2025年中考英語作文寫作技巧

中考英語作文寫作技巧1.審題清晰，明確要求例子：假設(shè)題目要求寫一篇關(guān)于“難忘的旅行”的作文。審題時，你需要明確文章的主題是“旅行”，并且是“難忘的”旅行。這就要求你在寫作時，不僅描述旅行的過程，還要突出為什么這次旅行讓你難忘，可能是因為特殊的經(jīng)歷或感人的事件。2.合理構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)例子：引言：可以簡單介紹旅行的背景，例如：“Lastsummer,IwentonatriptoMountTai,whichturnedouttobeanunforgettableexperience.”正文：分成兩到三段來詳細描述旅行中的具體經(jīng)歷，如登山的過程、遇到的挑戰(zhàn)以及最終到達山頂?shù)母惺堋＝Y(jié)尾：總結(jié)這次旅行帶給你的感受，呼應(yīng)開頭的“難忘”主題，例如：“Thisjourneytaughtmetheimportanceofperseveranceandleftadeepmarkinmymemory.”3.詞匯多樣化，句型多變例子：描述一個美麗的風(fēng)景時，可以不用重復(fù)“beautiful”，而是使用豐富的詞匯來表達，如：“Thescenerywasbreathtaking,withthegoldenraysofthesunpaintingthemountainsinwarmhues.”這里使用了“breathtaking”和“painting”這樣的詞匯，使描寫更生動。4.保證邏輯性與連貫性例子：如果你在敘述一次經(jīng)歷時，使用了過渡詞，可以幫助內(nèi)容更連貫：過渡詞使用：“Firstly,westartedourjourneyearlyinthemorning,eagertoreachthepeakbeforenoon.Then,asweascended,thetrailbecamesteeperandmorechallenging.Finally,afterhoursofclimbing,westoodtriumphantlyatthesummit,overlookingthebreathtakinglandscapebelow.”通過“Firstly,Then,Finally”等過渡詞，將不同階段的內(nèi)容自然銜接。5.時態(tài)的一致與合理使用例子：如果題目要求你寫過去的經(jīng)歷，確保全文使用過去時態(tài)：時態(tài)一致性：“Lastyear,myfamilyandIvisitedtheGreatWall.Itwasasunnyday,andwewereallexcited.Asweclimbedhigher,theviewbecamemoreandmorestunning.”在這段描述中，所有動詞都使用了過去時態(tài)，保持了時態(tài)的一致性。6.具體細節(jié)描寫，增強文章表現(xiàn)力例子：描述一個特別的場景，可以通過細節(jié)描寫讓場景更生動：細節(jié)描寫：“Aswereachedthetopofthemountain,thecrispmorningairfilledmylungs,andIcouldhearthedistantsoundofbirdschirpingharmoniously.Theviewfromthesummitwasnothingshortofspectacular—thevalleysbelowwereblanketedinasoftmist,withraysofsunlightbreakingthroughtheclouds.”通過“crispmorningair”、“distantsoundofbirdschirping”、“blanketedinasoftmist”等細節(jié)描寫，讓讀者仿佛置身其中。7.語法與拼寫規(guī)范例子：在寫作時注意檢查拼寫和語法錯誤。例如：拼寫檢查：“Theireffortswereadmirable,andtheygaveittheirall.”（注意“their”與“there”的區(qū)別）語法一致性：“Hewastired,buthedidnotgiveup.”（動詞“was”與“didnotgiveup”保持了一致性）8.控制字數(shù)，切合題意例子：假設(shè)作文要求字數(shù)在100到120字之間，你可以通過列提綱來控制內(nèi)容。例如：提綱：“Introduction:Describethetrip’spurpose(10words).Body:Describethejourneyandexperiences(80words).Conclusion:Summarizewhatmadeitunforgettable(20words).”通過提綱規(guī)劃，可以確保內(nèi)容不偏題，并且在字數(shù)范圍內(nèi)。9.書寫工整，卷面整潔例子：在書寫時，保持每個段落之間有明顯的空行，避免字跡過小或過大。例如：段落分明：每段開始時留一個空行，段與段之間的距離保持一致，這樣文章看起來整潔有序。10.多練多寫，積累素材例子：假設(shè)你準(zhǔn)備寫一篇關(guān)于“我的愛好”的作文，可以提前積累一些相關(guān)的句型和詞匯：積累素材：“Ihavealwaysbeenpassionateaboutpainting.Itallowsmetoexpressmycreativityandrelaxafteralongday.Myfavoritemediumiswatercolorbecauseofitsfluidityandvibrantcolors.”平時通過多寫作練習(xí)，可以將這些素材融入不同的作文題材中，增加寫作的熟練度和表達的自然性。英語作文想要的高分，需要學(xué)生精確找出文章的內(nèi)容要點，抓住題目的核心字眼，并運用精準(zhǔn)英語表達將作文完美呈現(xiàn)給閱卷教師。讓評卷人看得舒服，學(xué)生才能獲得高分，標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生的作文應(yīng)該做到要點突出、語言流暢、首尾應(yīng)、書寫工整、沒有錯誤。另外如果作文想拿到高分，有幾點基本要求：一、審清題意，列出要點看到作文題目之后，首要的任務(wù)是先讀題、審題。明確題目的寫作要求，組織語言，根據(jù)材料，分析題目的寫作信息，讀懂題目的要求，逐句劃分出最正確的題目要求、列出要點。此外，要根據(jù)所給材料確定文章形式。二、組織文字，謀篇布局組織語言時，文章不能只是羅列簡單句，不能吸引閱卷教師的眼球，會直接被打上「句式簡單，水平低下」的標(biāo)簽。因此，應(yīng)該恰當(dāng)運用從句修飾主、賓、表等句子成分，增強句子的含金量，養(yǎng)成分析句子成分并以此造句的好習(xí)慣。同時運用動詞特定的語態(tài)、現(xiàn)在分詞、不定式、名詞性從句、倒裝以及感嘆句，特別是用在開頭和結(jié)尾。閱卷教師在評判卷子的過程中會非常注意學(xué)生作文的開頭和結(jié)尾。三、工整書寫對于高考英語作文，一定要檢查和潤色，學(xué)生很難做到所寫的文章不出現(xiàn)語病，所以一定要反復(fù)檢查文章并加以修改。最后一點是學(xué)生寫作時的重中之重--書寫一定要干凈工整。卷面整齊，讓人賞心悅目。英語作文熱門話題加分詞組話題一：中學(xué)生的愛好與興趣Sparetime—業(yè)余時間favorite—最喜歡的Interest—興趣hobby—愛好appetite—嗜好taste—口味readnovels—讀小說

playfootball/basketball—打足球/籃球

surftheinternet—上網(wǎng)

chatonline—在線聊天

playgames—玩游戲

collectstamps—集郵

makee-friends—交網(wǎng)友

climbmountains—爬山

watchTV—看電視

enjoypopularmusic—喜歡流行音樂

beinterestedin—對感興趣

developaninterestin—在...方面發(fā)展興趣

befondof—喜歡...

bekeenon—喜歡...

havelovefor—喜愛...

haveatastein—對...有興趣等。話題二：中學(xué)生的健康問題Physicalandmentalcondition—身體與精神狀態(tài)strong—強壯的

unhealthy—不健康健康的

overweight/fat—肥胖的

thin—瘦的

near/short-sighted—近視的

mentallyunhealthy—精神不健全的

normal—正常的

abnormal—不正常的

energetic—精力旺盛的

unhealthyeatinghabit—不健康的飲食習(xí)慣

eatmuchjunkfood—吃太多的垃圾食品等，Stay/keephealthy/fit—保持健康

buildupone’sbody/improveone’s’health—強身健體

enoughsleep—充足的睡眠

takeregularexercise—進行有規(guī)律的運動

roperdiet—合理的飲食

goodlivinghabits—良好的生活習(xí)慣

loseweight—減肥

removeheavyburdens—減輕負擔(dān)

begoodfor/dogoodto—對—有益處

nutrition—營養(yǎng)

goondiet—節(jié)食

Breatheinasmuchfreshair等。話題三：環(huán)境保護Pollute—污染，Wasteisscatteringhereandthere.—到處撒滿了廢棄物，protecttheenvironment—保護環(huán)境，sendoutsmokeandpoisonousgasesintotheair—散發(fā)出煙和有毒氣體，cutdowntrees—砍伐樹木，pourwastewaterintotherivers—把廢水注入河流，Itisashametothrowrubbisharound.—亂扔垃圾是可恥的，form.goodhabitstoprotectthesurroundings—養(yǎng)成良好的習(xí)慣來保護環(huán)境，takeactivemeasurestoprotectrareanimals—采取積極措施保護稀有動物，takegoodcareofourforests—關(guān)心我們的森林，plantmoretreestoimprovetheenvironment—多植來改善環(huán)境，Theterriblepollutionhavedonegreatharmtousaswellastothesurroundings.—可怕的污染已經(jīng)給我們自己還有我們的環(huán)境帶來了很大的危害。話題四：校園文明與安全問題Schoolrulesandregulations—學(xué)校規(guī)章制度obey—遵守

observe—遵守

keep/observediscipline—遵守紀(jì)律

behavewell—表現(xiàn)良好

beneatlydressed—穿戴整潔

respectone’s

teachersandparents—尊敬師長

beontime—準(zhǔn)時

keeptheenvironmentclean—保持環(huán)境干凈

civilized—文明的

breaktherules—違反規(guī)章制度

discipline—紀(jì)律

spit—吐痰

throwrubbisheverywhere—亂扔垃圾

cheatintheexam—考試作弊

getinline—插隊

fightwithsb.—與—打架

punishsb.for—因—處罰某人等。Thestudentsaretoldnottobreakanyoftherulesoftheschool.學(xué)校要求學(xué)生不要違反任何規(guī)章制度。Thestudentsareexpectedto

學(xué)校期望學(xué)生...。Itmustbemadeclearthatthestudentsshould...。必須明確的一點是，學(xué)生應(yīng)該...。

...isofnogoodtoafriendlyandharmonioussociety....對創(chuàng)建友好和諧的社會是毫無益處的。Itishonorabletoobeytheprinciplesandrulesofourschool.遵守學(xué)校的規(guī)章制度是光榮的。話題五：友誼gettoknowsb.—認識某人knowsb.reallywell—熟知某人

makefriendswithsb.—和某人交朋友

astrongpersonality—一個很強的個性

personalmatters—隱私

friendship—友誼

friendly—友好的

aclosefriend—一個親密的朋友

trusteachother—相互信任

precious—珍貴的

worthy—有價值的

understanding—通情達理的

sharewithsb.—與...分享

beloyalto—對...忠誠

kee