第8章-學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作規(guī)范

文獻(xiàn)檢索李一梅ymli16@第8章學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)科研流程發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：檢索、分析現(xiàn)有結(jié)果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出假說(shuō)科學(xué)試驗(yàn)：制訂試驗(yàn)方案，定義試驗(yàn)步驟，進(jìn)行試驗(yàn)，得出數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)分析：整理匯總數(shù)據(jù)可視化，再驗(yàn)證數(shù)據(jù)，調(diào)整試驗(yàn)，重新校驗(yàn)假說(shuō)展示成果：寫(xiě)作，發(fā)表研究論文。第8章學(xué)術(shù)論文的撰寫(xiě)規(guī)范8.1概述8.2撰寫(xiě)步驟8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)8.4校對(duì)符號(hào)8.5學(xué)位論文8.6綜述論文8.1概述哈佛大學(xué)GeorgeM.Whitesides

教授“Writingapaper”Apaperisanorganizeddescriptionofhypotheses,dataandconclusions,intendedtoinstructthereader.Papersareacentralpartofresearch.Ifyourresearchdoesnotgeneratepapers,itmightjustaswellnothavebeendone.8.1概述學(xué)術(shù)論文的含義學(xué)術(shù)論文，研究論文，定義：某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測(cè)性上具有新的科研成果或創(chuàng)新見(jiàn)解和知識(shí)的科學(xué)記錄；或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新的進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)，用以提供在學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀、交流或討論；或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表；或作其他用途的書(shū)面文件。其內(nèi)容應(yīng)有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)，而不是重復(fù)、模仿、抄襲前人的工作。8.1概述學(xué)術(shù)論文的發(fā)表標(biāo)志著研究工作的水平為社會(huì)所公認(rèn)，載入人類知識(shí)寶庫(kù)，成為人們共享的精神財(cái)富，是考核科技人員業(yè)績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn)。8.1概述學(xué)術(shù)論文的特性1．科學(xué)性2．創(chuàng)新性3．邏輯性8.1概述1、科學(xué)性科學(xué)性是學(xué)術(shù)論文在方法論上的特征科學(xué)性是保證學(xué)術(shù)論文質(zhì)量最基本的要求選題必須有理論和事實(shí)根據(jù)內(nèi)容真實(shí)可信，忠于事實(shí)和材料論點(diǎn)明確，論據(jù)可靠而充分結(jié)論能經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)8.1概述2、創(chuàng)新性創(chuàng)新性是學(xué)術(shù)論文的靈魂，是衡量學(xué)術(shù)論文是否有價(jià)值的根本標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域，提出全新論斷；深化和發(fā)展前人的研究成果；從不同的角度，或以新的論證方式，或利用新資料來(lái)研究老問(wèn)題，提出新見(jiàn)解等。8.1概述3、邏輯性邏輯性是學(xué)術(shù)論文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是指所提出和論述的問(wèn)題必須具有一定的邏輯順序和內(nèi)在聯(lián)系，邏輯結(jié)構(gòu)應(yīng)是步步為營(yíng)、層層推進(jìn)，應(yīng)運(yùn)用演繹推理或歸納推理等研究方法，推出必然的結(jié)論。脈絡(luò)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、前提完備、演算正確、符號(hào)規(guī)范，文字通順、圖表精致、推斷合理、前呼后應(yīng)、自成系統(tǒng)。不論文章所涉及的專題大小，都應(yīng)該有自己的前提或假說(shuō)、論證素材和推斷結(jié)論。8.1概述為什么有的文章能發(fā)自己的科研工作是好是壞，不是自己能夠評(píng)價(jià)的，目前的科研評(píng)價(jià)體系最根本的一點(diǎn)是’peerreview’，必須要同行說(shuō)好才是真的好。JACS文章講究選題的新穎性、課題的廣泛通用性、結(jié)論的重要性、科研工作的科學(xué)質(zhì)量和文字表達(dá)的優(yōu)美性。如果要發(fā)JACS的話，寫(xiě)作占了非常大的比重。對(duì)JACS熟門(mén)熟路的人知道審稿人喜歡看什么樣的文章，長(zhǎng)度多長(zhǎng)，幾張圖。很多文章是可上可下的，有的審稿人說(shuō)好，有的審稿人說(shuō)不好。但是如果文章寫(xiě)得不好，就不可能發(fā)JACS。如果寫(xiě)得好，哪怕只是用了一種單調(diào)的表征方法也能發(fā)JACS。8.1概述8.2學(xué)術(shù)論文的撰寫(xiě)步驟第一步：選題第二步：收集整理資料第三步：擬定提綱第四步：起草初稿第五步：修改定稿8.2撰寫(xiě)步驟第一步：選題選題原則選題的方法選題需注意的問(wèn)題8.2撰寫(xiě)步驟1.選題原則創(chuàng)造性：選擇科學(xué)“前沿”課題，尋求科研中的空白點(diǎn)，爭(zhēng)取有創(chuàng)造性突破。實(shí)用性：針對(duì)具有普遍意義的社會(huì)實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展研究及探討，避免選題空泛，與實(shí)踐脫離。獨(dú)立性：選擇對(duì)傳統(tǒng)觀念提出質(zhì)疑的課題，尋找學(xué)術(shù)的爭(zhēng)鳴點(diǎn)，避免人云亦云，敢于涉獵新領(lǐng)域，推進(jìn)理論認(rèn)識(shí)及實(shí)際工作水平。專業(yè)性：選擇學(xué)科和專業(yè)的熟悉點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人的興趣，注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的知識(shí)和能力水平，以利于深入進(jìn)行問(wèn)題的研究。8.2撰寫(xiě)步驟2.選題的方法①在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上選題：全面了解本學(xué)科專業(yè)的研究歷史和研究現(xiàn)狀，是選擇論題的基礎(chǔ)。注意：前人的研究成果中已經(jīng)解決的問(wèn)題、是否有學(xué)科“空白點(diǎn)”、研究的不足之處、存在爭(zhēng)議的問(wèn)題、爭(zhēng)議的焦點(diǎn)問(wèn)題、研究的薄弱環(huán)節(jié)、尚待深入研究的領(lǐng)域、在實(shí)踐中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題等。②在學(xué)術(shù)研究的爭(zhēng)論中選題：選題就是抓矛盾。在學(xué)科發(fā)展進(jìn)程中，往往在一些關(guān)鍵問(wèn)題上或?qū)W(xué)科基本概念的理解上，存在分歧或?qū)α?；隨著學(xué)科發(fā)展和社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)步，一些舊觀點(diǎn)也不能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要，會(huì)產(chǎn)生一些有爭(zhēng)議的問(wèn)題。善于發(fā)現(xiàn)舊理論觀點(diǎn)的不適應(yīng)性，注意對(duì)學(xué)術(shù)爭(zhēng)論中具有矛盾、分歧、對(duì)立的問(wèn)題進(jìn)行分析提煉、歸納綜合，就有可能發(fā)現(xiàn)有意義的論題。8.2撰寫(xiě)步驟3.選題需注意的問(wèn)題不宜太大：如果選題較大，難度過(guò)深，會(huì)力不從心而難以駕馭，即使勉強(qiáng)完成，也容易流于表面，難以說(shuō)深講透。揚(yáng)長(zhǎng)避短：有待研究的問(wèn)題雖然很多，但并不是每個(gè)論題自己都具備研究條件。所以選題要切合自身實(shí)際，力求選擇那些與自已所學(xué)專業(yè)對(duì)口，或者自己原有知識(shí)基礎(chǔ)較好，又有一定研究條件的論題。8.2撰寫(xiě)步驟第二步收集整理資料1.收集一方面是通過(guò)檢索工具或檢索系統(tǒng)查找所需要的文獻(xiàn)資料。迅速獲取文獻(xiàn)資料，熟悉各類信息源的分布，熟悉各種信息檢索系統(tǒng)的功能與使用，掌握信息檢索的途徑與方法。另一方面則是通過(guò)作者的科學(xué)觀察、實(shí)地調(diào)查和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，把觀察到的現(xiàn)象和測(cè)量到的數(shù)據(jù)詳細(xì)記錄下來(lái)而得到材料，這與專業(yè)的特點(diǎn)極為相關(guān)。2.整理與分析鑒別、分類、匯編、分析——構(gòu)成理論框架8.2撰寫(xiě)步驟第三步擬定寫(xiě)作提綱對(duì)論文的總體框架進(jìn)行構(gòu)思。編寫(xiě)提綱→結(jié)構(gòu)合理、層次清晰、前后照應(yīng)、內(nèi)容連貫、重點(diǎn)突出、比例協(xié)調(diào)。提綱的編寫(xiě)不能憑空編造，是在對(duì)材料和主題深入思考研究的基礎(chǔ)上，對(duì)論文的整體進(jìn)行全面設(shè)計(jì)。提綱可按論文論述的順序列出，可采用標(biāo)題寫(xiě)法，也可使用句子寫(xiě)法。8.2撰寫(xiě)步驟論文結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)要求能正確反映論題內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，內(nèi)容安排要具有邏輯性；應(yīng)服從表現(xiàn)中心論點(diǎn)的需要；要適應(yīng)論文類型的特點(diǎn)與要求；要完整、嚴(yán)謹(jǐn)、勻稱、自然。8.2撰寫(xiě)步驟論文結(jié)構(gòu)的基本形式總—分—總，序論—本論—結(jié)論前言——序論是提出問(wèn)題，明確全文論述的中心，并說(shuō)明研究本論題的目的意義與論證的方法。正文——本論是論文的核心部分，主要是運(yùn)用論據(jù)以論證分論點(diǎn)，進(jìn)而論證中心論點(diǎn)。結(jié)論——結(jié)論是總結(jié)全文論證的結(jié)果，以及對(duì)論題研究的展望。8.2撰寫(xiě)步驟第四步起草初稿集中比較完整的時(shí)間寫(xiě)作，有利于保持完整的思路；對(duì)照寫(xiě)作提綱，保證論文與提綱不脫節(jié)，不偏離主題；采用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)形式，如說(shuō)明、記述、論證等。8.2撰寫(xiě)步驟注意事項(xiàng)從已知的到未知的；從近的到較遠(yuǎn)的；從簡(jiǎn)單的到復(fù)雜的；從預(yù)備知識(shí)到本題論旨；從概說(shuō)到分論；從具體到抽象；從讀者容易贊成的到不大同意的；從與讀者有關(guān)的到關(guān)系不大的；從讀者興趣濃厚的到興趣淡薄的；語(yǔ)言盡量寫(xiě)得簡(jiǎn)潔、精煉，避免煩冗、羅嗦；表和圖的運(yùn)用有助于論文的變化，增強(qiáng)表達(dá)效果；引文盡量要少，引時(shí)不可斷章取義，要核對(duì)無(wú)誤，引文的出處要加注，方法有夾注、腳注、章（節(jié)）附注、尾注。8.2撰寫(xiě)步驟第五步修改定稿初稿寫(xiě)成之后，還要再三推敲，反復(fù)修改，認(rèn)真謄清。修改：觀點(diǎn)的訂正，材料的增刪，結(jié)構(gòu)的調(diào)整，語(yǔ)言文字的潤(rùn)色等。1、主動(dòng)聽(tīng)取別人意見(jiàn)；2、再查閱、再研究，然后動(dòng)筆修改；3、“冷處理”，即把初稿擱上若干天，然后廣泛地瀏覽有關(guān)的資料，讓頭腦冷靜下來(lái)，再行修改。這樣修改，往往容易突破原來(lái)的框框，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，產(chǎn)生新的看法，就可以使論文質(zhì)量得到明顯的提高。好文章是磨出來(lái)的8.2撰寫(xiě)步驟8.3學(xué)術(shù)論文的規(guī)范結(jié)構(gòu)前置部分主體部分附錄部分8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)論文標(biāo)題作者1，作者2（安徽師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院安徽蕪湖241000）摘要

……關(guān)鍵詞

……中圖分類號(hào)Englishtitle

……(CollegeofChemistryandMaterialsScience,AnhuiNormalUniversity,Wuhu241000,China)1引言……2小標(biāo)題2.1……2.2…………n結(jié)論參考文獻(xiàn)[1]王楠,徐淑坤,王文星.納米金生物探針及其應(yīng)用[J].化學(xué)進(jìn)展，2007,19（2/3）:408-413.[2]…………前置部分主體部分附錄8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)納米金生物探針及其應(yīng)用王楠，徐淑坤，王文星(東北大學(xué)化學(xué)系，遼寧沈陽(yáng)110004)摘要

關(guān)鍵詞納米金；探針；生物分析中圖分類號(hào):O652；Q503；R39211

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:ANano2GoldBio2ProbeandItsApplicationsWangNan，Xu

Shukun，WangWenxing(DepartmentofChemistry,NortheasternUniversity,Shenyang110004,China)Abstract

Keywords

nano-gold;probe;bio-analyticalchemistry1引言2納米金概述3納米金應(yīng)用于生物分析化學(xué)的原理納米金探針在生物分析化學(xué)中的應(yīng)用4.1納米金探針在DNA檢測(cè)中的應(yīng)用4.2納米金探針在免疫分析中的應(yīng)用4.3納米金探針在單細(xì)胞分析中的應(yīng)用4.4納米金探針在靶向藥物中的應(yīng)用5展望參考文獻(xiàn)[1]WeaverRF.MolecularBiology.NewYork:McGraw2Hill,2000.[2]FrensG.NaturePhys.Sci.,1973,241:20-22.8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)1.前置部分8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)①

題名題名又稱為題目、標(biāo)題、篇名，標(biāo)明文章的簡(jiǎn)短語(yǔ)言，以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)論文的中心內(nèi)容，恰如其分地反映研究范圍和所達(dá)到的深度。應(yīng)符合編制題錄、索引和便于檢索，有助于選擇關(guān)鍵詞。避免使用不常見(jiàn)的縮略詞、首字母縮寫(xiě)字、字符、代號(hào)和公式等。中文篇名一般不超過(guò)20個(gè)字，必要時(shí)可加副標(biāo)題外文題名一般不超過(guò)10個(gè)實(shí)詞，與中文篇名含義一致題名在學(xué)術(shù)論文中不同地方出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)完全相同8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)②作者及工作單位個(gè)人，團(tuán)體；一位，多位真名實(shí)姓出現(xiàn)；一般不用筆名、化名、不帶頭銜或職稱，署在文章標(biāo)題下一行。合作者按完成任務(wù)時(shí)承擔(dān)內(nèi)容的主次、輕重排序，主要作者排在前面，作者之間用“，”分開(kāi)。作者單位及其通訊地址應(yīng)用全稱，寫(xiě)在姓名下一行，并要注明地區(qū)及郵政編碼，在篇首頁(yè)頁(yè)腳標(biāo)注主要作者的簡(jiǎn)介，內(nèi)容包括姓名、性別、出生年月、職稱、學(xué)位、研究方向，E-mail等。作用：1.文責(zé)自負(fù)和擁有著作權(quán)的標(biāo)志，2.便于讀者與作者的聯(lián)系及文獻(xiàn)檢索。8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)③摘要摘要是學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述。獨(dú)立性和自含性，摘要是一篇完整的短文，可以獨(dú)立使用，可以引用，可以用于工藝推廣。應(yīng)采用第三人稱表述，不使用“本文”、“作者”作為主語(yǔ)。摘要的內(nèi)容應(yīng)包含學(xué)術(shù)論文同等量的主要信息，供讀者確定有無(wú)必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻(xiàn)采用。說(shuō)明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等，重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。中文摘要一般不宜超過(guò)300字；外文摘要不宜超過(guò)250個(gè)實(shí)詞。一般不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)英文摘要與中文摘要內(nèi)容相對(duì)應(yīng)。8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)④關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引和檢索工作從論文中選取出來(lái)用以表示全文主題內(nèi)容的單詞或術(shù)語(yǔ)。關(guān)鍵詞的選取要注意對(duì)論文主題進(jìn)行概念分解，對(duì)確定的主題進(jìn)行再分析，從中找出那些最能夠表達(dá)主題內(nèi)容，具有檢索價(jià)值的重要詞匯。選取3~8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞，盡量用《漢語(yǔ)主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞。關(guān)鍵詞的遴選除了正確標(biāo)準(zhǔn)外，還應(yīng)該層次分明、先后有序，根據(jù)詞的概念大小、內(nèi)容輕重按順序排列。關(guān)鍵詞的標(biāo)引順序應(yīng)遵循一般論文的寫(xiě)作順序“研究目的—研究類別—研究方法—研究結(jié)果”，由淺入深地組配排列。能夠清晰、深入、有序地反映論文的主題與類別屬性。中英文關(guān)鍵詞應(yīng)一一對(duì)應(yīng)，分別排在中英文摘要下方，關(guān)鍵詞之間用“；”號(hào)隔開(kāi)。8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)關(guān)鍵詞的選擇原則：同義詞、近義詞不應(yīng)并列為關(guān)鍵詞；化學(xué)結(jié)構(gòu)式、反應(yīng)式和數(shù)學(xué)式原則上不用；冠詞、介詞、連詞、感嘆詞、代詞、某些動(dòng)詞（連系動(dòng)詞、情感動(dòng)詞、助動(dòng)詞）不宜使用；不能表示所屬學(xué)科專用概念的名詞（如“理論”、“報(bào)告”、“試驗(yàn)”、“方法”、“學(xué)習(xí)”、“途徑”、“特點(diǎn)”、“目的”、“概念”、“發(fā)展”等）不應(yīng)作為關(guān)鍵詞；慎用副詞和形容詞修辭或評(píng)價(jià)；不得用非公知公認(rèn)公用的專業(yè)術(shù)語(yǔ)及其縮寫(xiě)；對(duì)于那些能反映新技術(shù)、新學(xué)科而尚未被主題詞表錄入的，但確實(shí)能反映文章主題的新的名詞術(shù)語(yǔ)，也可列為關(guān)鍵詞；為了充分揭示文獻(xiàn)主題內(nèi)容，對(duì)某些復(fù)合詞可拆分為2個(gè)詞，2個(gè)單義詞可用連字符組成一個(gè)專有名詞；8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)⑤中圖分類號(hào)按照《中國(guó)圖書(shū)館分類法》對(duì)論文標(biāo)引分類號(hào)。涉及多主題的論文，一篇可給出幾個(gè)分類號(hào)，主分類號(hào)排在第1位，分類號(hào)之間以“；”分隔。例如“納米金生物探針及其應(yīng)用”一文，其學(xué)科可歸化學(xué)、生物和藥學(xué)，中圖分類號(hào)為：“O652；Q503；R39211”。分析作業(yè)方法與技術(shù)；生物化學(xué)技術(shù)；免疫分子生物學(xué)（免疫化學(xué)）。查詢網(wǎng)址：http:///8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)⑥文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A

—理論與應(yīng)用研究學(xué)術(shù)論文（包括綜述報(bào)告）B

—實(shí)用性技術(shù)成果報(bào)告（科技）、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（社科）C

—業(yè)務(wù)指導(dǎo)與技術(shù)管理性文章（包括領(lǐng)導(dǎo)講話、特約評(píng)論等）D

—般動(dòng)態(tài)性信息（通訊、報(bào)道、會(huì)議活動(dòng)、專訪等）E—文件、資料（包括歷史資料、統(tǒng)計(jì)資料、機(jī)構(gòu)、人物、書(shū)刊、知識(shí)介紹等）不屬于上述各類的文章以及文摘、零訊、補(bǔ)白、廣告、啟事等不加文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼。8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)2.主體部分引言正文結(jié)論參考文獻(xiàn)致謝8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)①

引言（前言）學(xué)術(shù)論文一般都有引言或前言，概述本論題研究目的、意義、背景、范圍、主要方法、前人工作程度、目前的研究現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，以及該項(xiàng)研究工作在本學(xué)科中的地位、作用等。引言應(yīng)能起到引導(dǎo)全文和為正文主體部分奠定基礎(chǔ)的作用。引言的撰寫(xiě)應(yīng)當(dāng)言簡(jiǎn)意賅，不要與摘要雷同或成為摘要的注釋；一般教科書(shū)中的知識(shí)在引言中不必贅述。引言回答“為什么研究”8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)②

正文層次標(biāo)題論證實(shí)驗(yàn)為研究手段的論文理論或解析的論文數(shù)字的用法計(jì)量單位的使用圖表8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)層次標(biāo)題層次標(biāo)題即文章題名以下的各級(jí)分標(biāo)題。應(yīng)簡(jiǎn)短明確，準(zhǔn)確反映該層次的內(nèi)容。同一層次的標(biāo)題應(yīng)盡可能“排比”，即語(yǔ)詞類型意義相同或相近，語(yǔ)氣一致。15個(gè)字以內(nèi)為宜，最多不超過(guò)當(dāng)行字?jǐn)?shù)。8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)各層次標(biāo)題的序號(hào)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼；不同層次的數(shù)字間用小圓點(diǎn)“.”相隔，末位數(shù)字后不加點(diǎn)號(hào)，如“1”，“1.1”，“1.1.1”，“”，各層次標(biāo)題的序號(hào)一律左頂格書(shū)寫(xiě)，序號(hào)后空1個(gè)字距接排標(biāo)題。1.1)(1)①8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)0引言1長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)脑囼?yàn)1.1試驗(yàn)方案1.1.1運(yùn)輸工具的選擇1.1.2柑桔品種的選擇1.1.3運(yùn)輸前柑桔處理方式的選擇1.1.4試驗(yàn)量及運(yùn)輸距離的確定1.1.5運(yùn)后貯藏時(shí)間與貯藏條件的確定1.2試驗(yàn)方法與步驟1.2.1采果1.2.2防腐保鮮處理1.2.3預(yù)貯1.2.4單果包裝1.2.5裝車堆碼1.2.6觀察記錄1.2.7運(yùn)抵終點(diǎn)后的長(zhǎng)期貯藏2試驗(yàn)結(jié)果與分析2.1試驗(yàn)結(jié)果2.2結(jié)果分析2.2.1防腐保鮮處理對(duì)運(yùn)輸效果的影響2.2.2單果包裝對(duì)運(yùn)輸效果的影響2.2.3長(zhǎng)途運(yùn)輸對(duì)柑桔品質(zhì)的影響3結(jié)論與建議8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)③結(jié)論（討論）學(xué)術(shù)論文的結(jié)論是最終的、總體的結(jié)論，不是正文中各段的小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù)。結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確、完整、明確、精練。如果不可能導(dǎo)出應(yīng)有的結(jié)論，也可以沒(méi)有結(jié)論而進(jìn)行必要的討論?？梢栽诮Y(jié)論或討論中提出建議、研究設(shè)想、儀器設(shè)備改進(jìn)意見(jiàn)、尚待解決的問(wèn)題等。結(jié)論（或討論）主要回答“研究出了什么”。8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)結(jié)論結(jié)論應(yīng)該以正文中的試驗(yàn)或考察中得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)和闡述分析作為依據(jù)，由此完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地指出以下問(wèn)題：由對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行考察或?qū)嶒?yàn)得到的結(jié)果所揭示的原理及其普遍性；研究中有無(wú)發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問(wèn)題；與先前已經(jīng)發(fā)表過(guò)的（包括他人或者自己）研究工作的異同；本論文在理論上與應(yīng)用上的意義與價(jià)值；對(duì)進(jìn)一步深入研究本課題的建議。8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)摘要、引言與結(jié)論的聯(lián)系與區(qū)別注意避免引言與摘要雷同或成為摘要的注釋，避免引言、摘要、結(jié)論內(nèi)容互相重復(fù)。認(rèn)清摘要、引言及結(jié)論的作用和內(nèi)容。引言回答“為什么研究”正文回答“如何研究”結(jié)論回答“研究出了什么”8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)④

參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)的含義參考文獻(xiàn)的著錄規(guī)范注意事項(xiàng)8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)參考文獻(xiàn)的含義參考文獻(xiàn)為撰寫(xiě)或編輯論文和著作而引用的有關(guān)文獻(xiàn)信息資源。參考文獻(xiàn)是作者在開(kāi)展研究活動(dòng)的過(guò)程中親自閱讀過(guò)的并對(duì)其產(chǎn)生了明顯作用的那些文獻(xiàn)，包括直接引用原文的文字和間接引用原文的觀點(diǎn)、方法等兩種情形。主要作用是為論文的觀點(diǎn)提供論據(jù)，同時(shí)為引文統(tǒng)計(jì)提供依據(jù)。8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)記錄參考文獻(xiàn)具有三方面的意義：表現(xiàn)作者開(kāi)展研究工作及撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文的理論支持及文獻(xiàn)保障。它從一個(gè)側(cè)面反映了作者的文獻(xiàn)信息利用能力及作品的可信程度。表現(xiàn)作者尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)及研究成果的良好品質(zhì)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。引而不著，即為抄襲、剽竊之舉。向讀者提供相關(guān)信息的出處，以便核對(duì)文獻(xiàn)、擴(kuò)大對(duì)研究課題了解的范圍及線索。8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)參考文獻(xiàn)的三種標(biāo)注形式：夾注：即段中注，在正文中對(duì)被引用內(nèi)容在相應(yīng)位置標(biāo)注順序編號(hào)并置于方括號(hào)內(nèi)。在參考文獻(xiàn)著錄部分其編號(hào)與正文部分對(duì)參考文獻(xiàn)的完整記錄內(nèi)容順序一致。腳注：在某頁(yè)中被引用文句出現(xiàn)的位置加注順序編號(hào)并置于括號(hào)內(nèi)。同時(shí)，在當(dāng)前頁(yè)正文下方編排相應(yīng)編號(hào)參考文獻(xiàn)的完整記錄。尾注：將所有需要記錄的參考文獻(xiàn)順序編號(hào)，統(tǒng)一集中記錄在全文的末尾，稱“文后參考文獻(xiàn)”。文后參考文獻(xiàn)，即在文末標(biāo)明參考文獻(xiàn)的著者、題名、頁(yè)碼、章節(jié)等具體出處，在正文引用文獻(xiàn)后右上角用方括號(hào)標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字作引文標(biāo)記，并與文末參考文獻(xiàn)列表序號(hào)一致。參考文獻(xiàn)標(biāo)注方法順序編碼制[1]熊言林.題名[J]…[2]閆蒙鋼.題名[J]…一篇引用多次，加頁(yè)碼[1]50,方法[1]105一處引用多篇，例如[1,4-6]

著者-出版年制文中標(biāo)注著者和出版年，加括號(hào)(閆蒙鋼，2010；熊言林，2011)文后：著者順序[1]熊言林(2011).題名[J]…[2]閆蒙鋼(

2010).題名[J]…參考文獻(xiàn)的著錄規(guī)范GB/T7714-2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》對(duì)所有的文后參考文獻(xiàn)類型的著錄形式進(jìn)行了統(tǒng)一的、具體的要求。作者對(duì)所引用的參考文獻(xiàn)進(jìn)行著錄時(shí)的規(guī)范，編輯、出版部門(mén)在審稿、核查有關(guān)準(zhǔn)備出版的文獻(xiàn)時(shí)所執(zhí)行的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)文獻(xiàn)類型和標(biāo)志代碼文獻(xiàn)類型標(biāo)志代碼文獻(xiàn)類型標(biāo)志代碼普通圖書(shū)M報(bào)告R會(huì)議錄C標(biāo)準(zhǔn)S匯編G專利P報(bào)紙N數(shù)據(jù)庫(kù)DB期刊J計(jì)算機(jī)程序CP學(xué)位論文D電子公告EB8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)電子文獻(xiàn)載體和標(biāo)志代碼載體類型標(biāo)志代碼磁帶MT磁盤(pán)DK光盤(pán)CD聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)OL文獻(xiàn)類型標(biāo)志符號(hào)網(wǎng)上期刊J/OL聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)DB/OL磁帶數(shù)據(jù)庫(kù)DB/MT網(wǎng)上電子公告EB/OL磁盤(pán)軟件CP/DK光盤(pán)圖書(shū)M/CD8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)參考文獻(xiàn)著錄格式參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則規(guī)定，著錄格式中所有的著錄事項(xiàng)前后順序都是固定的，各個(gè)著錄項(xiàng)目之間必須有著錄識(shí)別符，標(biāo)注在著錄項(xiàng)目之前，起著指示作用，并且與著錄項(xiàng)目一一對(duì)應(yīng)。同時(shí)也用于利用計(jì)算機(jī)檢索時(shí)的一種識(shí)別碼。例如，出版者前的識(shí)別符為“：”，題名（篇名）前的識(shí)別符為“.”，出版年前的識(shí)別符為“，”，而著者前則不加任何識(shí)別符。事項(xiàng)省略，則其對(duì)應(yīng)的標(biāo)識(shí)符也相應(yīng)省略8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)著錄格式[1]主要責(zé)任者.題名:其他題名信息[文獻(xiàn)類型標(biāo)志].其他責(zé)任者.版本項(xiàng).出版地:出版者，出版年:引文頁(yè)碼[引用日期].獲取和訪問(wèn)路徑.專著（圖書(shū)）-[M][序號(hào)]著者.書(shū)名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志].版本項(xiàng).出版地：出版者，出版年：起止頁(yè)碼.[1]余向春.化學(xué)化工信息檢索與利用[M].第3版.大連：大連理工大學(xué)出版社，2008：85-90.注：當(dāng)作者為3人或少于3人的，應(yīng)全部著錄，名字之間用“，”隔開(kāi)；超過(guò)3人，則只列出前3個(gè)人的姓名，后加“，等”；外國(guó)作者則3個(gè)人姓名后加“，etal”。歐美作者，名在前，姓在后，姓的首字母大寫(xiě)。部分亞洲國(guó)家作者，姓在前，名在后。第1版，版本項(xiàng)省略，如果是第2版的，版本項(xiàng)著錄為“第2版”。著錄時(shí)不加書(shū)名號(hào)。8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)期刊-[J][序號(hào)]作者.題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志].其他責(zé)任者.刊名，年，卷（期）：起止頁(yè)碼.[2]熊言林，魏先文，朱昌青.高師院?；瘜W(xué)（教育）專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的思考[J].化學(xué)教育，2011，32（4）：46-48.注：出版年項(xiàng)目中期刊的年份、卷、期號(hào)應(yīng)該完整如果一份期刊只有出版年、期，沒(méi)有卷，則不需著錄卷卷的標(biāo)識(shí)符是“，”，期的標(biāo)識(shí)符為“（）”如，一篇論文刊載于某刊2004年第36卷第2期，則著錄為2004,36（2）如果刊載于2001年第5期，則著錄為2001（5）8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)學(xué)位論文-[D][序號(hào)]作者.題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志].保存地：保存者，年份.[3]周雙六.外消旋稀土金屬有機(jī)配合物的控制性合成[D].蕪湖:安徽師范大學(xué)，2007.8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)會(huì)議論文-[C][序號(hào)]作者.題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志]//責(zé)任者.會(huì)議論文集名稱，出版地：出版社，年份：起止頁(yè)碼.[4]王平.電子商務(wù)環(huán)境下物流配送計(jì)劃調(diào)度專家系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[C].2001中國(guó)控制與決策學(xué)術(shù)年會(huì)，西安，2001.[4]王紹武，馮其琴，盛恩宏．稀土金屬-氮鍵均裂反應(yīng)研究-立體、電子及氧化還原電勢(shì)對(duì)反應(yīng)的影響[C]//中國(guó)化學(xué)會(huì).第十三屆金屬有機(jī)化學(xué)學(xué)術(shù)討論會(huì)論文摘要集．中國(guó)北京，2004-10-01，2004．8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)[序號(hào)]作者.題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志].會(huì)議名稱，會(huì)址，會(huì)議年份.專利文獻(xiàn)-[P][序號(hào)]專利申請(qǐng)者或所有者.專利題名:專利國(guó)別，專利號(hào)[文獻(xiàn)類型標(biāo)志].公告日期或公開(kāi)日期[引用日期].獲取和訪問(wèn)路徑.[5]王紹武，吳勇勇，錢長(zhǎng)濤.含氧雜環(huán)取代茚配體二價(jià)稀土金屬配合物及其應(yīng)用:中國(guó)發(fā)明專利，ZL200410044947.9[P].2007-03-21.8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)-[S][序號(hào)]起草責(zé)任者.標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào)一發(fā)布年標(biāo)準(zhǔn)名稱[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].出版地：出版者，出版年（起草責(zé)任者.出版項(xiàng)可以省略）.[6]國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室，中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所.GB/T7713.1-2006學(xué)位論文編寫(xiě)規(guī)則[S].北京：中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社，2007.報(bào)紙文獻(xiàn)-[N][序號(hào)]主要責(zé)任者.題名[N].報(bào)紙名.出版日期（版面次序）.[8]謝希德．創(chuàng)造學(xué)習(xí)的思路[N]．人民日?qǐng)?bào)，1998-12-25（10）．8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)電子文獻(xiàn)[序號(hào)]主要責(zé)任者.題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].出版地：出版社，出版年.（發(fā)表或更新日期）[引用日期].獲取或訪問(wèn)路徑.[9]羅昭峰，韓敏義．文獻(xiàn)管理與文獻(xiàn)信息分析[M/OL].（2007-12-07）[2011-06-16].http:///upimg/endnote/infomanual.pdf．[9]江向東.互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的信息處理與圖書(shū)管理系統(tǒng)解決方案[J/OL].情報(bào)學(xué)報(bào),1999,18(2):4[2012-01-18]./periodical/qkxb/qkxb990203.8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)注意事項(xiàng)不同的期刊對(duì)參考文獻(xiàn)的體例要求是不同的（特別是國(guó)外），所以在寫(xiě)學(xué)術(shù)論文（論文初稿）時(shí)，最好將參考文獻(xiàn)的全部信息（所有作者、題名、年、卷、期、頁(yè)碼）都列出。在確定擬投稿期刊后，將論文初稿重新起名另存，然后根據(jù)擬投稿期刊對(duì)參考文獻(xiàn)的體例要求去修改。保留論文初稿一是便于作者日后查找相應(yīng)的參考文獻(xiàn)；二是如果論文被拒稿，在改投其它期刊時(shí)，能夠方便地修改參考文獻(xiàn)的體例，而無(wú)需重新查閱參考文獻(xiàn)。引用要求：經(jīng)典文獻(xiàn)選取要少而精，只列出著者親自閱讀的，直接引用的，具有新穎性、真實(shí)性、代表性的文獻(xiàn)。只列出公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)。列表方法：按文中引用的先后次序編號(hào)8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)⑤

致謝致謝一般單獨(dú)成段放在“結(jié)論”段之后，并不是論文的必要組成部分。國(guó)家科學(xué)基金、資助研究工作的獎(jiǎng)學(xué)金基金、合同單位、資助或支持的企業(yè)、組織成個(gè)人；協(xié)助完成研究工作和提供便利條件的組織或個(gè)人；在研究工作中提出建議和提供幫助的人；給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻(xiàn)、研究思想和設(shè)想的所有者；其他應(yīng)感謝的組織或個(gè)人。8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)3.附錄附錄是作為學(xué)術(shù)論文主體的補(bǔ)充項(xiàng)目，并不是必需的，除確有特殊需要外，一般不設(shè)附錄。包括：為了整篇報(bào)告、論文材料的完整，但編入正文又有損于編排的條理和邏輯性，這一類材料包括比正文更為詳盡的信息、研究方法和技術(shù)更深入的敘述，建議可以閱讀的參考文獻(xiàn)題錄，對(duì)了解正文內(nèi)容有用的補(bǔ)充信息等；由于篇幅過(guò)大或取材于復(fù)制品而不便于編入正文的材料；不便于編入正文的罕見(jiàn)珍貴資料；對(duì)一般讀者并非必要閱讀，但對(duì)本專業(yè)同行有參考價(jià)值的資料；某些重要的原始數(shù)據(jù)、數(shù)學(xué)推導(dǎo)、計(jì)算程序、框圖、結(jié)構(gòu)圖、注釋、統(tǒng)計(jì)表、計(jì)算機(jī)打印輸出件等；放在正文中過(guò)于兀長(zhǎng)的公式推導(dǎo)；為方便閱讀所需要的輔助性教學(xué)工具或表格；重復(fù)性數(shù)據(jù)和圖表；論文中使用的主要符號(hào)、單位、縮寫(xiě)、程序全文及說(shuō)明；調(diào)查問(wèn)卷等。8.3規(guī)范結(jié)構(gòu)8.4校對(duì)符號(hào)及其用法校對(duì)符號(hào)是用來(lái)標(biāo)明版面上某種錯(cuò)誤的記號(hào)，是編輯、設(shè)計(jì)、揀字、排版、改版、查紅樣、校對(duì)人員的共同語(yǔ)言。撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，修改是難免的，有指導(dǎo)老師修改、同行專家修改等。利用標(biāo)準(zhǔn)的校對(duì)符號(hào)語(yǔ)言，節(jié)約時(shí)間和提高工作質(zhì)量。中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T14706-93《校對(duì)符號(hào)及其用法》規(guī)定了校對(duì)各種排版校樣的專用符號(hào)及其用法。適用于中文（包括少數(shù)民族文字）各類校樣的校對(duì)工作。8.4校對(duì)符號(hào)校對(duì)要求必須用色筆（墨水筆、圓珠筆等）書(shū)寫(xiě)校對(duì)符號(hào)和示意改正的字符，不能用灰色鉛筆；校樣上改正的字符要書(shū)寫(xiě)清楚，校改外文，要用印刷體；校樣中的校對(duì)引線要從行間畫(huà)出，墨色相同的校對(duì)引線不可交叉。置于頁(yè)邊8.4校對(duì)符號(hào)常用校對(duì)符號(hào)一覽表8.4校對(duì)符號(hào)常用校對(duì)符號(hào)一覽表8.4校對(duì)符號(hào)8.4校對(duì)符號(hào)8.4校對(duì)符號(hào)字符間空距的改動(dòng)四、其他8.4校對(duì)符號(hào)應(yīng)用實(shí)例8.4校對(duì)符號(hào)應(yīng)用實(shí)例8.4校對(duì)符號(hào)8.5學(xué)位論文學(xué)位論文是表明作者從事科學(xué)研究取得創(chuàng)造性的結(jié)果或有了新的見(jiàn)解，并以此為內(nèi)容撰寫(xiě)而成、作為提出申請(qǐng)授予相應(yīng)的學(xué)位時(shí)評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文。學(xué)士論文應(yīng)能表明作者確已較好地掌握了本門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門(mén)知識(shí)和基本技能，并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的初步能力。碩士論文應(yīng)能表明作者確已在本門(mén)學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門(mén)知識(shí)，并對(duì)所研究課題有新的見(jiàn)解，有從事科學(xué)研究工作成獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門(mén)技術(shù)工作的能力。博士論文應(yīng)能表明作者確已在本門(mén)學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門(mén)知識(shí)，并具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力，在科學(xué)或?qū)ｉT(mén)技術(shù)上做出了創(chuàng)造性的成果。8.5學(xué)位論文學(xué)位論文的特點(diǎn)1.內(nèi)容上的學(xué)術(shù)性學(xué)位論文不是概況介紹、調(diào)查報(bào)告或總結(jié)一類的文章，它側(cè)重于對(duì)事物進(jìn)行抽象概括的敘述或論證，形成自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。2.立論上的創(chuàng)造性學(xué)位論文的基本觀點(diǎn)來(lái)自具體材料的分析和研究，所提出的問(wèn)題在本專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有一定的理論意義或?qū)嶋H意義，并通過(guò)獨(dú)立研究，體現(xiàn)出作者的認(rèn)知和看法。3.交流、傳播的無(wú)序性學(xué)位論文一般不公開(kāi)出版，而是以打印稿收藏或電子版儲(chǔ)存在學(xué)位授予單位或國(guó)家法定的學(xué)位論文收藏單位，一般僅供單位內(nèi)部使用。4.版式、裝訂的規(guī)范性學(xué)位論文的目的是供審查答辯之用，所以在版式上有嚴(yán)格的要求，必須嚴(yán)格按照學(xué)位論文的格式進(jìn)行論文的寫(xiě)作、參考文獻(xiàn)的引用和論文的裝訂等。8.5學(xué)位論文學(xué)位論文的寫(xiě)作步驟選題材料收集論文開(kāi)題擬定寫(xiě)作提綱，安排論文結(jié)構(gòu)撰寫(xiě)初稿修改定稿8.5學(xué)位論文選題學(xué)位論文的選題應(yīng)注意，選擇具有創(chuàng)新意義的研究?jī)?nèi)容；在前人的基礎(chǔ)上，從發(fā)展、提高的角度選題；采用“移植”方法選題（運(yùn)用一種學(xué)科理論、思想、方法、實(shí)驗(yàn)技術(shù)去解決不同學(xué)科的問(wèn)題）；進(jìn)行不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的討論作為論文選題；用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題；對(duì)于有關(guān)學(xué)科、領(lǐng)域或研究專題等進(jìn)行綜述、評(píng)述。8.5學(xué)位論文選題時(shí)的注意點(diǎn)一是專業(yè)要對(duì)口。（要力求與自己所學(xué)的專業(yè)對(duì)口，并且是自己的興趣和特長(zhǎng)之所在，以有利于揚(yáng)長(zhǎng)避短，保證論文質(zhì)量。）二是選題大小要適中。（一般來(lái)說(shuō)，選題宜小不宜大，提倡小題大做。）太大了，研究不易透徹，論文會(huì)缺乏深度。選擇小一點(diǎn)的課題，特別是重要的小課題，如學(xué)科中的關(guān)鍵問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入研究，抓住其本質(zhì)和核心，多方面、多層次進(jìn)行挖掘，有理有據(jù)地闡述自己的新觀點(diǎn)、新見(jiàn)解，把一個(gè)重要的小問(wèn)題徹底解決，論文就會(huì)有分量、有價(jià)值。8.5學(xué)位論文材料收集學(xué)位論文材料收集可采用的方法有，直接收集法和間接收集法等。直接材料收集包括科學(xué)考察、實(shí)地調(diào)查、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等；間接材料收集包括文獻(xiàn)檢索、利用圖書(shū)館（實(shí)體圖書(shū)館、電子圖書(shū)館）；其他方式包括與有學(xué)問(wèn)的人、有經(jīng)驗(yàn)的人面談（注意時(shí)間、事先要籌劃并帶著問(wèn)題進(jìn)行）、寫(xiě)信、音像資料、看電視或聽(tīng)收音機(jī)、參加演講、到政府檔案部門(mén)調(diào)查、閱讀個(gè)人書(shū)信、日記、手稿、家傳等、問(wèn)卷調(diào)查、寫(xiě)作案例研究等等。要學(xué)會(huì)檢索文獻(xiàn)并建立文獻(xiàn)清單表，使用文獻(xiàn)編輯軟件管理收集到的文獻(xiàn)，以便隨時(shí)調(diào)用。8.5學(xué)位論文論文開(kāi)題1.學(xué)位論文的開(kāi)題檢索步驟2.撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述8.5學(xué)位論文1.學(xué)位論文的開(kāi)題檢索步驟分析研究課題，需要明確的問(wèn)題有：課題的檢索目的、主題或主要內(nèi)容、涉及的學(xué)科范圍、所需信息的數(shù)量、語(yǔ)種、年代范圍、類型等；⑴選擇檢索資源——盡量使用權(quán)威性的專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)作為檢索資源；⑵制定初步的檢索表達(dá)式——常用的檢索字段有題名（TI）、作者（AU）、出處（SO）、摘要（AB）、出版年（PY）、主題（SU）等）；⑶優(yōu)化檢索策略——縮檢、擴(kuò)檢或重檢；⑷對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行組織整理——進(jìn)行科學(xué)的分析、比較、歸納和綜合研究。8.5學(xué)位論文2.撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述對(duì)搜集到的材料特別是文獻(xiàn)資料進(jìn)行分析、概括、比較、提煉，了解論文選題的研究現(xiàn)狀、所存在的問(wèn)題、需要解決的問(wèn)題等，并撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述。文獻(xiàn)綜述的內(nèi)容包括：(1)選題的意義，其理論意義是對(duì)學(xué)科發(fā)展或理論完善的貢獻(xiàn)；(2)現(xiàn)實(shí)意義是對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、企業(yè)轉(zhuǎn)型、科技創(chuàng)新等方面的貢獻(xiàn)；(3)時(shí)代意義是在特定時(shí)代解決特定問(wèn)題的緊迫性和重要性。(4)對(duì)特定研究方法發(fā)展和完善的貢獻(xiàn)。(5)文獻(xiàn)綜述包括全面了解既定選題的進(jìn)展、存在問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì)；了解既定選題領(lǐng)域的核心研究人員及其成果；了解既定選題領(lǐng)域的空白點(diǎn)或發(fā)展機(jī)會(huì)；確定擬研究的問(wèn)題或假設(shè)。8.5學(xué)位論文關(guān)于創(chuàng)新點(diǎn)：碩士研究生并非一定要求創(chuàng)新，但如果有創(chuàng)新點(diǎn)最好，創(chuàng)新點(diǎn)是指自己的原創(chuàng)而非重復(fù)他人的工作或?qū)λ斯ぷ鞯暮?jiǎn)單改進(jìn)；創(chuàng)新主要包括思維創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、工具創(chuàng)新。難點(diǎn)往往也是突破點(diǎn)，難點(diǎn)包括資料或數(shù)據(jù)的缺乏、案例的缺乏、研究手段的欠缺、數(shù)據(jù)或案例的可比較性差、相關(guān)理論知識(shí)的欠缺、模型的復(fù)雜性、結(jié)論的檢驗(yàn)等。研究?jī)?nèi)容包括：大綱（二級(jí)標(biāo)題），研究方法（文獻(xiàn)調(diào)查法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、案例法、模型法、比較法、預(yù)測(cè)法、統(tǒng)計(jì)方法等）。8.5學(xué)位論文進(jìn)度安排包括：定題、收集資料、實(shí)地調(diào)查、初稿、中期報(bào)告、修改、定稿、答辯。預(yù)期研究成果有哪些：期刊論文或會(huì)議論文、學(xué)術(shù)報(bào)告或咨詢報(bào)告、學(xué)位論文。對(duì)于實(shí)驗(yàn)、測(cè)試和測(cè)量，需要解釋實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)，闡述研究的目的、表明假設(shè)及其與問(wèn)題關(guān)系、提供研究的理論意義、解釋本研究與前人研究的關(guān)系。要描述你做了什么以及你如何做的。對(duì)于實(shí)驗(yàn)對(duì)象要描述儀器及如何使用、使用過(guò)程、得出的結(jié)果等，要報(bào)告發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)述所搜集的數(shù)據(jù)、必要的統(tǒng)計(jì)分析、包括與假設(shè)沖突的內(nèi)容。討論部分要求解釋研究的意義，評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)及其與假設(shè)相關(guān)性、解釋必要的發(fā)現(xiàn)、討論發(fā)現(xiàn)的意義、限定結(jié)果以及你的研究結(jié)果的適用范圍、對(duì)結(jié)果進(jìn)行推論。8.5學(xué)位論文寫(xiě)作要求與寫(xiě)作方法1.前置部分：封面、封二、題名頁(yè)、序或前言（必要時(shí)）、摘要、關(guān)鍵詞、目次頁(yè)、插圖或附表清單、符號(hào)、縮略語(yǔ)等注釋表（必要時(shí)）等；2.主體部分：引言、正文、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)等；3.附注部分：數(shù)據(jù)、資料、詳細(xì)公式推導(dǎo)等；8.5學(xué)位論文一篇有份量的畢業(yè)論文，可以為你的簡(jiǎn)歷增加含金量；為今后深入的學(xué)習(xí)和研究打下基礎(chǔ)；為今后的職業(yè)生涯積累元素；為你的師弟師妹們提供有益的參考；也為你攻讀學(xué)位階段的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。8.5學(xué)位論文8.6綜述8.6綜述特點(diǎn)1.情報(bào)信息量大一篇綜述往往是以作者在收集并綜合分析、研究了幾十篇甚至幾百篇以上的文獻(xiàn)資料基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)而成的。讀一篇優(yōu)秀的綜述，可以幫助讀者迅速、全面的了解某方面問(wèn)題或某專業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)國(guó)內(nèi)外的發(fā)展歷史、當(dāng)前狀況、發(fā)展趨勢(shì)以及一批代表性文獻(xiàn)。2.反映客觀事實(shí)綜述強(qiáng)調(diào)對(duì)某專題大量的實(shí)際數(shù)據(jù)、資料的綜合歸納整理，不是作者自己所從事的生產(chǎn)、研究、開(kāi)發(fā)等工作的介紹和總結(jié)。8.6綜述綜述類型1.敘述性綜述2.事實(shí)性綜述3.評(píng)論性綜述4.預(yù)測(cè)性綜述8.6綜述1.敘述性綜述敘述性綜述是對(duì)某一課題大量文獻(xiàn)中所探討的問(wèn)題進(jìn)行綜合分析而編寫(xiě)成的一種綜述。提取主要內(nèi)容及研究成果，并加以概括的敘述，客觀地反映原始文獻(xiàn)中的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和見(jiàn)解，不深入地分析文獻(xiàn)的內(nèi)容的得失，較少提及綜述作者的觀點(diǎn)，目的是綜合地了解某一課題的研究現(xiàn)狀、成果及發(fā)展趨勢(shì)。8.6綜述2.事實(shí)性綜述事實(shí)性綜述是對(duì)某一文獻(xiàn)中的事實(shí)資料進(jìn)行系統(tǒng)的排比，并附以其它資料的一種綜述，數(shù)字、計(jì)算方法、技術(shù)方法、具體方案、實(shí)驗(yàn)參數(shù)等表格的形式，表達(dá)具體的事實(shí)資料，縱、橫向?qū)Ρ鹊姆绞剑M(jìn)行一些評(píng)價(jià)和解釋。8.6綜述3.評(píng)論性綜述評(píng)論性綜述是對(duì)某一課題文獻(xiàn)進(jìn)行全面深入的分析研究，并從而提出論證和評(píng)價(jià)的一種述“評(píng)”，對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行濃縮組織，而且要進(jìn)一步提出自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，針對(duì)今后的發(fā)展動(dòng)向提出有分析有根據(jù)的建議。8.6綜述4.預(yù)測(cè)性綜述預(yù)測(cè)性綜述是對(duì)某一課題的有關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行科學(xué)的分析綜合，并著重對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)的一種綜述，根據(jù)與課題有關(guān)的大量數(shù)據(jù)、文獻(xiàn)分析、現(xiàn)狀調(diào)查，通過(guò)邏輯推理、數(shù)學(xué)演繹，乃至大膽的想象，得出有關(guān)課題研究對(duì)象未來(lái)發(fā)展的預(yù)測(cè)信息。8.6綜述文獻(xiàn)綜述文獻(xiàn)綜述是研究者在其提前閱讀過(guò)某一主題的文獻(xiàn)后，經(jīng)過(guò)理解、整理、融會(huì)貫通，綜合分