第04講 文學(xué)文化常識(shí)（講義）-2024年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)（含答案與解析）

專題一積累與運(yùn)用第04講文學(xué)文化常識(shí)目錄一、考情分析 2TOC\o"1-2"\h\u【課標(biāo)要求】 2【考查重點(diǎn)】 2【主要題型】 2【命題趨勢(shì)】 2【備考策略】 3二、知識(shí)建構(gòu) 3考向1：文學(xué)常識(shí)考查 4考向2：文化常識(shí)主要考查點(diǎn)包括 6考向3：文學(xué)文化常識(shí)結(jié)合名著導(dǎo)讀考查 8三、方法總結(jié) 9中考語(yǔ)文文學(xué)文化常識(shí)備考技巧 9四、考場(chǎng)練兵 9五、重要文學(xué)文化常識(shí)匯總 10【課標(biāo)要求】欣賞文學(xué)作品，有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品中感人的情境和形象，能說(shuō)出自己的體驗(yàn)；品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言”，同時(shí)強(qiáng)調(diào)“了解課文涉及的重要作家作品知識(shí)和文化常識(shí)”是重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)和考試內(nèi)容?！究疾橹攸c(diǎn)】中考文學(xué)、文化常識(shí)試題，主要考查下面三個(gè)方面的內(nèi)容：1.文學(xué)樣式。從內(nèi)容上說(shuō)，它包括以下兩個(gè)方面：(1)理解常見(jiàn)文學(xué)樣式的基本特點(diǎn)和常識(shí)。(2)理解課文中典型的文學(xué)樣式篇目，并識(shí)記相關(guān)常識(shí)。2.文學(xué)常識(shí)。從內(nèi)容上說(shuō)，它包括以下四個(gè)方面：(1)作家生活的時(shí)代、朝代（外國(guó)作家的國(guó)別）。(2)重要作家的作品及出處。(3)作品中的主要人物與性格。(4)與課本相關(guān)的內(nèi)容，包括詩(shī)文內(nèi)容、寫(xiě)作目的。3.文化常識(shí)。文化常識(shí)主要考查我國(guó)古代的主要文化現(xiàn)象，例如“初唐四杰”“唐宋八大家”“四書(shū)五經(jīng)”；重要的文化典籍，例如唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)?！局饕}型】其題型主要有兩種。一是文學(xué)文化常識(shí)的判斷，多以客觀選擇題的形式呈現(xiàn)，這是一種比較傳統(tǒng)的考查題型。它面廣量大，是近年中考中常見(jiàn)的熱點(diǎn)題型，也是易失分的題目。二是融合其它考點(diǎn)在語(yǔ)段語(yǔ)境題目中考查，一般以主觀題的形式結(jié)合名著導(dǎo)讀出現(xiàn)，難度更大。【命題趨勢(shì)】對(duì)近年中考試卷進(jìn)行分析，文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí)常以二者兼而有之的綜合方式進(jìn)行考查，且占比例最大。單純考查文學(xué)常識(shí)或文化知識(shí)的試題所占比例極小。具體考查點(diǎn)歸納如下：1.文學(xué)常識(shí)主要考查點(diǎn)包括：（1）識(shí)記教材中涉及的主要作品的作家名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代（國(guó)籍）、所屬流派、在文學(xué)史上的地位（或成就）以及主要代表性作品名及其體裁。（2）識(shí)記教材中涉及的文體知識(shí)。（3）能夠在具體語(yǔ)境中運(yùn)用常見(jiàn)的文體知識(shí)。2.文化常識(shí)主要考查點(diǎn)包括：（1）能夠識(shí)記常見(jiàn)的對(duì)聯(lián)、節(jié)日習(xí)俗、官職名稱、天文歷法、紀(jì)年紀(jì)時(shí)、風(fēng)俗禮儀、地理山川、河流湖泊、交通橋梁、建筑宮室、漢字書(shū)法、文房四寶、琴棋書(shū)畫(huà)、服飾器物、音樂(lè)戲曲、武術(shù)兵器、飲食起居、科舉常識(shí)、典章制度、文化典籍等文化常識(shí)等。（2）能夠在具體語(yǔ)境中運(yùn)用常見(jiàn)的文化常識(shí)。常見(jiàn)的考查題型有選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題。【備考策略】文學(xué)、文化常識(shí)的內(nèi)容涉及古今中外的作家、作品、年代，面廣量大，紛繁復(fù)雜。因此在復(fù)習(xí)備考時(shí)可以采取以下幾種方法。1.分類法，即把眾多的作家、作品分成古代、現(xiàn)代、外國(guó)三方面進(jìn)行歸納整理。2.網(wǎng)絡(luò)法，即對(duì)一個(gè)作家來(lái)說(shuō)，將其名字一篇名一名句，形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)，對(duì)作品多的作家（課文中出現(xiàn)的)可將其作品羅列，涉及文學(xué)常識(shí)方面的知識(shí)點(diǎn)加以歸納。3.表格法，即對(duì)一大類作家、作品列表對(duì)照，如中國(guó)古代作家、作品，可按年代先后列表簡(jiǎn)記其姓名（字號(hào)）、朝代、集名、篇名、佳句……這三種方法要相互配合使用?？枷?：文學(xué)常識(shí)考查文學(xué)常識(shí)主要考查點(diǎn)包括：（1）識(shí)記教材中涉及的主要作品的作家名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代（國(guó)籍）、所屬流派、在文學(xué)史上的地位（或成就）以及主要代表性作品名及其體裁。（2）識(shí)記教材中涉及的文體知識(shí)。（3）能夠在具體語(yǔ)境中運(yùn)用常見(jiàn)的文體知識(shí)。【例題剖析】【例1】（2023·葫蘆島·一模）下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的史料整理編輯而成的一部國(guó)別體史書(shū)?！恫軇フ搼?zhàn)》出自其中。B．《北冥有魚(yú)》出自《莊子》，《莊子》一書(shū)是莊子及其后學(xué)的著作，現(xiàn)存33篇。莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物。C．《魚(yú)我所欲也》選自《孟子·告子上》。孟子，名軻，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家，儒家學(xué)派代表人物之一。D．《漁家傲》（天接云濤連曉霧）的作者李清照，號(hào)易安居士，宋代女詞人，婉約派代表人物之一?！纠?】（2023·大慶·一模）下列文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是（

）A．有一次，桑菲爾德莊園來(lái)了許多客人，羅切斯特請(qǐng)來(lái)了一位神秘的吉卜賽女人為客人們算命，想借此試探簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)他的感情。B．《水滸傳》中怒殺閻婆惜、潯陽(yáng)樓題反詩(shī)、智取生辰綱都是和宋江有關(guān)的情節(jié)。C．《駱駝祥子》是中國(guó)現(xiàn)代作家老舍的代表作，主人公祥子老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍，最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的洋車，自己能養(yǎng)活自己，不受車廠老板盤(pán)剝。D．孟子，名軻，春秋時(shí)期思想家，儒家學(xué)派代表人物之一?！渡趹n患，死于安樂(lè)》出自《孟子》的《告子下》?！纠?】（2023上·福州·期末）下列關(guān)于文學(xué)作品及常識(shí)的表述，請(qǐng)選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．寓言是一種文學(xué)體裁，常帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)，用假托的故事或者擬人的手法，寄寓意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示。B．《聊齋志異》是清代蒲松齡寫(xiě)的一部文言小說(shuō)集，“志”是志向的意思，“異”指奇異的事。這表明作者的志向并不在功名，而在于奇異的事。C．聯(lián)想和想象都能夠讓文章內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)，但聯(lián)想不僅要做到有新意，更要做到自然恰切、合情合理，否則就會(huì)讓人覺(jué)得牽強(qiáng)附會(huì)、不合乎生活邏輯。D．默讀就是不出聲、不動(dòng)唇的閱讀方式。默讀時(shí)可以勾畫(huà)關(guān)鍵語(yǔ)句，標(biāo)記自己有疑問(wèn)或特別感興趣的句段，在閱讀過(guò)程中獲得有效信息。古代年齡稱謂你知道嗎？襁褓：包裹嬰兒的布或被?，F(xiàn)在以此借指未滿周歲的嬰兒。古代泛指1歲以下幼童。始齔：剛剛換牙,指七八歲。齔，換牙。如“鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔”(《愚公移山》)髫年：童年,幼年。古代兒童未成年時(shí)不戴帽子，頭發(fā)下垂。如“黃發(fā)垂髫”(《桃花源記》)。總角：未成年者扎在頭頂兩旁的發(fā)髻，形狀如角，因而也用“總角”來(lái)借指童年。比如“總角之交”是兒時(shí)就相識(shí)的好朋友。豆蔻：指十三四歲的少女。如杜牧《贈(zèng)別二首(其一)》:“娉娉裊裊十三馀,豆蔻梢頭二月初?！奔绑牵后鞘枪糯鷭D女用來(lái)固定盤(pán)發(fā)的簪子。及笄指女子至15歲時(shí)，把頭發(fā)簪起表示已成年。加冠：男子20歲。古代男子20歲行成年禮束發(fā)戴冠,表示已成年。如“既加冠,益慕圣賢之道”(《送東陽(yáng)馬生序》)。而立：30歲。立，這里理解為立身，指能有所成就。如“三十而立”(《(論語(yǔ))十二章》)。不惑：40歲?；螅曰?，疑惑。如“四十而不惑”(《(論語(yǔ)》十二章》)。知天命：50歲。天命，上天的意旨。如“五十而知天命”(《<論語(yǔ)〉十二章》)。耳順：60歲。耳順,通常的解釋為能聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)。如“六十而耳順”(《〈論語(yǔ)》十二章》)。耄耋：指年紀(jì)很大的人。耄,年紀(jì)八九十歲。耋，年紀(jì)七八十歲。如“今雖耄老”(《送東陽(yáng)馬生序》)考向2：文化常識(shí)考查文化常識(shí)主要考查點(diǎn)包括：（1）能夠識(shí)記常見(jiàn)的對(duì)聯(lián)、節(jié)日習(xí)俗、官職名稱、天文歷法、紀(jì)年紀(jì)時(shí)、風(fēng)俗禮儀、地理山川、河流湖泊、交通橋梁、建筑宮室、漢字書(shū)法、文房四寶、琴棋書(shū)畫(huà)、服飾器物、音樂(lè)戲曲、武術(shù)兵器、飲食起居、科舉常識(shí)、典章制度、文化典籍等文化常識(shí)知識(shí)等。（2）能夠在具體語(yǔ)境中運(yùn)用常見(jiàn)的文化常識(shí)知識(shí)?！纠}剖析】【例1】（2023·西藏·中考真題）中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富，代代相傳。下面不能體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的一項(xiàng)是（

）A．升旗儀式時(shí)，甲同學(xué)面向國(guó)旗行注目禮，唱國(guó)歌。B．在母親節(jié)那一天，乙同學(xué)送給媽媽一束康乃馨。C．丙同學(xué)把從圖書(shū)館借閱的《簡(jiǎn)·愛(ài)》按時(shí)歸還。D．丁同學(xué)把學(xué)校發(fā)的牛奶、面包、水果隨意丟棄?！纠?】（2023·棗莊·中考真題）下列有關(guān)文化知識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“簫鼓追隨春社近”中的“春社”指古代立春后的祭祀活動(dòng)，主要是祭祀土地神，祈求豐收。B．“未果，尋病終”中的“尋”是古代表示時(shí)間的詞語(yǔ)，另外還有“少時(shí)”“俄而”“已而”“俄頃”等。C．“而立”“不惑”“古稀”這些表示年齡稱謂的詞語(yǔ)，分別指“30歲”“40歲”“50歲”。D．“一食或盡粟一石”“萬(wàn)鐘于我何加焉”加點(diǎn)的“石”“鐘”，是古代的容量單位?！纠?】（2022·桂林·中考真題）今年是農(nóng)歷虎年，下列關(guān)于“虎”的表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．含有“虎”字的成語(yǔ)很多，如：狐假虎威、虎視眈眈等。B．虎符是古代調(diào)兵的憑證，史書(shū)上有“竊符救趙”的記載。C．“虎落平陽(yáng)被犬欺”常用來(lái)形容局勢(shì)變更，強(qiáng)者也有弱勢(shì)的時(shí)候。D．虎被譽(yù)為“百獸之王”，它在十二生肖中排列第一。古代姓名稱謂你知道嗎？稱字。古人幼時(shí)命名，成年(男20歲、女15歲)取字,字和名有意義上的聯(lián)系。對(duì)平輩或尊輩稱字出于禮貌和尊敬。如杜甫字子美。稱號(hào)。字與號(hào)的根本區(qū)別是:前者由父親或尊長(zhǎng)取定，后者由自己取定。號(hào)，一般只用于自稱，以顯示某種志趣或抒發(fā)某種情感;對(duì)人稱號(hào)也是一種敬稱。如“東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背”(《核舟記》),“東坡”是蘇軾的號(hào)，“魯直”是黃庭堅(jiān)的字。稱謚號(hào)。古代王侯將相、高級(jí)官吏、著名文士等死后被追加的稱號(hào)叫謚號(hào)。如“陳康肅公善射”，“康肅”是陳堯咨的謚號(hào)。稱齋名。指用齋號(hào)或室號(hào)來(lái)稱呼。如稱蒲松齡為聊齋先生。稱官地。指用任官之地的地名來(lái)稱呼。如“聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”中“龍標(biāo)”是王昌齡貶官之地，稱“王龍標(biāo)”代王昌齡。稱籍貫。如柳宗元是河?xùn)|(今山西永濟(jì)西)人，故稱柳河?xùn)|;王安石是江西臨川人,故稱王臨川。稱官名。如王維曾任尚書(shū)右丞，世稱王右丞;杜甫曾任左拾遺、檢校工部員外郎,故而被稱為杜拾遺、杜工部?？枷?：文學(xué)文化常識(shí)結(jié)合名著導(dǎo)讀考查此類型的題目通常是選擇題，也有語(yǔ)段綜合題，在語(yǔ)段綜合題中難度稍大，考生需要從多個(gè)內(nèi)容中辨識(shí)，寫(xiě)出正確答案。這類題目是全國(guó)各地中考?？碱}型，近年來(lái)廣東、吉林、浙江、四川、廣西等地考查較頻繁?！纠}剖析】【例1】（2023·松原·一模）下列關(guān)于名著和文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（

）A．具有極高文學(xué)價(jià)值的“史書(shū)”是我國(guó)歷史的重要佐證，其編寫(xiě)體例較多。司馬遷的《史記》為紀(jì)傳體，劉向的《戰(zhàn)國(guó)策》為國(guó)別體，司馬光的《資治通鑒》為編年體。B．“人民藝術(shù)家”巴金的小說(shuō)《駱駝祥子》，講述了祥子買車三起三落的遭遇，塑造了一個(gè)從勤勞樸實(shí)蛻變成麻木墮落的人力車夫形象。C．《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)期北方的一首樂(lè)府民歌，選自北宋郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，與《十五從軍征》一起被譽(yù)為樂(lè)府民歌中的“雙璧”。D．茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，現(xiàn)當(dāng)代著名作家，主要作品有短篇小說(shuō)《子夜》《春蠶》《秋收》《殘冬》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印贰陡g》等?！纠?】（2023下·十堰·期末）下面關(guān)于文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述正確的一項(xiàng)是（

）A．銘，古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或稱述功德的文字，后成為一種文體。這種文體文辭精煉，體制短小，一般不用韻。B．《木蘭詩(shī)》選自南宋郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，該詩(shī)是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌。C．歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)青蓮居士，謚號(hào)文忠，北宋政治家、文學(xué)家，唐宋八大家之一。D．老舍的《駱駝祥子》中描寫(xiě)了殘忍霸道的車主劉四、大膽潑辣又有點(diǎn)變態(tài)的虎妞、離死亡只差一步的老馬和小馬等人物?！纠?】（2023·石家莊·模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。【甲】在古代，詩(shī)人常常借飛鳥(niǎo)來(lái)表情達(dá)意。王灣的“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？____________”，用雁兒送信抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念；陶淵明的“____________，飛鳥(niǎo)相與還”，借鳥(niǎo)兒結(jié)伴而歸寄托了歸返自然的人生理想。【乙】美源于自然。陶淵明漫步桃花林，欣賞到了“中無(wú)雜樹(shù)，____________，落英繽紛”的勝境：柳宗元筆下有“____________，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”的美景?！颈课《胩型ζ鹑A夏脊梁，大平原遼闊坦蕩，白洋淀荷紅葦綠，碣石外洪波涌起……這是大自然的天成之作。(1)請(qǐng)?jiān)凇炯住俊疽摇績(jī)啥挝淖挚杖碧幪钌舷鄳?yīng)的句子。(2)【丙】段文字中，加點(diǎn)的句子可以讓我們聯(lián)想到課文中（作者）的名篇《》。中考語(yǔ)文文學(xué)文化常識(shí)備考技巧文學(xué)常識(shí)試題主要考查同學(xué)們對(duì)教材中涉及的中外著名作家作品的了解及掌握情況，名著范圍是每?jī)?cè)書(shū)課后的名著導(dǎo)讀內(nèi)容。該題型主要考查同學(xué)們的識(shí)記能力（知識(shí)的全面性和準(zhǔn)確性）。識(shí)記內(nèi)容要緊緊圍繞作家、作品、作品中的人物、文體知識(shí)進(jìn)行。識(shí)記的范圍，一是課本里出現(xiàn)過(guò)的，二是有代表性、知名度高的，三是新課標(biāo)推薦閱讀的名著的情節(jié)、人物及形象特點(diǎn)等。復(fù)習(xí)時(shí)，可從以下幾個(gè)方面入手：1.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)篇目有關(guān)作者、寫(xiě)作背景、篇目名稱、主要內(nèi)容概括、主題思想等相關(guān)知識(shí)的梳理；2.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)篇目主要人物性格的理解和分析；3.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)篇目重要情節(jié)的掌握和評(píng)價(jià)；4.結(jié)合生活實(shí)際，對(duì)重點(diǎn)篇目主要人物、情節(jié)或主旨加以靈活分析。1．（22-23下·遼陽(yáng)·期末）下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《活板》選自《夢(mèng)溪筆談》，作者是沈括，字存中，北宋的科學(xué)家、政治家。B．歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士，謚號(hào)文忠，北宋政治家、文學(xué)家，與韓愈、王安石同屬“唐宋八大家”。C．古漢語(yǔ)中常用“三、九、十二、百、千、萬(wàn)”等詞來(lái)表示“多”，《木蘭詩(shī)》“軍書(shū)十二卷”中的“十二”也是這樣的用法。D．“銘”是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字，后來(lái)成為一種議論性的文體，大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想，篇幅比較短小。2．（2023·撫順·模擬預(yù)測(cè)）選出下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)（

）A．《水經(jīng)注》是北魏地理學(xué)家酈道元所著，《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注校證》。B．《天凈沙·秋思》的作者是馬致遠(yuǎn)，是元代戲曲作家、散曲家。其中“天凈沙”是曲牌名。C．柳宗元，字子厚，唐代文學(xué)家，有“詩(shī)豪”之稱。我們學(xué)過(guò)他的《小石潭記》《馬說(shuō)》。D．“律詩(shī)”是近體詩(shī)的一種，有“五律”或“七律”之分，《錢塘湖春行》就是一首七律。3．（2023·阜新·一模）下列文學(xué)常識(shí)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．成語(yǔ)“舍生取義”“老驥伏櫪”“豁然開(kāi)朗”分別出自《孟子》、曹操的《龜雖壽》、陶淵明的《桃花源記》。B．對(duì)聯(lián)“失馬真成福移山未必愚”取材于《馬說(shuō)》與《列子》，化用了“伯樂(lè)相馬”“愚公移山”的典故。C．古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳順”代稱二十歲、三十歲、四十歲、五十歲和六十歲。D．古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，比如“愚”是謙稱自己，“子”是尊稱對(duì)方，“尊君”是尊稱對(duì)方的父親。4．（2023·合肥·模擬預(yù)測(cè)）請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成下面各題。①成崗猛然醒悟，立刻把A的手拉到自己面前，他清楚地看見(jiàn)，她的食指和中指，隱隱地現(xiàn)出鐵筆磨傷的（

）跡。②“如果需要為共產(chǎn)主義的理想而犧牲，我們每一個(gè)人，都應(yīng)該、也可以做到——臉不改色，心不跳?！保ˋ在就義前向戰(zhàn)友告別時(shí)說(shuō)）(1)給下列詞語(yǔ)注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。猛()然

xǐng()悟

hén()跡(2)畫(huà)線句子是關(guān)系的復(fù)句。(3)以上兩段文字均出自《紅巖》，作者是和，文段中人物A是。(4)《紅巖》中人物A的形象，深深地打動(dòng)著讀者。下列《艾青詩(shī)選》詩(shī)歌中，哪首詩(shī)的意象，與人物A最相似？請(qǐng)選擇并給出理由。A．一天，那個(gè)科爾沁草原上的詩(shī)人對(duì)我說(shuō)：“北方是悲哀的?！保ā侗狈健罚〣．“離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)，就沒(méi)有生命”（《魚(yú)化石》）C．“在黃河流過(guò)的地域，在無(wú)數(shù)的枯干了的河底，手推車，以唯一的輪子，發(fā)出使黑暗的天穹痙攣的尖音?！保ā妒滞栖嚒罚〥．“假如我是一只鳥(niǎo)，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”（《我愛(ài)這土地》）中考?？嘉膶W(xué)文化常識(shí)知識(shí)整理【古代文體】1．詞——古代的一種文學(xué)體裁，別稱“詩(shī)余”“長(zhǎng)短句”等，是配合宴會(huì)樂(lè)曲而填寫(xiě)的歌詞，句式長(zhǎng)短不一。詞牌是詞的調(diào)子的名稱。詞的流派有婉約派和豪放派兩種。婉約派的代表人物：李煜、晏殊、柳永、秦觀、李清照等。豪放派的代表人物：蘇軾、辛棄疾、陸游等。2．說(shuō)——古代的一種散文體裁。從內(nèi)容上看，該文體可以敘述事情，可以說(shuō)明事物，也可以發(fā)表議論。它的敘事及議論，都是為了表明作者對(duì)社會(huì)生活中的某個(gè)問(wèn)題或某種現(xiàn)象的看法。我們學(xué)過(guò)的有《馬說(shuō)》《愛(ài)蓮說(shuō)》。3．銘——古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或者稱述功德的文字，后來(lái)成為一種文體，一般都用韻，形式短小，文字簡(jiǎn)潔，內(nèi)容多含頌揚(yáng)、鑒誡之意，如劉禹錫的《陋室銘》。4．序——“序”有書(shū)序和贈(zèng)序之分。書(shū)序相當(dāng)于前言、引言，一般是介紹作家生平或成書(shū)的過(guò)程與宗旨，為閱讀和評(píng)價(jià)作品提供一定的參考。而贈(zèng)序的內(nèi)容多是對(duì)所贈(zèng)親友的贊許、推崇或勉勵(lì)之辭，如宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》即是作者寫(xiě)給同鄉(xiāng)晚輩的贈(zèng)序。5．表——我國(guó)古代的一種特殊文體。在古代，臣子寫(xiě)給君主的呈文有各種不同的名稱。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期統(tǒng)稱為“書(shū)”，“書(shū)”是書(shū)信、意見(jiàn)書(shū)的總稱。到了漢代，這類文字被分成四個(gè)小類，即章、奏、表、議。表的主要作用就是表達(dá)臣子對(duì)君主的忠誠(chéng)和希望，“動(dòng)之以情”是這種文體的一個(gè)基本特征。如諸葛亮的《出師表》就是“表”中范例。6．記——古代的一種散文體裁。這類文章大多數(shù)是游記，一種用來(lái)記敘旅途見(jiàn)聞和某地政治生活、社會(huì)面貌、風(fēng)土人情、山川景物及名勝古跡等的散文體裁。其次是些普通的敘事性散文或者“雜記”。我們學(xué)過(guò)的有《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》《滿井游記》等。7．傳——記述個(gè)人生平事跡的文章。一般來(lái)說(shuō)多為記述那些在歷史上較有影響且事跡突出的人物的生平事跡。多采用敘述、描寫(xiě)等手法，展示人物的生平風(fēng)貌。如陶淵明的《五柳先生傳》。8．書(shū)——即書(shū)信，古人的書(shū)信又叫“尺牘”或“信札”，是一種應(yīng)用性文體，多記事陳情。可以抒情，可以寫(xiě)景，也可以寫(xiě)私人化的事件和感情。如學(xué)過(guò)的《與朱元思書(shū)》《答謝中書(shū)書(shū)》。【古代作品】1．《詩(shī)經(jīng)》我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，共305篇，簡(jiǎn)稱《詩(shī)》，是儒家經(jīng)典“五經(jīng)”之一。全書(shū)分為風(fēng)、雅、頌三大類?！对?shī)經(jīng)》形式以四言為主，運(yùn)用賦、比、興手法，隔句用韻?！蛾P(guān)雎》《蒹葭》均出自《詩(shī)經(jīng)》。2．《木蘭詩(shī)》選自宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌，也是一首敘事詩(shī)，與《孔雀東南飛》合稱為“樂(lè)府雙璧”。3．《論語(yǔ)》記錄孔子及其弟子言行的書(shū)，由孔子弟子及再傳弟子編纂而成，共20篇，是一部語(yǔ)錄體散文，儒家經(jīng)典著作之一?？鬃?，名丘，字仲尼，春秋時(shí)代魯國(guó)陬邑人，古代偉大教育家、思想家、儒家創(chuàng)始人，后世尊稱“大成至圣先師”。4．《孟子》由孟子及其門人所作，儒家經(jīng)典之一。孟子，名軻，鄒人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家、教育家。與孔子并稱“孔孟”，是儒家思想的代表人物，世稱“亞圣”?！渡趹n患，死于安樂(lè)》《魚(yú)我所欲也》均出自《孟子》。5．《左傳》舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作，近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人所編，是記載春秋時(shí)期各諸侯國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書(shū)?！恫軇フ搼?zhàn)》選自《左傳》。6．《戰(zhàn)國(guó)策》西漢末年劉向整理編輯的一部國(guó)別體史書(shū)，共33篇，記錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)政治、軍事、外交等方面的史實(shí)?！短砌虏蝗枋姑贰多u忌諷齊王納諫》均選自《戰(zhàn)國(guó)策》。7．《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，又稱《太史公書(shū)》，有：12本紀(jì)、30世家、70列傳、10表、8書(shū)，共130篇。。作者司馬遷，字子長(zhǎng)，西漢史學(xué)家、文學(xué)家。魯迅稱《史記》是“史學(xué)之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”?！蛾惿媸兰摇饭?jié)選自《史記》。8．《資治通鑒》北宋司馬光主編的我國(guó)的第一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代的史事?！秾O權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》。9．《水經(jīng)注》作者是北魏地理學(xué)家酈道元?！度龒{》選自《水經(jīng)注》。10.《水滸》又稱《水滸傳》，是中國(guó)歷史上最早用白話文寫(xiě)成的中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。其內(nèi)容講述北宋時(shí)期山東梁山泊以宋江為首的綠林好漢，由被迫落草為寇，繼而發(fā)展壯大，直至受到朝廷招安，東征西討的歷程。作者施政庵，元末明初人?！吨侨∩骄V》即選自此書(shū)。11.《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期的歷史故事，集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。作者羅貫中，名本，字貫中，號(hào)湖海散人，元末明初小說(shuō)家?！稐钚拗馈芳闯鲎源藭?shū)。12.《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》，是我國(guó)古典章回體小說(shuō)的巔峰之作。小說(shuō)以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為線索描寫(xiě)了以賈家為代表的四大家族的興衰史，反映了我國(guó)古代封建社會(huì)晚期廣泛的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。《香菱學(xué)詩(shī)》選自此書(shū)。作者曹雪芹，名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹，清代小說(shuō)家。曹雪芹“披閱十載，增刪五次”創(chuàng)作了《紅樓夢(mèng)》，問(wèn)世后就廣為流傳，深受人們喜愛(ài)，還出現(xiàn)了專門研究該書(shū)的一門學(xué)問(wèn)——“紅學(xué)”，“紅學(xué)”現(xiàn)已成為世界文學(xué)研究中的重要課題?！读凝S志異》是我國(guó)第一部?jī)?yōu)秀文言短篇小說(shuō)集，作者是清代著名小說(shuō)家蒲松齡?！傲凝S”是他的書(shū)屋名，“志”是記敘，“異”是奇怪的事情?！度辶滞馐贰?，是清代吳敬梓創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，全書(shū)五十六回，以寫(xiě)實(shí)主義描繪各類人士對(duì)于“功名富貴”的不同表現(xiàn)?！竟糯骷摇?．屈原：我國(guó)最早的偉大詩(shī)人，他創(chuàng)造了“楚辭”這一新詩(shī)體，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)詩(shī)歌浪漫主義風(fēng)格。2．曹操，字孟德，東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家與書(shū)法家。其子曹丕稱帝后，追尊其為魏武帝。他的詩(shī)以慷慨悲壯見(jiàn)稱，代表作有《觀滄海》《龜雖壽》。3．陶淵明，又名潛，字元亮，號(hào)五柳先生，世稱靖節(jié)先生，東晉末期詩(shī)人。我國(guó)第一位田園詩(shī)人，他“不為五斗米折腰”。初中學(xué)過(guò)他的作品有：《飲酒》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》。4．王維，字摩詰，唐代山水田園詩(shī)人，有“詩(shī)佛”之稱。蘇軾稱贊其詩(shī)“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。其中《使至塞上》選自《全唐詩(shī)》。5．岑參，唐代邊塞詩(shī)人，其詩(shī)歌富有浪漫主義特色，氣勢(shì)雄偉，想象豐富，色彩瑰麗，熱情奔放。代表作有《逢入京使》《白雪歌送武判官歸京》等。6．李賀，中唐的浪漫主義詩(shī)人，字長(zhǎng)吉。李賀的詩(shī)作想象極為豐富，經(jīng)常運(yùn)用神話傳說(shuō)來(lái)托古寓今，所以后人常稱他為“詩(shī)鬼”。初中學(xué)過(guò)他的作品《雁門太守行》。7．李白，字太白，號(hào)青蓮居士。被譽(yù)為“詩(shī)仙”，他的詩(shī)大多飄逸灑脫。初中學(xué)過(guò)《行路難》《渡荊門送別》《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》等。8．杜甫，字子美，自號(hào)少陵野老。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，與李白合稱“李杜”。杜甫在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn)，被后人稱為“詩(shī)圣”，他的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”。后世稱其杜拾遺、杜工部，也稱他杜少陵、杜草堂?！锻馈贰洞和贰睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》都是他的名作。9．白居易，字樂(lè)天，晚年又號(hào)香山居士。著有《白氏長(zhǎng)慶集》，代表作有《錢塘湖春行》《觀刈麥》等。10．孟浩然，唐代詩(shī)人，世稱“孟襄陽(yáng)”。其詩(shī)歌絕大部分為五言短篇，多寫(xiě)山水田園和隱逸、行旅等內(nèi)容。代表作有《過(guò)故人莊》《早寒江上有懷》《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》。11．劉禹錫，唐代詩(shī)人，字夢(mèng)得，號(hào)廬山人，史稱“詩(shī)豪”。代表作有《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》《秋詞》《陋室銘》等。12．杜牧，字牧之，號(hào)樊川居士，與李商隱并稱“小李杜”。代表作有《泊秦淮》《赤壁》。13．李商隱，晚唐著名詩(shī)人，字義山，號(hào)玉溪(谿)生，又號(hào)樊南生。其詩(shī)構(gòu)思新奇，風(fēng)格秾麗，尤其是一些愛(ài)情詩(shī)和無(wú)題詩(shī)寫(xiě)得纏綿悱惻，優(yōu)美動(dòng)人，廣為傳誦。代表作有《夜雨寄北》《無(wú)題》(相見(jiàn)時(shí)難別亦難)等。14．韓愈，字退之，世稱韓昌黎。唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，明人推他為“唐宋八大家”之首，與柳宗元并稱“韓柳”。他的作品有《馬說(shuō)》等。15．柳宗元，字子厚，世稱柳河?xùn)|，“唐宋八大家”之一。作品《小石潭記》。16．晏殊，字同叔，北宋政治家、文學(xué)家，婉約派詞人。代表作有《蝶戀花》《浣溪沙》等。17．范仲淹，字希文，北宋著名政治家、思想家、文學(xué)家，謚“文正”，封楚國(guó)公、魏國(guó)公，有《范文正公集》傳世。18．蘇軾，字子瞻，自號(hào)東坡居士，北宋著名文學(xué)家，豪放派代表人物，“唐宋八大家”之一。初中學(xué)過(guò)的有《水調(diào)歌頭》《江城子·密州出獵》《記承天寺夜游》等作品。19．辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，南宋豪放派詞人，有詞集《稼軒長(zhǎng)短句》，作品充滿愛(ài)國(guó)主義情感和戰(zhàn)斗精神。代表作有《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》等，其中“破陣子”“南鄉(xiāng)子”為詞牌名。20．歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào)醉翁，六一居士，謚文忠。北宋文學(xué)家、史學(xué)家。初中學(xué)過(guò)他的《醉翁亭記》。21．王安石，字介甫，號(hào)半山，著有《臨川先生文集》。北宋杰出的政治家、文學(xué)家、改革家，“唐宋八大家”之一。代表作有《登飛來(lái)峰》《泊船瓜洲》《傷仲永》等。22．李清照，自號(hào)易安居士，宋代女詞人，婉約派代表人物。代表作有《如夢(mèng)令》《武陵春》《醉花陰》等。23．陸游，字務(wù)觀，號(hào)放翁，南宋文學(xué)家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人。其大多作品充滿愛(ài)國(guó)熱情，表現(xiàn)出渴望祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。代表作有《游山西村》《卜算子·詠梅》等。24．文天祥，字履善，號(hào)文山。宋末文學(xué)家，愛(ài)國(guó)詩(shī)人，抗元名臣。著有《文山詩(shī)集》、《指南錄》、《正氣歌》等。初中學(xué)過(guò)他的《過(guò)零丁洋》。25．馬致遠(yuǎn)，字千里，號(hào)東籬，元代著名戲曲作家，與關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸并稱“元曲四大家”。代表作品有《天凈沙·秋思》《漢宮秋》等?！短靸羯场で锼肌?，被譽(yù)為“秋思之祖”?！粳F(xiàn)當(dāng)代作家】1.朱自清，字佩弦，號(hào)秋實(shí)，現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。《春》《背影》入選中學(xué)語(yǔ)文課本?！侗秤啊访枋隽嗽诩彝ピ庾児实那闆r下，父親送別遠(yuǎn)行兒子的情形，表現(xiàn)了父親的一片愛(ài)子之心和兒子對(duì)父親的思念之情。2.老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、戲劇家，獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。主要作品有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《龍須溝》《茶館》，散文《濟(jì)南的冬天》。3.魯迅，原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人?，F(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家?！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》《藤野先生》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》都玄子散文集《朝花夕拾》；《社戲》《故鄉(xiāng)》《孔乙己》選自小說(shuō)集《吶喊》；《中國(guó)人失掉自信力了嗎》（議論文）選自《且介亭雜文》。4.冰心，原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂(lè)人，現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)人，作家。受泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》影響，寫(xiě)作無(wú)標(biāo)題的自由體小詩(shī)。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩(shī)，后集結(jié)為《繁星》《春水》出版，這種詩(shī)體被人稱為“春水體”。代表作有《寄小讀者》《繁星》《春水》等。5.葉圣陶，原名葉紹鈞，字圣陶，江蘇蘇州人，作家、教育家、編輯家。代表作有《稻草人》《旅行家》《古代英雄的石像》《蘇州園林》等。6.巴金，原名李堯棠，字芾甘，四川成都人，現(xiàn)當(dāng)代著名文學(xué)家。主要作品有“激流三部曲”（《家》《春》《秋》），“愛(ài)情三部曲”（《霧》《雨》《電》）等長(zhǎng)篇小說(shuō)。7.馮驥才，當(dāng)代著名作家、藝術(shù)家。民間藝術(shù)工作者。代表作有《俗世奇人》《挑山工》《日歷》等。8.茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人，作家。主要作品：長(zhǎng)篇小說(shuō)《蝕》《子夜》等，短篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印?，中篇小說(shuō)《農(nóng)村三部曲》（《春蠶》《秋收》《殘冬》）等?！渡种械募澥俊芬嗍瞧渥髌贰?．孫犁，當(dāng)代著名文學(xué)家，被譽(yù)為“荷花淀派”的創(chuàng)始人?！短J花蕩》是他的“白洋淀紀(jì)事之二”，“之一”是他的另一篇小說(shuō)《荷花淀》。10．楊絳，錢鐘書(shū)之妻。擅長(zhǎng)翻譯、文學(xué)著作、戲劇等。著有散文《干校六記》《我們仨》等，劇本《稱心如意》《弄假成真》《風(fēng)絮》等，翻譯了《一九三九年以來(lái)英國(guó)散文作品》、西班牙著名流浪漢小說(shuō)《小癩子》、法國(guó)勒薩日的長(zhǎng)篇小說(shuō)《吉爾·布拉斯》等。散文《老王》入選中學(xué)語(yǔ)文課本。11．郭沫若，現(xiàn)代著名作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、考古學(xué)家。原名郭開(kāi)貞，筆名郭鼎堂等。作品有詩(shī)集《女神》，歷史劇《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。《天上的街市》《雷電頌》等選入教材。12．沈從文，湖南鳳凰人，現(xiàn)代作家、歷史文物研究家，京派小說(shuō)代表人物。代表作品有《邊城》等，《云南的歌會(huì)》入選中學(xué)語(yǔ)文課本。13．汪曾祺，江蘇高郵人。中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上著名的作家、散文家、戲劇家，京派作家的代表人物。在短篇小說(shuō)創(chuàng)作上頗有成就。著有小說(shuō)集《邂逅集》，小說(shuō)《受戒》《大淖記事》，散文集《蒲橋集》?！抖宋绲镍喌啊啡脒x中學(xué)語(yǔ)文課本。14．鄭愁予，臺(tái)灣詩(shī)人?！队暾f(shuō)》入選中學(xué)語(yǔ)文課本。15．梁?jiǎn)⒊肿咳纾?hào)任公，又號(hào)飲冰室主人。中國(guó)近代維新派代表人物，學(xué)者。與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“戊戌變法”。其著作編為《飲冰室合集》。《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》入選中學(xué)語(yǔ)文課本。16.艾青，現(xiàn)代著名詩(shī)人，原名蔣海澄。自幼在一個(gè)貧苦農(nóng)婦家代養(yǎng)，五歲回父母家中。著有《大堰河——我的保姆》一詩(shī)，抒發(fā)了對(duì)哺育他的保姆的深情追懷。長(zhǎng)詩(shī)有《向太陽(yáng)》和《火把》等。詩(shī)歌《我愛(ài)這土地》入選人教版教材。17．余光中，臺(tái)灣詩(shī)人。著有詩(shī)集《舟子的悲歌》《藍(lán)色的羽毛》《鐘乳石》《萬(wàn)圣節(jié)》《白玉苦瓜》等。詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》入選中學(xué)語(yǔ)文課本。18．戴望舒，現(xiàn)代詩(shī)人，筆名艾昂甫、江思，1928年發(fā)表《雨巷》一詩(shī)，他由此獲得“雨巷詩(shī)人”稱號(hào)。詩(shī)歌《我用殘損的手掌》選自《戴望舒詩(shī)全編》入選中學(xué)語(yǔ)文課本。19．魯迅是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，陳毅被稱為“元帥詩(shī)人”；臧克家因詩(shī)作多為農(nóng)村題材，有“泥土詩(shī)人”之稱；田間被聞一多譽(yù)為“時(shí)代的鼓手”(擂鼓詩(shī)人)；艾青被稱為“太陽(yáng)與火把”的歌手。【外國(guó)作家】1．泰戈?duì)?，印度作家、?shī)人、社會(huì)活動(dòng)家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。代表作有詩(shī)集《吉檀迦利》《飛鳥(niǎo)集》《新月集》《園丁集》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《沉船》等。其中《金色花》入選中學(xué)語(yǔ)文課本。2．普希金，19世紀(jì)俄國(guó)浪漫主義文學(xué)的杰出代表，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。作品有政治抒情詩(shī)《致恰達(dá)耶夫》《自由頌》等，愛(ài)情詩(shī)和田園詩(shī)如《我記得那美妙的一瞬》和《我又重新造訪》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《上尉的女兒》等?！都偃缟钇垓_了你》入選中學(xué)語(yǔ)文課本。3．都德，法國(guó)小說(shuō)家。代表作為長(zhǎng)篇小說(shuō)《小東西》?！蹲詈笠徽n》和《柏林之圍》反映普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期法國(guó)人民的愛(ài)國(guó)情緒，都是膾炙人口的名篇?！蹲詈笠徽n》入選中學(xué)語(yǔ)文課本。5．莫泊桑，法國(guó)十九世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，被稱為短篇小說(shuō)巨匠，代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等?！段业氖迨逵诶铡愤x自短篇小說(shuō)集《羊脂球》?！陡前菁业男瞧谔臁贰段业氖迨逵诶铡啡脒x人教版教材。4．茨威格，奧地利著名作家、小說(shuō)家、傳記作家。擅長(zhǎng)寫(xiě)小說(shuō)、人物傳記。代表作有《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》《象棋的故事》。《偉大的悲劇》《列夫·托爾斯泰》入選中學(xué)語(yǔ)文課本。5．雨果，法國(guó)作家，法國(guó)浪漫主義文學(xué)的重要代表。代表作品有小說(shuō)《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等?！毒陀⒎?lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演講》選入中學(xué)語(yǔ)文課本。6．海倫·凱勒，19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。著作有《假如給我三天光明》《我的生活》《我的老師》等?！对偎苌啡脒x中學(xué)語(yǔ)文課本。7．高爾基，前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命作家。小說(shuō)有自傳體三部曲：《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。《海燕》選入中學(xué)語(yǔ)文課本，是一首散文詩(shī)，是高爾基的作品《青春的旋律》的結(jié)尾部分，原題“海燕之歌”。8．弗朗西斯·培根，英國(guó)哲學(xué)家、作家。著有《隨筆》《新工具》等。《談讀書(shū)》選入中學(xué)語(yǔ)文課本。9．契訶夫，19世紀(jì)末俄國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。代表作有《變色龍》《裝在套子里的人》《萬(wàn)卡》《萬(wàn)尼亞舅舅》等。其中《變色龍》入選中學(xué)語(yǔ)文課本。在短篇小說(shuō)《變色龍》中，契訶夫通過(guò)一個(gè)富于戲劇性的街頭場(chǎng)面，成功地塑造了一個(gè)寡廉鮮恥、欺下媚上的“變色龍”的典型形象。10．莎士比亞，英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家、詩(shī)人，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的集大成者。代表作有四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》?！锻崴股倘恕肥巧勘葋喌脑缙谧髌?，是一部具有極大社會(huì)諷刺性的喜劇，該作品歌頌仁愛(ài)、友誼、愛(ài)情，也反映資本主義早期資產(chǎn)階級(jí)與高利貸之間的矛盾，被選入中學(xué)語(yǔ)文課本。其中夏洛克是外國(guó)文學(xué)人物畫(huà)廊中的四大吝嗇鬼之一。11．列夫·托爾斯泰，俄國(guó)作家，代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》《七顆鉆石》等。【古代別稱】1．桑梓：家鄉(xiāng)2．巾幗：婦女3．須眉：男子4．鴻雁：書(shū)信5．汗青：史冊(cè)6．社稷、軒轅：國(guó)家7．三尺：法律8、桃李：學(xué)生9、南冠：囚犯10、同窗：同學(xué)11、烽煙：戰(zhàn)爭(zhēng)12、絲竹：音樂(lè)13、嬋娟、嫦娥：月亮14、手足：兄弟15、伉儷：夫妻16、白丁、布衣：百姓17、傴僂，黃發(fā)：老人18、桑麻：農(nóng)事19、提攜，垂髫：小孩20、膝下：父母21、華蓋：運(yùn)氣22、函、簡(jiǎn)、箋、鴻雁、札：書(shū)信23、廟堂：朝廷24、紅顏：美女23．謙稱：①自稱：愚、鄙、敞、卑、竊、臣、仆②帝王自稱：孤、寡、不谷③讀書(shū)人自稱：小生、晚生、晚學(xué)④其它：在下、小可、老朽24.敬稱：①稱帝王：萬(wàn)歲、圣上、圣駕、天子、陛下等②稱天子：殿下③稱將軍：麾下④稱對(duì)方或?qū)Ψ接H屬：有令、尊、賢、仁。令，意思是美好，用于稱呼對(duì)方的親屬。如令尊（對(duì)方的父親），令堂（對(duì)方的母親），令閫（kǔn）（對(duì)方的妻子），令兄（對(duì)方的哥哥），令郎（對(duì)方的兒子），令愛(ài)（對(duì)方的女兒）；⑤稱年老的為：丈、丈人（后來(lái)指妻父）又稱“泰山”，妻母稱丈母，“泰水”。⑥稱謂前加“先”，表示已死。⑦對(duì)尊長(zhǎng)者和同于朋輩間的稱謂有：君、子、公、足下、先生、大人等。⑧相公：妻子對(duì)丈夫的尊稱；舊時(shí)對(duì)士人的尊稱?！疚膶W(xué)文化常識(shí)匯總】1.文人四友：琴、棋、書(shū)、畫(huà)。文房四寶：筆、墨、紙、硯。2.四庫(kù)全書(shū)：經(jīng)、史、子、集。3.《詩(shī)經(jīng)》“六義”：風(fēng)雅頌（分類），賦比興（表現(xiàn)手法）。4.楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)。5.第一：桂冠、鰲頭、榜首、問(wèn)鼎、奪魁。6.“三綱”：父為子綱、君為臣綱、夫?yàn)槠蘧V；“五?！保喝?、義、禮、智、信。7.“四書(shū)”“五經(jīng)”是儒家的主要經(jīng)典：“四書(shū)”即《論語(yǔ)》《孟子》《中庸》《大學(xué)》；“五經(jīng)”指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》。8.花中四君子：梅、蘭、竹、菊。歲寒三友：松、竹、梅。9.與年齡有關(guān)（1）襁褓：未滿周歲的嬰兒。（2）孩提：指2～3歲的兒童（3）始齔（chen四聲）：兒童換牙，男孩八歲、女孩七歲。（4）垂髫（tiao）：指幼年。古代兒童未成年時(shí)不戴帽子，頭發(fā)下垂。后以“垂髫”指幼年。晉代陶淵明《桃花源記》：“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。（5）總角：古代兒童把頭發(fā)扎成像牛角般的小髻，稱總角。后人因此用“總角”代指童年。（6）及笄（ji一聲）：笄是古代婦女用來(lái)固定盤(pán)發(fā)的簪子。及笄指女子到15歲時(shí)，把頭發(fā)簪起表示已成年。（7）束發(fā)：指男男子十五歲。泛指青少年。（8）豆蔻：多年生草本植物。唐代杜牧《贈(zèng)別》中有詩(shī)：“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初?！焙髞?lái)稱女子十三四歲的年紀(jì)為豆蔻年華。（9）弱冠：男子20歲。古代男子20歲行成年禮，束發(fā)戴冠，表示已成年。（10）而立：指人三十歲。指有所成就的年齡。（11）不惑：指人四十歲。指遇事能明辨不疑的年齡。（12）知命：指人五十歲。（13）花甲：指人六十歲。（14）古稀：指人七十歲。（15）耄耋（mao四聲die二聲）：泛指老年，指人八九十歲。（16）期頤：指人一百歲。10.百姓的稱謂：常見(jiàn)的有布衣、黔首、黎民、生民、庶民、蒼生、黎元、氓等。11..二十四節(jié)氣：立春、雨水（正月），驚蟄、春分（二月），清明、谷雨（三月），立夏、小滿（四月），芒種、夏至（五月），小暑、大暑（六月），立秋、處暑（七月），白露、秋分（八月），寒露、霜降（九月），立冬、小雪（十月），大雪、冬至（十一月），小寒、大寒12．古代科舉考試(從隋代至明清)：A童生試，也叫“童試”，應(yīng)試者不分年齡大小都稱童生，合格后取得生員(秀才、相公)資格，這樣才能參加科舉考試。B鄉(xiāng)試，明清兩代每三年在各省省城舉行的一次考試，由秀才參加，考取的叫舉人，第一名叫解(jiè)員。C會(huì)試，明清兩代每三年在京城舉行的一次考試，各省的舉人及國(guó)子監(jiān)監(jiān)生皆可應(yīng)考，錄取三百名為貢士，第一名叫會(huì)元。D殿試，是科舉制最高級(jí)別的考試，皇帝在殿廷上，對(duì)會(huì)試錄取的貢士親自策問(wèn)，以定甲第。錄取分三甲：一甲三名，賜“進(jìn)士及第”的稱號(hào)，第一名稱狀元(鼎元)，第二名稱榜眼，第三名稱探花，合稱“三甲鼎”；二甲若干名，賜“進(jìn)士出身”的稱號(hào)；三甲若干名，賜“同進(jìn)士出身”的稱號(hào)。正式的科舉考試分類：鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三級(jí)。連登三甲(三元及第)：解元——會(huì)元——狀元。13．人的稱謂：(一)稱字：幼時(shí)命名由父親長(zhǎng)輩命名，成年(男20，女15)取字。沈德鴻字雁冰，魯迅字豫才。(二)稱號(hào)：一般只用于自稱，以顯示某種志趣或抒發(fā)某種情感，年齡不限，如李白號(hào)青蓮居士，白居易號(hào)香山居士，李清照號(hào)易安居士。(三)稱謚號(hào)：古代王侯將相、高級(jí)官吏、著名文士等死后被追加的稱號(hào)，如范仲淹稱文正，歐陽(yáng)修稱文忠。(四)稱籍貫：以人的出身地命名，如孟浩然稱孟襄陽(yáng)，柳宗元又稱柳河?xùn)|，王安石稱王臨川。(五)稱官名：以人的官名來(lái)命名，如杜甫稱杜工部。(六)稱官地：以人做官的地方來(lái)命名。如岑參稱“岑嘉州”，柳宗元稱“柳柳州”(七)稱齋名：指用齋號(hào)或室號(hào)來(lái)稱呼。如南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里稱為楊誠(chéng)齋，稱蒲松齡為聊齋先生，梁?jiǎn)⒊瑸轱嫳抑魅恕?/p>

專題一積累與運(yùn)用第04講文學(xué)文化常識(shí)目錄一、考情分析 2TOC\o"1-2"\h\u【課標(biāo)要求】 2【考查重點(diǎn)】 2【主要題型】 2【命題趨勢(shì)】 2【備考策略】 3二、知識(shí)建構(gòu) 3考向1：文學(xué)常識(shí)考查 4考向2：文化常識(shí)主要考查點(diǎn)包括 6考向3：文學(xué)文化常識(shí)結(jié)合名著導(dǎo)讀考查 8三、方法總結(jié) 10中考語(yǔ)文文學(xué)文化常識(shí)備考技巧 10四、考場(chǎng)練兵 11五、重要文學(xué)文化常識(shí)匯總 13【課標(biāo)要求】欣賞文學(xué)作品，有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。對(duì)作品中感人的情境和形象，能說(shuō)出自己的體驗(yàn)；品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言”，同時(shí)強(qiáng)調(diào)“了解課文涉及的重要作家作品知識(shí)和文化常識(shí)”是重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)和考試內(nèi)容?！究疾橹攸c(diǎn)】中考文學(xué)、文化常識(shí)試題，主要考查下面三個(gè)方面的內(nèi)容：1.文學(xué)樣式。從內(nèi)容上說(shuō)，它包括以下兩個(gè)方面：(1)理解常見(jiàn)文學(xué)樣式的基本特點(diǎn)和常識(shí)。(2)理解課文中典型的文學(xué)樣式篇目，并識(shí)記相關(guān)常識(shí)。2.文學(xué)常識(shí)。從內(nèi)容上說(shuō)，它包括以下四個(gè)方面：(1)作家生活的時(shí)代、朝代（外國(guó)作家的國(guó)別）。(2)重要作家的作品及出處。(3)作品中的主要人物與性格。(4)與課本相關(guān)的內(nèi)容，包括詩(shī)文內(nèi)容、寫(xiě)作目的。3.文化常識(shí)。文化常識(shí)主要考查我國(guó)古代的主要文化現(xiàn)象，例如“初唐四杰”“唐宋八大家”“四書(shū)五經(jīng)”；重要的文化典籍，例如唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)。【主要題型】其題型主要有兩種。一是文學(xué)文化常識(shí)的判斷，多以客觀選擇題的形式呈現(xiàn)，這是一種比較傳統(tǒng)的考查題型。它面廣量大，是近年中考中常見(jiàn)的熱點(diǎn)題型，也是易失分的題目。二是融合其它考點(diǎn)在語(yǔ)段語(yǔ)境題目中考查，一般以主觀題的形式結(jié)合名著導(dǎo)讀出現(xiàn)，難度更大?！久}趨勢(shì)】對(duì)近年中考試卷進(jìn)行分析，文學(xué)常識(shí)和文化常識(shí)常以二者兼而有之的綜合方式進(jìn)行考查，且占比例最大。單純考查文學(xué)常識(shí)或文化知識(shí)的試題所占比例極小。具體考查點(diǎn)歸納如下：1.文學(xué)常識(shí)主要考查點(diǎn)包括：（1）識(shí)記教材中涉及的主要作品的作家名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代（國(guó)籍）、所屬流派、在文學(xué)史上的地位（或成就）以及主要代表性作品名及其體裁。（2）識(shí)記教材中涉及的文體知識(shí)。（3）能夠在具體語(yǔ)境中運(yùn)用常見(jiàn)的文體知識(shí)。2.文化常識(shí)主要考查點(diǎn)包括：（1）能夠識(shí)記常見(jiàn)的對(duì)聯(lián)、節(jié)日習(xí)俗、官職名稱、天文歷法、紀(jì)年紀(jì)時(shí)、風(fēng)俗禮儀、地理山川、河流湖泊、交通橋梁、建筑宮室、漢字書(shū)法、文房四寶、琴棋書(shū)畫(huà)、服飾器物、音樂(lè)戲曲、武術(shù)兵器、飲食起居、科舉常識(shí)、典章制度、文化典籍等文化常識(shí)等。（2）能夠在具體語(yǔ)境中運(yùn)用常見(jiàn)的文化常識(shí)。常見(jiàn)的考查題型有選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題。【備考策略】文學(xué)、文化常識(shí)的內(nèi)容涉及古今中外的作家、作品、年代，面廣量大，紛繁復(fù)雜。因此在復(fù)習(xí)備考時(shí)可以采取以下幾種方法。1.分類法，即把眾多的作家、作品分成古代、現(xiàn)代、外國(guó)三方面進(jìn)行歸納整理。2.網(wǎng)絡(luò)法，即對(duì)一個(gè)作家來(lái)說(shuō)，將其名字一篇名一名句，形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)，對(duì)作品多的作家（課文中出現(xiàn)的)可將其作品羅列，涉及文學(xué)常識(shí)方面的知識(shí)點(diǎn)加以歸納。3.表格法，即對(duì)一大類作家、作品列表對(duì)照，如中國(guó)古代作家、作品，可按年代先后列表簡(jiǎn)記其姓名（字號(hào)）、朝代、集名、篇名、佳句……這三種方法要相互配合使用?？枷?：文學(xué)常識(shí)考查文學(xué)常識(shí)主要考查點(diǎn)包括：（1）識(shí)記教材中涉及的主要作品的作家名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代（國(guó)籍）、所屬流派、在文學(xué)史上的地位（或成就）以及主要代表性作品名及其體裁。（2）識(shí)記教材中涉及的文體知識(shí)。（3）能夠在具體語(yǔ)境中運(yùn)用常見(jiàn)的文體知識(shí)。【例題剖析】【例1】（2023·葫蘆島·一模）下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的史料整理編輯而成的一部國(guó)別體史書(shū)。《曹劌論戰(zhàn)》出自其中。B．《北冥有魚(yú)》出自《莊子》，《莊子》一書(shū)是莊子及其后學(xué)的著作，現(xiàn)存33篇。莊子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物。C．《魚(yú)我所欲也》選自《孟子·告子上》。孟子，名軻，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家，儒家學(xué)派代表人物之一。D．《漁家傲》（天接云濤連曉霧）的作者李清照，號(hào)易安居士，宋代女詞人，婉約派代表人物之一?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。A.有誤，《曹劌論戰(zhàn)》出自《左傳·莊公十年》；故選A?！纠?】（2023·大慶·一模）下列文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是（

）A．有一次，桑菲爾德莊園來(lái)了許多客人，羅切斯特請(qǐng)來(lái)了一位神秘的吉卜賽女人為客人們算命，想借此試探簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)他的感情。B．《水滸傳》中怒殺閻婆惜、潯陽(yáng)樓題反詩(shī)、智取生辰綱都是和宋江有關(guān)的情節(jié)。C．《駱駝祥子》是中國(guó)現(xiàn)代作家老舍的代表作，主人公祥子老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍，最大的夢(mèng)想是擁有一輛自己的洋車，自己能養(yǎng)活自己，不受車廠老板盤(pán)剝。D．孟子，名軻，春秋時(shí)期思想家，儒家學(xué)派代表人物之一?！渡趹n患，死于安樂(lè)》出自《孟子》的《告子下》?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。A.有誤，不是吉普賽女人是羅切斯特本人；B.有誤，“智取生辰綱”沒(méi)有宋江；D.有誤，孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家；故選C?！纠?】（2023上·福州·期末）下列關(guān)于文學(xué)作品及常識(shí)的表述，請(qǐng)選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．寓言是一種文學(xué)體裁，常帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)，用假托的故事或者擬人的手法，寄寓意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示。B．《聊齋志異》是清代蒲松齡寫(xiě)的一部文言小說(shuō)集，“志”是志向的意思，“異”指奇異的事。這表明作者的志向并不在功名，而在于奇異的事。C．聯(lián)想和想象都能夠讓文章內(nèi)容豐富、形象生動(dòng)，但聯(lián)想不僅要做到有新意，更要做到自然恰切、合情合理，否則就會(huì)讓人覺(jué)得牽強(qiáng)附會(huì)、不合乎生活邏輯。D．默讀就是不出聲、不動(dòng)唇的閱讀方式。默讀時(shí)可以勾畫(huà)關(guān)鍵語(yǔ)句，標(biāo)記自己有疑問(wèn)或特別感興趣的句段，在閱讀過(guò)程中獲得有效信息。【答案】B【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。B.有誤，“志”是記述的意思，“異”指奇異的事。這表明作者意在記錄奇異的事；故選B。古代年齡稱謂你知道嗎？襁褓：包裹嬰兒的布或被?，F(xiàn)在以此借指未滿周歲的嬰兒。古代泛指1歲以下幼童。始齔：剛剛換牙,指七八歲。齔，換牙。如“鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔”(《愚公移山》)髫年：童年,幼年。古代兒童未成年時(shí)不戴帽子，頭發(fā)下垂。如“黃發(fā)垂髫”(《桃花源記》)?？偨牵何闯赡暾咴陬^頂兩旁的發(fā)髻，形狀如角，因而也用“總角”來(lái)借指童年。比如“總角之交”是兒時(shí)就相識(shí)的好朋友。豆蔻：指十三四歲的少女。如杜牧《贈(zèng)別二首(其一)》:“娉娉裊裊十三馀,豆蔻梢頭二月初?！奔绑牵后鞘枪糯鷭D女用來(lái)固定盤(pán)發(fā)的簪子。及笄指女子至15歲時(shí)，把頭發(fā)簪起表示已成年。加冠：男子20歲。古代男子20歲行成年禮束發(fā)戴冠,表示已成年。如“既加冠,益慕圣賢之道”(《送東陽(yáng)馬生序》)。而立：30歲。立，這里理解為立身，指能有所成就。如“三十而立”(《(論語(yǔ))十二章》)。不惑：40歲。惑，迷惑，疑惑。如“四十而不惑”(《(論語(yǔ)》十二章》)。知天命：50歲。天命，上天的意旨。如“五十而知天命”(《<論語(yǔ)〉十二章》)。耳順：60歲。耳順,通常的解釋為能聽(tīng)得進(jìn)不同的意見(jiàn)。如“六十而耳順”(《〈論語(yǔ)》十二章》)。耄耋：指年紀(jì)很大的人。耄,年紀(jì)八九十歲。耋，年紀(jì)七八十歲。如“今雖耄老”(《送東陽(yáng)馬生序》)考向2：文化常識(shí)考查文化常識(shí)主要考查點(diǎn)包括：（1）能夠識(shí)記常見(jiàn)的對(duì)聯(lián)、節(jié)日習(xí)俗、官職名稱、天文歷法、紀(jì)年紀(jì)時(shí)、風(fēng)俗禮儀、地理山川、河流湖泊、交通橋梁、建筑宮室、漢字書(shū)法、文房四寶、琴棋書(shū)畫(huà)、服飾器物、音樂(lè)戲曲、武術(shù)兵器、飲食起居、科舉常識(shí)、典章制度、文化典籍等文化常識(shí)知識(shí)等。（2）能夠在具體語(yǔ)境中運(yùn)用常見(jiàn)的文化常識(shí)知識(shí)?！纠}剖析】【例1】（2023·西藏·中考真題）中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富，代代相傳。下面不能體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的一項(xiàng)是（

）A．升旗儀式時(shí)，甲同學(xué)面向國(guó)旗行注目禮，唱國(guó)歌。B．在母親節(jié)那一天，乙同學(xué)送給媽媽一束康乃馨。C．丙同學(xué)把從圖書(shū)館借閱的《簡(jiǎn)·愛(ài)》按時(shí)歸還。D．丁同學(xué)把學(xué)校發(fā)的牛奶、面包、水果隨意丟棄?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查文化常識(shí)。A.體現(xiàn)愛(ài)國(guó)精神；B.體現(xiàn)孝心和感恩；C.體現(xiàn)出誠(chéng)信精神；D.“把學(xué)校發(fā)的牛奶、面包、水果隨意丟棄”是浪費(fèi)和不文明行為；故選D?！纠?】（2023·棗莊·中考真題）下列有關(guān)文化知識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“簫鼓追隨春社近”中的“春社”指古代立春后的祭祀活動(dòng)，主要是祭祀土地神，祈求豐收。B．“未果，尋病終”中的“尋”是古代表示時(shí)間的詞語(yǔ)，另外還有“少時(shí)”“俄而”“已而”“俄頃”等。C．“而立”“不惑”“古稀”這些表示年齡稱謂的詞語(yǔ)，分別指“30歲”“40歲”“50歲”。D．“一食或盡粟一石”“萬(wàn)鐘于我何加焉”加點(diǎn)的“石”“鐘”，是古代的容量單位?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)積累。C.“古稀”指的“70歲”，“知天命”或“半百”指的才是“50歲”；故選C?！纠?】（2022·桂林·中考真題）今年是農(nóng)歷虎年，下列關(guān)于“虎”的表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．含有“虎”字的成語(yǔ)很多，如：狐假虎威、虎視眈眈等。B．虎符是古代調(diào)兵的憑證，史書(shū)上有“竊符救趙”的記載。C．“虎落平陽(yáng)被犬欺”常用來(lái)形容局勢(shì)變更，強(qiáng)者也有弱勢(shì)的時(shí)候。D．虎被譽(yù)為“百獸之王”，它在十二生肖中排列第一?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查文化常識(shí)。D.表述有誤。12生肖的排列順序是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，“虎”在十二生肖中排列第三，而非第一；故選D。古代姓名稱謂你知道嗎？稱字。古人幼時(shí)命名，成年(男20歲、女15歲)取字,字和名有意義上的聯(lián)系。對(duì)平輩或尊輩稱字出于禮貌和尊敬。如杜甫字子美。稱號(hào)。字與號(hào)的根本區(qū)別是:前者由父親或尊長(zhǎng)取定，后者由自己取定。號(hào)，一般只用于自稱，以顯示某種志趣或抒發(fā)某種情感;對(duì)人稱號(hào)也是一種敬稱。如“東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背”(《核舟記》),“東坡”是蘇軾的號(hào)，“魯直”是黃庭堅(jiān)的字。稱謚號(hào)。古代王侯將相、高級(jí)官吏、著名文士等死后被追加的稱號(hào)叫謚號(hào)。如“陳康肅公善射”，“康肅”是陳堯咨的謚號(hào)。稱齋名。指用齋號(hào)或室號(hào)來(lái)稱呼。如稱蒲松齡為聊齋先生。稱官地。指用任官之地的地名來(lái)稱呼。如“聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”中“龍標(biāo)”是王昌齡貶官之地，稱“王龍標(biāo)”代王昌齡。稱籍貫。如柳宗元是河?xùn)|(今山西永濟(jì)西)人，故稱柳河?xùn)|;王安石是江西臨川人,故稱王臨川。稱官名。如王維曾任尚書(shū)右丞，世稱王右丞;杜甫曾任左拾遺、檢校工部員外郎,故而被稱為杜拾遺、杜工部。考向3：文學(xué)文化常識(shí)結(jié)合名著導(dǎo)讀考查此類型的題目通常是選擇題，也有語(yǔ)段綜合題，在語(yǔ)段綜合題中難度稍大，考生需要從多個(gè)內(nèi)容中辨識(shí)，寫(xiě)出正確答案。這類題目是全國(guó)各地中考?？碱}型，近年來(lái)廣東、吉林、浙江、四川、廣西等地考查較頻繁?！纠}剖析】【例1】（2023·松原·一模）下列關(guān)于名著和文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（

）A．具有極高文學(xué)價(jià)值的“史書(shū)”是我國(guó)歷史的重要佐證，其編寫(xiě)體例較多。司馬遷的《史記》為紀(jì)傳體，劉向的《戰(zhàn)國(guó)策》為國(guó)別體，司馬光的《資治通鑒》為編年體。B．“人民藝術(shù)家”巴金的小說(shuō)《駱駝祥子》，講述了祥子買車三起三落的遭遇，塑造了一個(gè)從勤勞樸實(shí)蛻變成麻木墮落的人力車夫形象。C．《木蘭詩(shī)》是南北朝時(shí)期北方的一首樂(lè)府民歌，選自北宋郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，與《十五從軍征》一起被譽(yù)為樂(lè)府民歌中的“雙璧”。D．茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，現(xiàn)當(dāng)代著名作家，主要作品有短篇小說(shuō)《子夜》《春蠶》《秋收》《殘冬》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印贰陡g》等?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查名著和文化常識(shí)。B.有“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的是老舍，不是巴金；C.樂(lè)府民歌中的“雙璧”是《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》，不是《十五從軍征》；D.茅盾的《子夜》是長(zhǎng)篇小說(shuō)，不是短篇小說(shuō)；故選A?！纠?】（2023下·十堰·期末）下面關(guān)于文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述正確的一項(xiàng)是（

）A．銘，古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或稱述功德的文字，后成為一種文體。這種文體文辭精煉，體制短小，一般不用韻。B．《木蘭詩(shī)》選自南宋郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，該詩(shī)是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌。C．歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)青蓮居士，謚號(hào)文忠，北宋政治家、文學(xué)家，唐宋八大家之一。D．老舍的《駱駝祥子》中描寫(xiě)了殘忍霸道的車主劉四、大膽潑辣又有點(diǎn)變態(tài)的虎妞、離死亡只差一步的老馬和小馬等人物?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。A.“銘”一般用韻；B.應(yīng)是北宋郭茂倩；C.歐陽(yáng)修，晚號(hào)六一居士；故選D。【例3】（2023·石家莊·模擬預(yù)測(cè)）閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題?！炯住吭诠糯?shī)人常常借飛鳥(niǎo)來(lái)表情達(dá)意。王灣的“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？____________”，用雁兒送信抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念；陶淵明的“____________，飛鳥(niǎo)相與還”，借鳥(niǎo)兒結(jié)伴而歸寄托了歸返自然的人生理想?！疽摇棵涝从谧匀?。陶淵明漫步桃花林，欣賞到了“中無(wú)雜樹(shù)，____________，落英繽紛”的勝境：柳宗元筆下有“____________，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”的美景?！颈课《胩型ζ鹑A夏脊梁，大平原遼闊坦蕩，白洋淀荷紅葦綠，碣石外洪波涌起……這是大自然的天成之作。(1)請(qǐng)?jiān)凇炯住俊疽摇績(jī)啥挝淖挚杖碧幪钌舷鄳?yīng)的句子。(2)【丙】段文字中，加點(diǎn)的句子可以讓我們聯(lián)想到課文中（作者）的名篇《》?！敬鸢浮?1)【甲】歸雁洛陽(yáng)邊山氣日夕佳【乙】芳草鮮美青樹(shù)翠蔓(2)曹操觀滄海【詳解】（1）本題考查名篇名句默寫(xiě)。默寫(xiě)時(shí)，注意“雁、翠、蔓”的正確書(shū)寫(xiě)。（2）本題考查文學(xué)常識(shí)。從“碣石外洪波涌起”可以聯(lián)想到曹操的《觀滄?！分械摹皷|臨碣石，以觀滄海。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的詩(shī)句。故①填：曹操；②填：觀滄海。中考語(yǔ)文文學(xué)文化常識(shí)備考技巧文學(xué)常識(shí)試題主要考查同學(xué)們對(duì)教材中涉及的中外著名作家作品的了解及掌握情況，名著范圍是每?jī)?cè)書(shū)課后的名著導(dǎo)讀內(nèi)容。該題型主要考查同學(xué)們的識(shí)記能力（知識(shí)的全面性和準(zhǔn)確性）。識(shí)記內(nèi)容要緊緊圍繞作家、作品、作品中的人物、文體知識(shí)進(jìn)行。識(shí)記的范圍，一是課本里出現(xiàn)過(guò)的，二是有代表性、知名度高的，三是新課標(biāo)推薦閱讀的名著的情節(jié)、人物及形象特點(diǎn)等。復(fù)習(xí)時(shí)，可從以下幾個(gè)方面入手：1.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)篇目有關(guān)作者、寫(xiě)作背景、篇目名稱、主要內(nèi)容概括、主題思想等相關(guān)知識(shí)的梳理；2.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)篇目主要人物性格的理解和分析；3.加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)篇目重要情節(jié)的掌握和評(píng)價(jià)；4.結(jié)合生活實(shí)際，對(duì)重點(diǎn)篇目主要人物、情節(jié)或主旨加以靈活分析。1．（22-23下·遼陽(yáng)·期末）下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《活板》選自《夢(mèng)溪筆談》，作者是沈括，字存中，北宋的科學(xué)家、政治家。B．歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士，謚號(hào)文忠，北宋政治家、文學(xué)家，與韓愈、王安石同屬“唐宋八大家”。C．古漢語(yǔ)中常用“三、九、十二、百、千、萬(wàn)”等詞來(lái)表示“多”，《木蘭詩(shī)》“軍書(shū)十二卷”中的“十二”也是這樣的用法。D．“銘”是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字，后來(lái)成為一種議論性的文體，大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想，篇幅比較短小?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。D.“大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想”的是“說(shuō)”這種文體。故選D。2．（2023·撫順·模擬預(yù)測(cè)）選出下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)（

）A．《水經(jīng)注》是北魏地理學(xué)家酈道元所著，《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注校證》。B．《天凈沙·秋思》的作者是馬致遠(yuǎn)，是元代戲曲作家、散曲家。其中“天凈沙”是曲牌名。C．柳宗元，字子厚，唐代文學(xué)家，有“詩(shī)豪”之稱。我們學(xué)過(guò)他的《小石潭記》《馬說(shuō)》。D．“律詩(shī)”是近體詩(shī)的一種，有“五律”或“七律”之分，《錢塘湖春行》就是一首七律?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。C.“詩(shī)豪”是劉禹錫；《馬說(shuō)》是韓愈的，不是柳宗元的；故選C。3．（2023·阜新·一模）下列文學(xué)常識(shí)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．成語(yǔ)“舍生取義”“老驥伏櫪”“豁然開(kāi)朗”分別出自《孟子》、曹操的《龜雖壽》、陶淵明的《桃花源記》。B．對(duì)聯(lián)“失馬真成福移山未必愚”取材于《馬說(shuō)》與《列子》，化用了“伯樂(lè)相馬”“愚公移山”的典故。C．古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳順”代稱二十歲、三十歲、四十歲、五十歲和六十歲。D．古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，比如“愚”是謙稱自己，“子”是尊稱對(duì)方，“尊君”是尊稱對(duì)方的父親。【答案】B【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)的識(shí)記。B.有誤，“失馬真成?！辈⒉皇浅鲎浴恶R說(shuō)》，而是出自《塞翁失馬》；《塞翁失馬》出自《淮南子》。“失馬真成?！被昧巳淌яR的典故。因此，“化用了‘伯樂(lè)相馬’”的典故也不對(duì)；故選B。4．（2023·合肥·模擬預(yù)測(cè)）請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成下面各題。①成崗猛然醒悟，立刻把A的手拉到自己面前，他清楚地看見(jiàn)，她的食指和中指，隱隱地現(xiàn)出鐵筆磨傷的（

）跡。②“如果需要為共產(chǎn)主義的理想而犧牲，我們每一個(gè)人，都應(yīng)該、也可以做到——臉不改色，心不跳?！保ˋ在就義前向戰(zhàn)友告別時(shí)說(shuō)）(1)給下列詞語(yǔ)注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。猛()然

xǐng()悟

hén()跡(2)畫(huà)線句子是關(guān)系的復(fù)句。(3)以上兩段文字均出自《紅巖》，作者是和，文段中人物A是。(4)《紅巖》中人物A的形象，深深地打動(dòng)著讀者。下列《艾青詩(shī)選》詩(shī)歌中，哪首詩(shī)的意象，與人物A最相似？請(qǐng)選擇并給出理由。A．一天，那個(gè)科爾沁草原上的詩(shī)人對(duì)我說(shuō)：“北方是悲哀的。”（《北方》）B．“離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)，就沒(méi)有生命”（《魚(yú)化石》）C．“在黃河流過(guò)的地域，在無(wú)數(shù)的枯干了的河底，手推車，以唯一的輪子，發(fā)出使黑暗的天穹痙攣的尖音?！保ā妒滞栖嚒罚〥．“假如我是一只鳥(niǎo)，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱”（《我愛(ài)這土地》）【答案】(1)méng醒痕(2)假設(shè)關(guān)系(3)羅廣斌楊益言江雪琴/江姐(4)D【詳解】（1）本題考查字音字形。猛然，měngrán，忽然；極快。醒悟，xǐngwù，從迷惑、錯(cuò)誤中清醒、覺(jué)悟過(guò)來(lái)。痕跡，hénjì，事物留下的跡印。（2）本題考查復(fù)句關(guān)系?！叭绻笔潜硎炯僭O(shè)關(guān)系的連詞，此句為假設(shè)關(guān)系。（3）本題考查名著閱讀?！都t巖》是現(xiàn)代作家羅廣斌、楊益言創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。結(jié)合“如果需要為共產(chǎn)主義的理想而犧牲，我們每一個(gè)人，都應(yīng)該、也可以做到——臉不改色，心不”可知，人物A是江雪琴/江姐。（4）本題考查比較閱讀。A.北方象征在長(zhǎng)期戰(zhàn)亂和日寇鐵蹄下的人的悲哀；B.魚(yú)化石象征要想不成為化石就要運(yùn)動(dòng)，即“活著就要斗爭(zhēng)”；C.手推車象征詩(shī)人在抗戰(zhàn)初期對(duì)于民族命運(yùn)的深沉憂慮和對(duì)于農(nóng)民的一貫同情；D.鳥(niǎo)的身上表現(xiàn)的是對(duì)祖國(guó)真摯的愛(ài)；與江姐的愛(ài)國(guó)情懷一致；故選D。中考常考文學(xué)文化常識(shí)知識(shí)整理【古代文體】1．詞——古代的一種文學(xué)體裁，別稱“詩(shī)余”“長(zhǎng)短句”等，是配合宴會(huì)樂(lè)曲而填寫(xiě)的歌詞，句式長(zhǎng)短不一。詞牌是詞的調(diào)子的名稱。詞的流派有婉約派和豪放派兩種。婉約派的代表人物：李煜、晏殊、柳永、秦觀、李清照等。豪放派的代表人物：蘇軾、辛棄疾、陸游等。2．說(shuō)——古代的一種散文體裁。從內(nèi)容上看，該文體可以敘述事情，可以說(shuō)明事物，也可以發(fā)表議論。它的敘事及議論，都是為了表明作者對(duì)社會(huì)生活中的某個(gè)問(wèn)題或某種現(xiàn)象的看法。我們學(xué)過(guò)的有《馬說(shuō)》《愛(ài)蓮說(shuō)》。3．銘——古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或者稱述功德的文字，后來(lái)成為一種文體，一般都用韻，形式短小，文字簡(jiǎn)潔，內(nèi)容多含頌揚(yáng)、鑒誡之意，如劉禹錫的《陋室銘》。4．序——“序”有書(shū)序和贈(zèng)序之分。書(shū)序相當(dāng)于前言、引言，一般是介紹作家生平或成書(shū)的過(guò)程與宗旨，為閱讀和評(píng)價(jià)作品提供一定的參考。而贈(zèng)序的內(nèi)容多是對(duì)所贈(zèng)親友的贊許、推崇或勉勵(lì)之辭，如宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》即是作者寫(xiě)給同鄉(xiāng)晚輩的贈(zèng)序。5．表——我國(guó)古代的一種特殊文體。在古代，臣子寫(xiě)給君主的呈文有各種不同的名稱。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期統(tǒng)稱為“書(shū)”，“書(shū)”是書(shū)信、意見(jiàn)書(shū)的總稱。到了漢代，這類文字被分成四個(gè)小類，即章、奏、表、議。表的主要作用就是表達(dá)臣子對(duì)君主的忠誠(chéng)和希望，“動(dòng)之以情”是這種文體的一個(gè)基本特征。如諸葛亮的《出師表》就是“表”中范例。6．記——古代的一種散文體裁。這類文章大多數(shù)是游記，一種用來(lái)記敘旅途見(jiàn)聞和某地政治生活、社會(huì)面貌、風(fēng)土人情、山川景物及名勝古跡等的散文體裁。其次是些普通的敘事性散文或者“雜記”。我們學(xué)過(guò)的有《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》《滿井游記》等。7．傳——記述個(gè)人生平事跡的文章。一般來(lái)說(shuō)多為記述那些在歷史上較有影響且事跡突出的人物的生平事跡。多采用敘述、描寫(xiě)等手法，展示人物的生平風(fēng)貌。如陶淵明的《五柳先生傳》。8．書(shū)——即書(shū)信，古人的書(shū)信又叫“尺牘”或“信札”，是一種應(yīng)用性文體，多記事陳情?？梢允闱椋梢詫?xiě)景，也可以寫(xiě)私人化的事件和感情。如學(xué)過(guò)的《與朱元思書(shū)》《答謝中書(shū)書(shū)》?！竟糯髌贰?．《詩(shī)經(jīng)》我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，共305篇，簡(jiǎn)稱《詩(shī)》，是儒家經(jīng)典“五經(jīng)”之一。全書(shū)分為風(fēng)、雅、頌三大類?！对?shī)經(jīng)》形式以四言為主，運(yùn)用賦、比、興手法，隔句用韻?！蛾P(guān)雎》《蒹葭》均出自《詩(shī)經(jīng)》。2．《木蘭詩(shī)》選自宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌，也是一首敘事詩(shī)，與《孔雀東南飛》合稱為“樂(lè)府雙璧”。3．《論語(yǔ)》記錄孔子及其弟子言行的書(shū)，由孔子弟子及再傳弟子編纂而成，共20篇，是一部語(yǔ)錄體散文，儒家經(jīng)典著作之一。孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)代魯國(guó)陬邑人，古代偉大教育家、思想家、儒家創(chuàng)始人，后世尊稱“大成至圣先師”。4．《孟子》由孟子及其門人所作，儒家經(jīng)典之一。孟子，名軻，鄒人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家、教育家。與孔子并稱“孔孟”，是儒家思想的代表人物，世稱“亞圣”?！渡趹n患，死于安樂(lè)》《魚(yú)我所欲也》均出自《孟子》。5．《左傳》舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作，近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人所編，是記載春秋時(shí)期各諸侯國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書(shū)。《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》。6．《戰(zhàn)國(guó)策》西漢末年劉向整理編輯的一部國(guó)別體史書(shū)，共33篇，記錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)政治、軍事、外交等方面的史實(shí)?！短砌虏蝗枋姑贰多u忌諷齊王納諫》均選自《戰(zhàn)國(guó)策》。7．《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，又稱《太史公書(shū)》，有：12本紀(jì)、30世家、70列傳、10表、8書(shū)，共130篇。。作者司馬遷，字子長(zhǎng)，西漢史學(xué)家、文學(xué)家。魯迅稱《史記》是“史學(xué)之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”?！蛾惿媸兰摇饭?jié)選自《史記》。8．《資治通鑒》北宋司馬光主編的我國(guó)的第一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代的史事。《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》。9．《水經(jīng)注》作者是北魏地理學(xué)家酈道元?！度龒{》選自《水經(jīng)注》。10.《水滸》又稱《水滸傳》，是中國(guó)歷史上最早用白話文寫(xiě)成的中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。其內(nèi)容講述北宋時(shí)期山東梁山泊以宋江為首的綠林好漢，由被迫落草為寇，繼而發(fā)展壯大，直至受到朝廷招安，東征西討的歷程。作者施政庵，元末明初人。《智取生辰綱》即選自此書(shū)。11.《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期的歷史故事，集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。作者羅貫中，名本，字貫中，號(hào)湖海散人，元末明初小說(shuō)家?！稐钚拗馈芳闯鲎源藭?shū)。12.《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》，是我國(guó)古典章回體小說(shuō)的巔峰之作。小說(shuō)以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為線索描寫(xiě)了以賈家為代表的四大家族的興衰史，反映了我國(guó)古代封建社會(huì)晚期廣泛的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?！断懔鈱W(xué)詩(shī)》選自此書(shū)。作者曹雪芹，名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹，清代小說(shuō)家。曹雪芹“披閱十載，增刪五次”創(chuàng)作了《紅樓夢(mèng)》，問(wèn)世后就廣為流傳，深受人們喜愛(ài)，還出現(xiàn)了專門研究該書(shū)的一門學(xué)問(wèn)——“紅學(xué)”，“紅學(xué)”現(xiàn)已成為世界文學(xué)研究中的重要課題?！读凝S志異》是我國(guó)第一部?jī)?yōu)秀文言短篇小說(shuō)集，作者是清代著名小說(shuō)家蒲松齡?！傲凝S”是他的書(shū)屋名，“志”是記敘，“異”是奇怪的事情?！度辶滞馐贰?，是清代吳敬梓創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，全書(shū)五十六回，以寫(xiě)實(shí)主義描繪各類人士對(duì)于“功名富貴”的不同表現(xiàn)?！竟糯骷摇?．屈原：我國(guó)最早的偉大詩(shī)人，他創(chuàng)造了“楚辭”這一新詩(shī)體，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)詩(shī)歌浪漫主義風(fēng)格。2．曹操，字孟德，東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家與書(shū)法家。其子曹丕稱帝后，追尊其為魏武帝。他的詩(shī)以慷慨悲壯見(jiàn)稱，代表作有《觀滄?！贰洱旊m壽》。3．陶淵明，又名潛，字元亮，號(hào)五柳先生，世稱靖節(jié)先生，東晉末期詩(shī)人。我國(guó)第一位田園詩(shī)人，他“不為五斗米折腰”。初中學(xué)過(guò)他的作品有：《飲酒》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》。4．王維，字摩詰，唐代山水田園詩(shī)人，有“詩(shī)佛”之稱。蘇軾稱贊其詩(shī)“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。其中《使至塞上》選自《全唐詩(shī)》。5．岑參，唐代邊塞詩(shī)人，其詩(shī)歌富有浪漫主義特色，氣勢(shì)雄偉，想象豐富，色彩瑰麗，熱情奔放。代表作有《逢入京使》《白雪歌送武判官歸京》等。6．李賀，中唐的浪漫主義詩(shī)人，字長(zhǎng)吉。李賀的詩(shī)作想象極為豐富，經(jīng)常運(yùn)用神話傳說(shuō)來(lái)托古寓今，所以后人常稱他為“詩(shī)鬼”。初中學(xué)過(guò)他的作品《雁門太守行》。7．李白，字太白，號(hào)青蓮居士。被譽(yù)為“詩(shī)仙”，他的詩(shī)大多飄逸灑脫。初中學(xué)過(guò)《行路難》《渡荊門送別》《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》等。8．杜甫，字子美，自號(hào)少陵野老。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，與李白合稱“李杜”。杜甫在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn)，被后人稱為“詩(shī)圣”，他的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”。后世稱其杜拾遺、杜工部，也稱他杜少陵、杜草堂。《望岳》《春望》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》都是他的名作。9．白居易，字樂(lè)天，晚年又號(hào)香山居士。著有《白氏長(zhǎng)慶集》，代表作有《錢塘湖春行》《觀刈麥》等。10．孟浩然，唐代詩(shī)人，世稱“孟襄陽(yáng)”。其詩(shī)歌絕大部分為五言短篇，多寫(xiě)山水田園和隱逸、行旅等內(nèi)容。代表作有《過(guò)故人莊》《早寒江上有懷》《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》。11．劉禹錫，唐代詩(shī)人，字夢(mèng)得，號(hào)廬山人，史稱“詩(shī)豪”。代表作有《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》《秋詞》《陋室銘》等。12．杜牧，字牧之，號(hào)樊川居士，與李商隱并稱“小李杜”。代表作有《泊秦淮》《赤壁》。13．李商隱，晚唐著名詩(shī)人，字義山，號(hào)玉溪(谿)生，又號(hào)樊南生。其詩(shī)構(gòu)思新奇，風(fēng)格秾麗，尤其是一些愛(ài)情詩(shī)和無(wú)題詩(shī)寫(xiě)得纏綿悱惻，優(yōu)美動(dòng)人，廣為傳誦。代表作有《夜雨寄北》《無(wú)題》(相見(jiàn)時(shí)難別亦難)等。14．韓愈，字退之，世稱韓昌黎。唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，明人推他為“唐宋八大家”之首，與柳宗元并稱“韓柳”。他的作品有《馬說(shuō)》等。15．柳宗元，字子厚，世稱柳河?xùn)|，“唐宋八大家”之一。作品《小石潭記》。16．晏殊，字同叔，北宋政治家、文學(xué)家，婉約派詞人。代表作有《蝶戀花》《浣溪沙》等。17．范仲淹，字希文，北宋著名政治家、思想家、文學(xué)家，謚“文正”，封楚國(guó)公、魏國(guó)公，有《范文正公集》傳世。18．蘇軾，字子瞻，自號(hào)東坡居士，北宋著名文學(xué)家，豪放派代表人物，“唐宋八大家”之一。初中學(xué)過(guò)的有《水調(diào)歌頭》《江城子·密州出獵》《記承天寺夜游》等作品。19．辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，南宋豪放派詞人，有詞集《稼軒長(zhǎng)短句》，作品充滿愛(ài)國(guó)主義情感和戰(zhàn)斗精神。代表作有《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》等，其中“破陣子”“南鄉(xiāng)子”為詞牌名。20．歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào)醉翁，六一居士，謚文忠。北宋文學(xué)家、史學(xué)家。初中學(xué)過(guò)他的《醉翁亭記》。21．王安石，字介甫，號(hào)半山，著有《臨川先生文集》。北宋杰出的政治家、文學(xué)家、改革家，“唐宋八大家”之一。代表作有《登飛來(lái)峰》《泊船瓜洲》《傷仲永》等。22．李清照，自號(hào)易安居士，宋代女詞人，婉約派代表人物。代表作有《如夢(mèng)令》《武陵春》《醉花陰》等。23．陸游，字務(wù)觀，號(hào)放翁，南宋文學(xué)家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人。其大多作品充滿愛(ài)國(guó)熱情，表現(xiàn)出渴望祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。代表作有《游山西村》《卜算子·詠梅》等。24．文天祥，字履善，號(hào)文山。宋末文學(xué)家，愛(ài)國(guó)詩(shī)人，抗元名臣。著有《文山詩(shī)集》、《指南錄》、《正氣歌》等。初中學(xué)過(guò)他的《過(guò)零丁洋》。25．馬致遠(yuǎn)，字千里，號(hào)東籬，元代著名戲曲作家，與關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸并稱“元曲四大家”。代表作品有《天凈沙·秋思》《漢宮秋》等?！短靸羯场で锼肌?，被譽(yù)為“秋思之祖”。【現(xiàn)當(dāng)代作家】1.朱自清，字佩弦，號(hào)秋實(shí)