




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
朗讀者觀讀后感朗讀者觀讀后感篇一文化類節(jié)目受追捧,使得央視也找到了正確的打開(kāi)方式。央視,真人秀時(shí)代的落后者,出此刻央視平臺(tái)上的真人秀顯得那么水土不服,以至于燦星《了不起的挑戰(zhàn)》播出一季后就換了平臺(tái)。此番《朗讀者》開(kāi)播,并且擠掉了《星光大道》的排期,釋放出一個(gè)重要信號(hào):幾近全面淪陷的央視綜藝,在娛樂(lè)化浪潮中前后失據(jù)的央視綜藝,似乎明晰了自我的發(fā)展定位,找準(zhǔn)了與平臺(tái)調(diào)性相契合的節(jié)目類型。憑借《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等節(jié)目,在綜藝林立的山頭,央視順利安營(yíng)扎寨。對(duì)《朗讀者》,央視也給出了極大的平臺(tái)禮遇,節(jié)目在中央一套和三套周六日晚八點(diǎn)黃金檔播出,開(kāi)播當(dāng)晚《新聞聯(lián)播》特意作了節(jié)目預(yù)告推介。天時(shí)地利之外,《朗讀者》成事更有人和。這是董卿首次擔(dān)當(dāng)制作人制作的節(jié)目。作為央視一姐,董卿并不高調(diào),年主持央視春晚的經(jīng)歷,敵可是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上仿佛是信手拈來(lái)的吟誦為她在社交網(wǎng)絡(luò)吸的粉。腹有詩(shī)書氣自華,媒體似乎發(fā)掘出一個(gè)新的董卿,爭(zhēng)相獻(xiàn)上贊美之詞。楊瀾之后,中國(guó)電視熒屏上要論知性、落落大方的主持風(fēng)格,董卿確是獨(dú)一份。這樣的主持人,與《朗讀者》的節(jié)目氣質(zhì)是契合的,二者互相成就。董卿也把自我的文化趣味帶進(jìn)了節(jié)目中,《朗讀者》“從某種意義上說(shuō),不是過(guò)去一年準(zhǔn)備的結(jié)果,也不是之前一年在美國(guó)學(xué)習(xí)的結(jié)果,它是二十年的積淀”。話雖如此,《朗讀者》的誕生之路亦不乏坎坷。策劃一年多,即使有董卿和央視的背書,找冠名商、拉贊助還是一樣難。文化類節(jié)目要怎樣做得抓人這是橫在節(jié)目制作方和廣告商面前的難題。文化類節(jié)目的呈現(xiàn)出口有限,漢字書寫、詩(shī)歌吟誦、成語(yǔ)接龍、國(guó)學(xué)典故、猜燈謎等形式幾乎已被窮盡;而若不包含競(jìng)技、PK元素的話,則節(jié)目形式又將更為簡(jiǎn)單?!独首x者》以“朗讀”為切入口,它很像一個(gè)讀書沙龍,董卿是知性的女主人。國(guó)外有作家朗讀自我作品的傳統(tǒng),巴黎街頭,隨意走進(jìn)一家書店,里面就可能有一個(gè)作家,在應(yīng)對(duì)聽(tīng)眾朗讀自我的新書。電影《成為簡(jiǎn)?奧斯汀》的最終就是作家朗讀的鏡頭,《冰與火之歌》作者喬治馬丁興致來(lái)時(shí)也會(huì)自我讀一段。與《詩(shī)詞大會(huì)》中的飛花令一樣,朗讀是一種頗雅的文化活動(dòng),但其實(shí)并不是作者的特權(quán)。朗讀屬于每一個(gè)人。朗讀者觀讀后感篇二有人認(rèn)為《朗讀者》的魅力并不僅僅在于朗讀本身,每位嘉賓在朗讀之前分享的個(gè)人故事,同樣很精彩,很吸引人。無(wú)論是演員徐靜蕾講她奶奶疼她愛(ài)她的平凡故事,還是96歲高齡翻譯家許淵沖講他年輕時(shí)暗戀過(guò)才女林徽因的“獨(dú)家趣聞”等等,均以真摯的情感征服了觀眾,也帶給了觀眾無(wú)限的思考。很多觀眾把聆聽(tīng)嘉賓講故事,作為一件很有樂(lè)趣、很有意義的事情。就像看《星光大道》之類的選秀節(jié)目時(shí),聽(tīng)到選手講述自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷及故事,很多觀眾總會(huì)被感染和打動(dòng),忍不住熱淚盈眶;就像音樂(lè)選秀類欄目,總是需要一些聽(tīng)完歌感動(dòng)到落淚的觀眾,這種情景交融的場(chǎng)面及其效果,已經(jīng)成為節(jié)目不可分割的組成部分。在另一檔同類型文化綜藝《見(jiàn)字如面》中,主要呈現(xiàn)方式是嘉賓演員演繹書信,穿越歷史和時(shí)間的洪流,最終打動(dòng)人心的是以書信為載體的文字的魅力。既有蔡春豬寫給自閉癥兒子的戲謔中藏著悲傷的信,也有魯迅寫給許廣平的書信、莫言的家書等。但對(duì)《朗讀者》來(lái)說(shuō),沒(méi)那么簡(jiǎn)單。最終訴求是呈現(xiàn)“生命之美、文學(xué)之美和情感之美”,三美并重,任重道遠(yuǎn)。在與董卿的訪談對(duì)話中,麥家暢談他與兒子之間的矛盾、分歧、隔閡乃至沖突,與觀眾分享他對(duì)兒子的教育心得以及與兒子之間的相處之道。提及這些傷感往事,固然與麥家在節(jié)目中朗讀的是寫給兒子的家書有關(guān),但也引發(fā)不少觀眾評(píng)論詬病。與其說(shuō)《朗讀者》是文學(xué)類的節(jié)目,不如說(shuō)它是情感類節(jié)目,《朗讀者》側(cè)重的是“者”,挖掘名人或者普通人背后的故事。說(shuō)它煽情,還是由于這樣的新聞不斷出現(xiàn):郭小平登上央視《朗讀者》,全場(chǎng)起立致敬,董卿數(shù)度落淚;柳傳志做客央視《朗讀者》,一席話讓主持人落淚;董卿被斯琴高娃朗讀感動(dòng)到淚奔……節(jié)目真正感動(dòng)到你的,是故事,不是文學(xué)。朗讀者觀讀后感篇三第一期節(jié)目,文化含量滿滿,令人目不暇接,而參與朗讀的人采用了“星素結(jié)合”的方式,為什么會(huì)這樣安排?“其實(shí)在最初的時(shí)候,我們考慮的是全明星陣容,但是后來(lái)我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)明星已經(jīng)被過(guò)度消費(fèi),在他們身上很難或者說(shuō)比較難捕捉到大開(kāi)大合的人生故事。而在普通人或者說(shuō)一些特殊的普通人身上,真的有我們意想不到的,能夠給我們帶來(lái)驚喜和感動(dòng)的一些人生的經(jīng)歷和感悟。所以堅(jiān)定地采用了星素結(jié)合的這樣一種方式。現(xiàn)在看來(lái)還是達(dá)到了我們的預(yù)期,像這一期里面鮮花山谷那對(duì)夫婦,就讓我們看到了人生的一種我們都沒(méi)有想到的普通夫妻,還能夠有如此真摯、美好、單純的一種生活,給我們大家都帶來(lái)了無(wú)限的想象。”董卿解釋。今年春節(jié)檔,董卿主持的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》火爆熒屏,成為文化類節(jié)目中的一個(gè)爆款?!独首x者》隨后跟進(jìn),這是否意味著文化類節(jié)目迎來(lái)了一個(gè)新的春天呢?董卿回答道,“其實(shí)文化類的節(jié)目真的很難做,我并不認(rèn)為因?yàn)槭恰吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》或者《朗讀者》得到了大家的關(guān)注就標(biāo)志著今天中國(guó)文化類的節(jié)目就開(kāi)始大火或者說(shuō)真的迎來(lái)了一個(gè)新的春天,但是起碼它是個(gè)風(fēng)向標(biāo)。但是文化類的節(jié)目真的是不好做,它需要更精心的設(shè)計(jì)”。那么,文化類節(jié)目的突圍之路在哪里?董卿認(rèn)為:“我覺(jué)得首先還是我們期待著整個(gè)社會(huì)的一個(gè)大的環(huán)境有所改善,我們現(xiàn)在所做的事是盡我們所能去做情感類的一種共鳴,去喚起大家對(duì)文學(xué)的一種認(rèn)知和最溫柔的記憶”。朗讀者觀讀后感篇四世間有一種財(cái)富,它看不見(jiàn)也摸不著,但它從耀眼的光刺破迷茫的天,如磅礴的水沖開(kāi)前方的困難,又像崎嶇的路,引你走向勝利的彼岸。他就是堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能勝利。就像今天我讀的《朗讀者》里的薛其坤。他小時(shí)候的學(xué)習(xí)環(huán)境非常的惡劣桌子是用樹(shù)才兩半的椅子是自己帶的。他上了日本的東臺(tái)大學(xué),但是他的第一次考試只考了39分被同學(xué)和老師瞧不起。他的老師非常嚴(yán)厲。早上七點(diǎn)到教室里,晚上11:00才出教室,因?yàn)樗Я?,自己在上廁所的時(shí)候在馬桶上睡了20分鐘。他上課聽(tīng)不懂日語(yǔ),很難上好一節(jié)課。就是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲和他不斷的努力和堅(jiān)持,他才發(fā)現(xiàn)了“量子物理反應(yīng)〃。在我們現(xiàn)代生活中也有這樣的人。如果愛(ài)迪生沒(méi)有堅(jiān)持會(huì)有燈泡嗎?如果沒(méi)有萊特的堅(jiān)持又怎么會(huì)有飛機(jī)?如果沒(méi)有居里夫人的堅(jiān)持,又怎么會(huì)有鐳的發(fā)現(xiàn)?在我的生活中也有這樣的時(shí)候。當(dāng)我學(xué)游泳時(shí),我怎么也學(xué)不會(huì)。后來(lái)我準(zhǔn)備放棄時(shí),因?yàn)榘职值墓膭?lì)眼神。我才堅(jiān)持下去,最終我學(xué)會(huì)了游泳。成功意味著要堅(jiān)持,堅(jiān)持顧名思義,就是遇到困難不放棄,堅(jiān)持說(shuō)起容易,做起來(lái)就難了。朗讀者觀讀后感篇五本周六,央視文化情感類節(jié)目《朗讀者》即將迎來(lái)第十一期節(jié)目,臺(tái)灣知名演員金士杰受邀參加此次以“那一天”為主題詞的錄制。朗讀者一直倡導(dǎo)這樣一種用生活勾連人與文學(xué)的理念,讀的不是文本,是故事,更是情懷。當(dāng)老戲骨金士杰遇上知性聰穎的主持人董卿,又會(huì)擦出怎樣的火花呢?據(jù)悉,在這期節(jié)目中,金士杰將談到很多關(guān)于孩子、關(guān)于父親角色的故事。熟悉金士杰的人都知道,在之前的很多年,他一直不婚主義的支持者,與其說(shuō)是對(duì)抗社會(huì),還不如說(shuō)是因?yàn)楣亲永锏谋^主義,讓他害怕自己沒(méi)有能力把另一個(gè)生命帶到世界上來(lái)。然而,當(dāng)花甲之年的金士杰成為了父親,幸福也以一種他沒(méi)有過(guò)的姿態(tài),讓他的后半生變得很不一樣了。為什么會(huì)改變堅(jiān)持這么多年的想法?很多人都會(huì)問(wèn)起,金士杰曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他是因?yàn)橥媪艘粋€(gè)叫云霄飛車的游戲,對(duì)人生有了新的思考,后來(lái)才決定結(jié)婚的。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,在《朗讀者》他會(huì)怎樣跟觀眾分享?從不婚主義到為人夫?yàn)槿烁?,金士杰相信人生是為一段旅程而?lái)。初為人父的他,對(duì)孩子最美的愿望是,“我給了他春天,他就能感受到春天的美”。在電影《剩者為王》里,金士杰就飾演過(guò)一位父親,面對(duì)三十幾歲未嫁的女兒,他說(shuō):她不應(yīng)該為父母親結(jié)婚,不應(yīng)該在外面聽(tīng)什么瘋言瘋語(yǔ)聽(tīng)多了就想著要結(jié)婚。她應(yīng)該想著跟自己喜歡的人,白頭偕老的結(jié)婚,昂首挺胸的,特別硬氣的,憧憬的,好像贏了一樣。其實(shí)金士杰對(duì)待兒女的態(tài)度也是如此。正如金士杰的父母給他的自由一樣,從來(lái)都是肯定他、鼓勵(lì)他,支持他去做自己想做的事,因此才讓他成為了今天的金士杰,成為臺(tái)灣現(xiàn)代劇場(chǎng)開(kāi)拓者及代表人物,成為我們眼中的老戲骨。《最后十四堂星期二的課》是金士杰老師的話劇代表作,他用他的方式,詮釋了他對(duì)于愛(ài)情、工作、家庭、寬恕、死亡、衰老等人生大課的理解,或大笑、或大哭,每一樣都是人生真諦,每一樣也都是金士杰本身。“你必須追尋生命而且擁抱生命!而且,當(dāng)你如此做了,有時(shí)候生命也會(huì)回過(guò)來(lái)?yè)肀?,而這種經(jīng)驗(yàn)是你永遠(yuǎn)無(wú)法相像的!愛(ài)!愛(ài)是唯一理智的行為。如果我們沒(méi)有愛(ài),就好像小鳥(niǎo)折斷了翅膀?!睉蛉缛松?,金士杰教你遲早要上的“14堂課”。朗讀者觀讀后感篇六“朗讀亭是我特別喜歡的設(shè)置。當(dāng)初我們創(chuàng)意是希望能夠讓普通人也慢慢地開(kāi)始接受有這樣一種傳遞感情的一種手段。其實(shí)朗讀真的應(yīng)該像唱歌說(shuō)話一樣,我們有時(shí)候可以用這種方式借文傳情?!闭缱罱t的節(jié)目《朗讀者》的制作人董卿的初衷一樣,朗讀亭是帶著《朗讀者》節(jié)目的使命,打通線上與線下的距離,走近每個(gè)朗讀者的身邊,將一段六十分鐘的客廳文化轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓?chǎng)最具熱點(diǎn)的全民文化活動(dòng)。它的推出旨在讓各行各業(yè)的人在步伐匆忙的日子里稍作暫停,走進(jìn)“朗讀亭”朗讀名篇片段,用簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)內(nèi)心中最想表達(dá)的情愫,用發(fā)至心靈的聲音朗讀自己的人生夢(mèng)想,感受文字的力量。作為《朗讀者》節(jié)目播出后抵達(dá)的第一個(gè)城市,朗讀亭在杭州迅速成為爆款,將杭州人民的朗讀熱情全數(shù)激發(fā),引得媒體爭(zhēng)相報(bào)道。浙江大學(xué)微信號(hào)發(fā)布關(guān)于朗讀亭的文章也瞬間突破100000+的閱讀量,可見(jiàn)朗讀亭的備受追捧。京杭運(yùn)河畔,是朗讀亭在杭州的第一站,一位大爺在亭前揮毫寫意,洋洋灑灑寫下“朗讀亭”三個(gè)大字,引發(fā)路人圍觀。緊接著,朗讀亭來(lái)到第二站杭州市圖書館,穿戲服的女子、外國(guó)留學(xué)生各行各業(yè)的人都在朗讀亭前駐足,其中,75歲的王佩英奶奶朗讀了病床上老伴寫的情書,走出亭子時(shí),她淚流滿面,在場(chǎng)的眾人也紛紛為之動(dòng)容。前日,朗讀亭移動(dòng)到浙江大學(xué)站。這是朗讀亭到杭州的第五天,當(dāng)天寒風(fēng)冷雨的惡劣天氣狀況卻絲毫沒(méi)有影響到朗讀亭的熱度。源源不斷的人撐著傘來(lái)到朗讀亭前排隊(duì),僅從從上午十點(diǎn)到下午四點(diǎn),朗讀亭就已傾聽(tīng)了80多位朗讀者的故事。他們中有浙大的學(xué)子,也有特地趕來(lái)的中、小學(xué)生,還有不同職業(yè)的人、不同年齡的人都聚集在這小小的朗讀亭周圍,渴望朗讀出自己內(nèi)心的情感。原定晚上十點(diǎn)的錄制,也到接近零點(diǎn)時(shí)才錄完最后一個(gè)朗讀者。一天下來(lái),朗讀亭已經(jīng)收錄了超過(guò)170位朗讀者的朗讀片段,連節(jié)目組的導(dǎo)演和攝像,都被杭州人民的這股熱情和毅力嚇到,表示:“今天我看到好多教授學(xué)者進(jìn)亭子朗讀,這種狀況我還是第一次碰到。很多人在冷風(fēng)里排了幾小時(shí)隊(duì),臉上還是笑呵呵的,這在別的城市也難以想象,沒(méi)想到,杭州人為了朗讀這件事,這么有恒心,有耐力。本周末,朗讀亭將會(huì)移動(dòng)到浙江圖書館。相信還會(huì)有更多的人走進(jìn)朗讀亭,在其中朗讀出自己的故事。朗讀者觀讀后感篇七中央一套又播出一臺(tái)新的節(jié)目《朗讀者》,由董卿主持,這一次的主題是“遇見(jiàn)”。五位嘉賓的故事都很吸引人,合適的時(shí)間遇見(jiàn)合適的人,使故事延續(xù)。遇見(jiàn)對(duì)的人,就是真愛(ài)。一對(duì)夫妻“周小林,殷潔”的生活方式和心態(tài)令人神往。丈夫因妻子的一句話,用了十年的時(shí)間打造了一個(gè)一千兩百畝的鮮花山谷,這就是他們的伊甸園。其中夫妻倆的一句話道出了令人羨慕的神仙眷侶的生活。妻子殷潔說(shuō):“我們一直都在談戀愛(ài),他就是一個(gè)很浪漫的男人,而我是一個(gè)特別幸福的小女人”。丈夫周小林說(shuō):“她是我的妻子,也是我的情人,還是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)中情人”。董卿也被他們感動(dòng),送給他們一句沈從文的詩(shī):“我們相愛(ài)一生,還是太短”。珍惜眼前人吧!遇見(jiàn)對(duì)的職業(yè),就是一種永不泯滅的熱情。一位96歲高齡的亞洲第一翻譯人許淵沖,一生執(zhí)著翻譯,用延續(xù)白天的模式來(lái)工作(董卿笑侃:就是熬夜),對(duì)于走過(guò)的日子不記多少,只記得有多美好。而且患有直腸癌數(shù)年,在醫(yī)生宣布最后的日子里,非但沒(méi)有停止翻譯工作,還拿到了人生的最高獎(jiǎng)項(xiàng),并延續(xù)生命7年。翻譯工作從不停止,還要在百歲之前完成莎士比亞的翻譯。多么令人欽佩!我們這些正常的,健康的,但懶惰的,無(wú)所追求的人??!醒醒吧!好好利用有效的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),工作和生活,讓有限的時(shí)間變得的有質(zhì)有量而精彩吧!期待下一期的《朗讀者》。朗讀者觀讀后感篇八上周末開(kāi)播的《朗讀者》,以“遇見(jiàn)”為核心線索。各領(lǐng)域具有影響力的人來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),與董卿圍繞“遇見(jiàn)”對(duì)談,分享人生故事,并傾情朗讀一段打動(dòng)自己的經(jīng)典美文。在這樣的設(shè)定下,文字不再只是別人筆下的世界,更融入了朗讀者的精神世界。柳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 急診科的創(chuàng)新服務(wù)理念計(jì)劃
- 工作計(jì)劃中的資源配置技巧
- 利用大數(shù)據(jù)提升品牌決策能力計(jì)劃
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法探索規(guī)律教案西師大版
- 口語(yǔ)交際:安慰 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第2課《找春天》精美課件
- 酮癥酸中毒護(hù)理診斷和護(hù)理措施
- 2025年塔城貨運(yùn)資格證考試口訣
- 酒水調(diào)制知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年玉林如何考貨運(yùn)從業(yè)資格證
- 2025年湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)新版
- 新媒體運(yùn)營(yíng)課件
- 《鼴鼠的月亮河》考試題附答案
- 2025年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市交通投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年新人教版物理八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 微量注射泵培訓(xùn)
- 2025年人教版新教材英語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(含進(jìn)度表)
- 形象設(shè)計(jì)師三級(jí)習(xí)題庫(kù)及答案
- 2025年度能源行業(yè)員工聘用合同范本
- 相互批評(píng)意見(jiàn)500條【5篇】
- TMD減振原理與設(shè)計(jì)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論