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關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案3篇為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的端午節(jié)活動(dòng)方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。端午節(jié)活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)目的為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,為培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)建全國(guó)文明城市,擴(kuò)大城市文化影響服務(wù),豐富大眾節(jié)日文化生活,促進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)同,激發(fā)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)沈陽(yáng),共圓中國(guó)夢(mèng)的熱情,由沈陽(yáng)市精神文明辦公室和沈陽(yáng)市孔學(xué)會(huì)共同舉辦甲午年端午文化雅集活動(dòng)。二、時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間:5月28日16:00時(shí)活動(dòng)地點(diǎn):楓露公園三、參加人員市委宣傳部副部長(zhǎng)王久成,市文明辦主任張春風(fēng),大東區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),沈陽(yáng)孔學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家,市民群眾代表,省、市屬新聞媒體記者共計(jì)200人(觀眾人數(shù)待定)。四、內(nèi)容形式圍繞愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨主題,學(xué)會(huì)專家學(xué)者進(jìn)行專題講座,為群眾講解端午節(jié)的由來(lái),端午節(jié)民俗等,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;學(xué)生與會(huì)員進(jìn)行鼓舞、古箏、詩(shī)誦、茶藝表演;學(xué)會(huì)書(shū)法家和楹聯(lián)專家現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作和楹聯(lián)展示;品嘗粽子等,激發(fā)大眾愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)沈陽(yáng)熱情,增加民族自尊心和自豪感,在參與民俗活動(dòng)中了解傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,增長(zhǎng)民俗知識(shí),促進(jìn)家庭和睦,社會(huì)穩(wěn)定。五、活動(dòng)議程1.序曲:《鼓韻悠長(zhǎng)》,鼓舞表演(寧山小學(xué)40人),8分鐘。2.主持人上場(chǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹與會(huì)來(lái)賓,2分鐘。3.孔學(xué)會(huì)劉繼業(yè)會(huì)長(zhǎng)活動(dòng)致辭,3分鐘。4.古箏演奏(曲目待定),8分鐘。5.張紅星教授端午主題演講,20分鐘。6.《大同篇》詩(shī)朗誦,(兒童10余名),5分鐘。7.《粽香茶禮》表演,10分鐘。8.書(shū)法展示(4名書(shū)法家,4名兒童),15分鐘。9.品嘗粽子香,(與書(shū)法同時(shí)進(jìn)行),15分鐘。10.書(shū)法贈(zèng)送,3分鐘。11.市文明辦領(lǐng)導(dǎo)講話。12.尾聲:領(lǐng)導(dǎo)與活動(dòng)表演者合影留念。端午節(jié)活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)目的:為了能鍛煉和發(fā)展小朋友的動(dòng)手能力,增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的.了解,豐富生活經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),可以借端午節(jié),在濃濃的親子氛圍中,讓幼兒從不同的角度感受節(jié)日的意義所在。二、活動(dòng)主題:悠悠端午節(jié),濃濃粽香情二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、確定活動(dòng)方案,通過(guò)班級(jí)校信通公布活動(dòng)方案,保證活動(dòng)順利開(kāi)展。2、征集擅長(zhǎng)包粽子的家長(zhǎng)和擅長(zhǎng)主持的家長(zhǎng)。3、提前購(gòu)買(mǎi)包粽子的材料、水果、獎(jiǎng)狀等。4、請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)帶上相機(jī)或攝像機(jī),留下美好的記憶。三、活動(dòng)內(nèi)容與安排:●了解端午文化通過(guò)觀看端午節(jié)的系列短片,知道端午節(jié)的由來(lái),了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣?!窀惺芏宋顼L(fēng)俗1、包粽子:家長(zhǎng)可到幼兒園,學(xué)習(xí)包粽子。老師把小朋友帶到小廣場(chǎng),一起包粽子,體驗(yàn)勞動(dòng)和親子合作的樂(lè)趣。2、評(píng)粽子:請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng)(提前來(lái)幫忙的)評(píng)出6位“包粽子能手”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。3、吃粽子:家長(zhǎng)和孩子一起吃粽子,品嘗粽子的美味和分享的樂(lè)趣?!耋w驗(yàn)端午情懷1、喂粽子:小朋友們喂家長(zhǎng)吃粽子,表達(dá)對(duì)家人的愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì)感恩,感謝家長(zhǎng)們平日為小朋友們的辛勤付出。(可以與吃粽子一同進(jìn)行。)2、匯報(bào)表演:小朋友在老師的精心組織下,開(kāi)展匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期來(lái)所取得的點(diǎn)滴成績(jī)。端午節(jié)活動(dòng)方案篇3活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)分享、交流,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)和集體共同過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣。2.嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。2.有關(guān)制作的各種材料:粽子粽葉、糯米、線等。香包各種形狀的布片、訂書(shū)器、棉花、香水、干花彩蛋煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫(huà)棒。五彩繩各色緞帶、絨線、縐紙。3.有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲活動(dòng)過(guò)程:講講看看:要求:交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。指導(dǎo)語(yǔ):1.(在門(mén)上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門(mén)上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?(1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗每家人將鐘馗像懸掛在門(mén)上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來(lái)殺蟲(chóng)防病蟲(chóng)害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲(chóng)祛瘟的作用(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,可

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