《2024年 基于抖音平臺(tái)的蒙古族“那達(dá)慕”文化空間建構(gòu)研究》范文_第1頁(yè)
《2024年 基于抖音平臺(tái)的蒙古族“那達(dá)慕”文化空間建構(gòu)研究》范文_第2頁(yè)
《2024年 基于抖音平臺(tái)的蒙古族“那達(dá)慕”文化空間建構(gòu)研究》范文_第3頁(yè)
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《基于抖音平臺(tái)的蒙古族“那達(dá)慕”文化空間建構(gòu)研究》篇一一、引言隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,短視頻平臺(tái)如抖音已成為文化傳播的重要載體。蒙古族“那達(dá)慕”作為一項(xiàng)具有深厚歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵的民族活動(dòng),其文化價(jià)值的傳承與傳播顯得尤為重要。本文以抖音平臺(tái)為研究對(duì)象,探討蒙古族“那達(dá)慕”文化在數(shù)字空間中的建構(gòu)與傳播。二、研究背景與意義“那達(dá)慕”是蒙古族傳統(tǒng)的文化慶典活動(dòng),包含了競(jìng)技、歌舞、儀式等多種形式。通過(guò)抖音等短視頻平臺(tái),可以擴(kuò)大“那達(dá)慕”文化的傳播范圍,增強(qiáng)文化的影響力。本研究旨在分析抖音平臺(tái)如何構(gòu)建和傳播蒙古族“那達(dá)慕”文化空間,為文化傳承和數(shù)字化發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。三、研究方法本研究采用定性和定量相結(jié)合的研究方法,包括文獻(xiàn)分析、實(shí)地調(diào)查、內(nèi)容分析和數(shù)據(jù)分析。首先,通過(guò)文獻(xiàn)分析了解“那達(dá)慕”文化的歷史背景和文化內(nèi)涵;其次,通過(guò)實(shí)地調(diào)查收集抖音平臺(tái)上的相關(guān)內(nèi)容;再次,運(yùn)用內(nèi)容分析法和數(shù)據(jù)分析法,對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析。四、抖音平臺(tái)上的蒙古族“那達(dá)慕”文化空間建構(gòu)1.內(nèi)容類型:在抖音平臺(tái)上,蒙古族“那達(dá)慕”文化的傳播內(nèi)容主要包括競(jìng)技比賽、歌舞表演、民俗儀式等。這些內(nèi)容以短視頻的形式呈現(xiàn),具有直觀、生動(dòng)的特點(diǎn)。2.傳播方式:抖音平臺(tái)通過(guò)算法推薦、熱門榜單、話題挑戰(zhàn)等方式,將蒙古族“那達(dá)慕”文化的內(nèi)容推薦給用戶,擴(kuò)大文化的影響力。3.文化符號(hào):在抖音平臺(tái)上,蒙古族“那達(dá)慕”文化的符號(hào)包括音樂(lè)、服飾、道具、場(chǎng)地等。這些符號(hào)在短視頻中得以呈現(xiàn),構(gòu)成了獨(dú)特的文化空間。五、抖音平臺(tái)對(duì)蒙古族“那達(dá)慕”文化空間的影響1.促進(jìn)文化傳承:通過(guò)抖音平臺(tái),更多的人了解了蒙古族“那達(dá)慕”文化,有助于文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。2.拓展傳播渠道:抖音平臺(tái)為蒙古族“那達(dá)慕”文化提供了新的傳播渠道,使得文化的傳播更加廣泛和快速。3.構(gòu)建文化認(rèn)同:在抖音平臺(tái)上,用戶可以通過(guò)參與話題挑戰(zhàn)、發(fā)表觀點(diǎn)等方式,構(gòu)建對(duì)蒙古族“那達(dá)慕”文化的認(rèn)同感。六、結(jié)論與建議1.結(jié)論:本研究發(fā)現(xiàn),抖音平臺(tái)通過(guò)內(nèi)容類型、傳播方式和文化符號(hào)的構(gòu)建,為蒙古族“那達(dá)慕”文化提供了新的傳播空間。這一空間不僅促進(jìn)了文化的傳承和發(fā)揚(yáng),還拓展了文化的傳播渠道,構(gòu)建了文化認(rèn)同。2.建議:為了更好地利用抖音平臺(tái)傳承和傳播蒙古族“那達(dá)慕”文化,建議加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:一是提高內(nèi)容質(zhì)量,制作更多具有代表性的短視頻;二是加強(qiáng)與用戶的互動(dòng),鼓勵(lì)用戶參與話題挑戰(zhàn)和發(fā)表觀點(diǎn);三是加強(qiáng)與相關(guān)機(jī)構(gòu)的合作,推動(dòng)文化的創(chuàng)新發(fā)展。七、展望與不足本研究雖然取得了一定的成果,但仍存在不足之處。未來(lái)研究可以在以下幾個(gè)方面進(jìn)行拓展:一是深入研究抖音平臺(tái)上的用戶行為和心理;二是探討其他民族文化在抖音平臺(tái)上的傳播與建構(gòu);三是關(guān)注數(shù)字技術(shù)在文化傳承和傳播中的應(yīng)用和發(fā)

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