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文檔簡(jiǎn)介

黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)1).寫詞語。(仿照例子填寫合適的詞語)

例1:(彈)鋼琴

()兒歌()牛奶

()作業(yè)

例2:一(只)花貓

一()船

一()山

一()翠竹

例3:買—(賣)

慢—()

好—()

危險(xiǎn)—()2).積累填空。

(1)通過學(xué)習(xí),我知道了用妙計(jì)稱象的七歲孩子是____;知道睡夢(mèng)中的媽媽_____:還知道露西給爸爸寫了_____封信,我喜歡第____封信。

(2)從《風(fēng)娃娃》中我明白了做事情光有好的愿望還不行,還要看是不是真的對(duì)_____;《稱贊》告訴我們,要真心____,會(huì)給他人帶來__________。3).把下列詞語補(bǔ)充完整,然后再選詞填空。

A.山(

)水(

)

B.(

)(

)茂盛

C.坐(

)觀(

)

D.自(

)自(

)E.(

)和(

)麗

F.漏網(wǎng)(

)(

)

(1)今天_____________,正適合去秋游。

(2)外婆家后邊的山________________,空氣清新。

(3)警察正在一一排查可疑對(duì)象,決不允許出現(xiàn)_______________。4).深圳的春天好美,你都看到了什么?填一填。

(

)的天空

(

)的鮮花

(

)的草地5).把四字詞語補(bǔ)充完整。

①四(

)八(

)

②(

)空(

)洗

③自言(

)(

)

④戀戀(

)(

)

⑤華夏(

)(

)

⑥勃勃(

)(

)

從上面的成語中選擇合適的詞,將句子補(bǔ)充完整。(填序號(hào))

(1)夕陽西下,我們(

)地離開了黃山風(fēng)景區(qū)。

(2)來自(

)的人們匯集到天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語不是同一類的一項(xiàng)是(

)A.駱駝

駿馬

雄鷹

奶牛B.懸崖

海灘

沙漠

高原C.狂風(fēng)

風(fēng)車

臺(tái)風(fēng)

微風(fēng)D.胡楊

雪蓮

青松

椰樹2).下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是(

)A.到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。B.五月有杏子,七八月有香梨,蜜桃,沙果,到了八九月份,人們最喜愛的葡萄成熟了。C.這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常有名。D.成串的葡萄掛在架子上,利用流動(dòng)的熱空氣,把水分蒸發(fā)掉,就成了葡萄干。3).那個(gè)種葫蘆的人錯(cuò)在不懂得(

)A.事物之間是有密切聯(lián)系的,要聯(lián)系地看問題。如果只顧結(jié)果,不考慮其他,可能到頭來什么也得不到。B.別人的意見都要聽取。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).鄧爺爺

柏樹苗

茁壯

挑選了

一棵

精心地(連詞成句,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用)

________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)連。

一堆

鮮花

土豆

一處

飛鳥

秋千

一群

風(fēng)景

窗花

一朵

樹苗

泥人2).古詩連連看。

賀知章

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

《曉出凈慈寺送林子方》

查慎行

不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

《舟夜書所見》

楊萬里

微微風(fēng)簇浪,散作滿河星。

《詠柳》6、排序題(每題5分共2題)1).把錯(cuò)亂的句子整理通順,打上序號(hào)。

()狼說:“好,我放了你。不過你得告訴我,為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂,總在樹上蹦蹦跳跳,而我總是悶悶不樂?”

()一只小松鼠在樹枝上跳來跳去,不小心跳到一只睡覺的狼身上,狼猛地跳起來,要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了樹,對(duì)狼說:“你老悶悶不樂,是因?yàn)槟銉磹?。我們歡歡樂樂,是因?yàn)槲覀兩屏迹蛔鰤氖??!?/p>

()松樹請(qǐng)求說:“放了我吧!”

()松鼠說:“你先放我回到樹上去,我才告訴你,要不然我實(shí)在怕你,講不出來?!?).我會(huì)把下面的句子排成一段通順的話。

()小白兔看見一只大烏龜,就請(qǐng)它幫忙。

()有一天,小白兔出去找東西吃。

()烏龜答應(yīng)了小白兔。

()走啊走,走到小河邊,河水很深,沒辦法過河。

()小白兔坐上烏龜背,到對(duì)岸拔蘿卜去了。7、判斷題(每題5分共1題)1).讀句子,判斷。

1.小螞蟻在秋天忙著貯(zhù)存(cún)食物,準(zhǔn)(zhǔn)備(bèi)過冬。(

)

2.秋天到了,樹木都要落葉了。(

)

3.小魚在冬天也要在水里過冬。(

)

4.“一片一片的黃葉從樹上落下來”一句中的“一片一片”表示許多片。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。秋天的書簽秋天來了,采一片楓葉,夾在書頁里,時(shí)常看它美麗的顏色。摘一朵茉莉,夾在書頁里,時(shí)常聞它清香的感覺。撕一張日歷,夾在書頁里,時(shí)常提醒自己光陰的流逝。1.從詩中找出恰當(dāng)?shù)脑~語,填一填。

(

)的顏色

(

)的感覺

(

)的流逝

2.根據(jù)詩歌內(nèi)容連一連。

一朵茉莉

一張日歷

一片楓葉

3.填一填。

這首小詩一共有____小節(jié),其中第______小節(jié)寫了茉莉的香味。

4.為什么要撕一張日歷夾在書頁里?

_____________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).套圈得玩具。媽媽說你能說出其中一個(gè)玩具的特點(diǎn)就可以參與游戲。

示例:我喜歡皮球,它有紅、黃、綠、藍(lán)四種顏色,圓圓的可以在地上滾。

___________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).我會(huì)閱讀下列短文,按要求回答問題。小紅傘有一天,小白兔挎(kuà)著一個(gè)籃子,帶著一把小紅傘出門去采蘑菇,她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子。小白兔用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人。她剛想去采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個(gè)可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。小白兔舒了一口氣,心想:總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí),天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,挎著裝滿蘑菇的籃子,高高興興地回家了。1.短文共有(

)個(gè)自然段,第三自然段共有()句話,

2.小紅傘的用處可大啦:小白兔用小紅傘幫小刺猬();撐開小紅傘變成“小蘑菇”躲避();下雨了用小紅傘()。

3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打上“√”,錯(cuò)的打上“×”。

(1)小白兔帶著一把藍(lán)色的雨傘出門去采蘑菇。()

(2)“她來到果園里……”中的“她”指的是大灰狼。()

(3)面對(duì)大灰狼時(shí),小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個(gè)可愛的“小蘑菇”。()

4.讀了短文,我想夸夸小白兔。(把你想說的話寫在橫線上)__________11、信息匹配(每題5分共2題)1).聰聰想讀一讀信,看語句是否順暢,請(qǐng)你幫他圈出錯(cuò)誤字音并改正。

(1)馬棚(péng)

磨坊(fāng)

馬蹄(dì)改正:_____________________

(2)嘗試(shì)

擋(dāng)住

既(jí)然改正:_____________________2).將正確的序號(hào)填入(

)里。

()鋼琴

()滑梯

()圍棋

()鐵環(huán)

()圖畫

()舞蹈

()京戲

(

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