廣西南寧市良慶區(qū)部分學校2023-2024學年七年級上學期11月月考道德與法治試卷

第1頁（共1頁）2023-2024學年廣西南寧市良慶區(qū)部分學校七年級（上）月考道德與法治試卷（11月份）一、單選題1．清代詩人羅振玉《鳴沙石室佚書?太公家教》：“弟子事師，敬同于父，習其道也，終身為父?！苯o我們的啟示是（）①老師是我們學習的指導者和成長的引路人②接納老師的不同，正確對待老師的批評③尊師重教，是中華民族的傳統(tǒng)美德④老師像父親一樣，老師教的都是對的A．①② B．①③ C．②④ D．③④2．“沒有歌聲的童年，是很寂寞的?！?004年，鄧小嵐來到河北馬蘭村義務支教，募集樂器，組建合唱團。十幾年間，站上更大的舞臺，而鄧老師溫暖的目光始終未曾改變。從她的事跡中（）①教師是蠟燭，燃燒自己，照亮他人②只有參加支教才能實現(xiàn)人生價值③優(yōu)秀教師以仁愛之心教書育人④尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．課堂能有多有趣？繼“單掌劈磚”、“摸閃電”等絕活之后，又有老師模仿“羊了個羊”游戲，給學生制作“生了個物”、“地了個理”、“化了個學”等游戲課件（）A．老師的表揚能激勵我們更好地學習 B．學生的學習都是有趣的 C．不同老師會呈現(xiàn)出不同的教學風格 D．學生都樂于學習，老師都寓教于樂4．老師是我們知識學習的指導者，也是我們精神成長的引路人。下列屬于師生交往良好狀態(tài)的有（）①在老師面前開玩笑，不用顧忌②老師寓教于樂③學生樂于學習④師生彼此尊重、相互關心、攜手共進A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④5．小齊喜歡文學創(chuàng)作，經(jīng)常得到語文老師的肯定和表揚。一次，上數(shù)學課時，被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)，不僅手稿被沒收，小齊的正確做法是（）A．向語文老師求助，讓其幫助自己要回手稿 B．自認倒霉，課下通過回憶慢慢將手稿復原 C．找數(shù)學老師承認錯誤，保證以后不會再犯 D．懷恨在心，期末評教時給數(shù)學老師打差評6．中國古生物學家張彌曼的老師、瑞典古生物學家雅爾維克曾斷言：“總結魚類是包括人類在內(nèi)的四足動物的祖先?！边@個結論一度被寫進教科書。然而，張彌曼在還原“楊氏魚”后發(fā)現(xiàn)老師錯了。這一發(fā)現(xiàn)推動了人類對生物進化史的認知。這（）A．說明張彌曼不懂得尊重、愛戴老師 B．啟示我們要善于發(fā)現(xiàn)老師的錯誤 C．體現(xiàn)了“吾愛吾師，吾尤愛真理” D．說明中國科學家最求真務實7．每個人的青春記憶里，都有忘不掉的老師。以下是來自網(wǎng)友的留言：以上留言最能體現(xiàn)（）留言一：想起了初中時候的一節(jié)化學課上突然大雨如注，同學們都望向窗外。化學老師停止講課，緩緩背起了李清照的《聲聲慢》留言二：中學畢業(yè)20年了，依然記得地理老師在半夜里帶著我們看流星雨，為我們講解相關知識①尊重老師，傳承美德②師生平等，教學相長③樂教敬業(yè)，誨人不倦④言傳身教，寓教于樂A．①② B．②③ C．①④ D．③④8．每個人都是生活的主角，每個人都是時代的主角。下面是小麗搜集的兩則情境孫子回家探親偷藏奶奶背后共舞兒子回家看望父母開門后是驚喜孫子回家探親，悄悄站在奶奶身后，抓著她的手一同跳舞。奶奶回頭發(fā)現(xiàn)是孫子，激動地擁抱兩年多未歸的兒子回家看望父母，打開門的一剎那。父母高興得像孩子似的手舞足蹈，驚喜與激動隨之而來從上述兩則情境中，你可以感受到的共同點有（）①家像旅社，是身體的寄居之所②我們的生命是父母賦予的③家里有親人，家中有親情④看望親長是“孝”的表現(xiàn)A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．焦裕祿這樣教育子女：“帶頭艱苦，不搞特殊?！薄肮ぷ魃舷蛳冗M看齊，生活條件跟差的比。“焦裕祿的大兒子焦國慶回憶說：“我父親沒有啥財產(chǎn)，除了行李和被褥，就是一些炊具（）A．真切的慈父關懷 B．良好的家風家教 C．平等的家庭氛圍 D．頻發(fā)的親子沖突10．“首孝悌，次謹信?！毕铝行袨橛兄趥鞒羞@一古訓的是（）A．循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī) B．孝親敬長，誠信待人 C．誠實守信，知無不言 D．青春有格，順從父母11．當你成功時，看到的是親人贊許的目光；當你遇到困惑時；當你傷心落淚時，聽到的是親人安慰的話語……這體現(xiàn)了家庭的最大特點是（）A．財產(chǎn)多，人口少 B．沒有煩惱，事事順利 C．家里有親人，家中有親情 D．家是繁瑣的，復雜的12．世界上有個結難以解開，它叫心結；世界上有扇門難以敞開；世界上有條溝難以逾越，它叫代溝。隨著年齡的增長，下列說法正確的是（）①我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面存在較大差異②對問題的理解、感受方面我們與父母必然存在差異③進入青春期的我們獨立意識不斷增強④父母對我們的關愛和信任逐漸減少A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④13．小蘇和網(wǎng)友聊天到深夜，受到媽媽的嚴厲批評。小蘇對媽媽怒吼：“這是我自己的事！我能對自己負責!不用你管!”對小蘇的言行認識正確的是（）①小蘇沒有合理表達情緒，影響良好的親子關系②小蘇應感受媽媽的愛，學會和媽媽正確溝通③媽媽關愛小蘇的生命健康，是對小蘇負責任的表現(xiàn)④小蘇敢于對不合理的事說不，有批判精神A．①② B．①③ C．②④ D．③④14．近10年來我國家庭結構迅速向規(guī)模微型化、結構扁平化、類型特殊化方向發(fā)展：家庭規(guī)模和代際數(shù)不斷下降，由1人或2人構成的超微家庭比例由2000年的25.34%上升到2010年的38.90%，在城市占比超過45%（）①家庭結構和規(guī)模發(fā)生變化②家庭變得越來越小③家庭變得越來越大④家庭不斷趨向小型化A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．母親節(jié)的那天，孩子用自己的零花錢偷偷買了一束花送給媽媽，然而被媽媽批評浪費錢并要他退回（）A．孩子錯了，因為他不懂得體諒父母的辛苦 B．媽媽錯了，因為她沒有履行家庭保護責任 C．親子沖突無法化解，源自兩代人認識差異 D．創(chuàng)建和諧家庭，需要兩代人學會換位思考二、簡答題16．閱讀材料，回答問題。近年來，每逢教師節(jié)前夕，習近平總書記或到學?？赐處熁蛑滦疟硎疚繂枺?）從教師的作用角度談談我們?yōu)槭裁匆鹁蠢蠋煛＃ɑ卮饍牲c）（2）請結合自己的成長過程，說說師生交往的良好狀態(tài)是怎樣的？（3）老師是我們知識學習和精神成長的引路人，請你寫出一句贊美老師的詩句。17．學會感恩人的一生會得到很多的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的援手，大自然的恩賜，時代的賦予……滴水之恩，永懷感恩之心。常表感激之情，為實現(xiàn)中國夢綻放生命的精彩。（1）“誰言寸草心，報得三春暉”，請你談談子女為什么要孝敬父母。（2）“一日為師，終身為父”，在學習中你將如何與老師保持亦師亦友的關系？18．春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。沒有一種感情比親情更濃烈，沒有一種溫暖比得上過年回家。中國的春運，可謂是世界上獨一無二的景觀。它的背后，也要回家!有錢沒錢，回家過年!”在你的心目中，家意味著什么？19．俗話說“家家有本難念的經(jīng)”。在一個家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價值觀念和生活方式，這些差異可能帶來家庭成員間的矛盾和沖突那么你是如何促進家庭和諧的？

2023-2024學年廣西南寧市良慶區(qū)部分學校七年級（上）月考道德與法治試卷（11月份）參考答案與試題解析一、單選題1．清代詩人羅振玉《鳴沙石室佚書?太公家教》：“弟子事師，敬同于父，習其道也，終身為父?！苯o我們的啟示是（）①老師是我們學習的指導者和成長的引路人②接納老師的不同，正確對待老師的批評③尊師重教，是中華民族的傳統(tǒng)美德④老師像父親一樣，老師教的都是對的A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查了教師的作用。老師是人類文明的傳播者，是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能。老師被譽為人類靈魂的工程師。【解答】“一日為師，終身為父”，尊師重教，我們要尊重老師；②不符合題意，正確對待老師的批評；④錯誤。故選：B?！军c評】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點是教師的作用，才能做出正確選擇。2．“沒有歌聲的童年，是很寂寞的?！?004年，鄧小嵐來到河北馬蘭村義務支教，募集樂器，組建合唱團。十幾年間，站上更大的舞臺，而鄧老師溫暖的目光始終未曾改變。從她的事跡中（）①教師是蠟燭，燃燒自己，照亮他人②只有參加支教才能實現(xiàn)人生價值③優(yōu)秀教師以仁愛之心教書育人④尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查教師的作用。教師的工作理念和工作方式發(fā)生了很大變化，也對教師提出了更高的要求。今天的教師要努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師?！窘獯稹恳罁?jù)題干材料內(nèi)容，從鄧小嵐的感人事跡中，燃燒自己，優(yōu)秀教師以仁愛之心教書育人；②錯誤；④排除，不合題意。故選：B?！军c評】細心審題，結合教師的作用分析作答。3．課堂能有多有趣？繼“單掌劈磚”、“摸閃電”等絕活之后，又有老師模仿“羊了個羊”游戲，給學生制作“生了個物”、“地了個理”、“化了個學”等游戲課件（）A．老師的表揚能激勵我們更好地學習 B．學生的學習都是有趣的 C．不同老師會呈現(xiàn)出不同的教學風格 D．學生都樂于學習，老師都寓教于樂【分析】本題考查風格不同的老師。由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同，由此呈現(xiàn)出不同的風格?！窘獯稹恳罁?jù)題干描述，材料中老師多樣的教學手段體現(xiàn)了不同老師會呈現(xiàn)出不同的教學風格；題干未涉及“老師的表揚能激勵我們更好地學習”；“學習都是有趣”的說法太絕對；“學生都樂于學習，D說法錯誤。故選：C?！军c評】仔細審題，聯(lián)系風格不同的老師等知識作答。4．老師是我們知識學習的指導者，也是我們精神成長的引路人。下列屬于師生交往良好狀態(tài)的有（）①在老師面前開玩笑，不用顧忌②老師寓教于樂③學生樂于學習④師生彼此尊重、相互關心、攜手共進A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【分析】本題考查新型師生關系。新型的師生關系是建立在民主平等的基礎上，在這種關系中，師生之間人格平等、相互尊重、相互學習、教學相長。【解答】新型的師生關系建立在民主平等的基礎上。在這種關系中，也是我們精神成長的引路人，學生樂于學習、相互關心，這是師生交往的良好狀態(tài)，不符合題意，在老師面前開玩笑要有所顧忌。故選：D。【點評】解答本題要把握好考查的知識點是新型師生關系，運用所學，分析題目的要求，即可做出正確的選擇。5．小齊喜歡文學創(chuàng)作，經(jīng)常得到語文老師的肯定和表揚。一次，上數(shù)學課時，被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)，不僅手稿被沒收，小齊的正確做法是（）A．向語文老師求助，讓其幫助自己要回手稿 B．自認倒霉，課下通過回憶慢慢將手稿復原 C．找數(shù)學老師承認錯誤，保證以后不會再犯 D．懷恨在心，期末評教時給數(shù)學老師打差評【分析】本題考查學會和老師交往的知識點。老師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，我們應該積極主動的與老師交流交往，正確對待老師的批評與表揚，建立和諧的師生關系。【解答】根據(jù)材料，小齊她在數(shù)學課上偷偷在下面寫小說被老師批評，保證以后不會再犯；她的正確做法應找數(shù)學老師承認錯誤，自認倒霉以及懷恨在心，故ABD說法錯誤。故選：C?！军c評】本題屬基礎知識題，考查學會和老師交往的知識，結合材料，仔細分析，依據(jù)題意，得出正確的答案。6．中國古生物學家張彌曼的老師、瑞典古生物學家雅爾維克曾斷言：“總結魚類是包括人類在內(nèi)的四足動物的祖先?！边@個結論一度被寫進教科書。然而，張彌曼在還原“楊氏魚”后發(fā)現(xiàn)老師錯了。這一發(fā)現(xiàn)推動了人類對生物進化史的認知。這（）A．說明張彌曼不懂得尊重、愛戴老師 B．啟示我們要善于發(fā)現(xiàn)老師的錯誤 C．體現(xiàn)了“吾愛吾師，吾尤愛真理” D．說明中國科學家最求真務實【分析】本題考查教師的作用。教師是一個古老的職業(yè)。人類數(shù)千年文明的延續(xù)，在很大程度上靠教育來傳承。教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一?！窘獯稹繌垙浡谶€原“楊氏魚”后發(fā)現(xiàn)老師錯了，體現(xiàn)了“吾愛吾師，故C說法正確，故A說法錯誤，故B錯誤，故D說法錯誤。故選：C?！军c評】把握教師的作用的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。7．每個人的青春記憶里，都有忘不掉的老師。以下是來自網(wǎng)友的留言：以上留言最能體現(xiàn)（）留言一：想起了初中時候的一節(jié)化學課上突然大雨如注，同學們都望向窗外。化學老師停止講課，緩緩背起了李清照的《聲聲慢》留言二：中學畢業(yè)20年了，依然記得地理老師在半夜里帶著我們看流星雨，為我們講解相關知識①尊重老師，傳承美德②師生平等，教學相長③樂教敬業(yè)，誨人不倦④言傳身教，寓教于樂A．①② B．②③ C．①④ D．③④【分析】本題考查新型師生關系。新型的師生關系建立在民主平等的基礎上，在這種關系中，師生之間人格平等、相互尊重、相互學習、教學相長?！窘獯稹苛粞灾兴貞浀膸熒煌嬅?，體現(xiàn)出老師的樂教敬業(yè)，言傳身教，③④說法正確、教學相長在題干中沒有體現(xiàn)。故選：D?！军c評】把握新型師生關系的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。8．每個人都是生活的主角，每個人都是時代的主角。下面是小麗搜集的兩則情境孫子回家探親偷藏奶奶背后共舞兒子回家看望父母開門后是驚喜孫子回家探親，悄悄站在奶奶身后，抓著她的手一同跳舞。奶奶回頭發(fā)現(xiàn)是孫子，激動地擁抱兩年多未歸的兒子回家看望父母，打開門的一剎那。父母高興得像孩子似的手舞足蹈，驚喜與激動隨之而來從上述兩則情境中，你可以感受到的共同點有（）①家像旅社，是身體的寄居之所②我們的生命是父母賦予的③家里有親人，家中有親情④看望親長是“孝”的表現(xiàn)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本題考查孝敬父母。孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母?！窘獯稹繌念}干中晚輩回家探望長輩的畫面，讓我們感受到家里有親人，看望親長是“孝”的表現(xiàn)；①錯誤；②說法在題干中沒有體現(xiàn)。故選：D?！军c評】把握孝敬父母的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。9．焦裕祿這樣教育子女：“帶頭艱苦，不搞特殊。”“工作上向先進看齊，生活條件跟差的比。“焦裕祿的大兒子焦國慶回憶說：“我父親沒有啥財產(chǎn)，除了行李和被褥，就是一些炊具（）A．真切的慈父關懷 B．良好的家風家教 C．平等的家庭氛圍 D．頻發(fā)的親子沖突【分析】本題考查家庭文化。在中華文化中，家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。【解答】題干中焦裕祿教育子女：“帶頭艱苦，不搞特殊，生活條件跟差的比，體現(xiàn)了良好的家風家教；題干中體現(xiàn)的是良好的家風家教，平等的家庭氛圍和頻發(fā)的親子沖突。故選：B?！军c評】把握家庭文化的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。10．“首孝悌，次謹信。”下列行為有助于傳承這一古訓的是（）A．循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī) B．孝親敬長，誠信待人 C．誠實守信，知無不言 D．青春有格，順從父母【分析】本題考查的知識點是孝敬父母。孝敬父母要對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提出過分的要求?！窘獯稹恳罁?jù)題文的表述，首孝悌、友愛兄弟姐妹，對人誠實可信”，符合題意，守著陳舊的思想；C的意思是知道的事情就說出來，就不要有所保留；D錯誤。故選：B?！军c評】仔細讀題，在理解孝敬父母的基礎上，做出符合題意的選擇。11．當你成功時，看到的是親人贊許的目光；當你遇到困惑時；當你傷心落淚時，聽到的是親人安慰的話語……這體現(xiàn)了家庭的最大特點是（）A．財產(chǎn)多，人口少 B．沒有煩惱，事事順利 C．家里有親人，家中有親情 D．家是繁瑣的，復雜的【分析】本題考查家庭的關系、結構與功能。家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織；現(xiàn)代家庭結構的類型有：核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭?！窘獯稹扛鶕?jù)題干描述可知，這體現(xiàn)了家庭的最大特點是家里有親人，C符合題意，題干沒有體現(xiàn)；BD錯誤，說法太絕對。故選：C?！军c評】仔細審題，聯(lián)系家庭的關系、結構與功能等知識作答。12．世界上有個結難以解開，它叫心結；世界上有扇門難以敞開；世界上有條溝難以逾越，它叫代溝。隨著年齡的增長，下列說法正確的是（）①我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面存在較大差異②對問題的理解、感受方面我們與父母必然存在差異③進入青春期的我們獨立意識不斷增強④父母對我們的關愛和信任逐漸減少A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④【分析】本題考查了“相親相愛一家人”，需要在掌握父母在子女成長過程中的作用以及如何積極與父母溝通，克服逆反心理等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論?！窘獯稹款}干中的描述，體現(xiàn)了我們與父母之間存在著隔閡，開始審視父母給予我們的愛，甚至挑戰(zhàn)父母的權威與經(jīng)驗，由于我們與父母在心智、經(jīng)歷等方面差異較大、感受等方面必然存在差異。①②③說法正確。④說法錯誤。故選：A。【點評】要認真分析材料，明確材料考查的主旨，在準確掌握積極與父母溝通的知識的基礎上即可順利解答此題。13．小蘇和網(wǎng)友聊天到深夜，受到媽媽的嚴厲批評。小蘇對媽媽怒吼：“這是我自己的事！我能對自己負責!不用你管!”對小蘇的言行認識正確的是（）①小蘇沒有合理表達情緒，影響良好的親子關系②小蘇應感受媽媽的愛，學會和媽媽正確溝通③媽媽關愛小蘇的生命健康，是對小蘇負責任的表現(xiàn)④小蘇敢于對不合理的事說不，有批判精神A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查與父母交往的藝術。愛是需要呵護的。互動溝通的技巧和應對沖突的智慧，是親子之間愛的潤滑劑。愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。【解答】分析題干中小蘇的表現(xiàn)，可以看出小蘇沒有合理表達情緒，小蘇應感受媽媽的愛，①②說法正確，應排除，這不是批判精神的表現(xiàn)。故選：A?！军c評】把握與父母交往的藝術的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。14．近10年來我國家庭結構迅速向規(guī)模微型化、結構扁平化、類型特殊化方向發(fā)展：家庭規(guī)模和代際數(shù)不斷下降，由1人或2人構成的超微家庭比例由2000年的25.34%上升到2010年的38.90%，在城市占比超過45%（）①家庭結構和規(guī)模發(fā)生變化②家庭變得越來越?、奂彝プ兊迷絹碓酱螈芗彝ゲ粩嘹呄蛐⌒突疉．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查的知識點是家庭的關系結構與功能。家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織；現(xiàn)代家庭結構的類型有：核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭。【解答】題文中的材料以及數(shù)據(jù)體現(xiàn)出來的家庭結構的變化有家庭結構和規(guī)模發(fā)生變化；家庭變得越來越小，①②④正確；③錯誤，現(xiàn)代家庭的結構、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化，到今天家庭不斷趨向小型化。故選：B。【點評】認真審題，把握題干要求，依據(jù)題意，對照選項分析選擇即可。15．母親節(jié)的那天，孩子用自己的零花錢偷偷買了一束花送給媽媽，然而被媽媽批評浪費錢并要他退回（）A．孩子錯了，因為他不懂得體諒父母的辛苦 B．媽媽錯了，因為她沒有履行家庭保護責任 C．親子沖突無法化解，源自兩代人認識差異 D．創(chuàng)建和諧家庭，需要兩代人學會換位思考【分析】本題考查與父母交往的藝術。我們應該積極主動的與父母交流溝通，掌握與父母交往的藝術，搭建溝通的橋梁。我們應該理解父母，尊重父母，回報父母?！窘獯稹亢⒆佑米约旱牧慊ㄥX偷偷買了一束花送給媽媽，然而被媽媽批評浪費錢并要他退回體現(xiàn)創(chuàng)建和諧家庭，故D符合題意，只是與父母看問題的角度不一樣；媽媽沒有錯，故B說法錯誤，故C說法錯誤。故選：D。【點評】把握與父母交往的藝術的知識，理解題干主旨，做出正確的選擇。二、簡答題16．閱讀材料，回答問題。近年來，每逢教師節(jié)前夕，習近平總書記或到學?？赐處熁蛑滦疟硎疚繂枺?）從教師的作用角度談談我們?yōu)槭裁匆鹁蠢蠋煛＃ɑ卮饍牲c）（2）請結合自己的成長過程，說說師生交往的良好狀態(tài)是怎樣的？（3）老師是我們知識學習和精神成長的引路人，請你寫出一句贊美老師的詩句?！痉治觥勘绢}考查教師的作用、學會和老師交往、新型師生關系。依據(jù)課本知識分析問題，依據(jù)材料實際組織答案?！窘獯稹浚?）本題考查為什么要尊敬老師，可結合教材知識作答，履行教育教學職責的專業(yè)人員。（2）本題考查師生交往的良好狀態(tài)，可結合教材知識作答，老師寓教于樂、相互關心。（3）本題考查寫出一句贊美老師的詩句，為開放性試題。故答案為：（1）①教師是一個古老的職業(yè)。教師作為教育工作者。②在現(xiàn)代社會。教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員。③教師是我們知識學習的指導者。（2）學生樂于學習，老師寓教于樂、相互關心。（3）①捧著一顆心來，不帶半根草去，化作春泥更護花，蠟炬成灰淚始干?！军c評】解答時注意認真研究題目，明確題目要求和答題方向是教師的作用、學會和老師交往、新型師生關系，綜合運用基礎知識作答，做到準確無誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。17．學會感恩人的一生會得到很多的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的援手，大自然的恩賜，時代的賦予……滴水之恩，永懷感恩之心。常表感激之情，為實現(xiàn)中國夢綻放生命的精彩。（1）“誰言寸草心，報得三春暉”，請你談談子女為什么要孝敬父母。（2）“一日