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文檔簡(jiǎn)介

2024遂寧:最美的問候

真題呈現(xiàn)?」

閱讀下面文字,按要求作文。(60分,其中書寫占3分)

問候,是一■句叮嚀,是一個(gè)擁抱,是一個(gè)微笑,是一份牽掛,是

一■份祝福它拉近彼此心靈的距離,給人以溫暖,給人以力量。

請(qǐng)以“最美的問候”為題目,寫一篇不少于600字的文章。

要求:(1)除詩歌、戲劇外,文體不限;(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的

地名、校名、人名等,不得套作,不得抄襲;(3)書寫工整,卷面整

潔。

這是一道帶有提示語的命題作文。先來審讀提示語,前半句交待

了問候的具體形式,或叮嚀,或擁抱,或微笑,或牽掛,或祝福,這

也為考生提供了寫作的角度,可以抓住其中的任意一個(gè)來寫,由省略

號(hào)可知,也可以是除此之外的其他最能打動(dòng)你的內(nèi)容;后半句交待了

問候的作用或者帶來的影響,這可以說是文章的立意,提醒考生可以

圍繞“拉近彼此心靈的距離”“給人以溫暖””給人以力量”方面進(jìn)

行思考。

再來審讀文章的題目?!蹲蠲赖膯柡颉肥且坏烂}作文,審讀的

方法常用的是抓住關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是“最美”“問候”。“最美”是

最美好的意思,對(duì)“問候”起修飾限制作用,限定了你寫的內(nèi)容必須

是那個(gè)最為打動(dòng)人心、最能體現(xiàn)人與人之間情感紐帶的問候。結(jié)合材

料“它拉近彼此心靈的距離,給人以溫暖,給人以力量”可以理解為

“最貼心”“最溫暖”“最有力量”等,體現(xiàn)了美在何處。對(duì)于“問

候”的理解,也不能僅僅理解為是簡(jiǎn)單的打招呼,而是更蘊(yùn)含了深厚

的情感交流和情感傳遞,要不然怎么能體現(xiàn)“最美”呢?結(jié)合材料可

知,“問候”范圍寬泛,不限于語言,可以是語言問候,也可以是肢

體語言,如擁抱、微笑等。

對(duì)于選材與構(gòu)思,選材時(shí),應(yīng)選擇那些能夠體現(xiàn)問候之美、溫

暖人心的瞬間或經(jīng)歷。例如,可以選擇生病時(shí)家人的關(guān)懷問候、失敗

時(shí)老師的鼓勵(lì)問候、或是朋友間的簡(jiǎn)單而真摯的問候等。要思考誰對(duì)

誰的什么問候,美在何處?如我對(duì)媽媽晨起的問候,美在我養(yǎng)成了關(guān)

心、孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣;周一行隊(duì)禮對(duì)國(guó)旗的問候,美在祖國(guó)時(shí)刻在我

心中;海外游子對(duì)祖國(guó)的問候,美在深厚的愛國(guó)情懷等等。

具體寫作時(shí),大家首先要選擇出問候的具體形式,可以提示語中

的任意一種,比如一個(gè)溫暖的擁抱;然后圍繞“擁抱”這個(gè)點(diǎn)進(jìn)行寫

作,可以描寫在特定的情境下,“擁抱”這一特定的問候如何改變了

兩個(gè)人之間的關(guān)系,或者如何給予了你勇氣和力量,幫助其克服困難。

結(jié)合具體的情境和人物形象,將問候的力量展現(xiàn)得淋漓盡致;最后,

也是最為重要的,篇末一定思考問候背后的深刻內(nèi)涵,并與“最美”

二字聯(lián)系起來,這樣才能夠觸及人的心靈深處,引發(fā)共鳴和感動(dòng),讓

讀者能夠感受到問候的魅力。

總之,這道作文題目,意在引導(dǎo)考生探索問候在人際關(guān)系中的價(jià)

值和力量,題目背后是一個(gè)富有詩意和深度的主題。

最美的問候

在日復(fù)一日的學(xué)生生活中,總有一些細(xì)微的瞬間,如同夜空中最

亮的星,照亮了我們前行的道路。對(duì)我而言,晨光中那些簡(jiǎn)單卻充滿

溫情的言語,如同春日里的微風(fēng),輕輕拂過心田,帶來無盡的溫暖與

力量,成為了我心中最美的風(fēng)景。

每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,我總會(huì)帶著一絲不情愿從溫暖的被窩中爬

起。然而,當(dāng)我揉著惺怯的睡眼走出房間,迎接我的總是媽媽那溫柔

而充滿愛意的笑容?!皩氊?,起床啦,早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了?!边@句話,

仿佛有魔力一般,瞬間驅(qū)散了我所有的困意和疲憊。我微笑著回應(yīng):

“媽媽,早上好!”那一刻,我們的眼神交匯,彼此的心緊緊相連。

早餐桌上,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了豐盛的早餐,有熱騰騰的牛奶、

金黃的煎蛋、還有我最愛吃的面包。她一邊忙碌著,一邊關(guān)切地詢問

我昨晚的睡眠情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們邊吃邊聊,享受著這難得的親子

時(shí)光。媽媽的每一句問候,都如同春日里的暖陽,溫暖而明媚,照亮

了我前行的道路。

吃完早餐后,我背起書包準(zhǔn)備出門上學(xué)。這時(shí),爸爸也會(huì)從房間

里走出來,他或許還在打著哈欠,但眼神中卻充滿了對(duì)我的關(guān)心?!奥?/p>

上小心,注意安全?!卑职趾?jiǎn)短的話語中蘊(yùn)含著深深的父愛。我點(diǎn)點(diǎn)

頭,向他們揮手告別,心中充滿了感激與幸福。

走在上學(xué)的路上,我回味著剛才的溫馨場(chǎng)景,心中充滿了力量。

我知道,無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),只要想起家人的溫暖問候和關(guān)愛,

我就能夠勇敢地面對(duì)一切。這種力量,是任何物質(zhì)都無法替代的,它

是我前行的動(dòng)力源泉。

晨光中的溫暖問候,雖然簡(jiǎn)單卻充滿力量。它讓我感受到了家的

溫暖與幸福,也讓我更加珍惜與家人相處的每一刻時(shí)光。在未來的日

子里,無論我走到哪里,這份溫暖與力量都將伴隨著我,成為我人生

中最寶貴的財(cái)富。

文章視角獨(dú)特,構(gòu)思新穎。小作者選取了“清晨”這一特寫的場(chǎng)

景,按照時(shí)間順序,從“鬧鐘響起”“早餐桌上”“出門上學(xué)”

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