河南省新鄉(xiāng)市輝縣重點名校2025年初三總復(fù)習(xí)質(zhì)量測試(二)物理試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省新鄉(xiāng)市輝縣重點名校2025年初三總復(fù)習(xí)質(zhì)量測試(二)物理試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.甲物體靜止在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)為6×105Pa.現(xiàn)將甲物體用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的A端,杠桿的B端懸掛乙物體,如圖所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,甲物體對地面的壓強(qiáng)為2×105Pa,已知:乙物體的質(zhì)量為2kg,AO:AB=1:4,g取10N/kg.要使甲物體恰好被細(xì)繩拉離地面,則下列判斷中正確的是A.甲物體的底面積應(yīng)小于2B.甲物體對地面的壓力只需減少10NC.杠桿B端所掛物體的質(zhì)量至少增加2kgD.可以移動支點O的位置,使OA:OB=2:92.下列現(xiàn)象與相關(guān)物理知識相符的是A.人游完泳上岸,風(fēng)一吹,感到非常涼爽--------------蒸發(fā)散熱有致冷的作用B.利用滑輪組運貨物--------------------既省力又省功C.臺風(fēng)掀開屋頂?shù)?---------------------屋外空氣流速快,壓強(qiáng)大,屋內(nèi)空氣的流速慢,壓強(qiáng)小D.神舟一號發(fā)射用液氫做燃料-----------------因為氫的熱值大3.如圖所示,驗電器箔片閉合.小璐同學(xué)用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,看到驗電器的金屬箔片張開.下列說法正確的是()A.絲綢摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電B.金屬箔張片開是由于兩箔片都帶正電荷而互相排斥C.此過程中,玻璃棒上的正電荷移動到了箔片上D.此過程中,瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向玻璃棒4.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法錯誤的是()A.醫(yī)生用聽診器查聽胎音,是利用了聲音能傳遞信息的作用B.某聲源1分鐘振動360次,我們是無法聽到該聲音的C.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲音具有能量D.“脆如銀鈴”是指聲音的音色好5.如圖,在盛水的燒杯里放有一盛水的試管,加熱燒杯,使杯內(nèi)水沸騰,在繼續(xù)加熱過程中,試管中的水()A.不能達(dá)到沸點,因此不能沸騰B.能夠達(dá)到沸點,但不能沸騰C.能達(dá)到沸點,也能夠沸騰D.以上幾種說法都不對6.斜面長1m,高0.4m,用大小為10N沿斜面向上的拉力F,將重力為20N的鐵塊勻速拉到斜面頂端,此過程中斜面的機(jī)械效率為_____,鐵塊受到的摩擦力為_____N。7.母親節(jié),小秦為媽媽煮了一鍋熱氣騰騰的面條,下列分析正確的是()A.面條入鍋后溫度升高,內(nèi)能增加B.煮面條時,主要通過做功的方式改變了面條的內(nèi)能C.聞到了面條的香味,表明擴(kuò)散只在氣體中發(fā)生D.面條沒有粘到一起,表明分子間有斥力8.將一杯牛奶放在水平桌面上,如圖所示,下列關(guān)于作用力情況的分析,正確的是A.牛奶對杯子底面的壓力大小等于牛奶所受的重力大小B.杯子和牛奶所受的總重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力C.桌面對杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對平衡力D.杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力是一對相互作用力9.下列選項中符合安全用電要求的是A.使用試電筆,手應(yīng)觸碰筆尾金屬體B.當(dāng)他人觸電時,應(yīng)用手將其拉離觸電位置C.在未斷開電源開關(guān)的情況下,用濕布擦拭用電器D.把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭,接在兩孔插座上使用10.兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖線可知A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同C.加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D.加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.一個人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離S(如圖所示)。該力在這兩個過程中所做的功分別為W1、W2,大小關(guān)系是_____。在用力將物體沿粗糙斜面向上移動的過程中,從能量角度來看,物體的機(jī)械能增大,_____也增大。12.小明用如圖甲所示裝置探究兩種液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同.實驗中,必須取____(填“體積”或“質(zhì)量”)相等的A、B兩種液體.根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)描繪出A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示,分析圖乙可知____(選填“A”或“B”)的吸熱能力更強(qiáng).若加熱過程中無熱量損失,已知A的比熱容為2.4×103J/(kg?℃),則B的比熱容為_____J/(kg?℃);若在甲、乙兩瓶中,液體是質(zhì)量相同的同種液體,甲乙電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系.13.如圖所示,閉合開關(guān)后,電壓表V1測量_____兩端的電壓,電壓表V2測量_____兩端的電壓,電壓表V3測量_____兩端的電壓,其中電壓表V1、V2和V3的示數(shù)分別為U1、U2和U3,則三個電表示數(shù)之間存在的關(guān)系是_____.14.木塊在大小為5牛的水平拉力作用下,沿水平地面做勻速直線運動,摩擦力的大小為_____牛,木塊與地面摩擦后溫度_____(選填“升高”、“不變”或“降低”,這是通過_____改變了木塊的內(nèi)能。15.小明想測量一個底面積為10cm2的長方體木塊的密度.他用刻度尺測量木塊的高,如圖甲所示,則木塊高_(dá)____cm.用托盤天平測量木塊的質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平時,先將游碼移至標(biāo)尺“0”刻度線,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡,則木塊的密度為_____kg/m1.16.汽油機(jī)工作時要產(chǎn)生大量的熱,通常采用水循環(huán)將熱帶走,這是利用水_____的特性。完全燃燒100g汽油放出的熱量是_____J.(汽油的熱值是4.6×107J/kg)17.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上,池中水深2m,則蜻蜓在水中的像距水面___________m;當(dāng)蜻蜓飛離荷尖靠近水面時,在水中的像將___________(選填“變小”“變大”或“不變”;荷葉上的兩滴水聚成一大滴,表明分子間存在___________。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.請在右圖中以線代替導(dǎo)線,連接線圈與電池,讓線圈的下端與磁鐵N極相吸,并標(biāo)出磁感線的方向.19.畫出靜止在斜面上的木塊受到的重力和摩擦力的示意圖。(_____)20.斜面在生活生產(chǎn)中常見,在物理實驗中也常有,以下物理實驗都用到了斜面。(1)如圖甲所示利用斜面測平均速度,為了提高實驗測量的準(zhǔn)確度,可以_____斜面坡度,讓小車從斜面頂端由靜止開始滑下。(2)如圖乙所示利用斜面研究阻力對物體運動的影響,小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,在毛巾、木板、平板玻璃等表面上運動不同的距離后停止,其中在_____上對物體運動影響最小,此過程中小車克服阻力做功的大小分別為W1、W2、W3,它們的關(guān)系是_____。(3)如圖丙所示利用斜面探究動能的大小與哪些因素有關(guān),讓小車A從斜面的不同高度由靜止開始滑下,是為了探究動能與_____的關(guān)系。21.為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗.實驗過程中,彈簧測力計________(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小________(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù).在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是_____(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”).比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與________有關(guān);比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與________有關(guān).(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論是________________(選填“正確”或“錯誤”)的.小明對實驗裝置進(jìn)行改動,如圖所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好.實驗中,小明_____(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.22.小李同學(xué)想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度(1)本實驗的原理為__________________________________(2)天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻線處,然后調(diào)節(jié)___________使天平平衡,用調(diào)節(jié)好的天平測瓷片的質(zhì)量,砝碼和游碼如圖甲所示,則瓷片的質(zhì)量為______g.(3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒,改用如圖乙所示的方法測瓷片的體積a.往燒杯加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達(dá)的位置上做標(biāo)記,然后取出瓷片;b.先往量筒入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖丙所示,則瓷片的體積為_________cm3(4)可以計算出瓷片的密度ρ=________g/cm3(5)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為小李同學(xué)測出的瓷片密度值_____(選填“偏大”或“偏小”)四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示為某汽車研究所研制的一種新型太陽能電動車.按照設(shè)計,其外殼的總體積為0.02m3,為減輕車體自身的重量,外殼擬采用新近發(fā)現(xiàn)的一種硬度相當(dāng)于鋼鐵2~5倍的聚丙烯塑料.已知:聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×103kg/m3,取g=10N/kg,通過計算回答:該車外殼的質(zhì)量是多少?若該車其余部分的質(zhì)量為242kg,車輪與地面的接觸總面積為0.05m2,則它對水平地面的壓強(qiáng)是多大?這種太陽能電動車與普通汽車相比,具有很多有點.請你寫出其中的兩條.24.2016年5月,中國首批電氣新能源公交汽車在常州使用。它既可以用充電樁充電,也可以用車輛頂部的太陽能電池板為車輛輔助充電,還可以使用天然氣。當(dāng)蓄電池電力儲存不夠時,就用燃?xì)獍l(fā)動機(jī)為汽車提供動力。太陽能電池板每天能向蓄電池充入10kW·h~20kW·h的電能。已知蓄電池消耗的電能有90%轉(zhuǎn)化為汽車前進(jìn)所做的功,天然氣完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能有30%轉(zhuǎn)化為汽車前進(jìn)所做的功,天然氣熱值為4.5×107J/kg,該車行駛時受到的阻力為3.6×103N。(1)當(dāng)車輛以72km/h勻速行駛時,牽引力的功率為多少?(2)太陽能電池板提供的電能每天最少能讓汽車勻速行駛多少距離?(3)若汽車使用太陽能電池板提供的電能,則每天最多可以節(jié)約天然氣的質(zhì)量為多少?

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【解析】

乙物體的重力G乙=m乙g=2kg×10N/kg=20N;根據(jù)杠桿平衡條件FAlOA=G乙lOB,細(xì)繩對A端的拉力:FA==20N×=60N,繩子拉力處處相等,細(xì)繩對甲的拉力也為60N,甲對地面的壓力△F減少了60N,△F=F1-F2=p1S-p2S,數(shù)據(jù)代入:60N=6×105PaS-2×105PaS,解得:S=1.5×10-4m2,則甲的重力G甲=F1=p1S=6×105Pa×1.5×10-4m2=90N;甲物體恰好被細(xì)繩拉離地面時,甲對地面的壓力為0,A端受到的拉力等于甲的重力:A、增大或減小受力面積只能改變壓強(qiáng),不能改變物體甲對地面的壓力,故A不符合題意;B、甲對地面的壓力為F甲=G甲-△F=90N-60N=30N,甲物體恰好被細(xì)繩拉離地面,壓力還要減小30N,故B不符合題意;C、根據(jù)杠桿平衡條件:G甲lOA=,==90N×=30N,杠桿B端所掛物體的質(zhì)量至少增加△m===1kg,故C不符合題意;D、根據(jù)杠桿平衡條件:G甲=G乙,則,D符合題意.2、D【解析】

A、游完泳上岸后被風(fēng)一吹感到?jīng)鏊?,是因為風(fēng)加快了身上水分的蒸發(fā),蒸發(fā)要吸熱有致冷的作用,故A錯誤;B、使用任何機(jī)械都不省功,故利用利用滑輪組運貨物只能省力不能省功,故B錯誤;C、風(fēng)刮過屋頂,屋頂上方的空氣流動速度大,壓強(qiáng)?。晃輧?nèi)空氣流動速度小,壓強(qiáng)大,屋頂受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),產(chǎn)生一個向上的壓力差,將屋頂掀開,故C錯誤;D、神舟一號發(fā)射用液氫做燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,相同質(zhì)量的燃料放出更多的熱量,故D正確。故選:D。3、B【解析】

A.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,故A錯誤;B.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,玻璃棒接觸驗電器的金屬球,使驗電器帶正電荷,由于兩箔片都帶正電荷互相排斥而張開,故B正確;C.玻璃棒帶正電,是因為缺少電子,玻璃棒與驗電器接觸后,驗電器兩箔片上的電子會轉(zhuǎn)移玻璃棒上,故C錯誤;D.因為電流方向與電子定向移動的方向相反,此過程中,瞬間電流的方向從玻璃棒到驗電器的箔片,故D錯誤.4、D【解析】

A.醫(yī)生利用聲音傳遞信息聽診器診斷疾病,是利用聲音來傳遞信息,故A說法正確,不符合題意;B.聲源1分鐘振動360次,頻率是6Hz,不在聽覺范圍內(nèi),我們是無法聽到的,故B說法正確,不符合題意;C.燭焰在發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭上“跳舞”說明聲音具有能量,故C說法正確,不符合題意;D.“脆如銀鈴”形容聲音的音調(diào)高,故D說法錯誤,符合題意。5、B【解析】在盛水的燒杯里放有一盛水的試管,加熱燒杯,當(dāng)溫度達(dá)到水的沸點,繼續(xù)加熱,杯內(nèi)水會沸騰,在繼續(xù)加熱過程中,由于杯內(nèi)水溫度保持不變,一段時間后試管內(nèi)外水的溫度相同,無法進(jìn)行熱傳遞,試管中的水無法吸熱,不會沸騰。6、80%2【解析】

[1]斜面拉力做的有用功:拉力做的總功:斜面的機(jī)械效率:[2]額外功由得摩擦力7、A【解析】

A.面條入鍋后吸熱,溫度升高,內(nèi)能增加,選項A是正確的;B.煮面條時,主要通過熱傳遞的方式改變了面條的內(nèi)能,選項B是錯誤的;C.?dāng)U散可在氣體、固體、液體中發(fā)生,選項C是錯誤的;D.面條沒有粘在一起,并不能表明分子間有斥力,選項D是錯誤的.8、B【解析】解:A由圖可知,上口大,下底小的容器,液體對容器底的壓力小于液體壓力小于所裝液體的重,所以A錯誤;B,杯子和牛奶受到的重力豎直向下,桌面對杯子的支持力豎直向上,受力物體都是杯子,是一對平衡力,兩個力大小都等于杯子和牛奶的重力大小,所以B正確;C,桌面對杯子的支持力的受力物體是杯子,杯子對桌面的壓力的受力物體是桌面,不是同一個受力物體,是一對相互作用力,所以C不正確;D,桌面對杯子的支持力等于杯子和牛奶的重力之和,杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力這兩個力大小不相等,這兩個力不是一對相互作用力,所以D錯誤.9、A【解析】

A.使用試電筆時,手一定要接觸筆尾金屬體,這樣才能正確辨別火線和零線,故A正確;B.發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應(yīng)立即切斷電源再施救,不能用手將人拉離觸電位置,故B錯誤;C.未斷開電源開關(guān),用電器上有電,生活用水是導(dǎo)體,若用濕布擦拭用電器,容易發(fā)生觸電事故,故C錯誤;D.把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用,這樣當(dāng)金屬外殼漏電時,不能將電及時導(dǎo)向大地,易引發(fā)觸電,故D錯誤。10、A【解析】

根據(jù)題中“質(zhì)量相同……同一熱源……加熱……溫度與……時間關(guān)系……比熱容……熱量”可知,本題考查利用比熱容計算物體吸放熱熱量問題,依據(jù)物體吸放熱熱量與物質(zhì)比熱容的關(guān)系,運功控制變量法和函數(shù)圖像法分析判斷.【詳解】A.根據(jù)下面的圖象可知:質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度,乙的加熱時間更長,吸收的熱量更多,根據(jù)公式Q吸=cm(t?t0),質(zhì)量、升高的溫度一定時,吸收的熱量和物質(zhì)的比熱容成正比,乙吸收的熱量多說明乙的比熱容大,故A錯誤;B.根據(jù)下面的圖象可知:質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度,乙的加熱時間更長,吸收的熱量更多,故B錯誤;C.同一熱源加熱,相同的時間內(nèi)甲乙兩種液體吸收的熱量就是相同的,故C錯誤;D.根據(jù)下面的圖象可知:質(zhì)量相同的甲乙兩種液體加熱相同的時間,甲的溫度升高值更大,故D正確.圖象如下:二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、W1=W2內(nèi)能【解析】

用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離,則力F的大小相等,沿力的方向移動的距離s相等,根據(jù)W=Fs知,該力在這兩個過程中所做的功相等,即W1=W2;物體沿粗糙斜面向上移動的過程中,需要克服摩擦力做功,一部分機(jī)械能會轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能,故內(nèi)能也增大。12、質(zhì)量A1.2×103電阻【解析】

要比較不同物質(zhì)的吸熱能力,需要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同,故實驗中,必須取質(zhì)量相等的A、

B兩種液體;根據(jù)如圖乙,A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象可知,加熱相同的時間,A升溫:30℃?10℃=20℃,B升溫:50℃?10℃=40℃,即A的吸熱能力更強(qiáng);若加熱過程中無熱量損失,已知A的比熱容為2.4×103J/(kg?℃),B升溫是A升溫的倍,根據(jù),在吸收熱量Q與質(zhì)量m相同的條件下,比熱容與升高的溫度成反比,則B的比熱容為:;若在甲、乙兩瓶中,電阻絲串聯(lián),通過的電流和時間相等,液體是質(zhì)量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.13、L1,L1電源U3=U1+U1【解析】

該電路是串聯(lián)電路,V1并聯(lián)在燈L1兩端,所以V1測量燈L1兩端的電壓;V1與燈L1并聯(lián),所以V1測量燈L1兩端的電壓;V3直接并聯(lián)在電源兩端,所以V3測量電源電壓;結(jié)合串聯(lián)電路的電壓特點可知,電源電壓等于L1兩端的電壓與L1兩端的電壓之和,故三個電壓表示數(shù)之間存在的關(guān)系式為U3=U1+U1.點睛:由圖可知,燈泡L1、L1逐個順次連接;V1并聯(lián)在L1兩端,V1與L1并聯(lián),V3直接并聯(lián)在電源兩端;串聯(lián)電路中,電路兩端的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和,據(jù)此分析解答.14、5升高做功【解析】

木塊在5N的拉力下,勻速直線運動,拉力和摩擦力是一對平衡力,拉力和摩擦力相等,等于5N。木塊與地面摩擦,木塊克服摩擦做功,溫度升高,做功改變物體內(nèi)能。15、2.500.56×101【解析】如圖甲所示,所用刻度尺的分度值為1mm,則木塊高為2.50cm.已知長方體木塊的體積V=Sh=10cm2×2.50cm=25cm1,木塊的質(zhì)量m=10g+4g=14g,所以木塊的密度.16、比熱容大4.6×106【解析】

汽車的散熱器可用水做冷卻劑,是因為水的比熱容比較大,在升高相同的溫度時可以吸收更多的熱量,降低發(fā)動機(jī)的溫度;100g=0.1kg汽油完全燃燒放出的熱量:Q放=mq=0.1kg×4.6×107J/kg=4.6×106J。17、0.6不變引力【解析】

已知蜻蜓距水面0.6m,根據(jù)像和物到平面鏡距離相等可知像到水面的距離也是0.6m;由于物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,所以不管蜻蜓距水面的距離遠(yuǎn)還是近,像始終和物體等大,因此當(dāng)蜻蜓飛離荷尖靠近水面時,蜻蜓在水中像將不變。由于分子間引力的作用,所以荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律,異名磁極相互吸引,所以線圈的下端與N極相吸,則下端為S極,再利用右手螺旋定則,右手大母指向上握住螺母管,四指彎曲指向電流方向,故電流由線圈下端流入,上端流出,即線圈下端連接電源正極,線圈上端連接電源負(fù)極;磁感線由N極出發(fā)到S極,所以圖中磁感線的方向向下,如圖:19、【解析】

過木塊的重心作豎直向下的力,即重力,符號為G;木塊有向沿面向下運動的趨勢,故受到沿斜面向上的摩擦力,過重心作沿斜面向上畫出摩擦力f。示意圖如下:20、降低平板玻璃W1=W2=W3速度【解析】

(1)斜面的坡度越小,小車運動速度越慢,運動時間越長,便于計時,故應(yīng)降低斜面坡度;(2)平板玻璃的接觸面最光滑,阻力最小,對物體運動影響最小;實驗中,小車的質(zhì)量始終不變,小車到達(dá)水平面時的速度相同,因此,小車具有的動能相同,也就是說,小車的做功能力是相同的,最終克服阻力做的功也是相等的;即W1=W2=W3;(3)實驗中,讓同一小車處在不同的高度,控制了小車的質(zhì)量相同,改變了小車的運動速度,這樣設(shè)計的目的是為了研究動能與運動速度的關(guān)系。21、必須等于丁壓力接觸面的粗糙程度錯誤不一定【解析】

(1)實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時物塊處于平衡狀態(tài),滑動摩擦力和拉力是一對平衡力,大小相等,所以滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).(2)在四次實驗中,甲和乙接觸面粗糙程度相同,乙的壓力較大,滑動摩擦力較大,即f乙>f甲;乙和丙壓力大小相同,丙接觸面更粗糙,滑動摩擦力更大,f丙>f乙;實驗丁和甲接觸面粗糙程度相同,丁的壓力較小,滑動摩擦力f丁<f甲.由此可知,f丙>f乙>f甲>f丁,滑動摩擦力最小的是?。?)比較甲、乙實驗,接觸面粗糙程度相同,壓力大小不同,所以是為了研究滑動摩擦力大小與壓力有關(guān);比較乙、丙實驗,壓力大小相同,接觸面粗糙程度不同,是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面積的粗糙程度有關(guān).(

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