四川省南充市語文小學(xué)六年級上學(xué)期試題與參考答案(2024年)_第1頁
四川省南充市語文小學(xué)六年級上學(xué)期試題與參考答案(2024年)_第2頁
四川省南充市語文小學(xué)六年級上學(xué)期試題與參考答案(2024年)_第3頁
四川省南充市語文小學(xué)六年級上學(xué)期試題與參考答案(2024年)_第4頁
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文檔簡介

2024年四川省南充市語文小學(xué)六年級上學(xué)期自測試題與參考答案一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、題干:下列詞語中,字形、字音完全正確的一組是:A.欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng)、翩翩起舞(piānpiānqǐwǔ)、綠意盎然(lǜyìàngrán)B.一舉兩得(yījǔliǎngdé)、不假思索(bùjiǎsīsuǒ)、再接再厲(zàijiēzàilì)C.翻天覆地(fāntiānfùdì)、風和日麗(fēnghérìlì)、海闊天空(hǎikuòtiānkōng)D.忽如一夜春風來(hūrúyīyèchūnfēnglái)、一碧千里(yībìqiānlǐ)、人山人海(rénshānrénhǎi)答案:C解析:選項A中“翩翩起舞”應(yīng)為“piānpiānqǐwǔ”,選項B中“不假思索”應(yīng)為“bùjiǎsīsuǒ”,選項D中“忽如一夜春風來”應(yīng)為“hūrúyīyèchūnfēnglái”。選項C中的三個詞語字形、字音均正確。2、題干:下列句子中,沒有語病的一句是:A.通過這次活動,讓我深刻認識到團結(jié)協(xié)作的重要性。B.在老師的悉心教導(dǎo)下,他不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績,而且綜合素質(zhì)也得到了很大提高。C.這個問題非常復(fù)雜,需要我們認真思考,盡快給出合理的解決方案。D.由于他的努力,不僅使得班級的紀律得到了很大改善,而且成績也有所提高。答案:C解析:選項A中缺少主語,應(yīng)去掉“通過”或“讓”;選項B中“不僅……而且”關(guān)聯(lián)詞使用不當,應(yīng)改為“不僅……而且”;選項D中“由于他的努力”作為原因狀語,但后面沒有完整的句子,結(jié)構(gòu)不完整。選項C句子結(jié)構(gòu)完整,語義清晰,沒有語病。3、下列詞語中,加點字音相同的一組是()A.悲傷(shāng)、悲傷(shàng)B.真誠(zhēn)、誠實(chéng)C.悲嘆(bēi)、悲哀(bèi)D.靈敏(mǐn)、靈敏(níng)答案:C解析:A選項中的“悲傷”讀音分別為shāng和shàng,B選項中的“真誠”讀音為zhēn,誠實讀音為chéng,D選項中的“靈敏”讀音分別為mǐn和níng。只有C選項中的“悲嘆”和“悲哀”都讀作bēi,故選C。4、下列句子中,沒有語病的一句是()A.因為天氣太熱,大家都汗流浹背,所以我決定待在空調(diào)房里。B.他不僅學(xué)習成績好,而且還擅長各種體育活動。C.這個故事情節(jié)曲折,引人入勝,深受我們喜愛。D.小明是個勤奮好學(xué)的人,但是他成績總是不理想。答案:C解析:A選項中的“所以”使用不當,應(yīng)該改為“因此”;B選項中的“不僅……而且”使用不當,應(yīng)該改為“不但……而且”;D選項中的“但是”使用不當,應(yīng)該改為“然而”。只有C選項中的句子沒有語病,故選C。5、(選擇題)下列詞語中,字形、字音完全正確的一項是:A.驚濤駭浪(hàilàng)B.妙手偶得(màoshǒuǒudé)C.碧血染紅了江山(bìxuèrǎnhónglejiāngshān)D.一觸即發(fā)(yīchùjíf?。┐鸢福篈解析:選項A中的“驚濤駭浪”字形、字音都正確。選項B中的“妙手偶得”應(yīng)為“miàoshǒuǒudé”,選項C中的“碧血染紅了江山”應(yīng)為“bìxuèrǎnhónglejiāngshān”,選項D中的“一觸即發(fā)”應(yīng)為“yīchùjífā”。6、(填空題)根據(jù)拼音寫詞語。(1)山崩(shānbēng)______(2)翠綠(cuìlǜ)______(3)翩翩起舞(piānpiānqǐwǔ)______答案:(1)山崩(shānbēng)崩塌(2)翠綠(cuìlǜ)綠色(3)翩翩起舞(piānpiānqǐwǔ)輕快地跳舞解析:根據(jù)拼音填寫正確的詞語,注意漢字的正確書寫。選項(1)的“山崩”是指山體崩塌,選項(2)的“翠綠”是指鮮綠色,選項(3)的“翩翩起舞”是指輕快地跳舞。7、下列句子中,字音完全正確的一項是:A.翠竹(cuìzhú)——翠(cuī)B.悠然(yōurán)——悠(yōu)C.深邃(shēnsuì)——邃(suì)D.匯聚(huìjù)——匯(huì)答案:C解析:A項中“翠”應(yīng)讀cuì,B項中“悠”應(yīng)讀yōu,D項中“匯”應(yīng)讀huì。C項中的字音完全正確。8、下列詞語中,沒有錯別字的一項是:A.賦予(fùyǔ)B.深邃(shēnsuì)C.領(lǐng)略(lǐnglüè)D.匯聚(huìjù)——會聚(huìjù)答案:A解析:A項“賦予”沒有錯別字。B項“深邃”沒有錯別字。C項“領(lǐng)略”沒有錯別字。D項中“匯聚”應(yīng)為“會聚”,存在錯別字。因此,A項為正確答案。9、將下列詞語補充完整,并選詞填空。(_____)人(_____)目(_____)高(_____)烈(_____)(_____)不同(_____)(_____)力盡(1)比賽結(jié)果出來了,我們班贏得了勝利,同學(xué)們一個個_____地歡呼起來。(2)今天,我參觀了科技館,里面的高科技產(chǎn)品真是_____。答案:引注;興采;截然;筋疲解析:本題考查詞語的補全和選詞填空。首先,我們需要將給出的詞語補充完整:(引)人(注)目:形容人或事物很具特色,引起人們的注意。(興)高(采)烈:原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。(截)(然)不同:形容兩種事物或見解明顯不同。(筋)(疲)力盡:形容非常疲乏,過度勞累。接下來,我們根據(jù)語境選擇合適的詞語填入句子中:(1)比賽結(jié)果出來了,我們班贏得了勝利,同學(xué)們一個個興高采烈地歡呼起來。這里需要形容同學(xué)們因為贏得比賽而非常高興,所以選擇“興高采烈”這個詞語。(2)今天,我參觀了科技館,里面的高科技產(chǎn)品真是引人注目。這里需要形容科技館里的高科技產(chǎn)品非常吸引人,所以選擇“引人注目”這個詞語。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,完成后面的題目。秋天的田野秋風起,落葉黃,稻田里一片金光。秋天,是收獲的季節(jié),是大地母親最驕傲的時候。走在鄉(xiāng)間的小路上,你可以看到一片片稻谷在陽光下閃耀著金色的光芒,仿佛是誰撒下了無數(shù)顆黃金,點綴在這廣袤的土地上。農(nóng)民伯伯們忙碌的身影,在這片金色的海洋中顯得格外動人。他們揮汗如雨,臉上卻洋溢著幸福的笑容——這笑容里有對生活的熱愛,也有對未來的希望。除了稻谷,秋天的果園也是一派豐收景象。紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,就像一個個小燈籠;紫色的葡萄一串串垂下來,晶瑩剔亮;還有那黃澄澄的梨子,沉甸甸地壓彎了樹枝。孩子們歡笑著穿梭其間,摘下一顆顆甜美的果實,那是大自然給予他們的最好禮物。1、文章主要描寫了秋天的哪兩個場景?2、農(nóng)民伯伯們?yōu)槭裁丛诿β档耐瑫r臉上還洋溢著幸福的笑容?3、作者把秋天的果實比作什么?表達了怎樣的情感?【答案】1、文章主要描寫了秋天的稻田和果園兩個場景。2、農(nóng)民伯伯們因為對生活的熱愛以及對未來充滿希望,所以在忙碌的同時臉上洋溢著幸福的笑容。3、作者把蘋果比作小燈籠,把葡萄比作一串串垂下的寶石,把梨子比作沉甸甸的黃金。這些比喻表達了作者對秋天豐收喜悅之情的贊美以及對自然美景的喜愛之情。第二題閱讀下面的文章,回答問題。在遙遠的古代,有一個叫神農(nóng)氏的部落首領(lǐng)。他不僅勇敢、智慧,而且非常關(guān)心百姓的疾苦。神農(nóng)氏看到人們因為食物匱乏而生活困苦,決心要尋找一種可以讓大家飽腹的食物。于是,他踏上了尋找食物的征程。有一天,神農(nóng)氏來到了一片密林。這里樹木繁茂,陽光透過樹葉的縫隙灑在地上,形成斑駁的光影。他發(fā)現(xiàn)這里有很多奇怪的植物,有的長得像草,有的像花,還有的像樹木。神農(nóng)氏決定仔細觀察這些植物,看看哪些是可以食用的。他拿起一根草,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)這根草的葉子很厚,顏色鮮綠,根部似乎可以食用。神農(nóng)氏小心翼翼地嘗了一口,發(fā)現(xiàn)味道很苦,但他并沒有放棄。他繼續(xù)尋找,終于在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一株葉子肥厚的植物。他嘗了嘗,味道清香可口。神農(nóng)氏高興地采集了一些這種植物的種子,帶回了部落。部落里的百姓看到神農(nóng)氏帶回的種子,都十分好奇。他們按照神農(nóng)氏的方法種植,不久后,地里長出了茂盛的植物。這種植物不僅味道鮮美,而且營養(yǎng)豐富,部落里的百姓再也不用為食物發(fā)愁了。1、神農(nóng)氏為什么要踏上了尋找食物的征程?答案:因為人們因為食物匱乏而生活困苦。2、神農(nóng)氏在密林中發(fā)現(xiàn)了很多奇怪的植物,他是如何判斷哪些是可以食用的?答案:神農(nóng)氏通過觀察植物的外觀、根部特征,并親自嘗試味道來判斷哪些植物可以食用。3、神農(nóng)氏帶回的種子最終在部落里帶來了什么好處?答案:這種植物不僅味道鮮美,而且營養(yǎng)豐富,使得部落里的百姓再也不用為食物發(fā)愁了。三、寫作題(34分)題目:《我最難忘的一件事》要求:1.回憶你小學(xué)生活中最難忘的一件事,可以是快樂、感動、有趣或者富有教育意義的經(jīng)歷。2.文中要包含這件事發(fā)生的時間、地點、主要人物以及事情的經(jīng)過和結(jié)果。3.通過這件事,你學(xué)到了什么或者有什么感受,要在文章末尾表達出來。4.語句通順,表達清晰,字數(shù)不少于400字。寫作示例:《我最難忘的一件事》在我的小學(xué)生涯中,有許多難忘的瞬間,但最令我難以忘懷的,是那次在學(xué)校的運動會上,我參加接力賽的經(jīng)歷。那是一個陽光明媚的下午,學(xué)校操場上人聲鼎沸,一年一度的運動會正在進行中。我作為班級接力賽的一員,心里既緊張又興奮。賽前,我們四人小組進行了簡單的熱身,互相鼓勵,誓要為班級爭光。隨著一聲清脆的發(fā)令槍響,比賽開始了。第一棒的同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去,迅速將接力棒交給了第二棒的同學(xué)。輪到我時,我的心跳得像鼓一樣響,手心也滲出了汗。我深吸一口氣,接過接力棒,拼盡全力向前奔跑。耳邊是同學(xué)們的加油聲,眼前是終點線,我告訴自己,不能放棄,一定要堅持到底!終于,我順利地將接力棒交給了最后一棒的同學(xué)。看著他奮力沖刺,最終第一個沖過終點線,那一刻,我們四人緊緊擁抱在一起,淚水

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