統(tǒng)編版《道德與法治》六年級(jí)上冊(cè)第2課《憲法是根本法》 精美課件

憲法是根本法國(guó)家憲法日弘揚(yáng)憲法精神中國(guó)現(xiàn)行憲法頒布于1982年12月4日2014年12月4日：中國(guó)第1個(gè)國(guó)家憲法日2018年12月4日：中國(guó)第5個(gè)國(guó)家憲法日第1個(gè)“憲法宣傳周”美國(guó)SEP17丹麥JUN05俄羅斯DEC12為什么要設(shè)立國(guó)家憲法日？《中華人民共和國(guó)憲法》是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)規(guī)定了一個(gè)國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)規(guī)定了行使國(guó)家權(quán)力的各個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位國(guó)家憲法日尊重憲法憲法至上用憲法維護(hù)人民權(quán)益憲法刑法社會(huì)法民法商法憲法相關(guān)法勞動(dòng)法公司法婚姻法立法法行政處罰法稅收征收管理法刑事訴訟法民事訴訟法行政法經(jīng)濟(jì)法程序法憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)憲法至高無上憲法是國(guó)家根本法憲法（母法）普通法（子法）公民有受教育的權(quán)利《教育法》等公民有勞動(dòng)的權(quán)利《勞動(dòng)法》等公民有保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略的義務(wù)《兵役法》等內(nèi)容憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問題效力憲法具有最高法律效力制定和修改的程序憲法更嚴(yán)格總章程最根本最重要某市進(jìn)行舊城區(qū)改造，許多房屋面臨拆遷。一戶主就拆遷補(bǔ)償?shù)挠嘘P(guān)事宜同開發(fā)商沒有達(dá)成協(xié)議，不肯在拆遷協(xié)議上簽字，結(jié)果遭遇強(qiáng)制拆遷。觀點(diǎn)1：當(dāng)?shù)卣謾?quán)，拆遷管理?xiàng)l例和憲法不符，不能算數(shù)。觀點(diǎn)2：憲法算老幾，他們是根據(jù)城市房屋拆遷管理?xiàng)l例辦事。你認(rèn)為哪種觀點(diǎn)更正確？為什么？查閱憲法原文了解憲法內(nèi)容選舉權(quán)和被選舉權(quán)人身自由應(yīng)不受侵犯言論自由人格尊嚴(yán)不受侵犯獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利批評(píng)和建議權(quán)受教育的權(quán)利宗教信仰自由勞動(dòng)者有休息的權(quán)利撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)贍養(yǎng)父母的義務(wù)依照法律服兵役的義務(wù)受教育的義務(wù)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)依照法律納稅的義務(wù)任何公民：享有基本權(quán)利的同時(shí)，也必須履行基本義務(wù)。保障利益規(guī)范行為維護(hù)穩(wěn)定如何才能樹立憲法的權(quán)威？要學(xué)習(xí)要踐行要把憲法作為自己的日常行為準(zhǔn)則依法接受教育愛護(hù)公物依法納稅原正廳級(jí)官員因犯貪污受賄罪被判處無期徒刑自2002年起，被告人李世镕利用擔(dān)任鄂爾多斯市副市長(zhǎng)、內(nèi)蒙古自治區(qū)國(guó)土資源廳黨組書記、廳長(zhǎng)的職務(wù)便利，索取或收受他人財(cái)物共計(jì)人民幣8452余萬元以及美元、歐元、港幣、黃金等財(cái)物若干，數(shù)額特別巨大，構(gòu)成受賄罪。從案例當(dāng)中，你感受到了什么？原正廳級(jí)官員因犯貪污受賄罪被判處無期徒刑自2002年起，被告人李世镕利用擔(dān)任鄂爾多斯市副市長(zhǎng)、內(nèi)蒙古自治區(qū)國(guó)土資源廳黨組書記、廳長(zhǎng)的職務(wù)便利，索取或收受他人財(cái)物共計(jì)人民幣8452余萬元以及美元、歐元、港幣、黃金等財(cái)物若干，數(shù)額特別巨大，構(gòu)成受賄罪。從案例當(dāng)中，你感受到了什么？人人平等違憲必究人人平等違憲必究全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，都沒有超越憲法的特權(quán)，一切違反憲法的行為都應(yīng)該得到追究。了解憲法和憲法日尊重憲法維護(hù)憲法憲法是制定其他法律的依據(jù)憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí)憲法，掌握憲法知識(shí)以憲法作為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則第一單元我們的守護(hù)者第2課憲法是根本法第一課時(shí)

感受憲法日教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解憲法規(guī)定的內(nèi)容；了解憲法的發(fā)展史。理解設(shè)立國(guó)家憲法日的重要意義、掌握開展憲法宣傳活動(dòng)的形式培養(yǎng)憲法意識(shí)，尊重憲法，維護(hù)憲法權(quán)威。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解設(shè)立國(guó)家憲法日的重要意義、掌握開展憲法宣傳活動(dòng)的形式學(xué)習(xí)難點(diǎn)：培養(yǎng)憲法意識(shí)，尊重憲法，維護(hù)憲法權(quán)威。你知道為什么設(shè)立國(guó)家憲法日嗎？新課導(dǎo)入為什么要設(shè)立“國(guó)家憲法日”為什么設(shè)立國(guó)家憲法日？

國(guó)家憲法日的設(shè)立，不僅是增加了一個(gè)紀(jì)念日，更是全民的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國(guó)上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。國(guó)家憲法日我國(guó)現(xiàn)行憲法是1982年12月4日頒布的。2014年，我國(guó)將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日，并通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。了解憲法中華人民共和國(guó)成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過四個(gè)憲法?，F(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修訂。了解憲法憲法是國(guó)家的根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)，它規(guī)定了一個(gè)國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。同時(shí)，憲法也規(guī)定了行使國(guó)家權(quán)力的各個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法規(guī)定的內(nèi)容我國(guó)憲法規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。早上，在去學(xué)校的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊擺放了很多國(guó)家憲法日的宣傳欄。你對(duì)國(guó)家憲法日有什么印象，快和同學(xué)一起說說吧。下午，學(xué)校請(qǐng)來了人民法院的法官，給我們上憲法知識(shí)課。3.開展憲法宣傳活動(dòng)的形式晚上，爸爸在單位舉行了莊嚴(yán)的憲法宣誓儀式。你對(duì)國(guó)家憲法日有什么印象，快和同學(xué)一起說說吧。放學(xué)后，我和媽媽去書店買書，書店設(shè)置了憲法圖書專區(qū)。3.開展憲法宣傳活動(dòng)的形式活動(dòng)園

2014年：弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)。

2015年：弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。

2016年：大力弘揚(yáng)法治精神,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局

2017年：學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,維護(hù)憲法權(quán)威。

2018年：尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。

2019年：弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

2020年：深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想,大力弘揚(yáng)憲法精神。

2021年：學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，奮力書寫法治新篇章。

2022年：學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，推動(dòng)全面貫徹實(shí)施憲法。每年的國(guó)家憲法日都有活動(dòng)主題活動(dòng)園通過對(duì)國(guó)家憲法日的了解，你還知道哪些有關(guān)憲法的內(nèi)容？我知道1954年分布的憲法是中華人民共和國(guó)第一部憲法。我發(fā)現(xiàn)憲法其實(shí)和我們的生活息息樣關(guān)，憲法中規(guī)定受教育權(quán)等基本權(quán)利。我查資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，從2001年開始，12月4日就成為每年的全國(guó)法治宣傳日了。中華人民共和國(guó)第一部憲法二十世紀(jì)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的偉大歷史變革。辛亥革命廢除了封建帝制，建立了中華民國(guó)。但是，中國(guó)人民并沒有真正在憲法的捍衛(wèi)下成為國(guó)家的主人。以毛澤東為領(lǐng)袖的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民，建立了中華人民共和國(guó)。從此，中國(guó)人民掌握了國(guó)家權(quán)力，真正實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民恢復(fù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)，完成了社會(huì)主義改造，消滅了剝削制度，并于1954年通過了新中國(guó)第一部社會(huì)主義類型憲法，鞏固了社會(huì)主義基本制度。與此同時(shí)，新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了重大成就，基本上形成了獨(dú)立的、比較完整的工業(yè)體系，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。憲法是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。人民通過人民代表大會(huì)制度管理國(guó)家。全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都由民主選舉產(chǎn)生，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民浴血奮斗的結(jié)果。國(guó)家憲法日的設(shè)立讓憲法意識(shí)植根人心，這正是忠于憲法、維護(hù)憲法的具體體現(xiàn)?；顒?dòng)園從憲法的內(nèi)容中，我們還會(huì)有哪些發(fā)現(xiàn)？看看下面的同學(xué)是怎么討論的，你也可以和同學(xué)交流。家庭受到憲法的保護(hù)。我們今天接受父母的撫養(yǎng)，將來也要關(guān)愛、贍養(yǎng)父母。我們應(yīng)當(dāng)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)我們村的大明哥哥光榮入伍了。聽爸爸說憲法規(guī)定公民有服兵役的義務(wù)。學(xué)習(xí)憲法宣傳憲法遵守憲法維護(hù)憲法我們要做到遵守憲法，維護(hù)憲法，保證憲法實(shí)施國(guó)家憲法日，一年只有一天。但我們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，不能止于這一天。通過豐富多彩的憲法宣傳教育活動(dòng)，我們能夠更好地學(xué)習(xí)憲法，了解憲法。在社會(huì)生活中，我們更要做到遵守憲法，維護(hù)憲法，保證憲法實(shí)施。課堂小結(jié)第2課憲法是根本法

第一課時(shí)感受憲法日

1.為什么設(shè)立國(guó)家憲法日？2.我國(guó)憲法規(guī)定的內(nèi)容3.開展憲法宣傳活動(dòng)的形式4.遵守憲法，維護(hù)憲法課堂練習(xí)1.憲法是制定其他法律的（）和（），它規(guī)定一個(gè)國(guó)家的（）制度和（）任務(wù)。2.我國(guó)現(xiàn)行憲法是（）年（）月（）日頒布的。2014年，我國(guó)將（）月（）日設(shè)立為國(guó)家憲法日。3.國(guó)家憲法日的設(shè)立讓憲法意識(shí)植根人心，這是忠于憲法、（）的具體表現(xiàn)。4.在社會(huì)生活中，我們更要做到（）憲法，（）憲法，保證憲法實(shí)施。填空題基礎(chǔ)依據(jù)根本根本198212

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4維護(hù)遵守維護(hù)課堂練習(xí)1.憲法規(guī)定公民所享有的權(quán)利和義務(wù)。（）2.國(guó)家憲法日的設(shè)立只不過是增加了一個(gè)紀(jì)念日而已。（）3.1954年憲法是我國(guó)第一部憲法。（）4.我們應(yīng)當(dāng)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，但我還是小學(xué)生，長(zhǎng)大后才能做這個(gè)事情。（）5.家庭受到憲法的保護(hù)我們今天接受父母的撫養(yǎng)，將來也要關(guān)愛、贍養(yǎng)父母。（）6.我們村的大明哥哥光榮入伍了。聽爸爸說憲法規(guī)定公民有服兵役的義務(wù)。但我舍不得大明哥哥去，我便去阻止哥哥，想讓他不要去了。（）判斷題××

√

√××好好學(xué)習(xí)，天天向上第一單元我們的守護(hù)者第2課憲法是根本法第二課時(shí)憲法具有最高法律效力教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道憲法是我國(guó)的根本法，具有最高的法律效力，正確認(rèn)識(shí)憲法與其他法律的關(guān)系，樹立憲法至上的意識(shí)，在日常生活中做到遵守憲法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能夠正確區(qū)分憲法和其他法律的關(guān)系。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：知道憲法是我國(guó)的根本法，具有最高的法律效力，樹立憲法至上的意識(shí)。復(fù)習(xí)舊知憲法規(guī)定哪些內(nèi)容？

我國(guó)憲法規(guī)定國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)，國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織原則和職權(quán)。第二課時(shí)憲法具有最高法律效力憲法是國(guó)家的根本法在法律體系中，憲法與其他法律法規(guī)不同，它有著至高無上的地位，是國(guó)家的根本法?；顒?dòng)園觀察這張圖片，從中你有什么樣的發(fā)現(xiàn)？根據(jù)憲法，立法機(jī)關(guān)可以制定很多法律。這些法律都與憲法有關(guān)系。其他還有：……樹根給樹葉輸送營(yíng)養(yǎng)，樹葉在樹根支撐下成長(zhǎng)。憲法如同樹根，其他法律就好比繁茂的枝葉。所以，憲法是母法，也是國(guó)家的根本法。憲法是國(guó)家的總章程一個(gè)團(tuán)體要有一個(gè)章程，一個(gè)國(guó)家也要有一個(gè)章程，憲法就是一個(gè)總章程，是根本大法。——毛澤東活動(dòng)園憲法：我規(guī)定的是:刑法：我是規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)何種刑事處罰的法律。民法：我是調(diào)整平等主體的公民之間、公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律。刑事訴訟法：我的任務(wù)是保證準(zhǔn)確、及時(shí)地查明犯罪事實(shí)，正確應(yīng)用法律，懲罰犯罪分子，保障無罪的人不受刑事追究……立法法：我的任務(wù)使規(guī)范國(guó)家立法制度，提高立法質(zhì)量，完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系……物權(quán)法：我的任務(wù)是維護(hù)國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度，維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，明確物的歸屬，發(fā)揮物的效用，保護(hù)權(quán)利人的物權(quán)。小活動(dòng)：請(qǐng)你根據(jù)自己的理解，幫助憲法在家族聚會(huì)中進(jìn)行自我介紹。我國(guó)憲法規(guī)定國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)，國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織原則和職權(quán)。憲法與其它法律的關(guān)系（一）憲法是國(guó)家的總章程，規(guī)定國(guó)家和社會(huì)生活中最重要、最根本的問題，其他法律只規(guī)定社會(huì)生活某些方面的內(nèi)容?；顒?dòng)園《中華人民共和國(guó)刑法》第一條為了懲罰犯罪，保護(hù)人民，根據(jù)憲法，結(jié)合我國(guó)同犯罪作斗爭(zhēng)的具體經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況，制定本法。《中華人民共和國(guó)民法典》第一條為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益，調(diào)整民事關(guān)系，維護(hù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序，適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)憲法，制定本法。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第一條為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，根據(jù)憲法，制定本法。以上三部法律的第一條規(guī)定的共同點(diǎn)是什么？這一規(guī)定反映了憲法與其他法律是什么關(guān)系？根據(jù)憲法，制定本法憲法與其它法律的關(guān)系（二）在我國(guó)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，任何法律不得與憲法相抵觸。觀看視頻，查閱憲法原文，了解憲法內(nèi)容，并從憲法原文中，找到我們作為公民所擁有的權(quán)利和義務(wù)，看看哪個(gè)小組找到的最多。憲法賦予公民的基本權(quán)利和義務(wù)有哪些？選舉權(quán)和被選舉權(quán)人身自由不受侵犯言論自由人格尊嚴(yán)不受侵犯獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利批評(píng)和建議的權(quán)利受教育的權(quán)利宗教信仰自由勞動(dòng)者有休息的權(quán)利……公民的權(quán)利撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)依照法律服兵役的義務(wù)受教育的義務(wù)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)依照法律納稅的義務(wù)……公民的義務(wù)我國(guó)憲法保護(hù)公民享有的基本權(quán)利，防止國(guó)家機(jī)關(guān)濫用權(quán)力。任何公民在享有憲法規(guī)定的基本權(quán)利的同時(shí)，也必須履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)。活動(dòng)園下面列出了憲法的部分條款和一些生活中的場(chǎng)景，請(qǐng)你用連線的方式把對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來。第十二條社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。第十三條公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。第二十六條國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害。第三十八條中華人民共和國(guó)的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。第五十六條中華人民共和國(guó)公民有依照法律納稅的義務(wù)。張?zhí)焯斓母赣H向稅務(wù)部門繳納個(gè)人所得稅。劉某在微博上謾罵同事張某，人民法院判決劉某向張某公開賠禮道歉。區(qū)政府在房屋拆遷中毀損了李強(qiáng)家的屋內(nèi)合法財(cái)產(chǎn)，予以賠償?？h政府投入資金植樹造林。王某某破壞路燈被公安機(jī)關(guān)拘留。中華人民共和國(guó)憲法生活中的場(chǎng)景同學(xué)們，讓我們樹立憲法至上的意識(shí)，在日常生活中積極履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)，做到遵守憲法、維護(hù)憲法，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。課堂小結(jié)第2課憲法是根本法

第二課時(shí)

憲法具有最高法律效力1.憲法是國(guó)家的根本法2.憲法與其它法律的關(guān)系3.憲法賦予公民的基本權(quán)利和義務(wù)課堂練習(xí)1.在法律體系中，（）與其他法律法規(guī)不同，它有著至高無上的地位，是國(guó)家的根本法。2.憲法是國(guó)家的總章程，規(guī)定國(guó)家和社會(huì)生活中（）、最根本的問題，其他法律只規(guī)定社會(huì)生活（）的內(nèi)容。3.一個(gè)團(tuán)體要有一個(gè)章程，一個(gè)國(guó)家也要有一個(gè)章程，憲法就是一個(gè)總章程，是根本大法。這句話是偉大的（）說的。4.我國(guó)憲法保護(hù)公民享有的（），防止國(guó)家機(jī)關(guān)濫用權(quán)力。任何公民在享有憲法規(guī)定的基本權(quán)利的同時(shí)，也必須履行憲法規(guī)定的（）。填空題憲法最重要某些方面毛澤東基本權(quán)利基本義務(wù)課堂練習(xí)1.憲法和法律都規(guī)定了我們公民的權(quán)利和義務(wù)，所以，它們二者沒有什么多大區(qū)別。（）2.憲法如同樹根，其他法律就好比是繁茂的枝葉。因此，其他法律是根據(jù)憲法制定的。（）3.民法要依據(jù)刑法制定。（）4.我國(guó)憲法保護(hù)公民享有的基本權(quán)利，防止國(guó)家機(jī)關(guān)濫用權(quán)力。（）判斷題×√×√好好學(xué)習(xí)，天天向上第一單元我們的守護(hù)者第2課憲法是根本法第三課時(shí)

樹立憲法權(quán)威教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：弘揚(yáng)法治精神，培養(yǎng)憲法意識(shí)。懂得憲法實(shí)施的重要意義，自覺在生活中維護(hù)憲法權(quán)威。能夠通過自己的實(shí)際行動(dòng)，宣傳憲法、踐行憲法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：弘揚(yáng)法治精神，培養(yǎng)憲法意識(shí)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：懂得憲法實(shí)施的重要意義，自覺在生活中維護(hù)憲法權(quán)威。第三課時(shí)樹立憲法權(quán)威

一所學(xué)校有學(xué)校的章程，一個(gè)班級(jí)有班級(jí)的班規(guī)。同樣道理，一個(gè)國(guó)家必須有一個(gè)最高的法律權(quán)威，任何人都必須在這個(gè)權(quán)威規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)，這個(gè)權(quán)威就是憲法。第三課時(shí)樹立憲法權(quán)威

憲法與我們的生活息息相關(guān)通過觀看視頻，我們發(fā)現(xiàn)憲法離我們并不遙遠(yuǎn)，憲法其實(shí)就在我們身邊，與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。但是，假如一部班規(guī)、一部學(xué)校章程、一部憲法，制定出來卻沒有人去遵守、去執(zhí)行。這樣，它還有意義嗎？第三課時(shí)樹立憲法權(quán)威我們要弘揚(yáng)憲法精神，培養(yǎng)憲法意識(shí)，樹立憲法權(quán)威。我們要弘揚(yáng)憲法精神，培養(yǎng)憲法意識(shí)，樹立憲法權(quán)威?；顒?dòng)園你對(duì)下面的觀點(diǎn)有什么看法？你認(rèn)為生活中應(yīng)該怎樣維護(hù)憲法權(quán)威呢？憲法有權(quán)威，國(guó)家秩序才良好，人民生活才美好。我國(guó)的憲法宣誓制度就是為了彰顯憲法權(quán)威。維護(hù)憲法權(quán)威，我們就必須全面實(shí)施憲法任何組織或者個(gè)人都不得超越憲法和法律的特權(quán)，這是憲法權(quán)威的具體體現(xiàn)。要尊重憲法，就要先了解憲法，讓我們一起誦讀憲法吧！

樹立憲法權(quán)威，掌握憲法知識(shí)樹立憲法權(quán)威，要求我們必須掌握憲法知識(shí)。了解憲法如何規(guī)定國(guó)家的根本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家機(jī)構(gòu)，我們就能體會(huì)它在國(guó)家和公民生活中的重要作用，知道它是我們行動(dòng)的根本依據(jù)。憲法憲法宣誓制度相關(guān)規(guī)定活動(dòng)園2018年3月17日上午，憲法宣誓儀式首次在全國(guó)人民代表大會(huì)上舉行。中華人民共和國(guó)主席習(xí)近平撫按憲法、緊握右拳，依照憲法第二十七條“國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓”的規(guī)定，莊嚴(yán)宣誓?；顒?dòng)園誓詞雖簡(jiǎn)短，但意義非凡，體現(xiàn)了國(guó)家工作人員對(duì)憲法忠誠(chéng)和對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度。這是中華人民共和國(guó)主席首次進(jìn)行憲法宣誓。鏗鏘的聲音，莊嚴(yán)的氣氛，定格成人民共和國(guó)的歷史，必將極大增強(qiáng)廣大國(guó)家工作人員履行職務(wù)的使命感和責(zé)任感，極大鼓舞社會(huì)公眾進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神，培育憲法信仰。憲法宣誓誓詞為什么要進(jìn)行憲法宣誓？我國(guó)憲法宣誓制度自誕生之日起有哪些發(fā)展？活動(dòng)園憲法宣誓制度的誕生和發(fā)展提出：2014年年10月黨的十八屆四中全會(huì)提出建立憲法宣誓制度。通過：2015年7月第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議通過《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定》。?修訂：2018年2月?第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十三次會(huì)議修訂《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)行憲法宣誓制度的決定》。?入憲：2018年3月?第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)審議通過的憲法修正案中増加規(guī)定：“國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓”。

弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威設(shè)立國(guó)家憲法日、建立憲法宣誓