甘肅省天水市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

甘肅省天水市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)人教版開學(xué)考試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

xiǎoqiáo

yánɡshù

miánhuā

sōnɡbǎi

xiónɡm(xù)āo

shēnchù

xīnkǔ

chuīfēnɡ

dùpí

hǎiyánɡ

bànɡwǎn

zhīshi

bànfǎ

kuānɡuǎnɡ

tóudǐnɡ

ɡènɡ

hǎo

2、填空題(每題2分共5題)1).詞語積累。

(1)柔軟(近義字構(gòu)成的詞語)

___________________

____________________

(2)微笑(表示“笑”的詞語)

___________________

____________________

(3)憤怒(形容生氣的詞語)

___________________

____________________

(4)興高采烈(形容高興的詞語)

___________________

____________________

(5)_______已蛇

_______

未羊(按先后順序填空)2).我能補(bǔ)充合適的字詞。

華()兒女

戀戀不()

興高()烈

一()城堡

()的公主

(

)地笑3).比一比,再組詞。

舍()

已(

)

辛()

島(

)

合()

己(

)

幸()

鳥(

)4).我會(huì)按照課文內(nèi)容填空。

(1)不知_____誰裁出,_______________。

(2)__________散學(xué)歸來早,忙趁_________放紙鳶。

(3)過端午,賽_______,粽香________滿堂飄。

(4)我喜歡的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日是______,在這個(gè)節(jié)日里我會(huì)___________,還會(huì)____________。

(5)小信成則____________告訴我們要從小事情上開始講信用。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)傳統(tǒng)文化中我最喜歡“過中秋,_________,十五圓月___________”;“元宵節(jié),_______________,大街小巷人如潮。”過節(jié)真熱鬧,我可以用一些詞語形容過節(jié)時(shí)的心情,比如興高采烈、_____________、______________。

(2)媽媽準(zhǔn)備把孩子放風(fēng)箏的照片發(fā)到朋友圈,配上“_______________,忙趁__________放紙鳶?!边@兩句古詩非常合適。

(3)學(xué)語文更要學(xué)做人,我從“__________,春風(fēng)吹又生”中學(xué)到了頑強(qiáng)的品質(zhì);我從“__________錦上添花,不如__________送炭”中,懂得了要樂于助人。3、選擇題(每題2分共3題)1).“從前有一片霧,他是個(gè)淘氣的孩子?!弊x這句話時(shí),我們要用________的語氣來讀。(

)A.責(zé)備B.埋怨C.喜愛D.批評(píng)2).《霧在哪里》中的霧是一個(gè)怎樣的孩子?下面理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.淘氣B.聽話C.頑皮D.愛藏東西3).我能找出沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)(

)A.精彩

使勁

補(bǔ)貼

敬禮B.留巒

溫暖

抄飯

友誼C.陀螺

魔菇

叮嚀

建筑4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).毛主席點(diǎn)亮了八角樓上的燈。(改為“把”字句)

_________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

斗笠

穿

草鞋

糧食2).正確搭配連一連。

灌溉

機(jī)器

發(fā)動(dòng)

田地

淹沒

房屋

沖毀

莊稼

田6、排序題(每題5分共2題)1).按照時(shí)間順序排列下面的節(jié)日和生肖。

(1)清明節(jié)

中秋節(jié)

元宵節(jié)

重陽節(jié)

端午節(jié)

春節(jié)

_______________________

(2)未羊

丑牛

亥豬

辰龍

酉雞

寅虎

_______________________2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)最后為小樹苗澆水。

(

)接著把小樹苗放進(jìn)坑里。

(

)二年級(jí)同學(xué)一起去公園植樹。

(

)他們先用鋤頭挖了個(gè)坑。

(

)然后埋上泥土。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.第一封信寫出了露西過得不好。()

2.第二封信寫出了露西過得挺好。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).一起背古詩。____________,萬條______絳。______誰裁出,___

___。曉出凈慈寺送林子方畢竟______,______不與______。接______,映______。(1)我們從春天來到了夏天,請(qǐng)把兩首古詩填完整。

(2)我能任選上面一首詩,邊讀詩句,邊為它配一幅畫。

(3)小卓也寫了一首小詩,請(qǐng)你照樣子寫一寫。荷葉

綠綠的圓圓的

像一個(gè)個(gè)高高低低的大圓盤______

______

______9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).書面表達(dá)

看圖寫話。

圖上是在哪里?都有誰?他們?cè)谧鍪裁矗繒?huì)說什么?請(qǐng)你寫一寫。

10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).根據(jù)資料完成練習(xí)。①2020年2月9日,巴西科學(xué)家在南極測(cè)得20.75℃的新高溫紀(jì)錄,這是有史以來南極氣溫首次超過20℃。②據(jù)科學(xué)家研究,全球變暖,氣溫持續(xù)升高會(huì)造成極地冰川的融(róng)化,加速海平面的上升,而海平面上升將會(huì)淹沒大片低洼(w?。╆懀╨ù)地,給人們帶來災(zāi)難。1.南極氣溫升高可能會(huì)導(dǎo)致哪些后果?(

)(多選,填序號(hào))A.土地污染B.冰川融化C.低洼陸地被淹沒D.地球變冷2.閱讀下面的文字,完成填空。

人類過度排放二氧(yǎng)化碳(tàn),導(dǎo)致氣候變暖、冰川融化、海平面上升。這不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)平衡,也危及人類的安全。

(1)南極氣溫升高的原因可能是人類過度排放_(tái)_____________。

(3)冰川融化不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)平衡,也會(huì)危及_______________。

3.人類今后應(yīng)該怎么做才能減少二氧化碳的排放?選一選,填一填。(填序號(hào))

①綠色購物

②節(jié)能省油

③保護(hù)森林

(1)出門少開汽車,_____________靠自覺。

(2)少用一次性塑料袋,______________防污染。

(3)少用一次性木筷,________________減碳排。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。

潑水(pē

pō)

星辰(chén

cén)

哎呀(yā

ya)

嗓子(sǎn

sǎng)

仍然(réng

yíng)

爪子(zhuǎ

zuǎ)2).給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“√”,

(1)一場(cháng

chǎng)大雨過后,操場(cháng

chǎng)上到處都是濕漉漉的。

(2)大白菜的水分(fěn

fèn)蒸發(fā)掉,就變成干(gān

gàn)菜了。

(3)教(jiāo

jiào)室里,李老師正在教(jiāo

jiǎo)同學(xué)們背古詩。12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).我

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