版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Page1第十一章達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、選擇題(每題3分,共36分)1.如圖所示的四種情景中,人對(duì)物體做功的是()2.如圖所示的工具中,在運(yùn)用時(shí)屬于省力杠桿的是()3.立定縱跳摸高是中學(xué)生常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.起跳前先屈膝下蹲,然后腳掌用力蹬地,伸展身體,兩臂上揮,豎直向上跳起至最高點(diǎn),小剛同學(xué)在一次立定縱跳摸中學(xué)消耗的能量約為()A.3×102JB.3×103JC.3×104JD.3×105J4.如圖所示,有一質(zhì)量不計(jì)的長(zhǎng)木板,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在它的右端放一重為G的物塊,并用一豎直向上的力F拉著其右端.當(dāng)物塊向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),長(zhǎng)木板始終在水平位置保持靜止,在此過(guò)程中,拉力F()A.變小B.變大C.不變D.先變大后變小5.如圖所示,O為杠桿的支點(diǎn),杠桿右端掛有重為G的物體,杠桿在力F1的作用下在水平位置平衡.假如用力F2代替力F1,使杠桿仍在水平位置保持平衡,下列關(guān)系中正確的是()A.F1<F2B.F1>F2C.F2<GD.F1=G6.工人們?yōu)榱税徇\(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面).其中最省力的方案是()7.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種如圖所示的簡(jiǎn)易電梯,由圖可知()A.A是動(dòng)滑輪B.B是定滑輪C.假如電動(dòng)機(jī)向下拉動(dòng)繩子,電梯廂將上升D.電梯廂運(yùn)動(dòng)的速度與電動(dòng)機(jī)拉繩的速度相等8.如圖所示,工人利用動(dòng)滑輪吊起一袋沙的過(guò)程中,做了300J的有用功,100J的額外功,則該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為()A.75%B.66.7%C.33.3%D.25%9.用如圖所示的滑輪組提升300N重物,在繩子自由端施加的拉力為125N,4s內(nèi)重物勻速上升2m,不計(jì)繩重和輪與軸間的摩擦.則()A.繩子自由端移動(dòng)的距離為4mB.動(dòng)滑輪重50NC.拉力做功的功率為150WD.此過(guò)程滑輪組的機(jī)械效率為80%10.利用如圖所示的滑輪,在粗糙水平面上勻速拉動(dòng)物體,下列敘述正確的是()A.重力做的功是有用功B.拉力F1做的功是額外功C.繩子自由端的拉力F做的功是總功D.該滑輪的機(jī)械效率可能等于100%11.如圖所示是汽車起重機(jī)的示意圖.當(dāng)用它從水中吊起重物時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.汽車輪胎有花紋是為了削減行駛過(guò)程中的摩擦力B.此吊車運(yùn)用了杠桿原理,此杠桿為費(fèi)勁杠桿C.汽車固定后,吊起重物與沒(méi)有吊起重物相比,對(duì)地面的壓強(qiáng)變小D.將貨物從水中勻速吊起時(shí),出水過(guò)程中,拉力漸漸變小12.臺(tái)風(fēng)是一種破壞力很強(qiáng)的災(zāi)難性天氣.某次臺(tái)風(fēng)把市民公園的一棵大樹(shù)吹倒了,須要兩個(gè)工人把它扶起來(lái),工人們想到了下列四種方案,每個(gè)人所需拉力最小的方案是()二、填空題(每空2分,共18分)13.利用圖甲中的撬棒撬石塊時(shí),撬棒相當(dāng)于______(填“省力”或“費(fèi)勁”)杠桿;利用圖乙中的滑輪組勻速提升900N的重物時(shí),若忽視滑輪自重、繩重及摩擦,人對(duì)繩的最小拉力為_(kāi)_____N.14.利用如圖所示的滑輪組,小明在50s內(nèi)將重450N的物體勻速吊起10m高,已知?jiǎng)踊喼?0N,不計(jì)繩重及摩擦,繩端處拉力F做功的功率為_(kāi)_______W.滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_______.15.鉆井井架的作用是提起鉆桿,在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下,利用三腳架和滑輪組完成,其簡(jiǎn)易圖如圖所示.假設(shè)滑輪對(duì)鉆桿的拉力是2400N,忽視摩擦與機(jī)械重,電動(dòng)機(jī)對(duì)鋼絲繩的拉力為_(kāi)_____N,假如電動(dòng)機(jī)在10s內(nèi)把鉆桿提高了10m,則電動(dòng)機(jī)將繩子向下拉了________m.16.現(xiàn)有30包大米總質(zhì)量為150kg,小明想盡快將它們搬上10m高處的庫(kù)房.如圖為小明可以供應(yīng)的用于搬運(yùn)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像.由圖可知他可以供應(yīng)的最大功率為_(kāi)_______W;為了盡可能快地將大米搬上庫(kù)房,他每次應(yīng)搬________包.若每次下樓時(shí)間是上樓時(shí)間的一半,則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的時(shí)間為_(kāi)_______s.(g取10N/kg)三、解答題(17題4分,18題4分,19題12分,20題8分,21題6分,22題12分,共46分)17.如圖所示,杠桿在力F1、F2(F2未畫(huà)出)的作用下處于平衡狀態(tài).O為支點(diǎn),l2是力F2的力臂,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出F1的力臂l1和力F2的示意圖.18.某人運(yùn)用滑輪組提升重物,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出訪用滑輪組最省力的繞法(人向下拉繩).19.小明做“探究杠桿平衡條件”的試驗(yàn):(1)試驗(yàn)前,杠桿靜止時(shí)的位置如圖甲所示,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)整.(2)運(yùn)用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),首先進(jìn)行的操作是________.(3)如圖乙所示,在杠桿左側(cè)掛2個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g.為了便于在杠桿上干脆讀出力臂的大小,在A點(diǎn)沿________向下方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),直至杠桿在________位置平衡,并將第一次數(shù)據(jù)記錄在表格中,表中F1大小為彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),F(xiàn)2大小為鉤碼的重力,l1、l2分別為F1、F2對(duì)應(yīng)的力臂.(4)接下來(lái),小明又進(jìn)行了三次試驗(yàn),將數(shù)據(jù)填在表中,最終總結(jié)得出規(guī)律.每次試驗(yàn)總是在前一次基礎(chǔ)上變更F2、l1、l2中的一個(gè)量.小華分析數(shù)據(jù)后發(fā)覺(jué),第________次試驗(yàn)與前一次變更的量相同,須要調(diào)整的試驗(yàn)步驟是_______________________________________________________________.序號(hào)F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm11.510.01.015.023.010.02.015.031.520.02.015.041.030.02.015.020.小紅在“探究斜面的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,提出了以下猜想:A.斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān).B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān).為了驗(yàn)證自己的猜想,小紅用木板搭成了如圖所示的裝置進(jìn)行探究,記錄數(shù)據(jù)如下表:試驗(yàn)次數(shù)斜面傾角物重G/N拉力F/N斜面高度h/m斜面長(zhǎng)度s/m有用功W有用/J總功W總/J斜面機(jī)械效率η①30°54.20.61.235.04②30°32.50.61.21.8360%③42°32.80.81.22.43.3671%(1)在試驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)沿斜面對(duì)上________拉動(dòng)木塊.(2)第①次試驗(yàn)中斜面的機(jī)械效率η=________%.(3)對(duì)比試驗(yàn)①②的數(shù)據(jù)可以用來(lái)驗(yàn)證猜想____________,對(duì)比②③兩次試驗(yàn)數(shù)據(jù),可初步得出的結(jié)論是____________________________________________________________.21.如圖甲所示,質(zhì)量為20kg的重物放在水平地面上,重物與地面間的接觸面積為0.1m2.利用圖乙所示的滑輪組,小明在20s內(nèi)將重物勻速提高5m,他對(duì)繩子自由端施加的拉力為150N.不計(jì)繩重和輪軸處的摩擦,g取10N/kg.(1)求圖甲中重物對(duì)地面的壓強(qiáng).(2)在圖乙所述過(guò)程中,求:①小明所做的額外功.②小明做功的功率.22.小紅和爸爸漫步時(shí),望見(jiàn)小區(qū)內(nèi)的一種健身器械——坐拉器,為了對(duì)它進(jìn)行探討,小紅簡(jiǎn)化了它的結(jié)構(gòu),畫(huà)出了它的模型圖,如圖所示.她發(fā)覺(jué)坐在坐拉器座椅上的人,用力向下拉動(dòng)手柄A時(shí),操作桿AB會(huì)圍著轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動(dòng),連桿BD拉動(dòng)桿O′C繞轉(zhuǎn)軸O′轉(zhuǎn)動(dòng),將座椅向上抬起.(g取10N/kg)(1)小紅讓爸爸靜止坐在坐拉器的座椅上,小紅豎直向下拉動(dòng)手柄將爸爸抬起,經(jīng)過(guò)測(cè)量,手柄豎直向下移動(dòng)30cm,座椅豎直上升9cm,用時(shí)5s.①小紅利用坐拉器抬起爸爸時(shí),以下說(shuō)法正確的是______.A.可以省功B.肯定費(fèi)勁C.爸爸越重,坐拉器的機(jī)械效率越高D.爸爸被抬得越高,坐拉器的機(jī)械效率越高②若爸爸的質(zhì)量為60kg,利用坐拉器抬起爸爸的機(jī)械效率為90%,則小紅抬起爸爸所做功的功率為多少?(2)小紅想通過(guò)如圖所示的模型,估算自己坐在坐拉器上抬起自己的拉力.圖中OA:OB=6:1,O′C:O′D=2:1,此時(shí)AB桿處于水平位置,BD桿垂直于桿AB和O′C,BD桿對(duì)AB和O′C桿的拉力均沿著B(niǎo)D,且大小相等,若手臂對(duì)手柄A的拉力方向和人的重力方向視為同始終線,物體間相互作用力的大小相等、方向相反,忽視坐拉器的自重、轉(zhuǎn)動(dòng)的摩擦和座椅的尺度,若小紅的質(zhì)量為40kg,則此時(shí)小紅讓自己保持圖中的狀態(tài),須要對(duì)手柄A施加的豎直向下的拉力為多大?
答案一、1.C2.B3.A點(diǎn)撥:中學(xué)生重力G約600N,重心上升的高度Δh=0.5m,故該同學(xué)在一次立定縱跳摸中學(xué)消耗的能量約為E=Ep=W=GΔh=600N×0.5m=300J.4.A點(diǎn)撥:依據(jù)杠桿平衡條件有G×lG=F×lF,G、lF肯定,lG變小,故F變?。?.B點(diǎn)撥:由圖可知,力F1斜向左上方,力臂小于支點(diǎn)到其作用點(diǎn)的距離;力F2垂直于杠桿,力臂等于支點(diǎn)到其作用點(diǎn)的距離,即l1<l2;而重力G及阻力臂的大小均不變,依據(jù)杠桿的平衡條件可知,F(xiàn)1>F2,故選B.6.C點(diǎn)撥:圓形鋼管可以變滑動(dòng)為滾動(dòng),從而減小摩擦力.C方案運(yùn)用的是動(dòng)滑輪,也能起到省力的作用.7.C點(diǎn)撥:A是定滑輪,B是動(dòng)滑輪,電梯廂運(yùn)動(dòng)的速度是電動(dòng)機(jī)拉繩的速度的一半.8.A9.D點(diǎn)撥:由圖可知,擔(dān)當(dāng)物重的繩子段數(shù)n=3,重物上升h=2m,則繩子自由端移動(dòng)的距離s=nh=3×2m=6m,故A錯(cuò)誤;不計(jì)繩重和輪與軸間的摩擦,由滑輪組的工作特點(diǎn)可得動(dòng)滑輪重G0=nF-G=3×125N-300N=75N,故B錯(cuò)誤;拉力做功的功率P=eq\f(W,t)=eq\f(Fs,t)=eq\f(125N×6m,4s)=187.5W,故C錯(cuò)誤;滑輪組的機(jī)械效率η=eq\f(W有用,W總)×100%=eq\f(G,nF)×100%=eq\f(300N,3×125N)×100%=80%,故D正確.10.C11.B12.B點(diǎn)撥:被扶起的大樹(shù)相當(dāng)于一個(gè)杠桿,而繞過(guò)樹(shù)干的繩子與樹(shù)干構(gòu)成動(dòng)滑輪.二、13.省力;30014.100;90%15.600;40點(diǎn)撥:不計(jì)摩擦及機(jī)械重,F(xiàn)=eq\f(G,n)=eq\f(2400N,4)=600N,繩子自由端移動(dòng)的距離s=4h=4×10m=40m.16.50;3;450點(diǎn)撥:每包大米的質(zhì)量為eq\f(150kg,30)=5kg.要盡快完成搬運(yùn)工作,則人應(yīng)在最大功率狀態(tài)下工作,由圖像知每次應(yīng)搬運(yùn)質(zhì)量為15kg的物體,即3包大米.每次搬運(yùn)的大米的重力G=mg=15kg×10N/kg=150N,克服重力做的功W=Gh=150N×10m=1500J,則每次上樓所用的時(shí)間t=eq\f(W,P)=eq\f(1500J,50W)=30s,則每次下樓所用的時(shí)間是15s,一個(gè)來(lái)回須要的時(shí)間是30s+15s=45s,搬30包大米要10個(gè)來(lái)回,共用時(shí)45s×10=450s.三、17.解:如圖所示.18.解:如圖所示.19.(1)右(2)校零(3)豎直;水平(4)4;第4次試驗(yàn)保持F2、l1不變,變更l2的數(shù)值點(diǎn)撥:(4)第2次變更的是F2,第3次變更的是l1,第4次變更的是l1;則第4次和第3次試驗(yàn)變更的物理量相同,第4次試驗(yàn)應(yīng)當(dāng)變更力臂l2.20.(1)勻速(2)60(3)A;斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)點(diǎn)撥:①②兩次試驗(yàn)變更的是物體的重力;②③兩次試驗(yàn)變更的是斜面的傾角.21.解:(1)重物對(duì)地面的壓力大小與重物的重力大小相等,重物對(duì)地面的壓力F壓=mg=20kg×10N/kg=200N,重物對(duì)地面的壓強(qiáng)p=eq\f(F壓,S)=eq\f(200N,0.1m2)=2000Pa.(2)①小明所做的總功W總=Fs=150N×5m×2=1500J,小明所做的有用功W有用=mgh=20kg×10N/kg×5m=1000J,小明所做的額外功W額外=W總-W有用=1500J-1000J=500J.②小明做功的功率P=eq\f(W總,t)=eq\f(1500J,20s)=75W.22.解:(1)①C②η=eq\f(W有用,W總)×100%=eq\f(mgh,W總)×100%,W總=eq\f(mgh,η)=eq\f(60kg×10N/kg×0.09m,90%)=60J,功率P=eq\f(W總,t)=eq\f(60J,5s)=1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 患者觀察和巡視管理制度
- 康復(fù)用品管理制度
- 2022年三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元主題閱讀+答題技巧(含答案、解析)部編版
- 【假期閱讀技能提升訓(xùn)練】小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)閱讀技能提升內(nèi)文閱讀第5講-附答案.部編版
- 2024年張家口辦理客運(yùn)從業(yè)資格證2024年試題
- 2024年巴中申請(qǐng)客運(yùn)從業(yè)資格證考試題和答案
- 2024年武威道路客運(yùn)輸從業(yè)資格證理論考試答案
- 2024年天水道路旅客運(yùn)輸駕駛員從業(yè)資格考試試題及答案
- 歷史-浙江省湖州、衢州、麗水2024年11月三地市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷試題和答案
- 吉首大學(xué)《國(guó)際商務(wù)禮儀》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- DB65T 3461-2015地理標(biāo)志產(chǎn)品 若羌紅棗
- 2023年中核武漢核電運(yùn)行技術(shù)股份有限公司招聘筆試題庫(kù)含答案解析
- 光電材料之鈮酸鋰薄膜鈮酸鋰技術(shù)突破
- 先進(jìn)班組先進(jìn)事跡材料
- 絲網(wǎng)印刷電極生產(chǎn)
- 8.第十四章-口腔醫(yī)療保健中的感染與控制
- 企業(yè)EHS風(fēng)險(xiǎn)管理基礎(chǔ)智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年華東理工大學(xué)
- 全國(guó)運(yùn)動(dòng)員代表資格協(xié)議書(shū)
- 第五單元-第03課時(shí)-學(xué)畫(huà)長(zhǎng)方形(學(xué)習(xí)任務(wù)單)-四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版
- 粒子物理基礎(chǔ)
- 電氣儀表安裝施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論