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文檔簡介
第2
課時梯形
第
六
單元平行四邊形和梯形第一頁,編輯于星期六:三點四十三分。學習目標
1.認識梯形各部分的名稱,掌握畫梯形的高的方法,了解梯形的特征。⒉在操作與比較中認識等腰梯形,進一步發(fā)展空間觀念,解決簡單的實際問題。第二頁,編輯于星期六:三點四十三分。情景導入生活中,你常常會看到這些圖形吧,認一認。第三頁,編輯于星期六:三點四十三分。探究新知通過觀察上一組圖,我發(fā)現(xiàn)梯形只有一組對邊平行。第四頁,編輯于星期六:三點四十三分。只有一組對邊平行的四邊形叫梯形,平行的一組對邊是梯形的底。探究新知第五頁,編輯于星期六:三點四十三分。平行四邊形:梯形:平行四邊形:兩組對邊分別平行。梯形:只有一組對邊平行。梯形和前面學過的平行四邊形有什么不同呢?第六頁,編輯于星期六:三點四十三分。下底上底腰腰互相平行的一組對邊分別是梯形的上底和下底,不平行的一組對邊是梯形的腰。第七頁,編輯于星期六:三點四十三分。高從上底的一點到下底的垂直線段叫做梯形的高。上底下底腰腰第八頁,編輯于星期六:三點四十三分。認一認,量一量。水渠的橫截面和攔水壩的橫截面都是梯形,它們有什么不同?探究新知第九頁,編輯于星期六:三點四十三分。認一認,量一量。量一量兩腰的長,看看它有什么特點?探究新知第十頁,編輯于星期六:三點四十三分。兩腰相等的梯形是等腰梯形。下底上底腰腰相等認一認,量一量。第十一頁,編輯于星期六:三點四十三分。先說出下面哪些圖形是梯形,再分別指出這些梯形的上底、下底和腰。1234學以致用第十二頁,編輯于星期六:三點四十三分。量出下面每個梯形的上底、下底和高各是多少厘米.學以致用第十三頁,編輯于星期六:三點四十三分。下面圖形中哪些是平行四邊形?哪些是梯形?學以致用第十四頁,編輯于星期六:三點四十三分。你能找到梯形嗎?用七巧板你能拼出梯形嗎?學以致用第十五頁,編輯于星期六:三點四十三分。
1.只有一組對邊平行的四邊形叫梯形,平行的一組對邊是梯形的底。
2.互相平行的一組對邊分別是梯形的上底和下底,不平行的一組對邊是梯形的腰。3.兩腰相等的梯形是等腰梯形。
4.從上底的一點到下底的垂直線段叫做梯形的高。通
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