2024年小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告樣本(6篇)_第1頁
2024年小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告樣本(6篇)_第2頁
2024年小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告樣本(6篇)_第3頁
2024年小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告樣本(6篇)_第4頁
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文檔簡介

2024年小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告樣本一、重拾公眾信任,維護教師尊嚴(yán)。我們再次感受到了公眾對我們這所名牌學(xué)校教師的深深信賴,體驗到了教師這一職業(yè)的無價尊嚴(yán)。二、穩(wěn)定中求進步,確保教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處的核心任務(wù)是保障教學(xué)工作,確保教學(xué)活動的順利進行,并通過有效的管理以達成高質(zhì)量的教學(xué)效果。得益于我校完善的管理措施和評價機制,以及近年來兩校聯(lián)動機制的實施,教務(wù)主任的工作壓力相對較小。我作為“生產(chǎn)科科長”,得益于優(yōu)秀的“技術(shù)工人”和良好的技改項目,無需擔(dān)憂缺乏支持的問題。在歷年來的教學(xué)質(zhì)量評估中,我們榮獲武進區(qū)一等獎。值得一提的是,受龐校長的啟發(fā),教導(dǎo)處的各學(xué)科主任深入研究并起草了各學(xué)科的改革指導(dǎo)建議。這些指導(dǎo)意見的制定,促使我們深入理解新課程理念,同時對學(xué)校多年積累的經(jīng)驗進行了反思和選擇,使新課程理念真正融入了教學(xué)實踐。在未來的相當(dāng)長時間內(nèi),我們將持續(xù)修訂和完善這些意見。三、提倡自主自由的教研風(fēng)氣,致力于服務(wù)教學(xué)和教師。每學(xué)期初,我都會與各學(xué)科主任共同商討教研活動的主題和形式,他們也樂于獻計獻策。在教研活動中,學(xué)科主任們的獨立思考和工作能力逐漸增強。同時,教研活動也鍛煉了一大批教師,他們在課堂上勇于嘗試,有獨立見解,對待學(xué)術(shù)問題秉持坦誠開放的態(tài)度,對他人存在的問題能誠懇指出,對不同的意見和建議也能欣然接受。這種良好的學(xué)術(shù)氛圍,提升了教師們分析問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,教研活動的實效性也隨之提高。本學(xué)期開展的專題研究活動,更是提升了教師們對特定主題進行探索和研究的能力。在教務(wù)處的工作如同打理家務(wù),忙碌而難以具體描述,而我本人又不是一個細(xì)心的人。幸運的是,我有一群出色的同事,他們使“教務(wù)”工作運行得井井有條。如果要自我反省,那便是我在課題研究方面投入不足。一方面,我過于追求宏大,總想找到一個有價值的主題進行研究;另一方面,我的興趣廣泛,看電影、看舞蹈、閱讀各類書籍,業(yè)余時間往往一晃而過。尤其是閱讀閑書,訂閱的各類雜志和文摘占據(jù)了大部分空閑時間。盡管如此,我對此樂此不疲,認(rèn)為世界上的大師已足夠多,我愿做一個熱衷閱讀的人。我所承擔(dān)的“職務(wù)”——教師,更確切地說,是職業(yè)。教師這一職業(yè)強調(diào)的是一種服務(wù)精神,同時也需要以從事事業(yè)的心態(tài)去對待。盡管當(dāng)前的教育環(huán)境仍受到應(yīng)試教育的影響,但我已經(jīng)學(xué)會了許多緩解壓力的方法,我仍然能從教師這個職業(yè)中獲得許多樂趣和啟示。教學(xué)是一個需要愛心和智慧的領(lǐng)域,解決教學(xué)中遇到的問題需要智慧,而智慧則源于細(xì)致的觀察、勤奮的閱讀、努力的工作以及不斷的反思和自我超越。我熱愛閱讀,即使在最忙碌的時候也不曾放棄。自1996年以來,我不僅參加了中文本科的進修,還閱讀了大量的文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍,不斷提升自我。盡管在教學(xué)上我已有一定的經(jīng)驗,但我從未停止對教學(xué)基本功的磨練,每學(xué)期都會帶頭上公開課,堅持普通話訓(xùn)練,獲得了普通話測試的一級乙等證書。此外,我在1996年獲得了湖塘區(qū)教師普通話比賽的第三名。1、課堂教學(xué)方面。我多次承擔(dān)校級及以上的公開教學(xué)任務(wù),獲得了廣泛的認(rèn)可。其中,執(zhí)教的《第一場雪》獲得了常州市電教評優(yōu)課二等獎,執(zhí)教的《元帥和棋手》獲得了湖塘區(qū)青年教師評優(yōu)課一等獎,執(zhí)教的《她是我的朋友》獲得了武進市青年教師評優(yōu)課一等獎。在20__年__月的全國實驗學(xué)校專業(yè)會議上,我執(zhí)教的《鸕鶿》一課受到了高度評價。在《“學(xué)習(xí)為本”的課堂教學(xué)模式研究》、《“自主式”課堂教學(xué)模式研究》等課題研究活動中,我分別執(zhí)教了《太陽》、《新型玻璃》、《圓明園的毀滅》等課程,并且每學(xué)期至少上一堂校級公開課。2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占據(jù)了我大量的時間,但我對教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生從未松懈。我所教班級的學(xué)生在朗讀能力、思維能力和語言表達能力上表現(xiàn)出色,對學(xué)習(xí)語文充滿熱情。20__年,在___教育科學(xué)研究所舉辦的征文競賽中,我校多名學(xué)生獲獎,學(xué)校榮獲“優(yōu)秀___獎”,我班學(xué)生姚婷的《我愛看藍(lán)貓機器3000問》獲得二等獎。我班學(xué)生潘虹、楊柳等人的習(xí)作也在各類報刊雜志上發(fā)表。然而,我必須承認(rèn),中國的教育現(xiàn)狀仍然存在許多不足,我無法超越時代,面對現(xiàn)實的局限我感到無奈。2024年小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告樣本(二)教學(xué)工作任務(wù)需合理分配,制定詳實的教學(xué)計劃,指導(dǎo)并推進教研活動,有效調(diào)解并解決教學(xué)中遇到的問題,全面監(jiān)控考核教學(xué)過程,以確保教學(xué)任務(wù)的全面完成和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。主要工作內(nèi)容如下:三、強化業(yè)務(wù)管理,提升教師專業(yè)素養(yǎng),促進教師專業(yè)化發(fā)展積極開展“老帶新、強帶弱”的教學(xué)傳承活動,積極推動新教師和青年教師的專業(yè)成長。以示范課、展示課、提升課為平臺,以基本功大賽為評價點,結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,提出以學(xué)生為主體、教師為引導(dǎo)、訓(xùn)練為主線、精講多練的教學(xué)理念,實施“有效課堂教學(xué)”。此外,教務(wù)處致力于加強常規(guī)教學(xué)管理,通過周學(xué)習(xí)、月檢查、隨時聽課等方式,加強對任課教師的培訓(xùn)、指導(dǎo)和引領(lǐng),為教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。四、教學(xué)常規(guī)管理邁向新高度1、強化___備課,注重實效。___備課實行學(xué)科組長負(fù)責(zé)制,倡導(dǎo)先周備課和先周驗收制度,堅決杜絕無備課上課或課后補教案的現(xiàn)象。2、加強學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范作業(yè)布置,確保作業(yè)的科學(xué)性和適宜性。統(tǒng)一作業(yè)批閱格式,課堂作業(yè)應(yīng)盡量在課堂內(nèi)完成,課外作業(yè)繼續(xù)實施總量控制,推行“家庭作業(yè)明白紙”,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免機械、重復(fù)性作業(yè)。3、認(rèn)真進行學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價,重點做好單元過關(guān)檢測。按照教學(xué)進度,采取靈活多樣的形式,確保各單元的過關(guān)檢測質(zhì)量。學(xué)生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的方式,實行等級制評價。4、進一步加強教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價,充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用,促進學(xué)校教學(xué)工作的持續(xù)優(yōu)化和發(fā)展。做好學(xué)生學(xué)科技能測試工作。5、提升教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級部主任負(fù)責(zé),月查由教務(wù)處成員和教研組長組成的領(lǐng)導(dǎo)小組進行,及時掌握各年級備課、作業(yè)批改、單元檢測、詩書擷英等常規(guī)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。每次檢查,要嚴(yán)格把關(guān),如實填寫檢查登記表,認(rèn)真撰寫檢查小結(jié)并提交教務(wù)處。五、其他工作1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國家課程方案及省定課程計劃進行教育教學(xué),確保課程的全面性和均衡性。積極推動學(xué)校課程建設(shè),妥善處理國家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系,建立與所開設(shè)課程相適應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)和辦法,為每位學(xué)生建立課程評價檔案。2、規(guī)范學(xué)籍管理,做好外地學(xué)生的插班工作,確保轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)完備,材料齊全,及時管理電子學(xué)籍。做好一年級新生的招生工作。3、致力于培養(yǎng)學(xué)生的多元藝術(shù)素養(yǎng),積極參與各類比賽。加強體育工作,堅持每天的大課間活動,精心組織學(xué)校運動會,加強運動隊訓(xùn)練,力爭在各類比賽中取得優(yōu)異成績。提升學(xué)生的綜合能力,發(fā)揮其特長,彰顯個性。六、團結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué)教務(wù)處的主要任務(wù)是為教學(xué)服務(wù),確保教學(xué)工作的順利進行,并通過相應(yīng)的管理措施逐步提高教學(xué)質(zhì)量。我們將修訂和完善各項管理制度,確保教學(xué)教研工作的規(guī)范性。每學(xué)期制定工作計劃和總結(jié),每周有工作安排,重要活動有記錄。開學(xué)前,與各教研組長、學(xué)科組長共同商討、策劃教研活動。在教研活動中,倡導(dǎo)積極探索和實踐。教學(xué)需要智慧和愛心,我們將通過細(xì)心觀察、勤奮學(xué)習(xí)和工作、不斷反思和自我超越,解決教學(xué)中遇到的問題。七、自我反思,持續(xù)改進回顧過去一年的工作,我認(rèn)識到教務(wù)處的工作仍有待提高,經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷變化,我們面臨不少新的挑戰(zhàn)和不足,需要我們進一步解決。主要體現(xiàn)在對教師需求的了解不足,服務(wù)的超前性、及時性和細(xì)致性有待加強,深入教學(xué)一線指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠,對教學(xué)過程的管理力度還需加大。未來工作中,我將努力改進,加強學(xué)習(xí),提高工作效率,處理問題更加周全,增強教學(xué)過程的管理力度。一年的教務(wù)工作讓我收獲良多,印度詩人泰戈爾曾說,果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,不斷提升自我,將這平凡的事業(yè)做得更好。2024年小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告樣本(三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:本學(xué)年,我擔(dān)任土____小學(xué)教導(dǎo)主任一職,深知該職務(wù)所承載的責(zé)任重大,事務(wù)繁雜。然而,我始終秉持恪盡職守、勤勉務(wù)實的態(tài)度,踏實完成每一項工作。我堅守的原則是“公正為人,務(wù)實為事”?,F(xiàn)就本學(xué)年的工作情況,向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁作如下匯報:一、政治思想方面我堅定擁護黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,嚴(yán)格遵守社會公德和教師行為規(guī)范。我始終秉持教育即服務(wù)的理念,致力于為學(xué)生、教師、學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我真誠、熱情、公正地對待每一位同事和每一項工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項管理制度,以身作則,率先垂范。對于校長布置的任務(wù),我全力以赴;對于教師提出的問題,我盡心解答。我熱愛教育事業(yè),心系學(xué)校發(fā)展。二、教學(xué)工作我始終將教學(xué)工作放在首位,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效。我精心策劃每一堂課,認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,積極與其他年級教師探討教學(xué)方法和思路。我注重教學(xué)方法和思想的創(chuàng)新,追求課堂教學(xué)效果的提升,致力于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制作業(yè)量。同時,我關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),嚴(yán)格要求,加強訓(xùn)練。盡管我所任教班級人數(shù)眾多,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,但我始終堅持認(rèn)真批改作業(yè),利用課余時間對學(xué)困生進行輔導(dǎo)。三、管理工作作為教導(dǎo)主任,我注重與同事的團結(jié)合作,相互尊重,相互配合。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織安排,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任。在日常工作中,我及時完成相關(guān)資料的上報工作,如學(xué)籍管理、課表編排等;在教學(xué)常規(guī)管理方面,我精心制定教學(xué)工作計劃,對教師備課、聽課、作業(yè)等工作進行檢查,并組織教師開展聽課評課活動;在提高教學(xué)質(zhì)量方面,我組織教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與質(zhì)量分析,為下學(xué)年教學(xué)思路的調(diào)整提供依據(jù)。此外,我還積極參與學(xué)校其他工作,如值周管理、信息上報等。四、反思與不足盡管我在工作中取得了一定成績,但仍有許多不足之處。如工作思路不夠新穎,缺乏創(chuàng)新精神;管理力度有待加強,工作藝術(shù)性有待提高;深入班級指導(dǎo)聽課的次數(shù)相對較少。我將以此為契機,不斷反思、改進、提高,以更好地履行教導(dǎo)主任的職責(zé)。作為教導(dǎo)主任,我深感責(zé)任重大。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,與全體教師共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也期待與各位同仁繼續(xù)保持良好的合作關(guān)系,共同推動學(xué)校各項工作的順利開展。2024年小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告樣本(四)在這一學(xué)年度,我繼續(xù)履行教導(dǎo)主任的職責(zé),負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)生成長記錄袋、文明學(xué)校網(wǎng)站管理以及科學(xué)、思品等科目的教學(xué)研究,并承擔(dān)六(2)班的語文教學(xué)任務(wù)。一年來,我始終堅守崗位,勤奮工作,以務(wù)實的態(tài)度對待每一項任務(wù)。首先,在政治思想方面,我堅持四項基本原則,擁護黨的教育方針政策,忠誠于教育事業(yè),具備愛崗敬業(yè)的品質(zhì),能自覺遵守社會公德和教師職業(yè)規(guī)范。我關(guān)注時政,深入理解榮辱觀,始終以服務(wù)學(xué)生、教師和學(xué)校為己任,真誠、熱情、公正地對待每一個人和每一件事。我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,從不遲到、早退,始終以身作則,嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé)。其次,教育教學(xué)工作上,我秉持以教學(xué)為中心的理念,積極參與年級組的教學(xué)研討,探討教學(xué)內(nèi)容、方法和思路,注重提高課堂教學(xué)效果,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提升學(xué)生語文素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。我尤其關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生,與班主任、家長保持溝通,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)情況,對作業(yè)不做的學(xué)生進行課后輔導(dǎo)。在各類素質(zhì)檢測中,我所任教班級的學(xué)生均取得了良好的成績,多名學(xué)生在作文競賽中獲獎,我的教學(xué)論文也在省、區(qū)級比賽中獲獎。在管理工作上,我與其他中層干部團結(jié)協(xié)作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,公平公正地執(zhí)行任務(wù),不計個人得失。在學(xué)籍管理上,我組織新生信息采集,處理轉(zhuǎn)學(xué)事宜,管理學(xué)籍檔案,實現(xiàn)了學(xué)籍的電子化管理。在教務(wù)工作中,我確保各類會議、活動通知的準(zhǔn)確傳達,妥善安排調(diào)課、代課,保證教學(xué)工作的正常運行。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,我組織教師參加校本培訓(xùn)和教學(xué)研討,提高教師的教學(xué)水平。此外,我還負(fù)責(zé)文明學(xué)校電子臺帳的管理,學(xué)生成長記錄袋的監(jiān)督,以及各類調(diào)研、競賽活動的組織。然而,我也意識到自身在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度、深入課堂和班級的頻率以及教學(xué)管理水平和質(zhì)量提升方面存在不足,這將是我在未來工作中需要改進和努力的方向。在此,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持和幫助,你們的貢獻讓我能夠更好地履行職責(zé)。我將繼續(xù)竭盡全力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻,再次感謝大家的辛勤付出和無私支持!2024年小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告樣本(五)(三)教學(xué)研究活動每學(xué)期,我們都會提前規(guī)劃并精心組織教師進行教學(xué)研究活動。我們積極推動教師參與校本教研培訓(xùn),深入研讀課程改革文獻,理解和貫徹新教學(xué)理念,以促進教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。過去兩年,教導(dǎo)部門組織的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動超過十次,每次活動后,教師們會進行研討并撰寫教學(xué)反思。同時,我們認(rèn)真收集和整理相關(guān)資料。每學(xué)期,每位教師至少有一次公開教學(xué)研究活動,為提升教學(xué)質(zhì)量提供了有力支持。我們鼓勵年輕教師參加各類教學(xué)競賽,以提升他們的教學(xué)能力。近年來,我校教師在各級教學(xué)比賽中屢獲佳績。(四)其他職責(zé)1、我同時負(fù)責(zé)學(xué)校的健康教育和創(chuàng)衛(wèi)工作。在每個學(xué)期初,我會制定詳細(xì)的工作計劃,設(shè)定明確的目標(biāo)和策略,并確保責(zé)任落實到人。學(xué)期末,我會進行總結(jié)評估。我指導(dǎo)校少先隊隊員進行日常衛(wèi)生和紀(jì)律的監(jiān)督工作,同時注重提升學(xué)生的環(huán)保意識和習(xí)慣。因此,我校多次榮獲市級“綠色學(xué)?!狈Q號。2、我協(xié)助校長處理日常學(xué)校工作,積極參與推動學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)建的各項活動,如語言文字規(guī)范化、教育收費規(guī)范等項目。3、我監(jiān)督班主任完成資料收集和更新,確保工作的細(xì)致和精確。我始終關(guān)注教師的需求,盡力解決他們在工作和生活中遇到的困難,對于青年教師,我常常分享教學(xué)經(jīng)驗,鼓勵他們探索新的教學(xué)方法。三、教育教學(xué)管理在工作中,我與同事們保持良好的協(xié)作關(guān)系,妥善處理各種工作關(guān)系。我定期深入課堂,了解教學(xué)實際情況,并采取相應(yīng)措施。我對自己教授的數(shù)學(xué)、科學(xué)和信息技術(shù)課程始終保持高要求,嚴(yán)謹(jǐn)備課、認(rèn)真授課、嚴(yán)格考核。我積極參與業(yè)務(wù)進修和教學(xué)改革培訓(xùn),不斷更新教學(xué)知識和技能。我堅持以學(xué)生為中心,關(guān)注教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),強化學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。在教學(xué)實踐中,我倡導(dǎo)與教師共同研究教學(xué)內(nèi)容、方法和思路。我注重課堂效果,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進步,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予額外的關(guān)注和指導(dǎo)。通過持續(xù)的個性化輔導(dǎo),我激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們的學(xué)習(xí)能力有了顯著提升。我的教學(xué)工作得到了學(xué)生和同事的廣泛認(rèn)可。在上學(xué)期的六年級數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考中,我所教班級取得了平均分優(yōu)異、優(yōu)秀率高的成績。在我擔(dān)任班主任期間,我所帶領(lǐng)的班級多次被評為“先進班集體”,個人也榮獲“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”稱號。在過去的兩年中,我協(xié)助班主任改進班級管理,分享管理經(jīng)驗,各班級的學(xué)風(fēng)和班級形象都有了顯著改善。四、自我反思盡管如此,我也意識到工作中存在一些不足。例如,我在創(chuàng)新工作方法、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度以及執(zhí)行制度的剛性方面還有待加強。我需要更多地深入課堂和班級,提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量。我將把這些問題作為自我提升的方向,努力在實踐中不斷改進。我堅信,在同事們的幫助下,我能克服這些挑戰(zhàn),一如既往地為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。2024年小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告樣本(六)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊貴的教師們,您們好!時光荏苒,本學(xué)期即將圓滿落幕。在此,我深感對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的鼎力支持與無私幫助的感激之情,特此表示衷心的謝意?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作述職如下:一、堅定執(zhí)行教學(xué)計劃,強化教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理是持續(xù)性的工作,涉及課堂檢查、隨堂聽課、教案評估、學(xué)生作業(yè)處理等多個方面,是確保教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

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