河南省周口市商水縣市級名校2024-2025學年初三下學期4月份中考模擬訓練（一）化學試題含解析

河南省周口市商水縣市級名校2024-2025學年初三下學期4月份中考模擬訓練（一）化學試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．引起溫室效應的氣體是A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．氮氣 D．氧氣2．如圖所示變化不能用“分子在不斷運動”來解釋的是（）A．干冰變小 B．聞到氣味C．酸溶液導電 D．蔗糖溶于水3．空氣污染指數(shù)（AirPollutionIndex，簡稱API）就是將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成單一的數(shù)值形式，并分級表示空氣污染程度和空氣質量狀況。下列目前不計入空氣污染指數(shù)的物質是（）A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．二氧化氮 D．PM104．要證明混合氣體中含有H2、CO、水蒸氣，混合氣體通過下列試劑的先后順序，正確的是①澄清石灰水②無水硫酸銅③濃硫酸④灼熱的氧化銅A．②④①②③B．②①④③②C．②③④②①D．②③④①②5．高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關高鐵酸鈉的說法正確的是A．屬于氧化物 B．鈉、鐵、氧三種元素質量比是2：1：4C．鐵元素化合價為+6 D．由兩種金屬和一種非金屬組成6．下列說法正確的是（）A．生成鹽和水的反應一定是中和反應B．有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒C．不同種元素組成的純凈物一定是化合物D．催化劑一定能加快化學反應速率7．科學家研制出一種代號為DEPA的安全驅蚊劑，其化學式為C12H17NO，下列有關該物質的說法正確的是A．屬于無機物B．碳、氫元素質量比為12:17C．相對分子質量為191D．由31個原子構成8．在粗鹽提純的實驗中，下列操作正確的是（）A．粗鹽稱量B．粗鹽溶解C．濁液過濾D．蒸發(fā)結晶9．下列事實不能作為相應觀點的證據的是A．少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋會快速鼓起，說明分子間隔變大B．電解水得到氫氣和氧氣，說明分子是可分的C．一氧化碳具有可燃性，而二氧化碳則不可燃，說明分子構成不同化學性質不同D．二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，說明化學反應前后二氧化錳的質量和性質都不變10．為從廢銅屑中得到較純的單質銅，某探究小組設計了如下方案。有關說法正確的是A．若X是鐵，第③步反應還會生成氯化鐵B．X還可以是Zn，但不能是AgC．僅用第②③步操作也能達到實驗目的D．向第②步反應后的溶液中加入硝酸銀溶液，若產生白色沉淀即證明稀鹽酸過量11．每年“地球一小時”活動旨在引導人們從細微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是（）A．使用一些新型的、可降解的塑料，減少“白色污染”B．農田灌溉使用噴灌、滴灌技術C．焚燒落葉，減少垃圾的運輸量D．共享單車出行12．下列物質的性質與用途對應關系錯誤的是A．氧化鈣能與水反應，可用作干燥劑 B．金剛石硬度大，可用作鉆機鉆頭C．氫氧化鈉能與酸反應，可用于改良酸性土壤 D．銅有導電性，可用作電線13．R是硝酸鉀或氯化銨中的一種，硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如右圖所示某化學興趣小組的同學進行了如下圖所示實驗則下列說法不正確的是A．t2℃時，硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數(shù)為37.5%B．R是KNO3C．②③中清液是飽和溶液D．①的溶液中溶質質量分數(shù)一定比③的上層清液中溶質質量分數(shù)小14．下列探究物質性質的實驗中，只發(fā)生物理變化的是()A．濃硫酸滴到棉布上 B．用金剛石裁玻璃C．氫氣燃燒 D．鐵釘生銹15．如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗，對有關實驗現(xiàn)象和結論的判斷錯誤的是A．實驗1中紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點高于白磷B．實驗2中白磷燃燒，說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1C．實驗2中如果停止通入氧氣，燃著的白磷會熄滅D．可燃物燃燒需要氧氣（或空氣），并達到著火點二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．研究“水”可從多角度展開。水的電解①宏觀現(xiàn)象：按如圖所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產生氣體的體積比約為_________，檢驗B中氣體的現(xiàn)象是___________。②微觀分析：該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是___________。③結論：水由__________組成。水的性質將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應的化學方程式_________。水的用途①碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是_____。②下列實驗中，對水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)A．a圖中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化B．b圖中的水提供熱量C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）2019年3月10日，南通歷史上首個全程馬拉松賽如皋激情開跑，千年古城成了歡樂的海洋。Ⅰ、衣有一種運動服面料為“冰蠶絲”，其主要成分為合成纖維。可用_____法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲。運動員將暖貼貼于身體的某個部位，用于取暖。如表是常見“暖貼”的部分標簽，暖貼中活性炭具有_____作用。使用時空氣進入暖貼，空氣中的氧氣與暖貼中的_____發(fā)生反應使暖貼放熱。主要成分鐵粉、水、氯化鈉蛭石、活性炭Ⅱ、食組委會為運動員及時提供了水、糖飲料、鹽丸、白蒲茶干等，其中富含蛋白質的是_____。Ⅲ、住怡人的居住環(huán)境與生產工藝的改進密不可分。某工廠為減少污染，在催化劑的作用下，用O2將HCl轉化為單質X，原理如圖1所示。反應I所屬基本反應類型為_____。寫出反應Ⅱ中X的化學式：_____。Ⅳ、行運動員乘用車為電動汽車，生產該電動汽車使用的部分材料如圖2所示。上述材料中屬于合成材料的是_____。生產汽車需要消耗大量的鋼鐵。工業(yè)煉鐵可利用一氧化碳與氧化鐵反應，寫出該反應的化學方程式：_____18．（8分）人類文明進步與金屬材料的發(fā)展關系十分密切，金屬在生活生產中有著非常廣泛的應用．請回答下列問題：鐵的廣泛應用鋼鐵屬于________（填“純凈物”或“混合物”）；如圖為生活中常見“暖貼”的部分標簽．暖貼可以貼于身體的某個部位，自行發(fā)熱，用于取暖或熱敷．使用時空氣進入暖貼，空氣中的氧氣、水蒸氣與暖貼中的_____發(fā)生反應而使暖貼放熱．使用后，發(fā)現(xiàn)暖貼內有的物質變?yōu)榧t色，該紅色固體主要成分的化學式為______．鐵化學性質的探究將m克Zn和Fe的混合物中加入一定質量的CuCl2溶液，充分反應后過濾，將濾渣洗滌、干燥后稱量．質量仍為mg，對所得濾液和濾渣有如下四種判斷，以下判斷正確的是______．A．濾液可能是無色B．濾渣中的物質可能有3種C．濾液中一定有ZnCl2和FeCl2D．濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產生煉鐵過程的探究在化學實驗室里，可以利用如圖裝置制得鐵：①在裝置B的反應中，實驗開始前應先_______（選填“通CO”或“加熱”）；②C處酒精燈的作用是__________；③工業(yè)上，高爐煉鐵的原料是赤鐵礦、焦炭、空氣和____；某鐵礦粉，主要成分為鐵的氧化物（FeXOy），一學生利用上圖實驗作進一步分析，過程及數(shù)據如下。（注：鐵礦粉中雜質不參與下列過程中的反應）ⅰ．取29g該鐵礦粉在CO氣流中充分加熱，將反應后的氣體用燒堿溶液充分吸收，燒堿溶液增重17.6gⅱ．將上述加熱后的固體取出后，再向固體逐滴加入稀硫酸，測得產生氣體與滴入稀硫酸的質量關系如下圖：計算該鐵的氧化物化學式中，x、y的最簡整數(shù)比x︰y＝______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）現(xiàn)有兩瓶失去標簽的無色溶液，其中一瓶是氫氧化鈣溶液，一瓶是稀鹽酸。為了鑒別它們，同學們設計了如下實驗方案：先給兩瓶溶液貼上標簽A、B,然后分別取樣進行實驗。請將橫線部分填寫完整：加入的試劑現(xiàn)象結論方案1二氧化碳A中出現(xiàn)白色渾濁，B中無明顯現(xiàn)象。A是_________溶液,B是另一種溶液。方案2碳酸鈉溶液_______________________________。小華同學對方案2進一步探究，設計了如下實驗方案：溶液C和溶液D混合，可能會出現(xiàn)以下三種情況：①有沉淀產生時，寫出其中發(fā)生反應的化學方程式_____________________________。②有氣泡冒出時，可通過現(xiàn)象反推出溶液C中的溶質是_________________________。③無明顯現(xiàn)象時，混合物E中一定含有的溶質是_______________；混合物E中所含溶質種類最多時，寫出所有溶質的化學式_____________________________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

溫室效應是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。【詳解】A、二氧化碳屬于溫室氣體，能引起溫室效應，故A正確；B、二氧化硫屬于空氣污染物，能引起大氣污染，故B不正確；C、氮氣不屬于屬于溫室氣體，不會引起溫室效應，故C不正確；D、氧氣不屬于屬于溫室氣體，不會引起溫室效應，故D不正確。故選A。2、C【解析】

根據分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可?！驹斀狻緼、干冰變小，說明分子是不斷運動的；故不符合題意；B、能夠聞到氣體的氣味，說明分子是不斷運動的；故不符合題意；C、酸溶液導電，是因為溶液中有自由移動的離子；不能說明分子是不斷運動的；故符合題意；D、蔗糖溶于水，說明分子是不斷運動的；故不符合題意；故選C掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。3、A【解析】

目前計入空氣污染指數(shù)的項目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等；二氧化碳屬于空氣的成分，不屬于空氣污染物，不計入空氣污染指數(shù)。故選A。4、C【解析】

根據氫氣、一氧化碳和水蒸氣的驗證方法分析。【詳解】要證明水煤氣中含有H2、CO、水蒸氣，需要先證明有水蒸氣，故先通過②，然后再通過③濃硫酸，把其中的水蒸氣除去，然后利用H2和CO的還原性，通過④灼熱的氧化銅，轉化為水蒸氣和二氧化碳，當二氧化碳和水同時存在時，需先證明水的存在，所以再通過②無水硫酸銅，最后通過①澄清的石灰水溶液。故選C。5、C【解析】

高鐵酸鈉（Na2FeO4）則不屬于氧化物，因為含有三種元素；鈉、鐵、氧三種元素原子個數(shù)比是2∶1∶4；設鐵元素化合價為X，X+（-2）×4+（+1）×2=0，則X=+6；高鐵酸鈉是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成的化合物。故選C．6、C【解析】

A、酸和堿反應生成鹽和水的反應是中和反應，但是有鹽和水生成的反應不一定是中和反應，如氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，有鹽和水生成，但是該反應不是中和反應，錯誤；B、通常情況下物質和氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的氧化反應是燃燒，但是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，如燈泡發(fā)光發(fā)熱，錯誤；C、由不同種元素組成的純凈物是化合物，正確；D、催化劑可以改變化學反應的速率，并不一定是加快化學反應的速率，也有可能是減慢化學反應的速率，錯誤。故選C。7、C【解析】

A、該物質含有碳元素，屬于有機物；故選項錯誤；B、碳、氫元素的原子個數(shù)比為12:17；故選項錯誤；C、相對分子質量=12×12+1×17×14×16=191；故選項正確；D、該物質的一個分子由12+17+1+1=31個原子構成；故選項錯誤；故選：C。8、B【解析】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤；B、溶解粗鹽時，用玻璃棒進行攪拌，以加快粗鹽的溶解速率，圖中所示操作正確；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；D、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中所示操作錯誤；故選：B。點睛：托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則。9、D【解析】

A．室溫時將少量干冰放入塑料袋中并密封，塑料袋會鼓起，是因為干冰升華吸熱，分子間的間隔變大，故正確；

B．化學變化可以證明分子可以再分，電解水生成氫氣和氧氣，屬于化學變化，所以可以證明分子是可分的，故正確；

C．一氧化碳具有可燃性，而二氧化碳則不可燃，說明分子構成不同化學性質不同，故正確；

D．催化劑的質量和化學性質在化學反應前后保持不變，物理性質可能改變，故錯誤。

故選：D催化劑在反應過程中“一變二不變”，即改變反應的速率，自身的質量和化學性質不變。10、B【解析】

銅與氧氣反應生成氧化銅，氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅，氯化銅中加入適量活動性比銅強的金屬能把銅置換出來。A中鐵與氯化銅反應生成的是硫化亞鐵，錯誤；僅用第②③步操作不能達到實驗目的，是因為銅的化學性質不活潑；向第②步反應后的溶液中加入硝酸銀溶液，稀鹽酸過量與均會否產生白色沉淀。故選B。11、C【解析】

A、使用新型、可降解的塑料可以有效的減少“白色污染”，而且可以避免土壤污染。A做法正確；B、農田灌溉使用噴灌和滴灌的技術，可以節(jié)約水資源。B做法正確；C、焚燒落葉的過程中，可能會產生有毒有害氣體。既會污染大氣，也可能會對人體造成影響。C做法錯誤；D、騎行共享單車，可以有效地減少溫室效應氣體二氧化碳的排放。D做法正確。故選C。12、C【解析】

A、氧化鈣能與水反應，可用作干燥劑，故A正確；B、金剛石硬度大，可用作鉆機鉆頭，故B正確；C、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，且價格較高，所以不能用氫氧化鈉來改良酸性土壤，故C不正確；D、銅具有導電性，可以制導線，故D正確。故選C。13、D【解析】燒杯②中有100g水，其中溶解了60gR溶質，在t2℃時，硝酸鉀的溶解度是60g,氯化銨的溶解度小于60g，故R是KNO3。A.t2℃時，硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數(shù)為×100%=37.5%，正確；B.R是KNO3，正確；C.②中有100g水，溶解了60g的KNO3，恰好是飽和溶液，③中有沒有溶解的固體物質，是飽和溶液，正確；D.因為不知道燒杯③中液體的溫度，所以無法確定燒杯③中的上層清液中溶質質量分數(shù)，故無法比較①的溶液中溶質質量分數(shù)與③的上層清液中溶質質量分數(shù)的大小，錯誤。故選D。點睛：解答此題的關鍵是理解溶解度、溶質質量分數(shù)、飽和溶液的概念。14、B【解析】

物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化?！驹斀狻緼、濃硫酸滴到棉布上的過程中有新物質的生成，屬于化學變化；B、用金剛石裁玻璃的過程中沒有新物質的生成，屬于物理變化；C、氫氣燃燒的過程中有新物質水的生成，屬于化學變化；D、鐵釘生銹的過程中有新物質鐵銹的生成，屬于化學變化。故選B。15、B【解析】A、實驗1中現(xiàn)象是白磷燃燒、紅磷不燃燒，分析燃燒的條件：都與空氣接觸，都具有可燃性，通過紅磷未燃燒，說明了紅磷的著火點比白磷高，正確；B、圖2中水下白磷能燃燒，是因為與氧氣接觸，溫度達到著火點，符合燃燒條件，錯誤；C、圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸，正確；D、可燃物燃燒需要氧氣(或空氣)，并達到著火點，正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2∶1帶火星的木條復燃水分子氫氧元素(或H、O)2K+2H2O=2KOH+H2↑加快反應速度(或催化劑)AB【解析】(1)水的電解。①宏觀現(xiàn)象：試管A、B中產生氣體分別是氫氣和氧氣，它們的體積比約為2∶1。檢驗B中氣體的現(xiàn)象是帶火星的木條復燃。②微觀分析：該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是水分子，化學變化的實質是分子的劃分，原子的重新組合。③結論：水由氫氧元素(或H、O)組成。(2)水的性質。將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅，說明生成了堿。該反應的化學方程式是2K+2H2O=2KOH+H2↑。(3)水的用途。①碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是加快反應速度(或催化劑)。②對水的主要作用分析∶A、a圖中的水不僅便于觀察燒瓶內氣壓變化，還可以檢查裝置的氣密性，故A分析不全面；B、b圖中的水不僅提供熱量，還可以隔絕空氣，故B分析不全面；C、c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿,故C分析全面；D、d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶，故D分析全面。點睛∶水電解時，與電源正極相連的試管中產生的氣體是氧氣，與電源負極相連的試管中產生的氣體是氫氣。水作用廣泛，用途也廣泛。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、燃燒吸附鐵粉、水白蒲茶干復分解反應Cl2聚氯乙烯【解析】

Ⅰ、根據物質的性質與檢驗方法、物質的性質與用途來分析解答；Ⅱ、根據食物中富含的營養(yǎng)素來分析解答；Ⅲ、根據圖示信息、質量守恒定律來分析解答；Ⅳ、根據材料的分類以及化學反應的原理來分析?！驹斀狻竣瘛ⅲ?）蠶絲成分是蛋白質，灼熱有燒焦羽毛味，合成纖維燃燒有特殊氣味，故填：燃燒；（2）活性炭具有疏松多孔的結構，具有吸附作用；暖貼中的鐵粉能與空氣中的氧氣、暖貼中的水發(fā)生緩慢氧化而釋放出熱量；故填：吸附；鐵粉、水；Ⅱ、白蒲茶干富含蛋白質；故填：白蒲茶干；Ⅲ、（1）反應I中是氧化銅和鹽酸反應生成氯化銅和水，屬于復分解反應，故填：復分解反應；（2）由質量守恒定律可知，反應II中是氯化銅和氧氣在催化劑的作用下反應生成氧化銅和氯氣，故填：Cl2；Ⅳ、（1）合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，所以聚氯乙烯屬于合成材料；鎂鋁合金和鋼屬于金屬材料；故填：聚氯乙烯；（2）在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳；故填：。18、混合物鐵粉Fe2O3C通CO除去尾氣中的一氧化碳，防止污染空氣石灰石3：4【解析】

（1）根據鋼鐵是鐵合金進行分析解答。由多種物質組成的物質屬于混合物；（2）根據鐵銹蝕的條件來分析；（3）鋅比鐵活潑，鐵比銅活潑，將Zn和Fe的混合物中加入一定質量的CuCl2溶液中時，鋅先與氯化銅反應，若氯化銅足量，則鐵再與氯化銅反應；（4）①根據一氧化碳具有可燃性，與空氣的混合氣體在點燃時能發(fā)生爆炸及熱的鐵能與空氣中氧氣反應分析實驗的步驟；②根據一氧化碳有毒能污染空氣分析C處的作用；③根據高爐煉鐵的原料分析；（5）根據鐵元素和氧元素的質量比解答?！驹斀狻浚?）鐵中含碳量較高時，屬于生鐵，含碳量較低時，屬于鋼，所以鋼鐵屬于混合物；（2）暖貼中的鐵粉能與空氣中的氧氣、暖貼中的水發(fā)生緩慢氧化生銹，釋放出熱量，使用后，發(fā)現(xiàn)暖貼內有的物質變?yōu)榧t色，該紅色固體主要成分的化學式為Fe2O3；（3）鋅比鐵活潑，鐵比銅活潑，將Zn和Fe的混合物中加入一定質量的CuCl2溶液中時，鋅先與氯化銅反應，若氯化銅足量，則鐵再與氯化銅反應；A、鋅、鐵和氯化銅反應的化學方程式及其質量關系為：由以上質量關系可知，鋅和氯化銅反應時固體質量減小，鐵和氯化銅反應時固體質量增大，充分反應后過濾，將濾渣洗滌、干燥后稱量，質量仍為mg，說明鋅已經完全反應，鐵參加反應生成了氯化亞鐵，因此濾液顏色一定不是無色的，故A錯誤；B、濾渣中一定含有反應生成的銅，可能含有鐵，因此濾渣中的物質不可能有3種，故B錯誤；C、因為鋅和鐵都與氯化銅發(fā)生了反應，因此濾液中一定有ZnCl2和FeCl2，故C正確；D、濾渣中一定含有反應生成的銅，可能含有鐵，如果沒有鐵，