2025年高考英語總復(fù)習(xí)專項練習(xí)14 七選五+完形填空+應(yīng)用文寫作_第1頁
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文檔簡介

練習(xí)14七選五+完形填空+應(yīng)用文寫作

I.七選五

2024?新課標(biāo)II卷說明文281詞★★☆☆☆

OvertourismIsForReal:HowCanYouHelp?

Travelpromotesunderstanding,expandsourminds,makesusbetterpeople,andboostslocaleconomiesand

communities,buttherapidgrowthoftravelhasledtoovertourismincertainregionsanddestinations.1

Certainlynot.Thelossofwhattravelofferswouldbeunacceptableintoday'sworld.Herearesometipsonmaking

wisedecisionstominimizepressureontheplaceswevisitandimproveourexperience.

?Choosemindfully.Overvisiteddestinationsarethatwayforareason:they*respecial.Withsomanyonline

postsfeaturingthesameplaces,it*seasytofeellikeyou'remissingout.Gosomewhereonlywhenthelandscape,

cultureorfooddeeplydrawsyou.2

?Getcreative.Thebestwaytoeasepressureonover-touristeddestinationsistogosomewhereelse.Though

overtourismisdescribedasaproblemaffectingtheentireworld,it'sactuallyconcentratedtoasmallnumberof

extremelypopularspots.Thatmeansyouhavetonsofless-visitedoptionstochoosefrom.—3Whynottrya

regionalalternativeorcheckoutapopulardestination'slesser-knownsights?

?4Minimizeimpactandmaximizeexperiencebyskippingmajorholidaysorrushhour.You'll

competewithfewertourists,savemoney,experienceadifferentsideofapopularplace,andboosttheeconomy

whentourismistraditionallyslower.

Visitingaplacethatotherscallhomeisaprivilege(榮幸).Doyourparttopreservewhatmakesadestination

specialinthefirstplace.5Youmaybeamazedhowmuchcloseryou'llfeeltothepeoplethere.

A.Visitduringoff-peaktimes.

B.So,shouldwestoptraveling?

C.Travelforyouandnooneelse.

D.Canovertourismbeavoidedthen?

E.Youcanstillfindrelativelyundiscoveredplaces.

F.You'llfindyourselfvirtuallyalone,orclosetoit.

G.Considergivingbacktothecommunitiesyou'revisiting.

語篇類型:說明文主題語境:人與社會——旅游——如何緩解過度旅游

【語篇解讀】本文主要介紹了緩解過度旅游的一些具體的方法:謹(jǐn)慎選擇、有創(chuàng)造性、避開高峰期

等。

1.答案與解析:B根據(jù)空前的"buttherapidgrowthoftravelhasledtoovertourismincertainregionsand

destinations”可知,旅游快速增長導(dǎo)致某些地區(qū)和目的地的過度旅游。再根據(jù)空后的uCertainlynot.Thelossof

whattravelofferswouldbeunacceptableintoday*sworld”可知,在當(dāng)今世界,失去旅行提供的東西是無法接受

的。由此可推斷,空處應(yīng)該討論是否停止旅游這項服務(wù)。故選B項。

2.答案與解析:C本段小標(biāo)題是“謹(jǐn)慎選擇”,再根據(jù)空前的"Withsomanyonlineposts...deeplydraws

you”可推知,很多人盲目跟風(fēng)選擇旅游地,只有當(dāng)目的地的景色、文化或食物真正吸引你時才去??仗幵?/p>

結(jié)尾處,應(yīng)該緊扣本段標(biāo)題和空前內(nèi)容,點出選擇旅行應(yīng)是為自己而不是為別人。故選C項。

3.答案與解析:E根據(jù)空前的^Thoughovertourismisdescribedasaproblem...Thatmeansyouhavetons

ofless-visitedoptionstochoosefrom?,可知,過度旅游只集中在少數(shù)非常受歡迎的地方,游客其實還有更多

選擇的空間。空后的“Whynottryaregionalalternativeorcheckoutapopulardestination'slesser-knownsights?

鼓勵游客去嘗試一些地區(qū)性或知名度相對較低的景點旅游,以此緩解過度旅游壓力??仗帒?yīng)承上啟下,涉

及游客能選擇的其他地方,E項中的“undiscoveredplaces”符合題意。

4.答案與解析:A本文是總(Para.1)—分(Para.2至Para.4)—總(Para.5)結(jié)構(gòu),分析第二至四段的段落

結(jié)構(gòu)和特點(祈使句主旨句+內(nèi)容)可知,本空(位于第四段段首)應(yīng)是本段主旨句。根據(jù)本段中的“skipping

majorholidaysorrushhour,,caboosttheeconomywhentourismistraditionallyslower”可知,本段建議跳過重大假

期或高峰時間旅行。A項“非高峰時間去旅游”精準(zhǔn)概括段落大意。

5.答案與解析:G根據(jù)空前的"Doyourparttopreservewhatmakesadestinationspecialinthefirstplace”

可知,盡自己所能去保護(hù)旅游地,再根據(jù)空后的"Youmaybeamazedhowmuchcloseryou'llfeeltothepeople

there”可推斷空處應(yīng)提到如何Doyourpart,G項“考慮為游覽的社區(qū)做一些貢獻(xiàn)”既解釋了上文,又是下文

的原因。

II.完形填空

2023?新課標(biāo)11卷記敘文230詞★★☆☆☆

InAprillastyear,IsawapostonthePNP(PilotsNPaws)websitefromafamilyinTopeka.Theyhadtomove

toVirginiabuttheywereonaverytight1.Theycouldnotaffordtopayfor2fortheirdog,Tiffy,and

3wantedtotakeherwiththem.

Itjust4thatIwasplanninganotherPNPflightwithanotherpilot,Karen,who5totakeTiffyfrom

KansasCitytoVirginia.WhatIwastodowasflytoTopekato6Tiffy.

WhenImetTiffy'sowners,theyseemedvery7.George,thehusband,wastryingtobecalm,butIcould

tellthiswas8forhim,havingtoleavehisdogtoa9andtrustthateverythingwould10.

Aftersomegoodbyes,IaskedGeorgeandhiswifetohelpme11Tiffyintotheplane.Ipromisedtotake

careofTiffyand12themassoonaswegottoKansasCity.

Theflightwas13,andTiffywasagreatpassenger.Thenextday,she14withKarenandmadeit

backtoGeorgeinVirginiawithinafewdays.Hewassoj5andsentmeanicee-mailwithpictures.Itfelt

greattoknowthatIhadhelpedbringthisfamilytogetheragain.

【語篇解讀】本文是一篇記敘文。文章講述了作者通過PilotsNPaws網(wǎng)站幫助一家搬家的人將他們

的狗接到另一個城市的過程。作者和另一位飛行員一起完成了這次任務(wù),最終成功將這只狗帶回到了它的

主人身邊。

1.A.turnB.budget

C.scheduleD.connection

答案與解析:B考查名詞詞義辨析。句意:他們不得不搬到弗吉尼亞,但他們的預(yù)算非常緊張。A.turn

轉(zhuǎn)折點;B.budget預(yù)算;C.schedule時間表;D.connection聯(lián)系。根據(jù)uTheycouldnotaffordtopayfor2

fortheirdog,Tiffy,"可知,這個家庭的預(yù)算非常緊張。故選B。

2.A.foodB.shelter

C.medicineD.transportation

答案與解析:D考查名詞詞義辨析。句意:他們付不起他們的狗Tiffy的交通費,又非常想帶她一起

走。A.food食物;B.shelter庇護(hù);C.medicine藥;D.transportation交通。根據(jù)"TheyhadtomovetoVirginiabut

theywereonaverytight1及下文可知,這個家庭的預(yù)算非常緊張,所以付不起他們的狗Tiffy的交通

費。故選D。

3.A.desperatelyB.temporarily

C.secretlyD.originally

答案與解析:A考查副詞詞義辨析。句意:他們付不起他們的狗Tiffy的交通費,又非常想帶她一起

走。A.desperately非常、拼命地;B.temporarily暫時地;C.secretly秘密地;D.originally起初。根據(jù)“wanted

totakeherwiththem.”可知,這家人非常想把狗一起帶走。故選A。

4.A.appearedB.proved

C.happenedD.showed

答案與解析:C考查動詞詞義辨析。句意:碰巧我和另一名飛行員Karen正在計劃另一次PNP飛行,

他主動提出要把Tiffy從堪薩斯城帶到弗吉尼亞。A.appeared出現(xiàn);B.proved證明;C.happened碰巧;D.showed

展示。根據(jù)wasplanninganotherPNPflightwithanotherpilot,Karen,"可知,碰巧的是作者和另一名飛行

員正在計劃另一次PNP飛行。故選C。

5.A.waitedB.offered

C.hurriedD.failed

答案與解析:B考查動詞詞義辨析。句意:碰巧我和另一名飛行員Karen正在計劃另一次PNP飛行,

他主動提出要把Tiffy從堪薩斯城帶到弗吉尼亞。A.waited等待;B.offered提供、主動提出;C.hurried匆忙;

D.failed失敗。根據(jù)"totakeTiffyfromKansasCitytoVirginia.”可知,Karen主動提出幫忙把狗Tiffy從堪薩斯

城帶到弗吉尼亞。故選B。

6.A.seeoffB.lookfor

C.handoverD.pickup

答案與解析:D考查動詞短語辨析。句意:我要做的就是飛到托皮卡去接Tiffy。A.seeoff為……送行;

B.lookfor尋找;C.handover移交;D.pickup接載。根據(jù)"WhatIwastodowasflytoTopeka”和常識可知,作

者需要飛到托皮卡去接Tiffy。故選D。

7.A.confusedB.nervous

C.annoyedD.curious

答案與解析:B考查形容詞詞義辨析。句意:當(dāng)我見到Tiffy的主人時,他們看起來很緊張。A.confused

困惑的;B.nervous緊張的;C.annoyed惱怒的;D.curious好奇的。根據(jù)“George,thehusband,wastryingtobe

calm,butIcouldtellthiswas8forhim,havingtoleavehisdogtoa9andtrustthateverythingwould

-10—可知,這家人看起來有點緊張和不安。故選B。

8.A.hardB.fine

C.commonD.lucky

答案與解析:A考查形容詞詞義辨析。句意:丈夫George試著冷靜下來,但我看得出來,這對他來

說很難,他不得不把狗留給一個陌生人,并相信一切都會解決的。A.hard困難的;B.fine好的;C.common

常見的;D.lucky幸運的。根據(jù)匕文“wastryingtobecalm”以及下文"havingtoleavehisdogtoa9andtrust

thateverythingwould10.”可推知,此處指把狗留給一個陌生人對主人來說很難。故選A。

9.A.coworkerB.passenger

C.strangerD.neighbor

答案與解析:C考查名詞詞義辨析。句意:丈夫George試著冷靜下來,但我看得出來,這對他來說

很難,他不得不把狗留給一個陌生人,并相信一切都會解決的。A.coworker合作者;B.passenger乘客;

C.stranger陌生人;D.neighbor鄰居。根據(jù)uGeorge,thehusband,wastryingtobecalm,butIcouldtellthiswas

8forhim,“可知,要把狗留給一個陌生人。故選C。

10.A.speedupB.workout

C.comebackD.takeoff

答案與解析:B考查動詞短語辨析。句意:丈夫George試著冷靜下來,但我看得出來,這對他來說

很難,他不得不把狗留給一個陌生人,并相信一切都會解決的。A.speedup力口速;B.workout解決;C.come

back回來;D.takeoff起飛。根據(jù)"George,thehusband,wastryingtobecalm,butIcouldtellthiswas8for

him,”可知,讓狗的主人George相信一個陌生人一切都會解決好,對他來說很難。故選B。

11.A.feedB.follow

C.changeD.load

答案與解析:D考查動詞詞義辨析。句意:道別之后,我讓George和他的妻子幫我把Tiffy送上飛機(jī)。

A.feed喂養(yǎng);B.follow跟隨;C.change改變;D.load裝載。loadinto裝入。根據(jù)“Tiffyintotheplane.”可知,

作者讓George和他的妻子幫忙把Tiffy裝入飛機(jī)。故選D。

12.A.callB.join

C.leaveD.serve

答案與解析:A考查動詞詞義辨析。句意:我答應(yīng)過會照顧好Tiffy,一到堪薩斯城就給他們打電話。

A.call打電話;B.join加入;C.leave離開;D.serve服務(wù)。根據(jù)"assoonaswegottoKansasCity.”可知,作者

承諾一到堪薩斯城就給他們打電話。故選A。

13.A.unnecessaryB.unexpected

C.unavoidableD.uneventful

答案與解析:D考查形容詞詞義辨析。句意:這次飛行平安無事,Tiffy是個很棒的乘客。A.unnecessary

沒有必要的;B.unexpected意想不到的;C.unavoidable不可避免的;D.uneventful太平無事的。根據(jù)“andTiffy

wasagreatpassenger.”可知,這次飛行一切都平安無事。故選D。

14.A.returnedB.fought

C.flewD.agreed

答案與解析:C考查動詞詞義辨析。句意:第二天,她和Karen一起坐飛機(jī),幾天后就回到了弗吉尼

亞州的George那里。A.returned返回;B.fought打仗;C.flew飛;D.agreed同意。根據(jù)“Itjust4thatI

wasplanninganotherPNPflightwithanotherpilot,Karen,who5totakeTiffyfromKansasCitytoVirginia.9,

可知,Karen帶狗Tiffy飛往弗吉尼亞州。故選C。

15.A.thankfulB.generous

C.proudD.sympathetic

答案與解析:A考查形容詞詞義辨析。句意:他非常感激,給我發(fā)了一封很漂亮的電子郵件,并附上

了照片。A.thankful感激的;B.generous慷慨的;C.proud驕傲的;D.sympathetic同情的。通讀全文,再根據(jù)

"andsentmeanicee-mailwithpictures.”可推知,此處指對于作者的幫忙,George非常感激。故選A。

m.應(yīng)用文寫作

假定你是校學(xué)生會成員,你校計劃組織一次香山(FragrantHills)野營之旅。請你寫一則宣傳稿發(fā)布在校

英語園地上。內(nèi)容包括:

1.時間地點;

2.活動內(nèi)容;

3.呼吁參加。

注意:1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

Onepossibleversion:

Withthea

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