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浙教版數(shù)學(xué)八年級上冊1.2定義與命題同步課堂分層次作業(yè)【提升版】班級:姓名:同學(xué)們:練習(xí)開始了,希望你認(rèn)真審題,細(xì)致做題,運用所學(xué)知識解決本練習(xí)。祝你收獲滿滿,學(xué)習(xí)進(jìn)步,榜上有名!一、選擇題1.下列句子是命題的是()A.畫∠AOB=45°B.小于直角的角是銳角嗎?C.連結(jié)CDD.有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形2.下列語句中,不是命題的是()A.直角都等于90°C.互補的兩個角不相等 D.作線段AB3.下列語句中不是命題的是()A.兩點之間線段最短 B.連結(jié)ABC.銳角都相等 D.兩條直線不是相交就是平行4.下列說法正確的個數(shù)是()①函數(shù)y=?x+2的圖象不經(jīng)過第三象限②一組數(shù)據(jù)5,6,7,6,8,10的眾數(shù)和中位數(shù)都是6③將y=?x?3的圖象沿y軸向下平移3個單位長度后,圖象經(jīng)過原點④式子a+2a+3有意義的條件是a≥?2且A.1 B.2 C.3 D.45.下列命題中,假命題是()A.三角形三條邊的垂直平分線的交點到三角形三個頂點的距離相等B.三角形三個內(nèi)角的平分線的交點到三角形三條邊的距離相等C.兩腰對應(yīng)相等的兩個等腰三角形全等D.一條直角邊和另一條直角邊上的中線對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等6.下列說法中,①三角形的內(nèi)角中最多有一個鈍角;②三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分;③從n邊形的一個頂點可以引(n?3)條對角線,把n邊形分成(n?2)個三角形,因此,n邊形的內(nèi)角和是(n?2)?180°;④全等三角形的面積一定相等.正確的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.下列語句中敘述正確的有()①相等的角是對頂角;②過一點有且只有一條直線與已知直線平行;③若a與c相交,b與c相交,則a與b相交;④兩條直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補;⑤直線外一點到這條直線的垂線段,叫做點到直線的距離.A.0個 B.1個 C.2個 D.3個8.下列命題中,是真命題的是()①兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;②在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩條直線互相平行③三角形的三條高中,必有一條在三角形的內(nèi)部④?2是一個負(fù)數(shù).①② B.②③ C.①③ D.③④二、填空題9.命題“內(nèi)錯角相等”是命題(填“真”或“假”)10.有下列命題:①可以在數(shù)軸上表示無理數(shù)3;②若a2>b2,則11.把命題“對頂角相等”改寫成“如果…那么…”的形式是.12.下列四個命題中:①對頂角相等;②如果兩條直線被第三條直線所截,那么同位角相等;③如果兩個實數(shù)的平方相等,那么這兩個實數(shù)也相等;④三角形的一個外角等于它的兩個內(nèi)角的和.其中真命題有(填序號).三、解答題13.判斷下面命題的真假,若是假命題,請舉出反例說明:①一個三角形的3個內(nèi)角中至少有1個鈍角;②若三條線段a,b,c滿足a+b>c,則這三條線段a,b,c能夠組成三角形;③個位數(shù)字是5的整數(shù),能被5整除;④對于所有的自然數(shù)n,代數(shù)式n2-n+11的值都是質(zhì)數(shù);對于同一平面內(nèi)的三條直線a,b,c,給出下列五個判斷:①a∥b;②b∥c;③a⊥b;④a∥c;⑤a⊥c,以其中兩個判斷為條件,一個判斷為結(jié)論組成一個真命題,這樣的命題有哪些?試寫出來證明命題“三角形的三內(nèi)角和為180°”是真命題.四、綜合題16.下列命題中哪些是假命題?為什么?(1)如果x?52(2)各邊對應(yīng)成比例的兩個多邊形一定相似。(3)如果a≠0,b≠0,那么a2+ab+b2=(a+b)2(4)兩個銳之和一定是鈍角
1.【答案】D【解析】【解答】解:A、是作圖語句,不是命題,故A選項不符合題意;B、是疑問句,而命題是一個陳述句,故B選項不是命題,故B選項不符合題意;C、是作圖語句,不是命題,故C選項不符合題意;D、是命題,故D符合題意.故答案為:D.【分析】能夠判斷一件事情真假的語句叫做命題,據(jù)此判斷.2.【答案】D【解析】【解答】直角都等于90°是一個真命題,對頂角相等是一個真命題,互補的兩個角不相等是一個假命題,作線段AB不是命題,故答案為:D.【分析】根據(jù)命題的定義對每個選項一一判斷即可。3.【答案】B4.【答案】B【解析】【解答】解:①∵k=?1<0,b=2>0,∴函數(shù)y=?x+2的圖象經(jīng)過一、二、四象限,不過第三象限,原說法符合題意;②一組數(shù)據(jù)5,6,7,6,8,10重新排列后為5,6,6,7,8,10,眾數(shù)是6,中位數(shù)是6+72③將y=?x?3的圖象沿y軸向下平移3個單位長度后的解析式是:y=?x?3?3=?x?6,圖象不經(jīng)過原點,原說法不符合題意;④式子a+2a+3有意義的條件是a≥?2且a≠?3說法正確的有①④,共2個.故答案為:B.
【分析】根據(jù)真命題的定義逐項判斷即可。5.【答案】C【解析】【解答】解:三角形三條邊的垂直平分線的交點到三角形三個頂點的距離相等,是真命題,故A不符合題意;三角形三個內(nèi)角的平分線的交點到三角形三條邊的距離相等,是真命題,故B不符合題意;兩腰對應(yīng)相等的兩個等腰三角形不一定全等,因為兩腰的夾角不一定相等,故C符合題意;如圖,∠C=∠N=90°∴Rt△ADB≌Rt△MFN∴BD=FN,則∴Rt△ACB≌Rt△MGN一條直角邊和另一條直角邊上的中線對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等,是真命題,故D不符合題意;故答案為:C
【分析】根據(jù)假命題的定義逐項判斷即可。6.【答案】D【解析】【解答】解:①三角形的內(nèi)角中最多有一個鈍角,故①符合題意;②三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分,故②符合題意;③從n邊形的一個頂點可以引(n?3)條對角線,把n邊形分成(n?2)個三角形,因此,n邊形的內(nèi)角和是(n?2)?180°,故③符合題意;④全等三角形的面積一定相等,故④符合題意.故答案為:D【分析】根據(jù)命題的定義對每個說法一一判斷即可。7.【答案】A【解析】【解答】①兩直線相交才能形成對頂角,而相等的角可能不是對頂角,故①錯誤;
②過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,故②錯誤;
③a與c相交,b與c相交,a與b可能平行,可能相交,故③錯誤;
④兩條平行直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補,故④錯誤;
⑤直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離.故⑤錯誤;
故選:A.
【分析】分別找出每個命題中的反例即可判斷結(jié)果.①中對頂角形成的條件是兩直線相交;②直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行;③直線a與b可能是平行;④兩平行直線被第三條直線所截才有同旁內(nèi)角互補;⑤直線外一點到這條直線的垂線段的長度為距離.8.【答案】B【解析】【解答】解:①兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等,故錯誤,是假命題;②在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩條直線互相平行,正確,是真命題;③三角形的三條高中,必有一條在三角形的內(nèi)部,正確,是真命題;④?2無意義,不是負(fù)數(shù),故錯誤,故選B.【分析】利用平行線的性質(zhì)、算術(shù)平方根的定義、三角形的高的定義分別判斷后即可確定正確的選項.9.【答案】假【解析】【解答】解:∵兩直線平行,內(nèi)錯角相等,
∴“內(nèi)錯角相等”是假命題,故答案為:假.
【分析】利用平行線的性質(zhì)及假命題的定義分析求解即可.10.【答案】①③【解析】【解答】解:①可以在數(shù)軸上表示無理數(shù)3,是真命題;②若a2>b③無理數(shù)的相反數(shù)還是無理數(shù),是真命題;綜上,是真命題的為①③,故答案為:①③.【分析】根據(jù)無理數(shù),相反數(shù),不等式的性質(zhì)對每個命題一一判斷即可。11.【答案】如果兩個角是對頂角,那么這兩個角相等【解析】【解答】解:題設(shè)為:兩個角是對頂角,結(jié)論為:這兩個角相等,故寫成“如果…那么…”的形式是:如果兩個角是對頂角,那么這兩個角相等,故答案為:如果兩個角是對頂角,那么這兩個角相等.【分析】命題中的條件是兩個角是對頂角,放在“如果”的后面,結(jié)論是這兩個角相等,應(yīng)放在“那么”的后面.12.【答案】①【解析】【解答】解:①對頂角相等,符合題意,是真命題;②如果兩條平行直線被第三條真線所截,那么同位角相等,故不符合題意,是假命題;③如果兩個實數(shù)的平方相等,那么這兩個實數(shù)也相等或互為相反數(shù),故不符合題意,是假命題;④三角形的一個外角等于它的兩個不相鄰的內(nèi)角的和,故不符合題意,是假命題.故答案為:①.【分析】根據(jù)對頂角、平行線的性質(zhì)、三角形的外角及實數(shù)的平方的性質(zhì)逐項判定即可。13.【答案】解:①假命題,銳角三角形;②假命題,a=2,b=5,c=3;③真命題;④假命題,n=11【解析】【分析】(1)根據(jù)三角形按角分類可以分為:銳角三角形,直角三角形、鈍角三角形進(jìn)而再根據(jù)三類三角形的定義即可判斷;
(2)根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊即可判斷該命題是假命題,反例是:a=2,b=5,c=3,滿足a+b>c,但不能圍成三角形;
(3)根據(jù)能被5整除的數(shù)的特點即可判斷;
(4)約數(shù)只有1和它本身的數(shù)就是質(zhì)數(shù),根據(jù)定義判斷該命題的真假,舉出的反例只要能滿足命題的題設(shè),同時又不滿足命題的結(jié)論即可.14.【答案】解:(1)如果a∥b,b∥c,那么a∥c;(2)如果a∥b,a∥c,那么b∥c;(3)如果b∥c,a∥c,那么a∥b;(4)如果b∥c,a⊥b,那么a⊥c;(5)如果b∥c,a⊥c,那么a⊥b;(6)如果a⊥b,a⊥c,那么b∥c.【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)與判定,找出符合要求的正確的命題即可.15.【答案】已知:∠A、∠B、∠C為△ABC的三個內(nèi)角,求證:∠A+∠B+∠C=180°,證明:作射線BD,過C點作CE∥AB,如圖,∵CE∥AB,∴∠1=∠A,∠2=∠B,而∠C+∠1+∠2=180°,∴∠A+∠B+∠C=180°.所以命題“三角形的三內(nèi)角和為180°”是真命題.?【解析】【分析】先寫出已知、求證,然后作射線BD,過C點作CE∥AB,利用平行線的性質(zhì)把三角形三個角轉(zhuǎn)化到一個平角的位置,然后根據(jù)平角的定義可判斷三角形的三內(nèi)角和為180°.16.【答案】(1)解:是假命題。因為當(dāng)x?52(2)解:是假命題。如:兩個菱形的各邊對應(yīng)成比例,但它們不一定相似,所以這個命題是假命題(3)解:是假命題。如:a=1
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