甘肅省武威市(2024年-2025年小學二年級語文)人教版競賽題試卷(含答案)

甘肅省武威市(2024年-2025年小學二年級語文)人教版競賽題試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我會拼讀，我會書寫規(guī)范字。

bì

lǜ

ā

yí

zuò

wèi

yōnɡbào

hē

shuǐ

yù

dào

cǎo

zǐ

zhōu

yóu

2、填空題（每題2分共5題）1）.爸爸買了兩張火車票，上面一些字你不認識，請你查字典試著給加點字注音。

上鋪(

)

硬(

)臥(

)

空調(diào)(

)

限(

)乘(

)2）.我會給下面加點的漢字注上拼音。

池塘(

)

奔跑(

)

稻田(

)

老鷹(

)

另外(

)

盛飯(

)

翻開(

)

仍然(

)3）.根據(jù)語境，讀拼音，寫字詞，把這段話補充完整。

大雪新到。小朋友們新衣，放花。大人們貼花，做。們遠離家鄉(xiāng)，守衛(wèi)，無論與，共同愿祖國好！4）.在下列的□里加上適當?shù)臉它c符號。

（1）日月潭風光秀麗□吸引了許許多多的中外游客□

（2）下大雪了□快來打雪仗呀□

（3）天不過井口那么大□還用飛那么遠嗎□5）.仿寫詞語。（1）紅紅火火（AABB式的詞語）(

)(

)

（2）意思相近的字組成的詞語：尋找(

)(

)

（3）含有數(shù)字的四字詞語：四面八方(

)(

)

（4）形容生氣的詞語：怒氣沖沖(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字讀音有錯誤的一項是（）A．咨詢（zī）

插秧（chǎ）B．泥濘（nìng）

甜津津（jīn）C．豆腐（fu）

嫩綠（nèn）D．反駁（bó）

隱蔽（mì）2）.《小兒垂釣》是（

）代人（

）寫的。A．清李清照B．唐胡令能C．唐李白D．唐王之渙3）.下列哪個故事不是寓言故事？（

）A．羿射九日B．坐井觀天C．揠苗助長D．亡羊補牢4、句子訓練（每題10分共1題）1）.句子理解。

（1）“他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦?！辈使P“躺”著“聊天”，打開就會“跳蹦”，這里運用______的修辭手法寫出了作者對彩筆的_______之情。

（2）“黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳?！边@句話由四組短語組成。每個短語都是由名詞加動詞的形式構(gòu)成?！氨?、涌、長、聳”寫出了“__________、_________、長城、__________”的特點。

（3）“我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天?！本渲械膭釉~有：_____、_____、_____、_____。我能用類似的動詞寫一寫我值日的情景：下課了，我_____起掃帚_____地，然后______起水桶，準備涮拖把拖地，一不小心______到了地上。

（4）我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰，用一顆露珠把臉洗干凈，把細長的觸須擦得亮亮的。

①“搖搖晃晃”是描寫草葉的，還可以說：_____________的草葉、_______________的草葉。

②露珠除了能擦觸須還能___________________，我真喜歡它。

（5）“一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里?！边@句話中表示顏色的詞是____________，我能照樣子再寫兩個_____________、____________。我還會照樣子再仿寫一個這樣的句子：____________________，就像___________________________。

（6）“用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān)，比如，“賺、賠、購、貧、貨”。”這句話表明“貝”作偏旁的字多與錢財有關(guān)?！癬____”的意思是做買賣得利；“_____”的意思是虧損“_____”的意思是用錢買東西；“_____”是錢財少的意思；“_____”指商品，也與錢財有關(guān)。5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

大大的

衣裳

蒲公英

流淌的水

長長的

腦袋

蒼耳

降落傘

碧綠的

身子

豌豆

帶刺的鎧甲

雪白的

尾巴

椰子

飛揚的柳絮

灰色的

肚皮

柳樹

曬太陽炸開2）.讀一讀，連一連。

十年樹木

葉落歸根

樹高百尺

百年樹人

遙知不是雪

月涌大江流

有山皆圖畫

為有暗香來

星垂平野闊

無水不文章6、排序題（每題5分共2題）1）.看圖，按照先中間后兩邊的順序把“先、再、然后、最后”填在句子中。

(

)用剪刀將幾片紅色的葉子剪成小圓片，貼在孔雀的尾巴上，這樣，美麗的孔雀便做好了。

(

)將一片黃葉剪成扇形，貼在紙上，做孔雀的身子。

(

)用幾根細樹枝擺成孔雀的腳，固定在紙上。

(

)找一些綠色的葉子作孔雀的脖子、頭和尾巴。2）.按課文內(nèi)容把下面的句子重新排序。

(

)后來，小葫蘆一個一個都落了。

(

)從前，有個人種了棵葫蘆。

(

)葫蘆的葉子上長了蟲子，他不管。

(

)鄰居勸他治蟲，他不聽。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。

1．《三只小豬》的作者就是鼎鼎大名的大衛(wèi)?威斯納。(

)

2．《三只小豬》2002年榮獲凱迪克金獎。(

)

3．國王派自己的二兒子去屠龍。(

)

4．巨龍被王子殺害了。(

)

5．第一只小豬被狼吹到故事外面去了。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《曉出凈慈寺送林子方》，回答問題。曉出凈慈寺送林子方宋

（

）畢竟

，

。接天

，映日

。1．把古詩補充完整。

2．讀了古詩，我知道了林子方是作者的________。

3．后兩句寫了_______和________，我們能感受到西湖的______。9、書面表達（每題15分共1題）1）.快樂寫話。

你最喜歡的小動物是什么？它是什么樣子的？它喜歡吃什么？快拿起筆來，寫一寫吧！10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解十二月水果歌正月甘蔗（zhè）節(jié)節(jié)長，二月青果兩頭黃。三月梅子酸汪汪，四月枇杷（pípá）如蜜糖。五月楊梅紅如火，六月蓮蓬水中央。七月荔（lì）枝人人愛，八月龍眼裝滿筐。九月香蕉雙頭翹，十月金橘（jú）滿園香。冬月柑（ɡān）樹掛燈籠，臘月柿子紅彤彤。1．照樣子寫一寫。

紅如火

__如___

___如___

紅彤彤（ABB）______

_______

2．文中寫了幾種水果。用“”畫出來。

3．正月是_____月，冬月是______月。

4．根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。

（1）“如蜜糖”說明味道很_______。

（2）“五月楊梅紅如火”是說成熟的楊梅色澤像____一樣紅。

（3）“冬月柑樹掛燈籠”是說柑桔豐收時像掛起的_______。

5．你最喜歡哪種水果？為什么？

______________________

6．你對哪個月比較熟悉？請你也來編一句。

_______________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字組詞語。

霄

宵

削

元_______

_______蘋果

九_______云外

賠

陪

培

_______土

_______伴

_______錢2）.選詞填空。

叢

從

（1）一只小兔子()小河邊的草()穿過，跑掉了。