三年級信息技術(shù)上冊 2 認(rèn)識計(jì)算機(jī)教案1 （新版）蘇科版

三年級信息技術(shù)上冊2認(rèn)識計(jì)算機(jī)教案1（新版）蘇科版課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：認(rèn)識計(jì)算機(jī)

2.教學(xué)年級和班級：三年級信息技術(shù)上冊2

3.授課時(shí)間：1課時(shí)

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要從信息意識、計(jì)算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會(huì)責(zé)任四個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)。

1.信息意識：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠認(rèn)識到計(jì)算機(jī)在日常生活中的重要性，培養(yǎng)他們主動(dòng)獲取、處理和應(yīng)用信息的能力。

2.計(jì)算思維：引導(dǎo)學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基本操作，培養(yǎng)他們運(yùn)用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的思維方式，提高他們的邏輯思維和問題解決能力。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠自主探索計(jì)算機(jī)的奧秘，激發(fā)他們對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。

4.信息社會(huì)責(zé)任：培養(yǎng)學(xué)生正確使用計(jì)算機(jī)的意識和習(xí)慣，使他們能夠負(fù)責(zé)任地利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，安全地獲取和傳播信息，尊重知識產(chǎn)權(quán)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn)：

-計(jì)算機(jī)的基本組成和功能

-熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本操作

2.難點(diǎn)：

-理解計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其工作原理

-學(xué)會(huì)使用鍵盤和鼠標(biāo)進(jìn)行有效操作

3.解決辦法：

-采用直觀演示和動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合的方式，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握計(jì)算機(jī)的基本組成和功能。

-通過設(shè)計(jì)有趣的互動(dòng)游戲和練習(xí)題，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)鍵盤和鼠標(biāo)的使用技巧，提高他們的操作熟練度。

-分組討論和合作完成任務(wù)，使學(xué)生能夠互相學(xué)習(xí)，共同解決問題，加深對計(jì)算機(jī)操作的理解和記憶。

-給予學(xué)生足夠的練習(xí)時(shí)間，鼓勵(lì)他們多嘗試、多探索，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《三年級信息技術(shù)上冊2認(rèn)識計(jì)算機(jī)》的教材或?qū)W習(xí)資料。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如計(jì)算機(jī)硬件組成圖、鍵盤和鼠標(biāo)的使用方法演示視頻等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備若干臺計(jì)算機(jī)，確保每臺計(jì)算機(jī)的硬件齊全且能夠正常運(yùn)行。準(zhǔn)備鍵盤、鼠標(biāo)、Monitor、CPU等硬件設(shè)備，用于講解和展示計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，配備適當(dāng)?shù)淖酪魏驼故酒聊?。在教室?nèi)設(shè)置實(shí)驗(yàn)操作臺，擺放計(jì)算機(jī)和相關(guān)硬件設(shè)備，以便學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作。

5.教學(xué)軟件：安裝并配置必要的教學(xué)軟件，如教學(xué)演示軟件、計(jì)算機(jī)操作模擬軟件等，以便進(jìn)行課堂教學(xué)和學(xué)生實(shí)踐。

6.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：確保教室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境穩(wěn)定，便于學(xué)生查閱資料、進(jìn)行在線學(xué)習(xí)等。

7.安全須知：準(zhǔn)備并張貼實(shí)驗(yàn)室安全須知，提醒學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)操作安全，避免發(fā)生意外。

8.教學(xué)PPT：制作與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的PPT，包含重點(diǎn)知識點(diǎn)、實(shí)例演示、互動(dòng)環(huán)節(jié)等，以便進(jìn)行課堂教學(xué)。

9.作業(yè)布置：提前準(zhǔn)備本節(jié)課的作業(yè)，包括理論知識題目和實(shí)踐操作題目，以便學(xué)生在課后鞏固所學(xué)知識。

10.教學(xué)反饋表：準(zhǔn)備教學(xué)反饋表，用于收集學(xué)生對本次課程的評價(jià)和建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容。

確保以上教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，以便順利進(jìn)行本節(jié)課的教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對計(jì)算機(jī)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道計(jì)算機(jī)是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于計(jì)算機(jī)的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受計(jì)算機(jī)的魅力或特點(diǎn)。

簡短介紹計(jì)算機(jī)的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解計(jì)算機(jī)的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.計(jì)算機(jī)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解計(jì)算機(jī)的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的計(jì)算機(jī)案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解計(jì)算機(jī)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題。

小組討論：讓學(xué)生分組討論計(jì)算機(jī)的未來發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與計(jì)算機(jī)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括計(jì)算機(jī)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用計(jì)算機(jī)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于計(jì)算機(jī)的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-計(jì)算機(jī)硬件組成圖：提供詳細(xì)的計(jì)算機(jī)硬件組成圖，幫助學(xué)生更好地理解計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

-鍵盤和鼠標(biāo)使用技巧視頻：提供一些教學(xué)視頻，展示鍵盤和鼠標(biāo)的正確使用方法，以及一些快捷鍵的操作技巧。

-計(jì)算機(jī)應(yīng)用案例集：提供一些計(jì)算機(jī)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用案例，如教育、醫(yī)療、娛樂等，讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用。

-計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)：提供一些關(guān)于計(jì)算機(jī)技術(shù)最新發(fā)展的資料，如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等，讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)技術(shù)的未來趨勢。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)硬件的詳細(xì)信息，如CPU的型號、內(nèi)存的大小等，加深對計(jì)算機(jī)硬件的理解。

-學(xué)生可以嘗試使用一些計(jì)算機(jī)編程軟件，如Scratch、Python等，進(jìn)行簡單的編程練習(xí)，培養(yǎng)計(jì)算思維和編程能力。

-學(xué)生可以參觀一些計(jì)算機(jī)博物館或者科技展覽，親身感受計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展歷程和最新成果。

-學(xué)生可以參加一些計(jì)算機(jī)相關(guān)的競賽或活動(dòng)，如編程比賽、機(jī)器人制作等，提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

-學(xué)生可以關(guān)注一些計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的專家或公司的社交媒體，了解他們的最新研究成果或行業(yè)動(dòng)態(tài)，拓寬自己的視野。七、教學(xué)反思與總結(jié)教學(xué)反思：

回顧今天的課堂，我覺得在教學(xué)方法上，我采用了直觀演示和動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合的方式，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握計(jì)算機(jī)的基本組成和功能，這種方法得到了較好的效果。學(xué)生們在動(dòng)手實(shí)踐中積極互動(dòng)，提出了一些很有深度的問題，我也盡力進(jìn)行了回答。但我發(fā)現(xiàn)，在課堂管理方面，我還需要進(jìn)一步提高。由于學(xué)生們對計(jì)算機(jī)的興趣很高，他們在實(shí)踐過程中有時(shí)會(huì)偏離主題，討論一些與教學(xué)無關(guān)的話題。在今后的教學(xué)中，我需要更好地控制課堂節(jié)奏，引導(dǎo)學(xué)生聚焦于教學(xué)內(nèi)容。

此外，在教學(xué)策略上，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，選擇了合適的案例進(jìn)行講解和分析。學(xué)生們在案例分析過程中，能夠更好地理解計(jì)算機(jī)的特性和重要性。但我也發(fā)現(xiàn)，在課堂討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生表現(xiàn)得較為被動(dòng)，不敢發(fā)表自己的觀點(diǎn)。為了提高課堂參與度，我需要鼓勵(lì)更多學(xué)生參與到討論中，讓他們在學(xué)習(xí)過程中更加自信。

教學(xué)總結(jié)：

在今天的學(xué)習(xí)中，學(xué)生們對計(jì)算機(jī)的基本概念、組成部分和原理有了更深入的了解。他們通過實(shí)踐操作，掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作技能，如開關(guān)機(jī)、使用鍵盤和鼠標(biāo)等。在案例分析環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠運(yùn)用所學(xué)知識，分析計(jì)算機(jī)在不同領(lǐng)域的應(yīng)用，從而認(rèn)識到計(jì)算機(jī)在日常生活中的重要性。

同時(shí)，學(xué)生們在小組討論中，展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。他們針對計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展趨勢，提出了一些有創(chuàng)意的想法和建議。在課堂展示環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠勇敢地上臺展示自己的觀點(diǎn)，鍛煉了表達(dá)能力，也加深了對計(jì)算機(jī)知識的理解。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。部分學(xué)生在實(shí)踐操作中，對計(jì)算機(jī)的基本操作還不夠熟練，需要加強(qiáng)練習(xí)。另外，部分學(xué)生在討論環(huán)節(jié)，表現(xiàn)得較為被動(dòng)，需要進(jìn)一步提高他們的參與度。

針對這些問題，我將在今后的教學(xué)中，加強(qiáng)對學(xué)生操作技能的訓(xùn)練，提高他們的實(shí)踐能力。同時(shí)，我會(huì)采取多種方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)更多學(xué)生參與到課堂討論中，提高他們的課堂參與度?？傊蚁嘈磐ㄟ^不斷反思和改進(jìn)，我的教學(xué)水平會(huì)得到進(jìn)一步提升，學(xué)生們也能在計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)上取得更好的成績。八、課后作業(yè)1.請簡要描述計(jì)算機(jī)的基本組成和功能。

2.請說明鍵盤和鼠標(biāo)在計(jì)算機(jī)操作中的作用。

3.請舉例說明計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用。

4.請描述計(jì)算機(jī)技術(shù)的未來發(fā)展趨勢。

5.請簡述計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的重要性以及如何提高計(jì)算機(jī)操作技能。

【補(bǔ)充說明】

1.計(jì)算機(jī)的基本組成包括硬件和軟件兩部分，功能包括數(shù)據(jù)處理、信息存