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文檔簡介

陜西省渭南市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)1).按要求做一做。

(1)補充詞語:(興)(致)勃勃

一望(

)(

)

(

)羊補(

)

(2)填動作:(采)蘑菇

(

)蜻蜓

(

)星星

(3)兩個字意思相近的詞語:教誨

______________________

______________________

(4)形容高興的詞語:快樂

______________________

______________________

(5)按照順序?qū)懮ぃ好?、___________、巳蛇、___________、未羊2).照樣子,填恰當?shù)淖只蛟~。

(1)一(只)小蟲子

一(

)小河

一(

)老牛

(2)(清新)的空氣

(

)的烏云

(

)的笑容

(3)高興地(說)

開心地(

)

飛快地(

)

(4)(五顏六色)的鮮花

(

)的田野

(

)的天空3).我是查字典的小能手。

(1)我在寫作文時,我想寫“老yīng有雙銳利的眼睛,可以看見數(shù)千米甚至更遠”,但“yīng”字不會寫。這時,我可以用______查字法,先查大寫字母______,再查音節(jié)______,在字典中找到這個字。

(2)在閱讀中遇見不認識的字,可以用______查字法查字典,如“掩”字,應先查______,再查______畫。4).結(jié)合語境讀拼音,寫字詞。

(1)端午節(jié)到了,家家戶戶都在插àicǎo(

),jiēdào(

)還舉辦了龍舟比賽,真rènao(

)!

(2)我一不liúshén(

)弄臟了衣服,shǐjìn(

)洗也洗不gānjìng(

)。5).根據(jù)你對句子的理解,完成填空。

(1)“那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。”這句話概括地寫出了黃山景色的特點——____________。“______”一詞突出了怪石在黃山的地位。

(2)一條條龍船駛過江面,一串串花炮升上天空。人們歡呼著:“周總理來了!”

“一條條”說明江面上有_______龍船駛過;“一串串”說明有_______花炮齊放,場面____________;“歡呼”表達了人們_____________________________,突出了人們對周總理的_____________。

(3)“每當夜幕降臨的時候,八角樓上的燈就亮了。”這句在全文中起著__________的作用。說明毛主席是在_________地工作著。我還會用句中加點的詞語寫一句話。

_______________________________________3、選擇題(每題2分共3題)1).古詩《村居》中的“紙鳶”你知道是什么嗎?(

)A.燕子B.紙船C.風箏D.鴿子2).“危樓高百尺,手可摘星辰”運用的修辭手法(

)A.比喻B.擬人C.夸張3).下列加點字的讀音完全正確的一組是(

)A.仿佛(fó)

花籽(zǐ)B.喝彩(hè)

漂亮(piāo)C.提供(gòng)

茁壯(zhuó)D.蔗糖(táng)

磨坊(fáng)4、句子訓練(每題10分共1題)1).照樣子,把句子換個說法,意思不變。

例:他把小魚扔進大海里。

小魚被他扔進大海里。

我把紅領(lǐng)巾洗干凈了。

_________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

甜津津的

臘肉

酸溜溜的

蛋糕

軟綿綿的

蘋果

硬邦邦的

話梅2).想一想,連一連。

慢慢地

野果

靜靜地

鵲蛋

穩(wěn)穩(wěn)地

蜻蜓6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子重新排列,將正確的序號填在前面的括號里。

(

)可憐的螞蟻還沒有來得及逃跑。

(

)一只螞蟻在草地上高興地玩著。

(

)他就和草一起被老牛吃到嘴里去了。

(

)螞蟻做夢也沒想到,老牛低下頭來吃草。

(

)這時一頭老牛從他的后面悄悄地走過來。2).給下列句子排序。

(

)每天,小燕子吃飽了,就待在房檐下,縮著脖子,閉著眼睛打盹兒。

(

)燕子媽媽生了一對小燕子。

(

)她用翅膀摟著他們睡覺,捉蟲子喂他們吃,還給他們唱歌聽。

(

)一天,燕子媽媽對他們說:“孩子?。∧銈円膊恍×?,小翅膀也長起來了,應該學學飛呀!要不然,將來怎么能獨立生活呢?”

(

)小燕子長得很可愛,燕子媽媽非常愛他們。7、判斷題(每題5分共1題)1).在北京天壇公園植樹的人群里,格外引人注目。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀九月九日憶山東兄弟獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。《九月九日憶山東兄弟》這首詩的作者是(

),他是(

)代著名的詩人?!蔼殹钡囊馑际?

)?!皯洝钡囊馑际?

)。九月九日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日(

),古人在重陽節(jié)(

)、佩帶茱萸、(

)的習俗。9、書面表達(每題15分共1題)1).開心寫話。

森林里的木橋被河水沖垮了,動物們不能過河了?怎么辦?仔細觀察圖片,發(fā)揮想象,編個小故事。

10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習。①秋風刮起來了,天氣漸漸涼了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個好朋友聚到一起,商量過冬的事。小燕子說:“冬天快要來了,蟲子也快沒啦。我要飛到南方去,那兒暖和,還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候,我再飛回來?!雹谛⊙嘧咏又鴨柷嗤埽骸扒嗤芨绺纾悴皇且渤韵x子嗎?可你不會飛,怎么到南方去呢?”③青蛙說:“我不到南方去,就在這里過冬。我準備吃得飽飽的,過兩天鉆到洞里去,好好睡上一大覺。等到來年春天,再出來找蟲子吃?!雹苄⊙嘧佑謫栃∶鄯洌骸懊鄯涿妹茫斓教幎际潜?,沒有鮮花,你怎么生活呢?”⑤小蜜蜂說:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個冬天了?!雹匏鼈兩塘亢昧耍s定第二年春天還在這里相見。1.閱讀短文,你知道了動物們是這樣過冬的:小燕子_____________,青蛙_____________,小蜜蜂_____________。

2.除了文中提到的動物,你還知道哪些動物也是用以下三種方式過冬的呢?

(1)冬眠:_____________(2)飛到南方:_____________

(3)儲存食物:_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀一讀,把下列詞語填在句子相應的括號里。(填序號)

A.蝴蝶

B.獅子

C.蒸籠

D.冰窖

(1)寒冬臘月,北風像(

)一樣狂吼。

(2)大雪紛飛,崖縫里冷得像(

)。

(3)烈日高照,屋子里熱得像(

)。

(4)秋風吹過,樹葉像(

)一樣飄落下來。2).選擇正確的字形,打“√”。

(作

昨)天是端(五

午)節(jié),我做完了(作

昨)業(yè)就(陪

賠)媽媽一起看電視。電視上正在介紹中國萬噸級遠洋(般

船)“東風號”。12、語言表達(每題6分共1題)1).把詞語連成句子,并加標點

1.許多玩耍

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