(nóng)與大工業(yè)之間唯一可能的經(jīng)濟聯(lián)系,如果我們現(xiàn)在能緊緊抓住這個環(huán)節(jié),那么不久的將來我們就一定能夠掌握整個鏈條,否則我們就掌握不了整個鏈條,建不成社會主義社會經(jīng)濟關(guān)系的基礎(chǔ)。”由此可知列寧主張A.大力發(fā)展國家壟斷資本主義 B.發(fā)展商業(yè)進而向社會主義過渡C.建立社會主義市場經(jīng)濟體制 D.反對用行政手段管理國家經(jīng)濟29.蘇州工人、學生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會,京滬鐵路工人們高唱著《東方紅》和《跟著共產(chǎn)黨走》,涌進慶祝的巨流。一個黃包車夫高興得逢人便說:“我拉了二十多年車,沒像今天這樣快活過。往日真不是人過的日子啊!”他們歡慶是因為A.遼沈戰(zhàn)役的勝利 B.平津戰(zhàn)役的勝利C.淮海戰(zhàn)役的勝利 D.渡江戰(zhàn)役的勝利30.唐代皇帝對要官子弟任職多有限制,尤其是很多詔令都對宰相子弟進行嚴格限制,如素官回避和翰林學士的任職限制,主要是針對宰相子弟選士,回避中也將宰相子弟列為主要限制對象,唐朝的這一做法A.否定了宰相參與中樞 B.阻礙了社會階層的流動C.旨在維護君主的權(quán)威 D.提高了庶族官員的地位二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.材料齊國任用鄒忌進行改革,和韓國申不害變法、秦國商鞅變法幾乎是同時的。齊威王繼位之初,由于過去長期處于姜齊奴隸主貴族的統(tǒng)治之下,國力孱弱;軍旅不整,在與三晉的較量之中,經(jīng)常處于不利地位;國家機器腐敗不堪,官僚機構(gòu)極不健全。齊威王立志改革,他親自考察策問,選君子擔任官吏;獎勵群臣吏民進諫;要求官吏要全人臣之禮,事君以忠;修訂法律而監(jiān)督吏治,清除奸佞之臣;招徠鄰國的人口到齊國墾殖,提倡節(jié)儉;整頓軍備、選配將帥、囤儲軍資;辦好稷下學宮,延攬各國學者等。但改革并不能稱為變法,只是使齊國一度成為頭等強國而已?!幾怨芫S良《齊威王治齊略論》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括齊威王任用鄒忌改革的時代背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析齊威王任用鄒忌改革的影響。32.閱讀材料,回答問題。材料1914年歐戰(zhàn)爆發(fā),北京政府宣布中立。隨著戰(zhàn)爭的進行,協(xié)約國開始出現(xiàn)拉中國參戰(zhàn)的想法。北京政府總理段祺瑞力主參戰(zhàn)。他認為“歐戰(zhàn)倘持久,美國終將加入”,“德國雖強,寡不敵眾,料其必??;且日本既已加入,我若不參加,日本對于青島勢必染指掠奪”。8月,北京政府決定加入?yún)f(xié)約國集團對德奧宣戰(zhàn),依據(jù)國際公法及慣例廢止所有以前中國與德、奧兩國所訂條約、協(xié)議。……在1919年的巴黎和會上,中國代表團雖然拒簽對德和約,但繼續(xù)參加和會并成為國際聯(lián)盟正式成員,次年中國首任駐國聯(lián)代表顧維鈞當選為國聯(lián)理事會主席。1921年《中德協(xié)約》簽訂,取消了德國在華享有的特權(quán),停付庚子賠款,天津、漢口等租界歸還中國?!幾詶钣昵唷吨袊鴧⒓印耙粦?zhàn)”問題之探究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析段祺瑞政府對德奧宣戰(zhàn)的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析一戰(zhàn)期間及戰(zhàn)后初期中國外交活動的意義。33.材料1913年4月,北洋政府為籌措財政經(jīng)費,與法國、英國、俄國、德國、日本等五國銀行團簽署《中國政府善后借款合同》。合同規(guī)定,中國政府向五國銀行團借款2500萬英錫,以鹽稅收入作為擔保。為控制中國的鹽稅主權(quán),五國銀行團也強烈要求北洋政府改革鹽稅管理體制,增加鹽稅收入。在五國銀行團的干預(yù)和操縱下,北洋政府建立了一套獨立的鹽務(wù)稽核系,負責鹽稅的救支管理和審核。為了規(guī)范統(tǒng)鹽稅的稅率稅目,北洋政府先后頒布了《鹽稅條例》、《修正鹽稅條例》,將稅率上調(diào)為每百斤3元,同時北洋政府根據(jù)之前頻布的《度量法》,將鹽稱重的工具改為司馬科,規(guī)定16兩為1斤,并明確禁止以其他名目征收苛捐雜稅。政府還從食鹽生產(chǎn)、運輸、銷售等方面著力完善鹽務(wù)管理制度,又先后須布了多項食鹽緝私法律,以此建立健全食鹽私制度。1916年袁世凱病逝后,北洋軍陷入分裂,軍間混戰(zhàn)不斷興起,鹽稅體制改革逐漸陷入停頓?!幾栽黎鳌睹駠跗诒毖笳}稅體制改革淺析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出袁世凱時期鹽稅改革的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明袁世凱時期鹽稅改革的意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

依據(jù)材料中“只有當中國成為蘇聯(lián)附庸時,它才能對我們的安全構(gòu)成潛在的嚴重威脅”信息結(jié)合所學可知,二戰(zhàn)后美蘇兩極格局逐漸形成,美國對華態(tài)度服從于全球霸權(quán),因此B選項正確;此時三大戰(zhàn)役剛剛開始,尚未完成,不能體現(xiàn)三大戰(zhàn)役的影響,A選項錯誤;C選項與材料主旨不符,排除;美蘇均插手了中國解放戰(zhàn)爭,D選項錯誤。故選B。2、D【解析】

材料“藝術(shù)家們都以各種方式留下了自己所鐘愛的“女神”的畫像”體現(xiàn)的是對人性的肯定,和人文主義精神萌芽有關(guān),D正確;AB說法與材料無關(guān),排除;希臘人的宗教觀念十分強烈,C排除。故選D。3、D【解析】由材料“思想之王”和“公認的領(lǐng)袖和導師”,符合法國思想家伏爾泰的定位,而“在法律面前人人平等”是伏爾泰的觀點,故選D;A是孟德斯鳩的觀點,排除;B是黑格爾的觀點,排除;C是盧梭的觀點,排除。4、A【解析】

由材料“馬克思試圖用所謂‘階級境況的邏輯'來解釋工業(yè)體系的制度運行…….至少他對工業(yè)體系的那個階段所作的社會學分析”可知,馬克思主義的理論是根植于對資本主義機器大工業(yè)的研究之上的,故選A;恩格斯肯定的是股價制企業(yè)的制度模式,而非整個資本主義私有模式,排除B;材料沒有涉及馬克思和恩格斯對暴力革命這一斗爭策略的態(tài)度,無法得出C項結(jié)論,排除;恩格斯認為股價制企業(yè)的制度模式只是一種過渡模式,其并非最終歸宿,且馬克思等人如果認同了資本主義的運行模式,則也沒有必要號召所有工人一起來推翻資本主義制度了,故排除D。5、B【解析】

據(jù)所學可知,1949年北大西洋公約組織的建立,其是一個軍事政治同盟,而材料反映的是經(jīng)濟方面,B符合題意;據(jù)材料“……一個就是減少經(jīng)濟單元的數(shù)目,擴大每一個經(jīng)濟單元的規(guī)?!辈⒔Y(jié)合所學可知,1871年德意志的統(tǒng)一,結(jié)束了諸邦分裂割據(jù)的局面,消除各個邦之間的貿(mào)易壁壘,為德意志資本主義的發(fā)展掃清了道路,A不符題意;據(jù)所學可知,二戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落,淪為美國的附庸,為了對抗美蘇爭霸,西歐各國走向了聯(lián)合,建立了歐共體乃至歐盟,促進了西歐經(jīng)濟的發(fā)展,沖擊了美蘇兩級格局,C不符題意;據(jù)所學可知,1947年關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定的簽署,目的就是消除貿(mào)易壁壘,促進世界貿(mào)易自由發(fā)展,D不符題意。6、A【解析】

北宋科學家、政治家沈括的《夢溪筆談》,是一部涉及古代中國自然科學、工藝技術(shù)及社會歷史現(xiàn)象的綜合性筆記體著作,故答案為A項;明代李之藻、利瑪竇編譯的《同文算指》是中國第一部系統(tǒng)介紹歐洲筆算的著作,排除B項;《幾何原本》是古希臘數(shù)學家歐幾里得所著的一部數(shù)學著作,近代被翻譯到中國,排除C項;《泰西水法》是介紹西方水利科學的著作,由意大利在華傳教士與明末士大夫徐光啟合譯,排除D項。7、B【解析】

簡文認為當時社會存在奢侈之風,而且認為夏商周都存在因奢華導致歸附者減少,這是一種勸誡的口吻,說明當時人倡導以儉治國的歷史認識,B正確;奢靡并未導致三代滅亡,A與題干信息不符,排除;C與題無關(guān),脫離了題干提倡節(jié)儉主旨,排除;歸附者不至不等同于地方離心離德,排除D。8、C【解析】

根據(jù)交子是富民為了便利貿(mào)易活動私下制成的紙券,在富民資產(chǎn)不足時,無力償還券上幣值導致民間爭訟等,可知交子不能直接用于商品交換,是一種可以直接兌換成貨幣的證券,C項正確;“得到政府承認在普遍全國流通”在材料中沒有體現(xiàn),A項錯誤;交子直接用于商品交換與私制為券,需要富民用資產(chǎn)抵償不符,B項錯誤;富民私制的交子與股票這一近代股份公司發(fā)行的所有權(quán)憑證不同,D項錯誤。9、D【解析】根據(jù)材料中“把皇帝帶到沈陽”指的是溥儀在日本侵華以后實施的建立偽滿洲政權(quán)的史實,所以D正確,ACB不符合題意。10、C【解析】

為了增強說服力,雅典公民在公民大會和陪審法庭上演說的時候,借鑒和模仿戲劇表演中的肢體動作和情感手段,以贏得公民的支持,這反映了直接民主的弊端,直接民主增加了城邦決策風險,故選C;AB不符合材料主旨,排除;材料中的演說方式容易使公民失去理性,作出感性決策,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“借鑒和模仿戲劇表演中的肢體動作和情感手段”,聯(lián)系所學雅典民主政治的弊端分析解答。11、B【解析】

根據(jù)材料可知,《大公報》報道粵女學生的著裝問題,從而引發(fā)“廣東教育司專門發(fā)出布告,下令整頓”,這體現(xiàn)出大眾傳媒影響到政府對教育管理,故B項正確;材料強調(diào)新舊文化交融中激烈碰撞,沒有體現(xiàn)出教育的近代化與封建倫理之間的關(guān)系,故A項排除;材料沒有體現(xiàn)出服飾文化的特點,故C項排除;材料反映的是新舊文化交融中激烈碰撞,沒有體現(xiàn)出民主共和思想,故D項排除。12、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,降低關(guān)稅有利于國際經(jīng)濟貿(mào)易往來,有利于推動經(jīng)濟全球化,根據(jù)材料內(nèi)容可知,該經(jīng)濟學家認為當今發(fā)達國家、發(fā)展中國家的關(guān)稅都大大降低了,“可供減免的空間其實不大”,即該經(jīng)濟學家旨在說明經(jīng)濟全球化應(yīng)向縱深發(fā)展,故A選項正確;材料內(nèi)容主要強調(diào)的是隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,發(fā)達國家和發(fā)展中國家的關(guān)稅已經(jīng)很低,反映了經(jīng)濟全球化應(yīng)向縱深發(fā)展,沒有涉及歐洲關(guān)稅同盟的問題,故B選項錯誤;根據(jù)所學知識可知,隨著經(jīng)濟全球化的進一步發(fā)展,當今的南北貧富差距呈現(xiàn)加大的趨勢,故C選項錯誤;材料內(nèi)容主要強調(diào)的是經(jīng)濟全球化應(yīng)向縱深發(fā)展,沒有體現(xiàn)國際政治經(jīng)濟新秩序建立的問題,并且國際政治經(jīng)濟新秩序尚未建立,故D選項錯誤。13、B【解析】

材料體現(xiàn)的是江南制造總局的收入呈現(xiàn)下降趨勢,說明其潛藏著發(fā)展的危機,B正確;實業(yè)救國思想是在甲午戰(zhàn)后出現(xiàn)的,A排除;自然經(jīng)濟解體的典型就是耕織分離和傳統(tǒng)紡織業(yè)的衰敗,C排除;材料與競爭意識無關(guān),D排除。故選B。14、C【解析】

據(jù)材料“1927年至1928年中國共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成比例變化”中的工人黨員比例下降,農(nóng)民黨員比例迅速上升;而“1949年至1956年中國共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成比例變化”中的工人黨員比例上升,農(nóng)民黨員比例下降;結(jié)合所學可知,1927年至1928年中共革命的中心由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,1949年至1956年中國革命的中心由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市,導致黨員構(gòu)成比例變化,C正確;據(jù)材料中國共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成比例變化不能簡單的斷言工農(nóng)聯(lián)盟的發(fā)展,A錯誤;革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是大革命時期,B錯誤;中國民主任務(wù)始終是反帝反封建,故D錯誤?!军c睛】1927年至1928年中共革命的中心由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,開辟了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的道路。15、B【解析】根據(jù)材料中的信息“Bolshevism”“自由”“赤旗的世界”等可以看出是指社會主義。結(jié)合所學知識可知李大釗在中國第一個舉起社會主義的大旗,最早在中國介紹俄國十月革命。所以選擇B項;法國大革命是資產(chǎn)階級革命,所以A項錯誤;五四運動沒有“Bolshevism”,所以C項錯誤;這個時期中國共產(chǎn)黨還沒有成立,所以D項錯誤。16、A【解析】

依據(jù)材料信息可知,清代匠戶逐漸擺脫了對封建國家的人身依附,獲得了自由身份,為民間工商業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件,因此A選項正確;明清時期依然堅持傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商政策,B選項錯誤;材料體現(xiàn)不出官營手工業(yè)的發(fā)展情況,C選項錯誤;廢除匠籍會沖擊封建小農(nóng)經(jīng)濟的地位,D選項錯誤。故選A。17、C【解析】

陜甘寧邊區(qū)舉行運動大會,是要增強邊區(qū)人民與軍隊的身體素質(zhì),由此反映出邊區(qū)政府重視軍事體能訓練,故C正確;僅通過一次運動大會不能證明業(yè)余生活的豐富多彩和形成群眾體育體制,排除AD項;材料與移風易俗無關(guān),排除B項。18、B【解析】

和平共處五項原則于1953年提出,1954年日內(nèi)瓦會議召開,材料信息正是在和平共處五項原則指導下進行的外交,故①正確;日內(nèi)瓦會議參加國家主要是五大國,并非亞非國家,顯示了亞非人民團結(jié)一致,反對殖民主義的精神是萬隆會議的意義,故②錯誤;日內(nèi)瓦會議沒有瓦解美國孤立新中國的政策,美國孤立新中國的政策的破產(chǎn)是1971年恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位,故③錯誤;日內(nèi)瓦會議上,針對美國的阻擾,周恩來提出了六點建設(shè)性意見,故④正確。綜上所述,故B項正確,排除ACD。故選B。19、A【解析】

由圖可知,赫魯曉夫上臺后針對斯大林模式開始尋求突破,其執(zhí)政初期取得了一定的成效,蘇聯(lián)的GDP平均增長率要高于世界平均水平,故選A。赫魯曉夫?qū)嵭械囊廊皇怯媱澖?jīng)濟發(fā)展模式,排除B;降低生產(chǎn)積極性的說法顯然不符合蘇聯(lián)1953年到1958年的經(jīng)濟發(fā)展形勢,排除C;與美國展開軍備競賽,致使經(jīng)濟全面滑坡的是勃列日涅夫,排除D。20、A【解析】

由1856年可以判斷,材料中論述的是第一次工業(yè)革命后的英國。由“棉紡織業(yè)資本家”變?yōu)椤澳芯簟笨梢钥闯鲑F族中有了新的成分,故選A項;由材料“盡力購置地產(chǎn),以求名實相符”可以判斷傳統(tǒng)觀念仍然發(fā)揮作用,排除B項;由材料“不過數(shù)人”“以求名實相符”可以看出工業(yè)貴族的人員很少,政治力量有限,原有的世襲貴族在政治上仍然有很大優(yōu)勢,并未退出政治舞臺,排除C項;D選項說法與材料無關(guān),排除。故選A。21、A【解析】試題分析:本題材料提到,明末清初,中國文化第一次遇到一種高勢能的異質(zhì)文化的挑戰(zhàn),這就是傳教士輸入的西學。結(jié)合所學知識可知,此時的“西學”,主要是文藝復(fù)興時期的自然科學成就。因此選A。BC都是在鴉片戰(zhàn)爭后傳入中國的,D與題目無關(guān),排除??键c:古代中國的科學技術(shù)與文學藝術(shù)·古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)·西學東漸22、B【解析】

依據(jù)材料中“1935年9月”等信息結(jié)合所學可知,此時期美國等資本主義世界正面臨著嚴重的經(jīng)濟危機。為了盡快銷售大量剩余重工業(yè)品,拓展海外市場,美國向蘇聯(lián)積極地提供技術(shù)支持,因此B選項正確。A選項錯誤,蘇聯(lián)“一五”計劃實施于1928-1932年,與材料時間不符;C選項錯誤,美蘇國家利益并不一致,美國是資本主義國家,蘇聯(lián)是社會主義國家,兩國意識形態(tài)并未趨同;D選項錯誤,美蘇戰(zhàn)事同盟關(guān)系的建立是在二戰(zhàn)時期,此時尚未出現(xiàn)。故正確答案為B選項。23、B【解析】

結(jié)合所學可知,1958年我國開展大躍進和人民公社化運動,嚴重挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,造成糧食產(chǎn)量下降,1960年我國提出調(diào)整國民經(jīng)濟的八字方針,促使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到一定的恢復(fù),故B符合題意;1958年我國開展大躍進運動,重視重工業(yè)發(fā)展,1956年至1961年間煤炭、鋼鐵、石油產(chǎn)量應(yīng)該是增長,排除ACD?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“1956年至1961年間從2億噸下降至1億2千萬噸”,聯(lián)系所學大躍進和人民公社化運動的史實分析解答。24、D【解析】試題分析:本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力,材料中“只有在理性指導下認識自己的德性,才能使之實現(xiàn)出來?!睆娬{(diào)了理性對道德培養(yǎng)的重要作用,結(jié)合備選項含義A項強調(diào)人際關(guān)系的和諧,B項主張采用正確的學習方法,C項強調(diào)以人的主觀感受評判世間萬物,而D項則是凸顯了知識(理性)對道德培養(yǎng)的重要性,所以答案選D。考點:古代希臘、羅馬·西方人文精神的起源·蘇格拉底的思想25、D【解析】

結(jié)合所學知識可知,奧斯曼土耳其帝國在1453年滅亡了東羅馬帝國,建立地跨歐亞非三洲的帝國,D選項符合題意。神圣羅馬帝國是962年德意志(前身是東法蘭克王國)國王奧托一世在羅馬被教皇加冕為羅馬皇帝,后腓特烈一世改國名為神圣羅馬帝國,A選項排除。拜占廷帝國在1453年被奧斯曼土耳其帝國消滅,B選項排除。阿拉伯帝國是是中古時期時阿拉伯人所建立的伊斯蘭帝國,存在時間是632年-1258年,C選項排除。26、C【解析】

材料體現(xiàn)了“一邊倒”的思想雛形,與美蘇冷戰(zhàn)的國際大環(huán)境有關(guān),故C正確;七屆二中全會召開于1949年3月,當時新民主主義革命仍未取得完全勝利,排除A;七屆二中全會提出要將工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市,材料與這一轉(zhuǎn)移無關(guān),排除B;和平共處五項原則提出是新中國成立之后,排除D。故選C。27、B【解析】

根據(jù)“西歐”、“面包和選票”、“阻止共產(chǎn)黨人”等信息并結(jié)合所學內(nèi)容可知美國在西歐實行了遏制蘇聯(lián)的經(jīng)濟措施,即馬歇爾計劃,選B;AC不屬于經(jīng)濟措施,排除;D項不是由美國主導實施,排除。28、B【解析】

據(jù)“商業(yè)就是千百萬小農(nóng)與大工業(yè)之間唯一可能的經(jīng)濟聯(lián)系”、“我們就掌握不了整個鏈條,建不成社會主義社會經(jīng)濟關(guān)系的基礎(chǔ)”等信息可知列寧主張通過發(fā)展商品經(jīng)濟實現(xiàn)向社會主義的過渡,故B項符合題意;列寧主張發(fā)展國家資本主義,而非國家壟斷資本主義,排除A;列寧主張發(fā)展商業(yè)向社會主義過渡,不是提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制,排除C;D項與題意主旨不符,排除。故選B。29、D【解析】

依據(jù)材料“蘇州工人、學生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會,京滬鐵路工人們高唱著《東方紅》和《跟著共產(chǎn)黨走》,涌進慶祝的巨流”,結(jié)合所學知識可知,他們歡慶是因為南京解放,和渡江戰(zhàn)役的勝利有關(guān),故D正確;ABC均不符合“蘇州工人、學生及市民三萬余人舉行盛大的慶祝解放大會”,排除。30、C【解析】

根據(jù)材料,限制宰相等高官子弟任職的素官、回避等,結(jié)合所學知識可知,唐朝這一做法旨在維護君主權(quán)威,防范相權(quán)過重,C選項符合題意;限制宰相等權(quán)臣子弟當官的做法,不是對宰相參與中樞的否定,有利于社會階層的流動,無關(guān)庶族官員地位的提高,ABD三選項錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)背景:轉(zhuǎn)型期的社會經(jīng)濟政治

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