八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷(真題)

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷（真題）滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每組讀音都不相同的一項(xiàng)是（）A．吆喝/喝彩鮮腴/屢見(jiàn)不鮮舐?tīng)偾樯?窮兵黷武B．躊躇/踟躕蹣跚/瞞天過(guò)海重巒疊嶂/喋喋不休C．斟酌/著色頑強(qiáng)/強(qiáng)詞奪理摩肩接踵/德高望重D．辟邪/辟謠差事/差之毫厘塞翁失馬/敷衍塞責(zé)3、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A．冬天悄悄地到來(lái)了,平日里那些活潑可愛(ài)的小昆蟲都銷聲匿跡了。B．在人們的心目中,時(shí)間猶如潮水,潮漲潮落,日復(fù)一日,年復(fù)一年,周而復(fù)始,生生不息。C．對(duì)諸如此類的問(wèn)題的爭(zhēng)論,使得哲學(xué)家們有活可干。D．一個(gè)煙頭引起了大火,這棟被燒毀的大樓讓人嘆為觀止,唏噓不已。4、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．我們將通過(guò)植樹造林，使有著“山水洲城”美譽(yù)的長(zhǎng)沙山更青、水更碧。B．隨著城市街頭共享單車的出現(xiàn)，不僅給人們的出行帶來(lái)便利，而且環(huán)保、經(jīng)濟(jì)。C．諾貝爾基金會(huì)是這筆資金的合法擁有者，并管理這筆資金的投資，但與諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)定無(wú)關(guān)。D．他留下來(lái)的資金每年的利息將支付這5種諾貝爾獎(jiǎng)金。5、下面各項(xiàng)中，修辭手法與選句一致的一項(xiàng)是（）A．比喻——他的心眼小得像針鼻兒。B．?dāng)M人——那沙海前的林帶，就像巨人手挽手站成的隊(duì)列。C．反問(wèn)——總要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？D．對(duì)偶——墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。6、下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）①母親是一個(gè)平凡的人，她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中的一員，但是，正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史。②我用什么方法來(lái)報(bào)答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國(guó)共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活著的人能夠過(guò)快樂(lè)的生活。③母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見(jiàn)她一面了，這個(gè)哀痛是無(wú)法補(bǔ)救的。④這是我能做到的，一定能做到的。A．①②③④ B．②④③① C．③①②④ D．①③②④7、默寫古詩(shī)文中的名句。①_____________________，波撼岳陽(yáng)城。（《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》孟浩然）②安得廣廈千萬(wàn)間，_____________________。（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫）③_____________________，心憂炭賤愿天寒。（《賣炭翁》白居易）④_____________________，落日故人情。（《送友人》李白）⑤是故_____________________，教然后知困。（《雖有嘉肴》）⑥故人_____________________，不獨(dú)子其子。（《大道之行也》）二、文言文閱讀。（15分）（甲）元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?！队洺刑焖乱褂巍罚ㄒ遥┯鄧L寓居惠州嘉祐寺，縱步松風(fēng)亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意謂是如何得到?良久忽曰：“此間有甚么歇不得處!”由是如掛鉤之魚，忽得解脫。若人悟此，雖兵陣相接，鼓聲如雷霆，進(jìn)則死敵，退則死法，當(dāng)恁么時(shí)也不妨熟歇?！队浻嗡娠L(fēng)亭》（注）①木末：樹梢。②死敵：死于敵手。③死法：死于軍法。④恁么：如此，這樣。1．解釋下列加點(diǎn)字詞的意思。（1）懷民亦未寢（____________）（2）但少閑人如吾兩人者耳（__________）（3）余嘗寓居惠州嘉祐寺（___________）（4）思欲就亭止息（____________）2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（1）庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。_____________________________________________________________（2）由是如掛鉤之魚，忽得解脫。____________________________________________3．“但少閑人如吾兩人者耳”一句中“閑人”應(yīng)如何理解？4．甲乙兩文分別為蘇軾被貶黃州、惠州期間所作，雖然時(shí)間不同，地點(diǎn)不同，但所展露的胸懷卻有共同之處，請(qǐng)寫出來(lái)。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、為什么蜂蜜能千年不腐？①2014年，考古學(xué)家在格魯吉亞發(fā)現(xiàn)了一個(gè)青銅器時(shí)代早期的墳?zāi)?，出土文物中，最特別的是一罐野果子竟然保存完好，當(dāng)研究人員將這些至少有4000年歷史的野果子切開(kāi)時(shí)，果子還散發(fā)出了新鮮水果的香氣。這些果子為什么能保存如此完好呢？答案就在于它們保存在蜂蜜中。蜂蜜非常特別，因?yàn)樗强脊艑W(xué)家發(fā)現(xiàn)的唯一過(guò)了幾千年仍然可直接食用的食物。②為什么蜂蜜能千年不腐？③食物的變質(zhì)通常與微生物有關(guān)，細(xì)菌分解食物中的多糖、蛋白質(zhì)，然后產(chǎn)生一些低分子的物質(zhì)如氨、硫化氫、酮等，使食品變質(zhì)。蜂蜜是一種飽和的高滲高糖溶液。細(xì)菌和其他生物身體體液是低滲的，在高滲透壓的蜂蜜中，微生物會(huì)被吸走細(xì)胞體內(nèi)的水分，最后脫水而死。④同時(shí)，蜂蜜也非常酸。大多數(shù)病原菌生長(zhǎng)繁殖的適宜PH值在7.2～7.4之間，而蜂蜜的PH值大約介于3～4.5之間，蜂蜜這種酸度將殺死任何想要在蜂蜜內(nèi)部生長(zhǎng)的細(xì)菌。⑤此外，蜂蜜的釀造者——蜜蜂，它有著特殊的“煉金術(shù)”。⑥在蜜蜂釀蜜前，需要采集植物蜜腺的花蜜，花蜜的主要成分為蔗糖與水，水分非常多，大概占到60%～80%。但是通過(guò)釀蜜，蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。當(dāng)采集蜂采蜜時(shí)，會(huì)將花蜜一滴滴吸入囊中，然后返回蜂巢，吐給內(nèi)勤蜂繼續(xù)加工。內(nèi)勤蜂在加工中，先把蜜汁吸到自己的胃里和轉(zhuǎn)化酶進(jìn)行混合，然后再吐出去，再吸進(jìn)來(lái)，如此輪番吞吞吐吐要進(jìn)行100多次，同時(shí)其他蜜蜂還會(huì)用翅膀不斷扇風(fēng)，排出巢內(nèi)濕氣。這也就使得蜂蜜的水分非常少。⑦另一方面，蜜蜂胃中有一種叫做葡萄糖氧化酶的酶，當(dāng)蜜蜂從嘴里反芻花蜜到蜂巢釀蜜，這種酶會(huì)和花蜜發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，把花蜜分解成兩個(gè)副產(chǎn)品：葡萄糖酸和過(guò)氧化氫。過(guò)氧化氫，是一種氫的氧化物，可能聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)陌生，但說(shuō)到它的水溶液——雙氧水，可能大家都會(huì)非常熟悉。過(guò)氧化氫有很強(qiáng)的氧化性，且具弱酸性，這種化學(xué)物質(zhì)可以殺死可能在蜂蜜里生長(zhǎng)的所有細(xì)菌。⑧在古代，人們就發(fā)現(xiàn)蜂蜜是細(xì)菌“絕緣體”，有防止傷口感染等治療功效。閃米特人的粘土板最早記錄了蜂蜜的醫(yī)療用途，上面詳細(xì)記載了蜂蜜是如何治療燙傷和割傷的。古埃及人還經(jīng)常使用藥用蜂蜜，制成藥膏治療皮膚和眼睛疾病。而在中國(guó)，迄今蜜丸仍然是制藥業(yè)最常用的制劑之一?，F(xiàn)在，世界各地的醫(yī)院還在使用一種涂滿了蜂蜜的繃帶，用于防止病人傷口感染。⑨當(dāng)然了，雖然蜂蜜堪稱是不朽的食物，但如果沒(méi)有密封好，在潮濕的環(huán)境下還是會(huì)變質(zhì)的，而如果密封良好，蜂蜜真能做到永不變質(zhì)。1．密封好的蜂蜜能夠千年不腐的原因有哪些？2．第①段在文中有什么作用？3．從第④段中任選一個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ)，具體分析其語(yǔ)言特點(diǎn)。4．從說(shuō)明方法的角度，分析第⑧段畫線句的表達(dá)作用。2、在巴爾扎克葬禮上的演說(shuō)(節(jié)選)雨果各位先生:現(xiàn)在被葬入墳?zāi)沟倪@個(gè)人。舉國(guó)哀悼他。對(duì)我們來(lái)說(shuō)。一切虛構(gòu)都消失了。從今以后。眾目仰望的將不是統(tǒng)治人物。而是思想家。一位思想家不存在了。舉國(guó)為之震驚。今天。人民哀悼一位天才之死。國(guó)家哀悼一位天才之死。在最偉大的人物中間。巴爾扎克是名列前茅者;在最優(yōu)秀的人物中間。巴爾扎克是佼佼者之一。他才華卓著。至善至美。但他的成就不是眼下說(shuō)得盡的。他的所有作品僅僅形成了一部書。一部有生命的、光亮的、深刻的書。我們?cè)谶@里看見(jiàn)我們的整個(gè)現(xiàn)代文明的走向。帶著我們說(shuō)不清楚的、同現(xiàn)實(shí)打成一片的驚惶與恐怖。一部了不起的書。他題作“喜劇”。其實(shí)就是題作“歷史”也沒(méi)有什么。這里有一切的形式和一切的風(fēng)格。超過(guò)塔西陀。上溯到蘇埃通。越過(guò)博馬舍。直達(dá)拉伯雷;一部既是觀察又是想象的書。這里有大量的真實(shí)、親切、家常、瑣碎、粗鄙。但是有時(shí)通過(guò)突然撕破表面、充分揭示形形色色的現(xiàn)實(shí)。讓人馬上看到最陰沉和最悲壯的理想。愿意也罷。不愿意也罷。同意也罷。不同意也罷。這部龐大而又奇特的作品的作者。加入了革命作家的強(qiáng)大行列。巴爾扎克筆直地奔向目標(biāo)。抓住了現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)行肉搏。他從各方面揪過(guò)來(lái)一些東西。有虛像。有希望。有呼喊。有假面具。他發(fā)掘內(nèi)心。解剖激情。他探索人、靈魂、心、臟腑、頭腦和各個(gè)人的深淵。他身經(jīng)革命。更看出了什么是人類的末日。也更了解什么是天意。于是面帶微笑。泰然自若。進(jìn)行了令人生畏的研究。但仍然游刃有余。他的這種研究不像莫里哀那樣陷入憂郁。也不像盧梭那樣憤世嫉俗。這就是他在我們中間的工作。這就是他給我們留下來(lái)的作品。崇高而又扎實(shí)的作品。金剛巖層堆積起來(lái)的雄偉的紀(jì)念碑!從今以后。他的聲名在作品的頂尖熠熠發(fā)光。偉人們?yōu)樽约航ㄔ炝说鬃?。未?lái)負(fù)起安放雕像的責(zé)任。[甲]他的一生是短促的。然而也是飽滿的:作品比歲月還多。唉!這位驚人的、不知疲倦的作家。這位哲學(xué)家。這位思想家。這位詩(shī)人。這位天才。在同我們一起旅居在這個(gè)世上的期間。經(jīng)歷了充滿風(fēng)暴和斗爭(zhēng)的生活。這是一切偉大人物的共同命運(yùn)。今天。他安息了。他走出了沖突與仇恨。在他進(jìn)入墳?zāi)沟倪@一天。他同時(shí)步入了榮譽(yù)的宮殿。從今以后。他將和祖國(guó)的星星在一起。熠熠閃耀于我們上空的云層之上。站在這里的諸位先生。你們心里不羨慕他嗎?各位先生。面對(duì)著這樣一種損失。不管我們?cè)鯓颖?。就忍受一下這樣的重大打擊吧。打擊再傷心。再嚴(yán)重。也先接受下來(lái)再說(shuō)吧。在我們這樣一個(gè)時(shí)代里。一個(gè)偉人的逝世。不時(shí)地使那些疑慮重重受懷疑論折磨的人對(duì)宗教產(chǎn)生動(dòng)搖。這也許是一樁好事。這也許是必要的。上天在讓人民面對(duì)崇高的奧秘。并對(duì)死亡加以思考的時(shí)候。知道自己做的是什么:死亡是偉大的平等。也是偉大的自由。上天知道自己做的是什么。因?yàn)檫@是最高的教訓(xùn)。當(dāng)一個(gè)崇高的英靈莊嚴(yán)地走進(jìn)另一世界的時(shí)候。當(dāng)一個(gè)人張開(kāi)他的有目共睹的天才的翅膀。久久飛翔在群眾的上空。忽而展開(kāi)另外的看不見(jiàn)的翅膀。消失在未知之鄉(xiāng)的時(shí)候。我們的心中只能充滿嚴(yán)肅和誠(chéng)摯。不。那不是未知之鄉(xiāng)!我在另一個(gè)沉痛的場(chǎng)合已經(jīng)說(shuō)過(guò)?，F(xiàn)在我也永不厭煩地還要再說(shuō)——[乙]這不是黑夜。而是光明!這不是結(jié)束。而是開(kāi)始!這不是虛無(wú)。而是永恒!我說(shuō)的難道不是真話嗎。聽(tīng)我說(shuō)話的諸位先生?這樣的墳?zāi)埂＞褪遣恍嗟拿髯C。面對(duì)某些鼎鼎大名的與世長(zhǎng)辭的人物。人們更清晰地感到這個(gè)睿智的人的神圣使命。他經(jīng)歷人世是為了受苦和凈化。大家稱他為大丈夫。而且心想。生前凡是天才的人。死后就不可能不化作靈魂!(有刪改)1．雨果在這篇演講中。是怎樣高度評(píng)價(jià)巴爾扎克的?(用原文語(yǔ)句回答)2．你是怎樣理解文中畫波浪線句子的含意的?3．賞析文中[甲][乙]兩處畫橫線句子的表達(dá)效果。4．你還讀過(guò)巴爾扎克的其他作品嗎?談?wù)勀阕x后的感受。四、寫作題（40分）閱讀下面的材料，按要求作文。

每個(gè)人都渴望擁有一雙翅膀：年幼時(shí)，我們渴望擁有一雙“獨(dú)立”的翅膀，能掙脫父母無(wú)微不至的庇護(hù)；長(zhǎng)大后，我們渴望擁有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的地方；苦痛時(shí)，我們渴望擁有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過(guò)絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望擁有一雙“自由”的翅膀，到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界……請(qǐng)以“翅膀”為題，寫一篇文章。要求：①文體不限（詩(shī)歌除外），不少于600字。②文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。③書寫正確、工整，卷面整潔。

參考答案：一DDBDC①氣蒸云夢(mèng)澤②大庇天下寒士俱歡顏③可憐身上衣正單④浮云游子意⑤學(xué)然后知不足⑥不獨(dú)親其親二1．睡覺(jué)只，只是曾經(jīng)到，靠近2．月色灑滿庭院，如同積水充滿院落，清澈透明，水中水草交叉錯(cuò)雜，原來(lái)是竹子、柏樹的影子。于是(或“因此”，“由于這”等)(我)如同上鉤的魚兒，忽然得到解脫。3．首先“閑人”指具有閑情雅致的人；其次“閑人”包含了作者郁郁不得志的悲涼心境，作者在政治上有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但是被一貶再貶，“閑人”只不過(guò)是作者的自我解嘲罷了4．樂(lè)觀、曠達(dá)(或“豁達(dá)、灑脫”等)三1．蜂蜜是高滲高糖溶液（有吸濕性），會(huì)讓微生物脫水而死；酸度高，能殺死細(xì)菌；水分非常少；釀蜜副產(chǎn)品過(guò)氧化氫能殺死細(xì)菌。2．以考古發(fā)現(xiàn)引出本文說(shuō)明對(duì)象——蜂蜜，激發(fā)讀者閱讀興趣。3．示例一：“大多數(shù)”指大部分，說(shuō)明大部分病原菌生長(zhǎng)繁殖的適宜PH值在7．2～7．4之間，但不排除特殊情況，語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密。示例二：“大約”表示估計(jì)（不確定），說(shuō)明蜂蜜的PH值介于3～4．5之間是估計(jì)范圍，語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密。4．運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法，列舉了古今中外的四個(gè)事例，說(shuō)明蜂蜜有防止傷口感染等治療功效，增強(qiáng)說(shuō)服力。1．在最偉大的人物中間。巴爾扎克是名列前茅者;在最優(yōu)秀的人物中間。巴爾扎克是佼佼者之一。2．雨果認(rèn)為巴爾扎克的《人間喜劇》就算題作《人間歷史》也不為過(guò)。他把這部書看作是歷史巨著。這句話高度評(píng)價(jià)了巴爾扎克作品的現(xiàn)實(shí)主義精神。3．[甲]