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文檔簡介
甘肅省蘭州市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版綜合練習(xí)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).一起寫漢字。
抄寫詞語,寫一寫由詞語想到的傳統(tǒng)節(jié)日。
______節(jié)
______節(jié)2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
zhōuwéi(
)
yóuxì(
)
zǔxiān(
)
yǐnrénzhùmù(
)
wēnnuǎn(
)
yóujú(
)
zhíshù(
)
yíwàngwúbiān(
)2).日積月累。(11分)
(1)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們知道了很多傳統(tǒng)節(jié)日,如:端午節(jié)、______、______等。我們還了解了不少中國美食,如:______、______等。
(2)春天不只在田野中,它還在古人的詩句中:高鼎看到的春天是“草長鶯飛______,拂堤楊柳______”;賀知章看到的春天是“碧玉妝成______,萬條垂下______”。
(3)予人玫瑰,______。平時(shí)肯幫人,______。
(4)“揠苗助長”和“亡羊補(bǔ)牢”都是______故事。3).根據(jù)拼音寫詞語。
yuán
花()
()形
dài
()領(lǐng)
愛()
jìn
遠(yuǎn)()
()出4).比一比,再組詞。
另(
)
渴(
)
低(
)
腳(
)
令(
)
喝(
)
底(
)
角(
)5).寫出漢字。
hǒng(
)睡
shā(
)發(fā)
mèng(
)鄉(xiāng)
紅rùn(
)
děng(
)到
liǎn(
)蛋
bì(
)眼
chuāng(
)戶3、選擇題(每題2分共3題)1).讀了《玲玲的畫》一文,你明白了什么道理?()A.只要肯動腦筋,壞事有時(shí)也能變成好事。B.畫弄臟了不要緊,只要修補(bǔ)一下就會得到一幅更好的畫。2).大家在討論圖書借閱公約時(shí),下面做法錯(cuò)誤的是()A.主動發(fā)表意見B.一個(gè)人說完,另一個(gè)人再說C.不認(rèn)可別人說的,就立刻打斷他。3).下面能夠用來贊揚(yáng)醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍的詞語是()A.破涕為笑B.救死扶傷C.與世隔絕4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句子大雜燴
請你把下面的句子改為“被”字句。
(1)雨水把我的衣服淋濕了。
________________________________________
(2)爸爸把路旁柳樹下的一根枝條遞給了妹妹。
________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).想一想,連一連。
椰樹
一九二九
沿河看柳
駱駝
三九四九
八九雁來
雄鷹
五九六九
不出手
貝殼
七九河開
冰上走2).連一連。
唱
毛衣
溫暖的
眼睛
發(fā)動
涼棚
捏
舞蹈
茂密的
老鄉(xiāng)
搭起
道路
織
小曲
熱情的
陽光
疏通
擔(dān)子
練
泥人
明亮的
森林
挑著
機(jī)器6、排序題(每題5分共2題)1).先排序,再回答問題。
(
)禹治水,三過家門而不入。
(
)洪水使人們生活痛苦。
(
)鯀用筑壩擋水的辦法,沒有治好洪水。
(
)禹用疏導(dǎo)的辦法,帶領(lǐng)人們治好了洪水。
大禹治水終于成功,這真是________________________________________。(填一句名言)2).句子排序
(
)他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿。
(
)老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝的龍袍也咬破了。
(
)聽說宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了。
(
)一天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)一只老鼠,愚蠢的皇帝從來沒見過老鼠,以為是個(gè)妖怪。
(
)這樣一來,弄得大家更加驚慌起來。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“窗”字是上下結(jié)構(gòu),它的偏旁是“宀”。(
)
2.“頭發(fā)”的“發(fā)”還讀“fā”,組詞“發(fā)生”。()
3.“閉”字去掉偏旁還有4畫。(
)
4.媽媽哄“我”午睡的時(shí)候,自己先睡著了,是因?yàn)閶寢屘哿恕?
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).4.詠柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。1.這首詩描寫的是______(填季節(jié))的景色。
2.詩中第二句把柳條比作______,第四句把___比作剪刀。
3.寫出第一、二句詩的意思______。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).學(xué)寫話。
你還記得那半個(gè)可愛的雞蛋殼嗎?小伙伴們又用它做了哪些事?根據(jù)圖片,請把它們一天中有趣的經(jīng)歷寫一寫吧!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).我會讀短文會的問題。1.這篇短文共有_____個(gè)自然段。
2.照樣子寫詞語。
自言自語
__________
___________
3.牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是
A.蘋果太熟了B.蘋果太重了C.地球有吸引力11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空
露
鼓
蹲
披
(1)青蛙()在荷葉上,()著碧綠的衣服,()著雪白的肚皮,()著一對大眼睛,正在捉蟲。
吱呀
嘻嘻哈哈
呱呱呱
(2)_______聲,門開了。
(3)青蛙在荷葉上,________地唱個(gè)不停。
(4)聽了這個(gè)笑話,大家_________笑個(gè)不停。2).把正確的漢字填入詞語中。
元
園
圓
公(
)
(
)形
一(
)錢
戴
帶
袋
(
)領(lǐng)
口(
)
愛(
)12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫句子。
(1)紙船漂到了小熊家門口。
紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。(仿寫句子
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