新教材2021-2022學(xué)年英語北師大版選擇性必修第二冊學(xué)案：Unit 2 Improving yourself Developing ideas

Unit2ImprovingyourselfDevelopingideas

詞匯知識?自主學(xué)習(xí)

i.根據(jù)語境及漢語提示寫出正確的單詞

1.headlinesinthelocalpress當(dāng)?shù)貓蠹埖念^版頭條新聞

2.thefashiondistrictofNewYork紐約的時尚地區(qū)

3.necessitiesoflife生活必需品

4.thelastitemonthelist清單上最后一件商品

5.anexpertinfinance一名金融專家

6.investheavilyinpublictransport大力投資公共交通

7.agrandvisionforthecountry一個國家的宏偉構(gòu)想

8.weightheevidenceobiectivelv客觀地權(quán)衡這個證據(jù)

9.equipthearmywithmodernweapons用現(xiàn)代化武器裝備軍隊

10.hitthenailonthehead一針見血（釘釘子的頭部）

11.economygrowsunprecedentedlv經(jīng)濟空前地增長

12.herspeechandhermannerlikewiseupsetme

她的演講和舉止同樣令我心

煩

13.alifelongfriendofours我們一生的朋友

14.useplentyofsoapandwater用大量的肥皂和水

n.根據(jù)提示用恰當(dāng)?shù)亩陶Z填空

1.I'dpolitelyremindthemit'snotpermitted,andthattheyshouldbe

considerateof（體諒）others.

2.Aschoolinourcitycameupwith（提出）aninnovativeprogrammeto

promotethetraditionalvalues.

3.Each,however,isfacedwith（面對）thesamequestion:whatto

dowiththeirmoney?

4.Recentheadlineshaveseenmoreandmoreteensmaxingout（刷爆）

theirparents7creditcardsongamesorotheronlineactivities.

5.Incontrastto（和...對比）thesebigspenders,therearealsoteens

thatproveageisnobarriertomakinggooduseofmoney.

6.Forthosewhohavenoaccessto（無法接觸）courses,helpmightbe

athandthankstoJerryWitkovskyandhismethodofusingfourjarsto

teachteenagershowtospendtheirmoneywisely.

7.Itwasfromthenonthathisgrandchildrenstartedtobeincontrolof

竹空制）whattodowiththemoneytheyreceive:spend,save,invest

orgive?

8.ThevaluetaughtwiththeSpendingjaristhatyouareresponsiblefor

（對...負(fù)責(zé)）yourownhappiness.

9.Althoughthiscouldlikewiseinvolveputtingaside（存儲）moneyfor

youruniversityeducation,italsomeansinvestinginyourself.

10.Whetheryouwanttohelpoutafriend,givemoneytoananimal

charityortochildreninanothercountry,it'syourmoneytogiveto

whatevercauseyoubelievein（信任）.

m.根據(jù)課文及漢語提示補全句子

1.Thisiswhathisroomlookedlike（他房間的樣子）yesterday

morning.

2.Tobeginwith,theschoolintroducedanactivitycalledthe

“unsupervisedexamination"（叫作"無監(jiān)督考試”的）forsomeofthe

classes.

3.Howeverpeopleintendtousetheirmonev（不管人們打算怎樣用他

們的錢），managingitseemstobeunprecedentedlyimportantto

youngergenerations.

4.Jerry/sbirthdaypresenttohisgrandchildrenis,however;much

morethanmoneyandafewjars—heisgivingthemtheopportunityto

learnlifelongvalues（學(xué)習(xí)終生價值）.

5.WhiletheSpendingiarisaboutthehereandnow（雖然消費罐是關(guān)

于此時此地的），theSavingjargivesyouavisionforthefuture.

閱讀研析?合作學(xué)習(xí)

Taskl框架宏觀建構(gòu):整體理解

Skimthepassageandfillintheblanks.

Whattodo⑴maxouttheir

Valuableteens'

withtheirparents'creditcards

Valuesproblem

money?takecoursesin

personal(2)finances

Khloe1.forthe(3)homelesspeople

Thompson's2.toothpaste,soapandsocks

KareBags3.withherpocketmoney

1.⑷responsibleforyour

ownhappiness

the

2.giveyou

Spending

(5Jindependenceandthe

jar

opportunitytobuy

somethingyoulike

1.giveyouavisionforthe

the⑹future

Saving2.saveforuniversity

Jerry/sJars

jar3.saveforthat(7)special

something

the1.representavisionfor

Investingthefuture

jar2.(8)buildforthefuture

1.about⑼kindnessand

the

helping

Giving

2.giveyour(lO)moneyto

jar

whoever

encourageteenagerstothinkmore

theaimof

(ll)objectivelvaboutmoney

thejars

understandthevalueofthevaluable

Task?文本微觀剖析二…細(xì)節(jié)探究

1.Choosethebestanswer.

(l)WhatdoesthewriterwanttoprovewiththeexampleofKhloe?

A.Thehomelessareusuallyashamedofthemselves.

B.Spendingmoneycorrectlyisn/trelatedtotheage.

C.Usingpocketmoneywiselyisimportantforteens.

D.Ahumanbeingshouldn/tlacknecessities.

(2)Whichjarisconcernedaboutthepresenttime?

A.TheGivingjar.B.TheInvestingjar.

C.TheSavingjar.D.TheSpendingjar.

(3)WhatspecialvaluedoyoulearnfromtheInvestingjar?

A.Youareabletobuywhateveryoulike.

B.Youarefreetogiveyourmoneytoothers.

C.Youhavechancestocreateyourfuture.

D.Youhaveavisionforthefuture.

(4)Whatdoesthephraseinvestinginyourself7mean?

A.Equippingyourselfwithfinancialknowledge.

B.Spendingmoneyonsomethingasyoulike.

C.Savingmoneyforyourownfuturelife.

D.Earningmoremoneyforyourself.

(5)WhydidJerrygivehisgrandchildrenfourjars?

A.Teachthemaboutthetruevalueofthings.

B.Givethemavaluablelifelongpresent.

C.Collectmoneyasmuchaspossible.

D.Understandthevalueofsavingmoney.

答案:⑴~⑸BDCAA

2.Longsentenceanalysis.

(1)Forthosewhohavenoaccesstocourses,help

定語從句主丁

mightbeathandthankstoJerryWitkovskyandhis

謂語表語介詞短語作原因狀語

methodofusingfourjarstoteachteenagershowto

不定式作目的狀語

spendtheirmoneywisely.

疑問詞+todo作賓語

譯文：對于那些沒參加過課程（培訓(xùn)）的人來說，幫助可能就在手邊,

這多虧了JerryWitkovsky和他用四個罐子教會了青少年如何明智地花

錢的方法。

(2)Whetheryouwanttohelpoutafriend,givemoney

狀語從句

toananimalcharityortochildreninanothercountry,

it'syourmoneytogivetowhatevercauseyoubelievein.

表語定語賓語定語從句

譯文：無論你是想幫助朋友、把錢捐給動物慈善機構(gòu)還是把錢送給國

外的小孩，你把錢花在了你所信仰的事業(yè)上。

Task3閱讀思維升華:主題實踐

1.Whichjardoyouthinkisthemostimportant?Why?（Creative

Thinking創(chuàng)造性思維）

TheInvestingjar.Becauseitinvolvesgettingreadyforyourfutureand

meantimeitwillmakeYOUequippedwithmoreknowledgeoffinance,

soYOUwillbeabletomanageyourmoneywiselyinyourfuturelife.

2.Whatlessondoyoulearnfromthepassage?(DivergentThinking發(fā)散

性思維)

Asateen,weshouldknowthatitisdifficultforourparentstoearn

monev.Therefore,itiswrongforustospendmoneyunwisely,such

asbuyingtoomanyclothesorbeingparticularaboutfood.Inaddition,

weneedtodevelopawisewavofmanagingourpocketmoney,so

thatwewillbeabletospenditonwhatitshouldbespent.

要點精研?探究學(xué)習(xí)

1.considerateadj.替他人著想的；考慮周到的

*Tdpolitelyremindthemit'snotpermitted,andthattheyshouldbe

considerateofothers.

我會禮貌地提醒他們，這是不允許的，他們應(yīng)該替別人著想。

*(2018?浙江高考)Beingagoodneighborismoreorlessabout

consideratebehavior.

做一個好鄰居要有替別人著想的行為。

*Heisconsiderateaboutthismatter.

他在這個問題上考慮周到。

*Levinetookparents'educationintoconsiderationwhendesigningher

experiment.

萊文在設(shè)計實驗時考慮了父母的教育。

【詞塊積累】

(l)beconsiderateof替……著想

beconsiderateabout對……考慮周到

(2)considerationn.體諒；思考

take...intoconsideration考慮

教師專用@【知識拓展】

⑴considerv.考慮；體諒

considerdoingsth.考慮做某事

considersb./sth.(tobe/as)sb./sth.認(rèn)為某人/某物是

*1firstconsideredwritingtohim,butthendecidedtogoandseehim.

我起先考慮給他寫信，但后來決定去看他。

*（2019?江蘇高考）Heconsidereditanhonor.

他認(rèn)為這是一種榮譽。

⑵considerableM/.重要的；值得考慮的

*Heisaconsiderablepersoninthatcollege.

他是那所學(xué)院相當(dāng)重要的人物。

即學(xué)活用語法填空

(l)Heisconsiderateofoldpeople.

(2)She'saveryconsiderate(consider)andcaringperson.

(3)Heshowednoconsideration(considerate)forhiswife.

(4)Yourteacherwilltakeyourrecentillnessintoconsiderationwhen

judgingyourexaminationresults.

教師專用◎【補償訓(xùn)練】語法填空

(l)Weareconsideringbuilding(build)alibraryhere.

(2)1considerittobe(be)agreathonortobeinvitedtodinner.

(3)Yourworkshowsconsiderable(consider)improvement.

2.promotev.促進，增進

*(2021?天津高考)Inadditiontopracticalskills,Pruitt'slessonsteach

teamwork,encourageself-worth,andpromotefeelingsof

community.

除了實踐技能，普魯伊特的課程還教授團隊合作，鼓勵自我價值，并

增進團體感。

*Hehasbeenpromotedtogeneralmanager.

他已被提升為總經(jīng)理。

*Hewasintowntopromotehisnewbook.

他要在城里推銷自己的新書。

*Theyworkedhardforthepromotionofworldpeace.

他們?yōu)榇龠M世界和平而努力。

*Thisyear/ssalespromotionshaven/tbeenverysuccessful.

今年的推銷活動不是很成功。

【詞塊積累】

(l)promotesb.tosb./sth.提升某人為....

sb.bepromotedtosth.某人被提升為....

⑵promotion".促進；提升促銷

salespromotion促銷

即學(xué)活用語法填空

(l)Thebosspromotedhimtoahigherrankforhissuccessfulwork.

(2)Hewillsoonbepromoted(promote)tothepositionofdirector.

(3)Therearegoodchancesofpromotion(promote)inthisfirm.

3.incontrastto與...形成對比

*lncontrasttothecitylife,timeseemstopassslowlyinthecountry.

與城市生活相比，在鄉(xiāng)村時間似乎過得慢。

*Haveyoueverheardofthecontrastbetweenthefoxandthe

hedgehog(刺猬)？你聽說過狐貍和刺猬的差異嗎？

*Youmaycontrastthisbookwithanotherone.

你可以把這本書和另外一本對照一下。

*Shehadalmostfailedtheexam,buthersister,bycontrast,had

doneverywell.

她考試差點不及格，而她的妹妹相比之下考得很好。

【詞塊積累】

(l)contrast(betweenAandB)對比(A和B之間)

bycontrast相比之下

(2)contrast(Aand/withB)對比/對照(A和B)

contrast(withsth.)(靠近或作比較時)顯出明顯的差異，形成對比

教師專用司【知識拓展】

contraryadj.相反的

①becontraryto與……相反

②。nthecontrary恰恰相反

即學(xué)活用語法填空

(l)lncontrasttothis,a“young“cultureliesinAmerica.

(2)HeisstudyingaculturalcontrastbetweenAmericaandBritain.

(3)Bycontrast,youwillcherishthisfeeling.

(4)Thiscolourcontrastswellwithgreen.

(5)Hecontrastedhissonwiththeboynextdoor.

教師專用◎【補償訓(xùn)練】語法填空

(l)Mysister'stasteindressesiscontrarytomyown.

(2)Heisnotselfish;onthecontrary,heisverynobleandgenerous.

4.equip”.使有知識和技能，使能夠勝任

*lnthisway,theywillbebetterequippedintheiradultlivestomake

informedchoicesabouthowtheyusethemoneytheyhave.通過這種

方式，他們在成年生活中將能夠更好地做出明智的選擇，來決定如何

使用他們所擁有的錢。

*Yourtrainingwillequipyouforyourfuturejob.

你的訓(xùn)練將使你有能力勝任未來的工作。

*Mostparentswanttoequiptheirchildrenwithagoodeducation.大多

數(shù)父母想讓他們的孩子接受良好的教育。

*Everyclassroominthismodernschoolisequippedwithanew

computer,這所現(xiàn)代化的學(xué)校里每個教室都配備了一臺新電腦。

【詞塊積累】

"equipsb.forsth.使某人具備臬標(biāo)］

--------{equip...with...用……裝備……)

equipL-Ik-------------------------------------------------------)

-(beequippedwith(ft!)備；安裝)

-(equipment”.裝備；設(shè)備(不可數(shù)名詞))

名師點津

的過去式、過去分詞均為現(xiàn)在分詞為

①equipequipped,equippingo

②equipment是不可數(shù)名詞，表示"一件設(shè)備"可用"apieceof

equipment”。

即學(xué)活用語法填空

(l)Thecompanyhasboughtalotofnewequipment(eauiD)sincethe

newmanagercametopower.

(2)Pleaseequipyourselfwithasharppencilandarubberfortheexam.

(3)Wemustequipthearmyforthemodernwar.

5.0nreceivingaKareBag,onewomansaid,“Youmakemefeellikea

humanbeing."

一位女士在收到一個卡雷包時說:“你讓我覺得自己是個人。”

【句式解構(gòu)】

句中OnreceivingaKareBag是on/upondoingsth.短語作時間狀

語,意為“一……就……

*0n/Uponarrivingatthehotel,shecalledhermother.

=0n/Uponarrivalatthehotel,shecalledhermother.

=Assoonasshearrivedatthehotel,shecalledhermother.

一到旅館，她就給母親打了電+話。

名師點津

ondoingsth.是介詞短語，在句子中作時間狀語，意為"一...

就...",其中on可以換成upon或?qū)oing換為名詞，相當(dāng)于assoon

as引導(dǎo)的時間狀語從句。

即學(xué)活用一句多譯

On/Uponarrivingatthevillage,thesecollegestudentswenttohelp

thefarmerswiththeirwork.

=On/Uponarrivalatthevillage,thesecollegestudentswenttohelp

thefarmerswiththeirwork.

=Assoonasthevarrivedatthevillage,thesecollegestudentswentto

helpthefarmerswiththeirwork.

這些大學(xué)生一到村子就去幫助農(nóng)民干活。

6.Itwasfromthenonthathisgrandchildrenstartedtobeincontrolof

whattodowiththemoneytheyreceive:spend,save,investorgive?

從那時起，他的孫子孫女們開始控制他們收到的錢的用途：消費、儲

蓄、投資還是給予？

【句式解構(gòu)】

本句是強調(diào)句型:Itis/was+被強調(diào)的部分+that...,本句中被

強調(diào)的部分是時間狀語

fromthenon0

*（2018?天津高考）Itwasonlywhenthecarpulledupinfrontofour

housethatwesawLilyinthepassengerseat.只有當(dāng)汽車在我們房子

前停下來我們才看到在乘客座位上的莉莉。

*ltwasonlythetwopassengersthat/whogothurt.

只有那兩個乘客受傷了。

*ltwastheEnglishbookthatIboughtyesterday.

昨天我買的就是這本英語書。

名師點津強調(diào)句結(jié)構(gòu)

"Itis/was+被強調(diào)部分（主語、賓語或狀語）+that/who..."句型是英

語常用的強調(diào)句結(jié)構(gòu)，對句子中的某個部分進行強調(diào)。被強調(diào)部分指

人時，用指事物時用

that/who;thato

教師專用◎【知識拓展】

L①陳述句的強調(diào)句型

Itis/was+被強調(diào)部分+that/who+其他部分。

*ltwasyesterdaythathemetLiPing.

他是昨天遇到李平的。

②一般疑問句的強調(diào)句型

把陳述句中的is/was提至I」it前面。

*WasityesterdaythathemetLiPing?

他是昨天遇到李平的嗎？

③特殊疑問句的強調(diào)句型

被強調(diào)部分（通常是疑問代詞或疑問副詞）+is/was+it+that/who+

其他部分？

*Whenandwherewasitthatyouwereborn?

你是何時何地出生的？

④not...until...句型的強調(diào)句

句型為:Itis/wasnotuntil+被強調(diào)部分+that+其他部分。

*普通句:Hedidn'tgotobeduntil/tillhiswifecameback.

*強調(diào)句:Itwasnotuntilhiswifecamebackthathewenttobed.

直到他妻子回來，他才上床睡覺。

注意：

此句型只用until,不用tillo但如果不是強調(diào)句型，till,until可通用;

因為句型中Itis/wasnot...已經(jīng)是否定句了,that后面的從句要用肯

定句，切勿再用否定句。

2.如何判斷強調(diào)句型

強調(diào)句將句子中的itis/was...that同時省去，句子仍然成立。

①ItisLiLei'sbrotherthatyoumetinthestreetyesterday.你昨天在街

上所見到的就是李蕾的兄弟。

本句若將Itis及that同時省去為:YoumetLiLei'sbrotherinthestreet

yesterday.句子同樣成立，因此句子是強調(diào)句型。

②ItisexcitingthatwehavesucceededinsendingupShenzhouV.

我們成功地發(fā)射了神舟五號這件事情真令人興奮。

本句若將Itis及that同時省去為：Wehavesucceededexcitingin

sendingupShenzhouV.顯然句子錯誤，因此，句子不是強調(diào)句型，而

是主語從句。

即學(xué)活用語法填空

(l)ltwasonMondaynightthatallthishappened.

(2)ltwaswhathesaidthatdisappointedme.

(3)ltwas(be)becausethewaterhadrisenthattheycouldnotcrossthe

river.

教師專用》【補償訓(xùn)練】語法填空

(l)Wasitthemusicianthat/whoIsawlastnightattheconcert?

(2)Whyisitthatsheisnotsohealthyassheusedtobe?

(3)ltwasnotuntilhetookoffhisdarkglassesthatIrecognizedhim.

I編I【要點拾遺】

1.appropriatea力恰當(dāng)?shù)?合適的

*Youwillbeinformedofthedetailsattheappropriatetime.

在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)言斍楦嬖V你。

*TheaterownerEdBradfordsaidhechosethemoviebecauseitseemed

appropriate.

劇院老板埃德?布拉德福說他選這部電影，是因為它看起來很合適。

*ltisnoteasytochooseclotheswhichareappropriatetoyourbeautiful

figure.

選擇與你漂亮的體型相稱的服裝是不容易的。

*ltwouldn;tbeappropriateformetocommentonit.

我不宜對此加以評論。

*Hewasappropriatelydressed.

他穿著得體。

【詞塊積累】

(l)beappropriatefor/to...適合...

⑵appropriatelyadv.適當(dāng)?shù)?/p>

即學(xué)活用語法填空

(l)Wouldacamerabeanappropriatepresentforaten-year-oldchild?

(2)Jeansarenotappropriateforjtoaformalparty.

(3)Trytodressappropriately(appropriate)foreachoccasion.

2.clarifyv.澄清，講清楚，闡明

*Thesebriefremarksmayservetoclarifythefact.

這些簡要的評論可以澄清事實。

*Wouldyoupleaseclarifyyourquestion?

請你把你的問題說清楚好嗎？

*lnthiscontextIwillliketomakeaclarification.

關(guān)于這一點，我想澄清一下。

【詞塊積累】

clarifyrightsandwrongs；登:青是

clarificationn.澄清，闡明

makeaclarification:登;青——下

即學(xué)活用

(l)Theteacher/sexplanationclarifiedthepuzzlingproblem.

老師的解釋澄清了困擾的問題。

(2)Heissuedastatementtoclarifvthesituation.

他發(fā)表了一項聲明以澄清情況。

語法填空

(3)ltistimefortheclarification(clarify)ofthesituation.

3.maxout(錢)花光；(信用卡)刷爆

*Recentheadlineshaveseenmoreandmoreteensmaxingouttheir

parents/creditcardsongamesorotheronlineactivities.

最近的頭條新聞已經(jīng)看到越來越多的青少年把他們父母的信用卡刷

爆用于游戲或其他在線活動。

*Thecarmaxedoutatthe150mph.

汽車達到了每小時150英里的最快速度。

*Shebelievesinlivinglifetothemax.

她認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)盡量活得充實。

【詞塊積累】

tothemax最高程度地；最大數(shù)量地

即學(xué)活用語法填空

(l)Themoviethatwesawlastnightwasboringtothemax.

(2)TheweightlifterfromanAfricancountrymaxedoutat200kilograms.

4.necessityn,必需品

*lnsidethebagsarenecessitiessuchastoothpaste,soapandsocks,

boughtfirstwithherpocketmoneyandthenthroughcrowdfunding.袋

子里裝著生活必需品，如牙膏、肥皂和襪子，開始是用她的零花錢買

的，然后是群眾集資。

*Waterisofvitalnecessityinthedesert.

在沙漠地區(qū)水是必不可少的。

*ltisnecessaryformetofinishmyhomeworkbeforeseveno/clock.我

必須在7點以前完成作業(yè)。

*lfnecessary,pleasewarehousethegoods.

如有必要，請將該貨存入倉庫。

【詞塊積累】

⑴ofnecessity必然，不可避免地

(2)necessaryadj.必要的；必然的

benecessaryfor對...是必要的

ifnecessary如有必要

即學(xué)活用

(l)Youmustunderstandthenecessityofeducation.

你必須懂得教育的必要性。

(2)Thereisnonecessitytobuvticketsinadvance.

沒有必要提前買票。

(3)Patienceandunderstandingarenecessaryforateacherofinfants.

耐心和理解是幼兒教師必不可少的。

(4)lfnecessary,HIgothereagain.

如有必要，我會再去那里的。

5.Thiscouldinvolvesavingforuniversity,butitcouldalsomeansaving

forthatspecialsomethingyou'veseeninthestores—it'suptoyou.

這可能包括為上大學(xué)存錢，但也可能意味著為你在商店里看到的特

別的東西存錢一一這取決于你。

【句式解構(gòu)】

本句you'veseeninthestores是省略關(guān)系代詞that的定語從句,

修飾不定代詞something.,

*Forthisdeliveryjob,you'reconsciouslyawarethatinthatboxyou/ve

gotsomethingthatispotentiallygoingtosavesomebody'slife.

對于這個遞送的工作，你要意識到在那個箱子里你擁有的是有可能

挽救別人生命的東西。

*Thistrend,whichwasstartedbythemedicalcommunityasamethod

offightingheartdisease,hashadsomeunintendedsideeffectssuchas

overweightandheartdisease—theverythingthemedicalcommunity

wastryingtofight.

這種作為一種對抗心臟病的方法而被醫(yī)學(xué)界發(fā)起的趨勢已經(jīng)有了一

些非計劃的副作用，如超重和心臟病一一這正是醫(yī)學(xué)界正在努力對抗

的事情。

*1madeaspeechonthemenandthingsthatIhadseenabroad.

我就我在國外所見到的人和事做了報告。

*ThisisthebestdictionarythatI'veeverused.

這是我用過的最好的詞典。

*Whichisthecoursethatwearetotake?

我們選哪門課程？

名師點津定語從句中只用that的五種情況

①當(dāng)先行詞是下列不定代詞或被它們修飾時：much,little,none,

all,few,every(thing),any(thing),no(thing)等；

②當(dāng)先行詞有形容詞最高級或序數(shù)詞(包括last,next等)等修飾時；

③當(dāng)先行詞有thevery,theonly,thesame等修飾時；

④當(dāng)先行詞是一個既指人又指物的并列詞組時；

⑤當(dāng)主句是以who,which開頭的特殊疑問句或先行詞是who,which,

要避免重復(fù)時。

即學(xué)活用

(l)Haveyougoteverything(that)vouneed?

你需要的東西都有了嗎？

(2)Thefirstthing(that)youshoulddoistoworkoutaplan.

你應(yīng)該做的第一件事是訂個計劃。

(3)Thisistheonlyexample(that)Iknow.

我知道的例子只有這一個。

(4)Theytalkedaboutthepersonsandthingsthatmostimpressed

them.

他們談?wù)摿耸顾麄冇∠笞钌畹娜撕褪隆?/p>

(5)Whoisthegirlthatiswearingaredcoat?

穿著一件紅色外套的女孩子是誰？

6.TheInvestingjarnot0nlyrepresentsavisionforthefuture,butgives

theopportunitytobuildforthefuture.

投資罐不僅代表了未來的愿景，而且提供了為未來建設(shè)的機會。

【句式解構(gòu)】

為TheInvestingjarnotonlyrepresentsavisionforthe

主語notonly...but(also)...連接并列結(jié)構(gòu)

future,butgivestheopportunity(tobuildforthefuture).

不定式作定語

*NotonlyIbutalsoTomisfondofwatchingtelevision.

不僅我，而且湯姆也喜歡看電視。

*Shelikesnotonlymusicbutalsosport.

她不但喜歡音樂而且喜歡運動。

*Theplacewasnotonlycold,butalsodamp.

那個地方不但很冷而且很潮濕。

*（2018?浙;工高考）Youmightalsobegintonoticetheeffectsnotonlyon

yourhealthbutinyourpocket.

你可能也開始注意到它不僅對你的健康有影響，對你的口袋也有影

響。

*（2019?全國卷I）Notonlyislikabilityrelatedtopositivelifeoutcomes,

butitisalsoresponsibleforthoseoutcomes,too.

討人喜歡不僅與積極的人生結(jié)果有關(guān)，而且也會促使產(chǎn)生這些結(jié)果。

名師點津

notonly...butalso...所表達的意思是"不但...而且....",

具體用法有：

①用于連接兩個對等的成分；若連接兩個成分作主語，其后謂語動詞

與靠近的主語在數(shù)上保持一致。

②notonly...butalso...中的also通常可以省略，或換成too,as

well（要置于句末），有時候甚至可以連butalso一并省略掉。

③為了強調(diào)，可將notonly置于句首，此時其后的句子通常要用部分

倒裝的形式。

【知識拓展】

連接兩個相同性質(zhì)的句子成分的結(jié)構(gòu)，若連接兩個成分作主語，其謂

語通常與靠近的主語保持一致。

①neither...nor...的用法

用于連接兩個表示并列關(guān)系的名詞，用于否定兩者，其意為"既

不……也不……〃、"……和……都不如：

"Neitherboysnorgirlsareinterestedinit.

男孩子和女孩子對此都不感興趣。

*lt'sneithertoocoldnortoohot.

天氣既不太冷也不太熱。

②either...or...的用法

用于連接兩個表示選擇關(guān)系的名詞或代詞，意為"要么……要

么……如：

*EitheryouorIamwrong.不是你錯了就是我錯了。

*Hemustbeeithermadordrunk.他不是瘋了就是醉了。

*Youcaneithergoswimmingorplaytennis.

你可以去游泳也可以去打網(wǎng)球。

即學(xué)活用

(1)1knownotonlvEnHishbutalsoRussian.

我不僅懂英語，而且懂俄語。

(2)TheAmericansandtheBritishnotonlvspeakthesamelanguagebut

alsosharealargenumberofsocialcustoms.

美國人和英國人不但語言相同，而且有很多相同的風(fēng)俗習(xí)慣。

(3)Notonlvdothevneedclothing,buttheyarealsoshortofwater.

他們不但需要衣服，而且還缺水。

【補償訓(xùn)練】

(1)Maryneitherlikesmathsnorhistory.

瑪麗既不喜歡數(shù)學(xué)也不喜歡歷史。

(2)Youcaneitherhaveteaorcoffee.

你喝茶也行，喝咖啡也行。

7.Thewideraimofthejarsistoencourageteenagerstothinkmore

objectivelyaboutmoneyandthethingsthatitcando,sothatthey

growupunderstanding,ifyoulike,thevalueofthevaluable,這些罐

子的更廣泛的目的是鼓勵青少年更加客觀地思考金錢和它能做的事

情，換句話說，這樣他們長大后就可以理解有價值的東西的價值。

【句式解構(gòu)】

本句中toencourageteenagers是一個動詞不定式，作表語。

⑴不定式作表語表示具體的動作或?qū)淼膭幼鳌?/p>

(2)如果不定式作主語表示條件，表語也應(yīng)是不定式表ZJX結(jié)果。

⑶如果主語是以aim,duty,hope,idea,happiness,job,plan,

problem,purpose,thing,wish等為中心的名詞，或以what弓|導(dǎo)的

名詞性從句，不定式作表語對主語起補充說明作用。

⑷當(dāng)主語是帶有動詞氣。"的由"what”弓|導(dǎo)的主語從句時，其表語的動

詞不定式符號"t。"可以省略。

*WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.

我的建議是立刻開始工作。

*Toworkmeanstoearnaliving.工作就是為了謀生。

*Themostimportantthingistodiscusswiththemaboutthefutureof

theplant.最重要的是和他們協(xié)商工廠的未來。

*Whatyouhavetodoisfillintheform.

你必須要做的就是把表格填上。

即學(xué)活用

⑴Thenextstepistomakesurethatyouknowexactlywhatis

required.

下一步是確保你確切地知道需要的是什么。

(2)Whattheywanttodoishaveagoodsleep.

他們想要做的就是好好睡一覺。

(3)Mychiefpurposeistopointoutthedifficultiesofthematter.

我的主要目的是指出這件事的困難。

(4)Thethingforustodoisacceptthechallenge.

我們要做的事情就是接受挑戰(zhàn)。

讀寫結(jié)合?表達升級

如何寫讀后感

/文體感知

Taskl框架宏觀建構(gòu)…整體理解

1.Afterreadingabook,anarticle,afewfamousmottos,apieceof

musicoravideo,wewritethespecificfeelingandinspirationina

reflection,whichisanimportantstyleofpracticalwriting.

2.Thestoryisaboutabovwho,withthehelpofhisfather,realizes

hismistakeandcorrectsit.

Task2文本微觀剖析：特色表達

The

Thereoncewasalittleboywhohad1.abadtemper.His

backgrou

fatheraskedhimtohammeranailintothebackofthefence

ndofthe

whenhe2.losttemper.

story

The3.firstday,theboyhammered4.manvnailsintothe

The

fence.Overthenextfewweeks,hehammered5.fewer

process

andfewernailseachday.Finally,hecouldholdhistemper

ofthe

6.allday.Hisfathertoldhimto7.pulloutonenailforeach

story

daythathewasabletoholdhistemper.

TheFinally,8.allthenailswerepulledoutbytheboy,andthe

endingoffathertoldtheboythathedid9.well.Buttheharmto

thestoryothersbecauseof10.abadtemperwasstillthere.

典題演練

假如你是李華，你的外教Mike上周要求學(xué)生們閱讀《哈利?波特

與火焰杯》，并且寫一篇讀后感。

謀篇布局、

明確體裁話題——應(yīng)用文.讀后感

一般現(xiàn)在時為主；第三人稱為主

-首段：總評

中段：故事梗概

-尾段：感想結(jié)論

-1.本書講述一場巫師之間的比賽

2.比賽中有很多曲折和困難

3.這是迄今為止《哈利?波特》

一叢書中最好的一本

?詞造句、

完成句子

1.這個周末，我讀了《哈利?波特與火焰杯》。

Thisweekend,IreadthebookHarryPotterandtheGobletofFire.

2.這絕對是值得記住的一本書。

Itwasdefinitelvonetoremember.

3.這本書講的主要是一場關(guān)于巫師之間的重要比賽。

Thisbookismainlvaboutanimportantcompetitionamongwizards.

4.在整個學(xué)年里，這個比賽發(fā)生在霍格沃茨。

IttookplaceatHogwartsoverthecourseoftheschoolvear.

5.哈利參加了這場比賽。

Harrvhasenteredintothecontest.

6.比賽中有許多曲折和變化，使之成為相當(dāng)冒險的比賽。

Therearemanytwistsandturnstomakeforquitetheadventurous

competition.

7.他們遇到各種問題、悲劇、挑揭口神秘的行為。

Theymeetproblems,tragedies,challenges,andmysterious

behavior.

8.他們被迫去理解這些東西。

Theyareforcedtomakesenseofthem.

9.總的來說，這本書是迄今為止最好的一本《哈利?波特》叢書，它非

常好地描繪了巫師和霍格沃茨世界的虛構(gòu)故事。

Overall,thisisthebestHarryPotterbookvetandportraysthe

imaginarystoryofwizardsandtheworldofHogwartsextremelywell.

句式升級

10.用which構(gòu)成非限制性定語從句，合并1、2句。

Thisweekend,IreadthebookHarryPotterandtheGobletofFire,

whichwasdefinitelyonetoremember.

11.用現(xiàn)在分詞改寫3、4句。

Thisbookismainlyaboutanimportantcompetitionamongwizards

takingplaceatHogwartsoverthecourseoftheschoolyear.

12.用where引導(dǎo)定語從句改寫5、6句。

Harryhasenteredintothecontestwheretherearemanytwistsand

turnstomakeforquitetheadventurouscompetition.

13.用that引導(dǎo)定語從句改寫7、8句。

Theymeetproblems,tragedies,challenges,andmysterious

behaviorthattheyareforcedtomakesenseof.

完美成篇、

Thisweekend,IreadthebookHarryPotterandtheGobletofFire,

whichwasdefinitelyonetoremember.

Thisbookismainlyaboutanimportantcompetitionamongwizards

takingplaceatHogwartsoverthecourseoftheschoolyear.Harryhas

enteredintothecontestwheretherearemanytwistsandturnstomake

forquitetheadventurouscompetition.Theymeetproblems,tragedies,

challenges,andmysteriousbehaviorthattheyareforcedtomake

senseof.

Overall,thisis,inmyopinion,thebestHarryPotterbookyet

andportraystheimaginarystoryofwizardsandtheworldofHogwarts

extremelywell.Withtheadditionofnewcharacters,theadded

romanticaspects,thisbookistrulyagreatone.

寓【話題拓展】

1.話題詞匯

①view態(tài)度；看法②specific明確的；特殊的

③idea觀點；意見④feelings感情

⑤fact事實⑥concrete具體的

⑦moved感動的

2.話題句式

⑴開頭句

①Thestorytellsusabout...這個故事告訴我們

②Astheauthorputsit...正如作者指出的...

(3)1feelthatIhavelearnedalotfromthebook.

我感覺從書中獲益良多。

④Ilearnwhatfortitude/confidence/...isbyreadingthebook.

通過讀這本書，我學(xué)到了什么是堅韌/自信……

⑵結(jié)尾句

①Weshouldbefriendlytoourfamilyandfriends,accordingtothe

author,fort