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2023年山東煙臺中考滿分作文【作文原題】題目:這一路,風(fēng)光真好要求:①文體不限:②不少于600字(詩歌不少于30行);③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、學(xué)校名和地名。這一路,風(fēng)光真好從小我就喜愛讀書,因?yàn)椤皶袡M臥著整個(gè)過去的靈魂”,還因?yàn)椤白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”。打開書,我看見了大千世界,看見了諸位詩人于歷史長河中留下永恒的身影。讀書這一路,風(fēng)光真好!悠然采菊東籬下蒼翠挺拔的高山下,清澈見底的溪水邊,一間茅草屋,五棵大柳樹,一個(gè)孤獨(dú)卻灑脫的身影佇立著。你賞著菊花,背對著夕陽,心中憧憬著恬淡閑適的田園生活。你大聲吟唱著“采菊東籬下,悠然見南山”,你不甘與世俗同流合污,于是隱入田園,在大自然的懷抱中怡然自得。微風(fēng)拂過你的滿頭青絲,巍峨的高山,清澈的溪水,盛開的菊花牽引著你,山間留下獨(dú)屬于你的足跡。陶潛啊,你在歷史長河中留下不愿與世俗同流合污的身影,映入我的眼簾。舉世皆濁我獨(dú)清半空中彌漫著梅雨季節(jié)的潮濕霧氣,一個(gè)孤獨(dú)的身影默默佇立在洶涌澎湃的汨羅江畔。身后雖有金戈鐵馬在奔騰,楚國百姓在呼喊你的名字,但流水聲使你沉靜。勸諫楚王不成,你心有不甘,不忍見祖國的滅亡,更不愿茍活于這動亂世間。于是在“世人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清”的吟唱中,你毫不畏懼地投身于汨羅江中。洶涌澎湃的江水頓時(shí)吞噬了你偉岸的身軀,但你的名聲萬古流芳!屈原,你愛國的赤子之心,青史留名,遙現(xiàn)在我眼前。長風(fēng)破浪會有時(shí)盛世大唐造就了你這一位最為灑脫浪漫的詩人。你放蕩不羈,在豪華盛宴中,吟誦著“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”。你一襲青袍,頭戴一頂黑冠,高呼著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,詠唱著“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保C口一吐就是半個(gè)盛唐,浪漫主義色彩在你身上展現(xiàn)得淋漓盡致,“詩仙”這個(gè)稱號是多么貼切!李白,你在歷史長河中留下了飄逸灑脫的身影,永遠(yuǎn)為世人所崇敬。在歷史長河中,我看見了諸位偉大詩人,看見了他們耀眼的才華,看見了他們不向命運(yùn)屈服的模樣,更看見了五千年?duì)N爛文化和生生不息的中華文明!讀書這一路,風(fēng)光真好!【得分點(diǎn)提示】1.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),脈絡(luò)明晰。文章正文部分用三個(gè)小標(biāo)題,分別描寫了陶潛、屈原、李白不同的人生歷程,表達(dá)“他們不向命運(yùn)屈服的模樣”的主題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰。2.語言流暢,內(nèi)容豐富。閱讀讓人看見大千世界,更讓人成長。文章引用“世人皆醉我獨(dú)醒,舉皆濁我獨(dú)清”“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”等與詩人相關(guān)的古詩詞來表達(dá)文章中心,語言流暢,內(nèi)容充實(shí)。【名師解題】2023年山東煙臺卷中考作文題是命題作文,仍然延續(xù)了近幾年中考作文命題的特點(diǎn):可寫范圍廣,可切入點(diǎn)多,可表現(xiàn)的主題豐富??忌雽懞眠@篇文章,要認(rèn)真分析題目關(guān)鍵詞,“這一路”,可以是肉眼可見的路,如上學(xué)的路、回家的路、旅途中的路……也可以是看不見的路,如追尋夢想的路、閱讀之路、體育之路、人生之路……同樣,“風(fēng)光”可以是自然景物,也可以是看不見的人文風(fēng)光,親情、友情、生命的成長等都是美好的風(fēng)光!初中生活中,有父母守護(hù)、老師教誨、同學(xué)相伴,還有個(gè)人拼搏,考生可取用的素材豐富。只要寫出生活中的“真好”,就是合格作文。作文要取得高分,主要在于立意和語言,如何將內(nèi)容立意拔高,如何把素材表達(dá)得生動、吸引人,是得分的關(guān)鍵,因此考生要盡量發(fā)掘那些“人人眼中有,人人筆下無”的素材,深化立意,然后運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法來為文章增色。【寫作指導(dǎo)】本題考查命題作文。第一,審題立意?!斑@一路”可以理解為,現(xiàn)實(shí)中的道路,如上學(xué)路、旅游路、訪友路、散步路等,也可以理解為比喻義,如求學(xué)路、青春路、人生路、科研路等。“風(fēng)光”指自然景觀、人文景觀,亦指繁華景象,還可比喻(或虛指)事物的過程。如黃山風(fēng)光、揚(yáng)州風(fēng)光、運(yùn)動會風(fēng)光、讀書風(fēng)光等?!罢婧谩笔钦娴膬?yōu)點(diǎn)或好處多,非常使人滿意。立意上,應(yīng)表達(dá)對真善美的追求和積極向上的人生態(tài)度??蓪懗捎洈⑽?,也可寫成議論文。第二,選材構(gòu)思。應(yīng)先根據(jù)對題意的理解,明確“路”和“風(fēng)光”的具體所指,如“路”是旅游路,“風(fēng)光”是溱湖濕地風(fēng)光;“路”是求學(xué)路,“風(fēng)光”是學(xué)習(xí)的樣子和狀態(tài);“路”是青春路,“風(fēng)光”是青春陽光奮斗的姿態(tài)等。然后根據(jù)自己熟悉的體裁選定文體。如寫成記敘文,應(yīng)講述“某一路”的故事,要寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物,起因、經(jīng)過和結(jié)果;對“風(fēng)光”進(jìn)行具體描繪,要用心理描寫出自己的感受,用議論抒情語句點(diǎn)明“真好”之所在。如寫成議論文,應(yīng)先明確中心論點(diǎn),如奮斗拼搏的青春才能風(fēng)光無限,然后按照是什么、為什么、怎么樣的思路安排文章結(jié)構(gòu);選取名人名言和典型事例,旁征博引,從道理和事實(shí)兩個(gè)角度充分論證,做到論點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、論證有力。【構(gòu)思角度提示】1、描寫一次旅程?!拔摇奔倨陔S父母出游,沿途優(yōu)美的大自然風(fēng)光給”我”留下深刻印象,祖國的大好河山,真好!2、描寫“
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