克與千克教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
克與千克教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
克與千克教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
克與千克教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
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文檔簡介

克與千克一、設(shè)計(jì)思想:這部分內(nèi)容是在學(xué)生已掌握了常用的時(shí)間單位和長度單位的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)常用的質(zhì)量單位。這部分內(nèi)容在生活中無處不在,實(shí)踐性較強(qiáng),所以在教學(xué)中要注重讓學(xué)生親身體會,感知克與千克的不同,幫助學(xué)生建立質(zhì)量觀念,培養(yǎng)學(xué)生估算能力。并在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透禁毒思想,培養(yǎng)“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識。二、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:在具體生活情境中,讓學(xué)生感受并認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,初步建立克、千克的質(zhì)量概念,知道1千克=1000克。過程與方法:幫助學(xué)生認(rèn)識天平和常用的用“千克”作單位的秤,知道用秤稱物體的方法,能夠進(jìn)行簡單的稱量和計(jì)算。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過小組合作學(xué)習(xí),動手操作、主動探索等活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識及動手、動腦習(xí)慣。法制教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),初步了解《中華人民共和國禁毒法》,并從中培養(yǎng)“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的意識。教學(xué)重點(diǎn):感受并認(rèn)識質(zhì)量單位克和千克,知道1千克=1000克。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生估測物體質(zhì)量的意識。教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:PPT課件、2分硬幣、口香糖、茶包、袋裝瓜子、黃豆、鹽。學(xué)生準(zhǔn)備:黃豆、花生、1角硬幣、鹽。教學(xué)過程(一)、創(chuàng)設(shè)情境,引入新知師:你們喜歡做游戲嗎?生齊:喜歡!師:好!現(xiàn)在我們一起來玩背一背的游戲。請三位同學(xué)上來,其中一位背一背另外兩位同學(xué)。告訴大家,你有什么感覺?生:××比較重,X×比較輕。師:看來,同學(xué)們的身體有輕有重。師:請同學(xué)們再分別用左右兩只手掂一掂自己的鉛筆和數(shù)學(xué)書。說說你有什么感覺?生:鉛筆比數(shù)學(xué)書輕。師:看來,物品也有輕有重。你們知道表示物體輕重的單位有哪些嗎?生1:我知道有千克和克。生2:還有公斤、斤和兩生3:還有噸呢。師:同學(xué)們知道得還真不少!“斤”“兩”是我們國家過去采用用過的市制計(jì)量單位?,F(xiàn)在我國采用國際通用的計(jì)量單位,前面我們說到的千克和克還有噸就是國際通用的質(zhì)量單位。今天我們就先來認(rèn)識常用的兩個(gè)質(zhì)量單位“克與千克”(板書:克與千克)(二)、探究新知1.認(rèn)識克師:誰能給大家講講,你在哪里見過克和千克呢?生:我在超市里看到很多商品的質(zhì)量都是用克或千克作單位。師:今天老師帶大家一起逛超市好不好?(出示幻燈片1強(qiáng)調(diào)表示物體有多重,可以用質(zhì)量單位克與千克)師:看,老師從超市買了什么?(出示幻燈片)有口香糖,菊花茶和瓜子。他們有多重?生:說出重量師:對,現(xiàn)在老師想找兩名同學(xué)感受一下這些物品的質(zhì)量,你們有什么感受?生:很輕師:這些物品都比較輕,計(jì)量比較輕的物品,常用克做單位。(板書:克)克還可以用字母g來表示(讓同學(xué)們觀察包裝還發(fā)現(xiàn)什么)。師:同學(xué)們你們知道一克有多重嗎?一枚2分的硬幣大概是一克,請同學(xué)們從學(xué)具袋里拿出2分的硬幣掂一掂感覺一下一克有多重。生:一克很輕師:對,一克真的很輕,一般我們秤較輕的物品常用天平來稱,咱們一起看看一克黃豆大約有多少顆?(簡單介紹天平的使用方法)用天平展示。一克黃豆大概幾顆,讓學(xué)生掂一掂。師:生活中還有那些物品大約一克?(出示圖片)一?;ㄉ?,一枚一角硬幣,一顆糖果,兩顆膠囊。同學(xué)們可以再學(xué)具中拿出一?;ㄉ缀鸵幻队矌?,掂一掂有什么感受嗎?對,1克的物品都非常的輕。那1克的毒品呢?我們來看一下類似于冰糖的冰毒,像藥片一樣的搖頭丸。這樣1克的毒品卻給我們的生活帶來極大的危害。食物可以給我們帶來飽腹感,錢幣可以兌換物品,糖果可以給我們帶來甜蜜,膠囊可以治療我們的疾病。但毒品卻危害著我們的身心健康,家庭穩(wěn)定甚至危害到社會。同學(xué)們來看一下,這是吸食毒品前后對比圖,因?yàn)橐淮我淮挝郴蜃⑸淠呐?克的毒品,都會導(dǎo)致皮膚潰爛,器官衰竭,家庭破裂,甚至死亡。毒品給我們帶來的危害是極大的。為了我們的身心健康和家庭穩(wěn)定,一定要珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。3.認(rèn)知感受千克。師:好,剛才我們已經(jīng)感受了很多比較輕的物品,知道了計(jì)量比較輕的物品要用克做單位,那么計(jì)量比較重的物品要用什么做單位?(出示圖片。)大家通過看圖片發(fā)現(xiàn)了什么嗎?生1:一桶洗衣液5千克,一箱蘋果25千克。生2:他們都是比較重的物體。生3:他們都寫著凈含量。師:同學(xué)們觀察的可真仔細(xì)。像這樣計(jì)量比較重的物品。常用千克作單位。千克還可以用字母kg表示。(板書千克)凈含量這桶里或者是箱里的物品實(shí)際有多重?出示千克的物品讓學(xué)生掂一掂感受一下。師出示兩袋500克鹽和一千克物品,找一名同學(xué)對比重量。(一樣重)想要知道到底是不是一樣重的要怎么辦?(用秤演示)師:你通過觀察包裝袋知道了什么?(板書1千克=1000克。教學(xué)生讀出。)師:生活中還有那些物品大約一千克?(生回答后總結(jié)出示幻燈片)(剛剛咱們已經(jīng)看到了一克毒品都有很大的危害了,那么一千克的毒品是不是有更大的危害?我國法律規(guī)定販賣鴉片1000克以上,海洛因50克以上,或者其他毒品數(shù)量巨大的,處以15年有期徒刑,無期徒刑,甚至死刑。所以同學(xué)們,老師想問一問大家,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人販賣或者是吸食毒品的時(shí)候,你應(yīng)該怎么辦呀?首先,同學(xué)們要先保證自己的安全。然后再向老師,父母或者是警察叔叔尋求幫助,積極舉報(bào),做一個(gè)有正義感的好孩子。4認(rèn)識稱師:我們看商品的標(biāo)簽可以知道物體的重量,但這些西紅柿沒有標(biāo)出來,我們有什么辦法知道這些西紅柿多重呢?生:用秤稱。師:你能列舉出你知道的秤嗎?你們知道它們怎么看嗎?(指針指著幾,就表示所稱的物品有多重。

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