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古代詩(shī)歌鑒賞選擇題第一頁(yè),編輯于星期六:四點(diǎn)三十八分。選擇題(4選1)這一命題形式在注重考查考生對(duì)詩(shī)歌的全面理解、擴(kuò)大考點(diǎn)覆蓋面的同時(shí),也降低了試題的難度。選擇題和主觀題只是題型的區(qū)別,考查內(nèi)容和角度沒(méi)有變化。因此,答題時(shí),考生只要在讀懂詩(shī)歌的基礎(chǔ)上,找到命題人設(shè)置選項(xiàng)的設(shè)誤點(diǎn),仔細(xì)分析、認(rèn)真比對(duì),就可以順利作答。第二頁(yè),編輯于星期六:四點(diǎn)三十八分?!皟刹襟E”做對(duì)詩(shī)歌選擇題步驟一:讀懂讀懂詩(shī)歌,疏通詩(shī)意,把握、理解詩(shī)歌中的“景”和“情”,是做詩(shī)歌選擇題的前提。同時(shí)必須靜下心來(lái),反復(fù)咀嚼,品析每句詩(shī),做到真正理解詩(shī)歌的內(nèi)容。步驟二:兩比對(duì)

(1)逐一比對(duì)。將選項(xiàng)與對(duì)應(yīng)的詩(shī)句逐一比對(duì),結(jié)合學(xué)過(guò)的詩(shī)歌鑒賞的相關(guān)知識(shí),找出選項(xiàng)中的確切根據(jù)或確切錯(cuò)誤點(diǎn)。

(2)綜合比對(duì)。把選項(xiàng)與選項(xiàng)進(jìn)行綜合比對(duì),運(yùn)用排除法,確定最對(duì)的選項(xiàng)或最錯(cuò)的選項(xiàng),然后根據(jù)題干要求確定答案。第三頁(yè),編輯于星期六:四點(diǎn)三十八分?!镜淅痉ā俊纠}】(2019·全國(guó)卷Ⅲ)閱讀下面這首唐詩(shī),完成后面的題目。插田歌(節(jié)選)劉禹錫岡頭花草齊,燕子?xùn)|西飛。田塍望如線(xiàn),白水光參差。農(nóng)婦白纻?cè)?農(nóng)父綠蓑衣。齊唱郢中歌,嚶嚀如《竹枝》。第四頁(yè),編輯于星期六:四點(diǎn)三十八分。下列對(duì)本詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分) (

)A.詩(shī)歌以花鳥(niǎo)發(fā)端,通過(guò)簡(jiǎn)練的筆觸,勾勒出一幅意趣盎然的美麗畫(huà)面。B.詩(shī)人舉目眺望,能看到遠(yuǎn)處田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。C.詩(shī)中寫(xiě)到了農(nóng)父農(nóng)婦的衣著,白裙綠衣映照綠苗白水,色調(diào)分外和諧。D.詩(shī)的七、八兩句通過(guò)聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě),表現(xiàn)農(nóng)民們的勞動(dòng)場(chǎng)面以及愉悅心情。第五頁(yè),編輯于星期六:四點(diǎn)三十八分。[解題示范]第六頁(yè),編輯于星期六:四點(diǎn)三十八分。答案:B第七頁(yè),編輯于星期六:四點(diǎn)三十八分?!炯磳W(xué)即練】閱讀下面這首明詩(shī),完成后面題目。柳堤金鑾春江水正平,密樹(shù)聽(tīng)啼鶯。十里籠晴苑,千條鎖故營(yíng)。雨香飛燕促,風(fēng)暖落花輕。更欲勞攀折,年年還自生。第八頁(yè),編輯于星期六:四點(diǎn)三十八分。下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) (

)A.一、二句點(diǎn)題,寫(xiě)“春江”暗含江邊之“堤”,寫(xiě)“密樹(shù)”點(diǎn)出堤上之“柳”。B.三、四句寫(xiě)柳堤晴日的靜景,五、六句寫(xiě)雨天的動(dòng)景,以靜寫(xiě)動(dòng),借靜襯動(dòng)。C.三、四句中“十里”承“春江”,寫(xiě)堤長(zhǎng);“千條”承“密樹(shù)”,狀柳茂。D.“啼鶯”“飛燕”“風(fēng)暖”“落花”具體生動(dòng)地描繪出暮春時(shí)節(jié)的美麗景色。第九頁(yè),編輯于星期六:四點(diǎn)三十八分?!窘馕觥孔x懂春天江水慢慢流,快要漫到岸上啦。堤上柳樹(shù)真茂密,鶯鳥(niǎo)雀兒叫喳喳。放眼苑囿有十里,處處籠著新柳綠。千條萬(wàn)條迎風(fēng)擺,故營(yíng)遮在枝葉里。細(xì)雨蒙蒙帶著香,燕子如梭飛來(lái)去。暖風(fēng)拂面多愜意,花瓣輕輕落身際。堤上煙柳真美啊,折柳寄意多情趣。想折就隨意折去,明年新芽還生出。第十頁(yè),編輯于星期六:四點(diǎn)三十八分。逐一比對(duì)A項(xiàng)一、二句點(diǎn)題,寫(xiě)“春江”暗含江邊之“堤”,寫(xiě)“密樹(shù)”點(diǎn)出堤上之“柳”。理解正確B項(xiàng)三、四句寫(xiě)柳,不是寫(xiě)柳堤晴日;第五句中的“雨”“飛燕”是動(dòng)景,第六句“風(fēng)暖落花輕”寫(xiě)的是晴天景色,“風(fēng)”“落花”是動(dòng)景。這些是動(dòng)靜結(jié)合,不是“以靜寫(xiě)動(dòng),借靜襯動(dòng)”。藝術(shù)手法辨析錯(cuò)誤C項(xiàng)三、四句中“十里”承“春江”,寫(xiě)堤長(zhǎng);“千條”承“密樹(shù)”,狀柳茂。理解正確D項(xiàng)“啼鶯”“飛燕”“風(fēng)暖”“落花”具體生動(dòng)地描繪出暮春時(shí)節(jié)的美麗景色。理解正確綜合比對(duì)題干要求選不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),綜合比較選項(xiàng),可知答案為B項(xiàng)。第十一頁(yè),編輯于星期六:四點(diǎn)三十八分。命題人命制錯(cuò)誤選項(xiàng)的9大設(shè)誤方式設(shè)誤方式錯(cuò)項(xiàng)示例原詩(shī)錯(cuò)用分析判別技法1.錯(cuò)解詞語(yǔ)意思第六句“空復(fù)情”的意思是滿(mǎn)滿(mǎn)的思念之情。沙丘城下寄杜甫李白我來(lái)竟何事?高臥沙丘城。城邊有古樹(shù),日夕連秋聲。魯酒不可醉,齊歌空復(fù)情。思君若汶水,浩蕩寄南征?!翱铡钡囊馑际峭絼诘摹装椎?。古詩(shī)中有大量詞語(yǔ)為古今異義詞,解讀時(shí)要充分調(diào)動(dòng)積累,聯(lián)系語(yǔ)境,以求精確理解。2.錯(cuò)解詩(shī)句意思三、四句用“古樹(shù)”象征著和杜甫的友情像古樹(shù)一樣長(zhǎng)青。三、四句只是寫(xiě)生活環(huán)境,句子理解有誤。注意詩(shī)歌的特殊語(yǔ)言現(xiàn)象,聯(lián)系語(yǔ)境,梳理詩(shī)句間的語(yǔ)意關(guān)系。第十二頁(yè),編輯于星期六:四點(diǎn)三十八分。設(shè)誤方式錯(cuò)項(xiàng)示例原詩(shī)錯(cuò)用分析判別技法3.藝術(shù)手法辨析錯(cuò)誤頸聯(lián)寫(xiě)了蟬、柳這兩種對(duì)秋敏感的物象,使用了動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,以襯托秋天的寂寥。池上早秋①白居易荷芰綠參差,新秋水滿(mǎn)池。早涼生北檻,殘照下東籬。露飽蟬聲懶,風(fēng)干②柳意衰。過(guò)潘二十歲③,何必更愁悲。

【注】①唐寶歷元年(825),白居易出任蘇州刺史;次年作本詩(shī),詩(shī)人36歲因病去職,與劉禹錫結(jié)伴歸洛陽(yáng)。②風(fēng)干:柳樹(shù)經(jīng)秋,風(fēng)吹葉落,暗指自己年邁體衰。③潘安32歲鬢生白發(fā),過(guò)潘二十歲,應(yīng)是52歲知天命的年齡。“使用了動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法”錯(cuò),應(yīng)是虛實(shí)相生、虛實(shí)結(jié)合。本聯(lián)表面是寫(xiě)蟬、柳,實(shí)際暗寓詩(shī)人數(shù)十年人世的滄桑之感,實(shí)中有虛、虛中有實(shí)。凡是有表達(dá)技巧的選項(xiàng)要特別關(guān)注,要慢讀細(xì)讀詩(shī)句,找到切實(shí)的依據(jù),再做判斷;切不可脫離詩(shī)句而只看選項(xiàng),以命題人的理解代替自己的理解,以免被命題人誘導(dǎo)而選錯(cuò)答案。4.思想感情分析錯(cuò)誤尾聯(lián)的“何必更愁悲”跟劉禹錫《秋詞》中的“我言秋日勝春朝”,在格調(diào)上頗為相似?!霸诟裾{(diào)上頗為相似”錯(cuò),本詩(shī)悲涼甚至悲苦,“何必”又添無(wú)奈;而劉禹錫的《秋詞》則一反前人悲秋的傷感格調(diào),贊頌秋天的美好,兩者極為不同。找詩(shī)歌中的情感詞句來(lái)確定詩(shī)眼,把握詩(shī)歌感情的總基調(diào);關(guān)注詩(shī)歌中的言行描寫(xiě),體會(huì)詩(shī)中人物的心理世界,從而準(zhǔn)確把握詩(shī)歌的思想感情。5.忽視注釋致誤詩(shī)歌前六句寫(xiě)景,在結(jié)尾抒發(fā)了對(duì)中唐衰敗的惋惜之情,堪稱(chēng)寫(xiě)景詩(shī)的典范之作。忽視了注釋中的“因病去職”“風(fēng)干”,錯(cuò)解了作者的感情。詩(shī)人抒發(fā)的是“人生的黃

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