6.2《再別康橋》課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊(cè)

徐志摩1、抓住意象、賞析詩(shī)歌意境，感受詩(shī)歌的建筑美、音樂美、繪畫美（三美）。２、體悟作者在詩(shī)歌中表現(xiàn)出的含蓄婉約的離別情緒。３、反復(fù)誦讀.看看詩(shī)人的感情與詩(shī)歌的形式是如何完美融合為一體的。教學(xué)目標(biāo)作者介紹

徐志摩（1896—1931），原名章垿，字槱[yǒu]森，筆名云中鶴、南湖，浙江海寧人，

我國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、翻譯家。1916年考入北京大學(xué)，畢業(yè)后先后到美國(guó)、英國(guó)留學(xué),攻讀政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。歷任北京大學(xué)、清華大學(xué)教授。一生中他辛勤筆耕，著作頗豐，影響深遠(yuǎn)，與聞一多一手奠定了中國(guó)新詩(shī)的基礎(chǔ)。

代表詩(shī)集《志摩的詩(shī)》、《猛虎集》、《翡冷翠的一夜》。新月社主要成員之一。其詩(shī)語言清新，韻律和諧，比喻新奇，想象豐富，意境優(yōu)美，并追求藝術(shù)形式的整飭、華美，具有鮮明的藝術(shù)個(gè)性。

1931年11月19日，由南京乘飛機(jī)到北平，因遇霧在濟(jì)南附近觸山，機(jī)墜身亡。

徐志摩的“康橋情結(jié)”:“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的，我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的……”

在那里，他接受了資產(chǎn)階級(jí)教育，形成了以“愛、自由、美”為核心的人生觀和“康橋理想”。林徽因——愛在那里，他結(jié)識(shí)了影響他生命、終生為之傾慕的一個(gè)重要女性----林徽因。狄更斯——自由1921年，徐志摩經(jīng)狄更斯介紹在皇家學(xué)院作旁聽生。與狄更斯、羅素成為好友。泰戈?duì)枴捞└隊(duì)栐L華后，他隨泰漫游歐洲，其詩(shī)作大程度上受到了泰戈?duì)柕挠绊憽?922年，第一次離開劍橋，寫下長(zhǎng)詩(shī)《康橋，再會(huì)吧》1926年，第二次旅游英國(guó)，留下散文《我所知道的康橋》1928年，第三次去劍橋，告別劍橋，留下佳作《再別康橋》胡適說：“他的人生觀就是一種‘單純信仰’，這里面只有三個(gè)字：一個(gè)是愛，一個(gè)是自由，一個(gè)是美?！甭牱蹲x感知

(輕輕)云彩金柳水草浮藻星輝夏蟲(悄悄)云彩如詩(shī)如畫詩(shī)情畫意小組合作討論：

七個(gè)詩(shī)節(jié)中你最喜歡哪一節(jié)或哪幾節(jié)？詩(shī)中的哪一個(gè)詞或句子讓你贊嘆？說出你的理由，并有感情的讀一讀。

獨(dú)特的意象————濃得化不開的離情語言煉字修辭音韻

請(qǐng)仔細(xì)閱讀這首詩(shī)歌，在下圖中用曲線表明作者的情感變化。12345喜悲作別風(fēng)景尋夢(mèng)清醒離別

請(qǐng)仔細(xì)閱讀這首詩(shī)歌，在下圖中用曲線表明作者的情感變化。12345喜悲作別風(fēng)景尋夢(mèng)夢(mèng)醒離別1難舍的柔情（作別云彩圖）2迷戀（相識(shí)）(金柳夕照?qǐng)D)3眷戀（相知）（青荇招搖圖）4永久的眷戀（相戀）（清潭浮藻圖）5激動(dòng)、狂喜（高潮）（星輝放歌圖）6情緒低落（夏蟲沉默圖）7難舍的柔情（惜別云彩圖）感情的起伏：繪畫美——(意境)建筑美——（形式）音樂美——（節(jié)奏）四行一節(jié)，錯(cuò)落排列，字?jǐn)?shù)相近，回環(huán)呼應(yīng)。音節(jié)和諧，節(jié)奏感強(qiáng)每節(jié)押韻，節(jié)節(jié)換韻回環(huán)復(fù)沓，朗朗上口。云彩、金柳、青荇、水草、星輝、夏蟲。完美體現(xiàn)新月派詩(shī)的風(fēng)格走出康橋

沙揚(yáng)娜拉

——贈(zèng)日本女郎

最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的憂愁——沙揚(yáng)娜拉！

這是詩(shī)人隨泰戈?duì)栐L日后的感懷之作。詩(shī)人捕捉到的是女郎道別時(shí)一剎那的姿態(tài)，“溫柔”“嬌羞”“蜜甜的憂愁”準(zhǔn)確地傳達(dá)出少女楚楚動(dòng)人的韻致以及依依惜別的情懷，“不勝?zèng)鲲L(fēng)”的水蓮花的比喻也恰如其分，最終使詩(shī)人對(duì)日本之行的觀感定格在“水蓮花”般的少女“一低頭”的溫柔之中。

拓展閱讀

觸類旁通

《偶然》是現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩于1926年5月所作。體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)人生、情感的深切感悟。詩(shī)人于其中表達(dá)了對(duì)愛與美的消逝的感嘆，也透露出對(duì)這些美好情愫的眷顧之情。此詩(shī)并非只是一首簡(jiǎn)單的愛情詩(shī)，它更是一首對(duì)人生的感嘆曲，充滿情趣哲理。全詩(shī)兩段十行，上下節(jié)格律對(duì)稱，不但珠潤(rùn)玉圓，朗朗上口而且余味無窮，意溢于言外。我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心——你不必訝異，更無須歡喜——在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你記得也好，最好你忘掉，在這交會(huì)時(shí)互放的光亮！偶然徐志摩假如我是一朵雪花翩翩的在半空里瀟灑我一定認(rèn)清我的方向飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)這地面上有我的方向不去那冷寞的幽谷

不去那凄清的山麓也不上荒街去惆悵飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)你看，我有我的方向假如我是一朵雪花在半空里娟娟的飛舞認(rèn)明了那清幽的住處等著她來花園里探望飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)啊，她身上有朱砂梅的清香

那時(shí)我憑借我的身輕盈盈的，沾住了她的衣襟