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文檔簡(jiǎn)介
甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)人教版競(jìng)賽題試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).選出下面句子中加點(diǎn)字的正確讀音并填入括號(hào)里。
(1)【xiě
xuè】為了避(bì)免戰(zhàn)爭(zhēng)和流血(
),他付出了大量心血(
),甚至累到吐血(
)。
(2)【chēng
chèn】大家稱(
)贊他是一位稱(
)職的好父親。
(3)【děi
de
dé】得(
)虧他不計(jì)較個(gè)人得(
)失,丟失的國(guó)寶才回得(
)來。2).課文回顧。
(1)這是一所美麗的小學(xué),各民族的小學(xué)生身著______,把學(xué)校打扮的__________。
(2)這是一所團(tuán)結(jié)的小學(xué),雖然大家來自不同的________,_______不同,來到學(xué)校,都成了_________。
(3)這是一所歡樂祥和的小學(xué),孩子們上課________,下課________,連小動(dòng)物也來聆聽讀書,看熱鬧。3).我會(huì)填,也會(huì)選(填序號(hào))。
①()()爭(zhēng)艷
②()()聞名
③()消()散
④()()滿園
⑤四海()()
⑥五()()色
(1)我知道上面的詞語中_____、_____是描寫春天的詞語。
(2)當(dāng)你告訴別人我市黃海森林公園非常有名時(shí),你會(huì)選用成語_________。4).給下列生字注音。迎
蟬
擺
壓
垂
慈5).他們最近在學(xué)習(xí)寫漢字,請(qǐng)你幫忙根據(jù)拼音寫出對(duì)應(yīng)漢字并組詞。
zhuā()_______
chǎo()_______
kū()________
yuàn()_______3、選擇題(每題2分共3題)1).爸爸36歲,屬寅虎,媽媽比他小2歲,媽媽生肖屬(
)A.卯兔B.子鼠C.辰龍2).下列詞語不是形容難過的是()A.悲傷B.火冒三丈C.淚流滿面3).下面生肖搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.子鼠B.丑豬C.未羊4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).美麗的小燕子一會(huì)兒掠過湖面,一會(huì)兒飛向樹梢,一會(huì)兒停留在碧綠的荷葉上,有趣極了。
________一會(huì)兒_________,一會(huì)兒_____________,一會(huì)兒__________,________________。5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
賬
雄
甚
違
繼
形
鷹
抗
篷
至
狀
續(xù)2).讀一讀,連一連。
摘
蜻蜓
元宵節(jié)
去祭掃
捉
明月
清明節(jié)
吃月餅
賞
野果
中秋節(jié)
看花燈6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子連成一段通順的話,把序號(hào)寫在(
)中。
(
)花壇里的花開了,開得那么鮮艷。
(
)微風(fēng)輕吹,春雨沙沙。
(
)“春姑娘來了,春姑娘來了
(
)花兒在歡樂地笑著。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)棉花姑娘請(qǐng)燕子,啄木鳥,青蛙幫它捉害蟲。
(
)棉花姑娘生病了,葉子上長(zhǎng)了許多蚜蟲。
(
)棉花姑娘病好了,長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。
(
)七星瓢蟲給棉花姑娘治好了病。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。)
1.老漁夫?yàn)榱司腿诺粝潞铀懒恕?
)
2.為了看人家店里的烤鴨,三毛被彈簧門撞翻在地上。(
)
3.三毛扶摔倒的小女孩,得到了阿姨的夸獎(jiǎng)。
(
)
4.三毛沒有幫助一個(gè)司機(jī)和他的老板推車,他不是樂于助人的人。(
)
5.媽媽叫三毛澆花,可是小弟弟把花栽了,送給爸爸了。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).根據(jù)古詩做題。江雪(
)飛絕,(
)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒(
)。1.補(bǔ)全古詩內(nèi)容。
2.用“√”在括號(hào)里選擇正確的答案。
這首詩的作者是(宋
唐)代詩人(賀知章
柳宗元)。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).我會(huì)寫留言條。
今天是10月20日,林玲去辦公室還書,李老師不在。請(qǐng)你幫林玲給李老師寫一張留言條。
________________________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《一匹出色的馬》,完成練習(xí)。一匹出色的馬①一個(gè)春天的傍晚。媽媽牽著妹妹,爸爸牽著我,一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過,泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉。拂過媽媽和爸爸的頭發(fā)。我和妹妹看著都笑了。②路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。③春天的郊外。景色異常美麗。我們一邊看,一邊走。路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。④當(dāng)我們往回走的時(shí)候.妹妹求媽媽抱她:“我很累,走不動(dòng)了,抱抱我。”⑤媽媽搖搖頭,回答說:“不行啊,我也很累,抱不動(dòng)你了?!雹廾妹棉D(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的紙條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動(dòng)了,就騎著它回家吧。”⑦妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí),她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”1.“一匹出色的馬”其實(shí)是一根________。
2.“河水碧綠碧綠的,微風(fēng)吹過,泛起層層波紋?!?/p>
“碧綠碧綠”就是(
)的意思,類似的詞語還有很多,我會(huì)仿寫:
______________
______________
______________
③仿寫句子:一陣清風(fēng)吹過,_____________________
3.“路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯郏褚黄彳浀木G毯?!?/p>
這句話使用了比喻的修辭手法,把(
)比作(
)。
4.“我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去?!?/p>
“一邊…一邊…”表示兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)用下面的句式說一句話。
__________一邊___________,一邊____________。
5.你認(rèn)為爸爸媽媽為什么拒絕妹妹的請(qǐng)求(
)A.爸爸媽媽是在鍛煉妹妹的意志,讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。B.因?yàn)榘职謰寢尨_實(shí)自己很累了,實(shí)在抱不動(dòng)了。6.為什么說“這是一匹出色的馬”(
)A.爸爸說的“出色的馬”,其實(shí)是一種看不到的東西,是堅(jiān)強(qiáng)、是獨(dú)立的精神。B.因?yàn)槊妹冒阉?dāng)成了一匹真正的馬,忘記了疲勞,“騎”著它回家了,所以說“這是一匹出色的馬”。11、信息匹配(每題5分共2題)1).我會(huì)把下列的字按結(jié)構(gòu)分類寫下來。
華
休
原
國(guó)
杏
團(tuán)
艾
鴨
局
炒
周
圍
(1)___________
(2)___________
(3)___________
(4)___________2).選一選,填一填。(只填序號(hào))
(1)①個(gè)
②塊
③座
④把
一_____糕
一_____傘
一_____廢窟
一_____包裹
(2)①香噴噴
②辣乎乎
③脆生生
④甜津津
(
)
(
)
(
)
(
)
(3)①興高采烈
②悲傷
③悲痛欲絕
④興奮
形容高興:______________
形容難過:______________12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).按照要求寫句子。
(1)例:最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海
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