人教版九年級化學(xué)上冊《第一單元走進化學(xué)世界》綜合測試卷（附答案）

第第頁人教版九年級化學(xué)上冊《第一單元走進化學(xué)世界》綜合測試卷（附答案）（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、選擇題（每小題2分，共40分）1、【2019江蘇南京玄武九年級上期中】下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A．濕衣晾干 B．鹽酸揮發(fā) C．蠟燭熔化 D．白磷然燒2、【2019湖北十堰寶豐中學(xué)九年級上期中】下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．熔點、沸點 B．顏色、狀態(tài)C．密度、硬度 D．可燃性、還原性3、【2019海南南楓葉國際學(xué)校九年級上期中】下列化學(xué)儀器對應(yīng)的名稱正確的是()A.燃燒匙B.分液漏斗C.試管夾D.燒杯4、【2019江蘇徐州聯(lián)校期中】下列古代發(fā)明屬于物理變化的是（）A．冶煉金屬 B．稻草造紙 C．燒制陶瓷 D．蠶絲織布5、【2019湖南株洲中考題】取用粉末狀固體化學(xué)藥品時，應(yīng)使用的儀器是（）A．滴管B．研缽C．藥匙D．鑷子6、【2019江蘇淮陰九年級上期中】下列物質(zhì)的用途，利用了物理性質(zhì)的是（）A．O2供給呼吸 B．用糧食釀酒 C．鋼材做高壓鍋 D．氫氣用作燃料7、【2019景德鎮(zhèn)第一中學(xué)九年級上期中】下列儀器能夠用來溶解固體、配制溶液、加熱較大量液體的是（）A．試管B．燒杯C．蒸發(fā)皿D．廣口瓶8、【2019甘肅蘭州七里河九年級上期中】①水的沸騰②膽礬研碎③鐵絲燃燒④食物腐敗等四個變化”中，屬于化學(xué)變化的是（）A．①② B．①③ C．②③ D．③④9、【2019江蘇上饒中學(xué)八年級上期中】欲量取10mL液體，最好選用下列哪種量程的量筒（）A．5mLB．10mLC．25mLD．50mL 10、【2019重慶七十一中九年級上期中】下列各組物質(zhì)的變化中，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是（）A．冰雪融化，由空氣制氧氣 B．鋼鐵生銹，紙的燃燒C．蠟燭燃燒，蠟燭融化 D．汽油揮發(fā)，食物腐爛11、【2019山西運康中學(xué)九年級上期中】生產(chǎn)和生活中能量可以相互轉(zhuǎn)化，下列過程中的各種能量不是通過化學(xué)變化而來的是（）A．氫能源汽車行駛 B．天然氣灶具做飯C．太陽能熱水器燒水 D．火力發(fā)電廠供電12、【2019廣西桂林中考題】下列儀器中，可用于準確量取一定體積液體的是（）A．量筒 B．試管 C．集氣瓶 D．錐形瓶13、【2019廣東梅縣徑義中學(xué)九年級上期中】下列實驗操作正確的是（）A.給容積為30mL，內(nèi)盛15mL液體的試管加熱B.給試管里的液體加熱，液體量不超過1—2mLC.如果沒有說明用量，液體應(yīng)取不超過試管容積的1/3D.試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱。14、【2019江蘇玄武區(qū)九年級上期中】小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體，他認為“可能是食鹽”。小花說“可以嘗一嘗”。對于“可能是食鹽”應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（），對于“可以嘗一嘗”這一過程應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（）A.提出假設(shè)B.收集證據(jù)C.實驗D.得出結(jié)論15、【2019山東德州中考題】下面是實驗室常見的玻璃儀器，其中能夠在酒精燈上直接加熱的是（）16、【2019梁豐中學(xué)八年級期中】某學(xué)生要用托盤天平稱量5.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，這時他應(yīng)該（）A．減少藥品 B．向右盤中加砝碼 C．移動游碼 D．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母 17、【2019甘肅永昌六中九年級期中】對著窗戶上的玻璃吹氣，一會兒玻璃上就會出現(xiàn)水霧，由此說明了（）A．在呼吸時，吸入了大量水蒸氣B．人體呼出的氣體中含有的水蒸氣比空氣中的水蒸氣多C．人體吸進氧氣，呼出二氧化碳D．空氣中不含有水蒸氣18、【2019吉林長春外國語九年級上期中】從蠟燭及其燃燒的探究活動中,你體會到化學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點是:①關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)②關(guān)注物質(zhì)的變化③關(guān)注物質(zhì)的變化過程及其現(xiàn)象④對實驗現(xiàn)象進行分析和比較,得出有價值的結(jié)論（）A.①②B.③④C.①②③④D.①②③19、【2019江蘇泰興九年級上期中】小明發(fā)現(xiàn)罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的下列做法不正確的是（）A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象B．認為與本次實驗無關(guān)，不予理睬C．查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分D．向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因20、【2019吉林長春外國語九年級上期中】下列實驗操作正確的是（）A．引燃酒精燈 B．加熱液體C．添加酒精 D．檢查裝置氣密性二、填空題（每空2分，共44分）21、【2019四川崇德實驗中學(xué)九年級上期中】化學(xué)變化的基本特征是，在這個過程中常常產(chǎn)生、顏色改變、、等現(xiàn)象．22、【2019福建莆田九年級上期中】下列是對物質(zhì)的一些性質(zhì)和變化的描述：①銅在空氣中加熱能跟氧氣反應(yīng)；②堿式碳酸銅是綠色的固體；③鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色的固體；④鐵礦石被粉碎；⑤膽礬是藍色的固體。其中，描述物理性質(zhì)的是，描述物理變化的是，描述化學(xué)變化的是，描述化學(xué)性質(zhì)的是（用序號填寫）。23、【2019無錫江南中學(xué)九年級上期中】正確的操作能保證實驗的順利進行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的________；（2）傾倒液體時，標簽應(yīng)該________；（3）用量筒量取液體讀數(shù)時，視線與液體________保持水平；（4）給固體物質(zhì)加熱時，試管口要略向________傾斜；24、【2019鎮(zhèn)江外國語九年級上期中】某同學(xué)用俯視凹液面最低處的方法量取60mL水，他所量取水的實際體積（填“大于”、或“等于”、或“小于”、或“無法確定”）60mL．25、【2019蘇州立達中學(xué)九年級上期中】根據(jù)以下實驗室常用儀器填空．（1）寫出指定儀器的名稱：g．（2）要準確量取一定體積的液體需要的儀器為（填序號）：、．量筒讀數(shù)時，應(yīng)將其放平，視線與．（3）儀器a使用完畢，洗凈后應(yīng)如何放置在試管架上．（4）用酒精燈加熱d時，需墊．26、【2019陜西咸陽九年級上期中】指出下列操作導(dǎo)致的后果．（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是．（2）傾倒液體時，標簽沒對著手心，后果是．（3）使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是．三、綜合題（每空2分，共16分）27、【2019江蘇徐州市區(qū)聯(lián)校期中】問題探究：問題情境實驗課上，小明的老師要求學(xué)生量取一定量的食鹽溶液、給所取溶液加熱、最后洗滌試管．實驗中小明由于操作不慎試管破損了．（1）原因分析請你分析試管破損可能的原因有哪些？。（2）假如你是老師，在做本實驗前應(yīng)請你提醒學(xué)生注意哪些事項。28、【2019重慶十八中九年級上期中】小明同學(xué)為探究人體呼出的氣體與空氣成分的差異，進行的實驗如下：他用玻璃管向盛滿水的集氣瓶中吹氣，用排水法收集一瓶呼出的氣體，將另一集氣瓶充滿新鮮的空氣，將兩根燃著的小木條，分別移到兩只集氣瓶瓶口處，移開玻璃片，將小木條慢伸入集氣瓶中，觀察實驗現(xiàn)象。（1）人呼出的氣體中除含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣外，還含有的主要物質(zhì)是________。（2）小明同學(xué)進行實驗時，發(fā)現(xiàn)伸入盛有人呼出氣體的集氣瓶中的小木條先熄滅，其原因可能是________________________________________________________________________(寫一點即可)。參考答案與解析一、選擇題（每小題2分，共40分）1、【2019江蘇南京玄武九年級上期中】下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A．濕衣晾干 B．鹽酸揮發(fā) C．蠟燭熔化 D．白磷然燒【答案】D【解析】A、濕衣晾干的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)五氧化二磷生成，屬于物理變化。B、鹽酸揮發(fā)的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、蠟燭熔化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、白磷燃燒的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選D。2、【2019湖北十堰寶豐中學(xué)九年級上期中】下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．熔點、沸點 B．顏色、狀態(tài)C．密度、硬度 D．可燃性、還原性【答案】D【解析】A、熔點、沸點屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，錯誤；B、顏色、狀態(tài)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，錯誤；C、密度、硬度屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，錯誤；D、可燃性、還原性屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，正確。故選D。3、【2019海南南楓葉國際學(xué)校九年級上期中】下列化學(xué)儀器對應(yīng)的名稱正確的是()A.燃燒匙B.分液漏斗C.試管夾D.燒杯【答案】A【解析】B為長頸漏斗，C為坩堝鉗，D圓底燒瓶，故選擇A。4、【2019江蘇徐州聯(lián)校期中】下列古代發(fā)明屬于物理變化的是（）A．冶煉金屬 B．稻草造紙 C．燒制陶瓷 D．蠶絲織布【答案】D【解析】A、冶煉金屬過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、稻草造紙過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、蠶絲織布過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選D。5、【2019湖南株洲中考題】取用粉末狀固體化學(xué)藥品時，應(yīng)使用的儀器是（）A．滴管B．研缽C．藥匙D．鑷子【答案】C【解析】取用粉末狀藥品時可以用藥匙。故選：C。6、【2019江蘇淮陰九年級上期中】下列物質(zhì)的用途，利用了物理性質(zhì)的是（）A．O2供給呼吸 B．用糧食釀酒 C．鋼材做高壓鍋 D．氫氣用作燃料【答案】C【解析】A、O2供給呼吸是利用氧氣的氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；B、用糧食釀酒是利用化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；C、鋼材做高壓鍋是利用鋼材的硬度大、強度高，屬于物理性質(zhì)，故選項正確；D、氫氣用作燃料是氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；故選C。7、【2019景德鎮(zhèn)第一中學(xué)九年級上期中】下列儀器能夠用來溶解固體、配制溶液、加熱較大量液體的是（）A．試管B．燒杯C．蒸發(fā)皿D．廣口瓶【答案】B【解析】A、試管的容積較小，故A錯誤；B、燒杯能用來溶解固體、配制溶液、加熱較大量液體，故B正確；C、蒸發(fā)皿不能用來溶解固體和配制溶液，故C錯誤；D、廣口瓶不能用來加熱液體，故D錯誤。故選B。8、【2019甘肅蘭州七里河九年級上期中】①水的沸騰②膽礬研碎③鐵絲燃燒④食物腐敗等四個變化”中，屬于化學(xué)變化的是（）A．①② B．①③ C．②③ D．③④【答案】D【解析】①水的沸騰的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；②膽礬研碎的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；③鐵絲燃燒的過程中有新物質(zhì)四氧化三鐵生成，屬于化學(xué)變化；④食物腐敗的過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選D。9、【2019江蘇上饒中學(xué)八年級上期中】欲量取10mL液體，最好選用下列哪種量程的量筒（）A．5mLB．10mLC．25mLD．50mL 【答案】B【解析】A、5mL的量筒偏小，分次量取會引起較大的誤差，故A錯誤；B、10mL的量筒，是能一次量取10mL液體最小規(guī)格的量筒，應(yīng)選用10mL的量筒為宜，故B正確；C、25mL的量筒偏大，量筒越大，管徑越粗精確度越小，如量取10mL液體，誤差較大，不能選用，故C錯誤；D、50mL的量筒過大，量筒過大，管徑越粗精確度越小，如量取10mL液體，誤差較大，不宜選用，故D錯誤。故選：B。10、【2019重慶七十一中九年級上期中】下列各組物質(zhì)的變化中，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是（）A．冰雪融化，由空氣制氧氣 B．鋼鐵生銹，紙的燃燒C．蠟燭燃燒，蠟燭融化 D．汽油揮發(fā)，食物腐爛【答案】C【解析】A、冰雪融化過程中，只是水由固體變成液體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，由空氣制氧氣過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、鋼鐵生銹過程中生成了新物質(zhì)鐵銹，屬于化學(xué)變化，紙的燃燒過程中生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，蠟燭融化過程中，只是蠟燭的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；D、汽油揮發(fā)過程中，只是汽油由液體變成氣體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，食物腐爛過程中生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；11、【2019山西運康中學(xué)九年級上期中】生產(chǎn)和生活中能量可以相互轉(zhuǎn)化，下列過程中的各種能量不是通過化學(xué)變化而來的是（）A．氫能源汽車行駛 B．天然氣灶具做飯C．太陽能熱水器燒水 D．火力發(fā)電廠供電【答案】C【解析】A、氫能源汽車行駛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、天然氣灶具做飯過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化；C、太陽能熱水器燒水過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、火力發(fā)電廠供電過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；12、【2019廣西桂林中考題】下列儀器中，可用于準確量取一定體積液體的是（）A．量筒 B．試管 C．集氣瓶 D．錐形瓶【答案】A【解析】A、量簡用于準確一定量量取液體的體積，故選項正確。B、試管不能用于準確量取一定體積液體，故選項錯誤。C、集氣瓶不能用于準確量取一定體積液體，故選項錯誤。D、錐形瓶不能用于準確量取一定體積液體，故選項錯誤。故選：A。13、【2019廣東梅縣徑義中學(xué)九年級上期中】下列實驗操作正確的是（）A.給容積為30mL，內(nèi)盛15mL液體的試管加熱B.給試管里的液體加熱，液體量不超過1—2mLC.如果沒有說明用量，液體應(yīng)取不超過試管容積的1/3D.試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱。【答案】D【解析】試管加熱時，液體體積不超過試管容積的三分之一，防止沸騰后液體飛濺，選項錯誤；B、給試管里的液體加熱，液體應(yīng)取不超過試管容積的1/3，選項錯誤；C、如果沒有說明用量，液體量取不超過1-2ml，防止藥品的浪費，選項錯誤；D、試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱，選項正確。故本題選D。14、【2019江蘇玄武區(qū)九年級上期中】小明在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體，他認為“可能是食鹽”。小花說“可以嘗一嘗”。對于“可能是食鹽”應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（），對于“可以嘗一嘗”這一過程應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（）A.提出假設(shè)B.收集證據(jù)C.實驗D.得出結(jié)論【答案】A【解析】根據(jù)題意，“可能是食鹽”，在提出假設(shè)、收集證據(jù)、實驗、作出結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中應(yīng)屬提出假設(shè)。故選A；15、【2019山東德州中考題】下面是實驗室常見的玻璃儀器，其中能夠在酒精燈上直接加熱的是（）【答案】A【解析】試管可以直接加熱；量筒和集氣瓶不能加熱；燒杯加熱需要加石棉網(wǎng)。故選A。16、【2019梁豐中學(xué)八年級期中】某學(xué)生要用托盤天平稱量5.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，這時他應(yīng)該（）A．減少藥品 B．向右盤中加砝碼 C．移動游碼 D．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母 【答案】A【解析】用托盤天平稱量5.5g藥品，步驟應(yīng)該是：調(diào)節(jié)天平平衡，先向右邊托盤添加5g砝碼，再向右移動0.5g游碼，然后向左邊托盤添加藥品，若指針偏左，說明物體質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少藥品，直至天平平衡。故選：A。17、【2019甘肅永昌六中九年級期中】對著窗戶上的玻璃吹氣，一會兒玻璃上就會出現(xiàn)水霧，由此說明了（）A．在呼吸時，吸入了大量水蒸氣B．人體呼出的氣體中含有的水蒸氣比空氣中的水蒸氣多C．人體吸進氧氣，呼出二氧化碳D．空氣中不含有水蒸氣【答案】B【解析】呼吸作用進行時人體吸收掉一部分氧氣呼出一定量的二氧化碳，同時隨氣體排泄出一定量的水蒸氣，當人對著窗戶上的玻璃吹氣，水蒸氣遇冷液化成水，即玻璃上就會出現(xiàn)水霧。18、【2019吉林長春外國語九年級上期中】從蠟燭及其燃燒的探究活動中,你體會到化學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點是:①關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)②關(guān)注物質(zhì)的變化③關(guān)注物質(zhì)的變化過程及其現(xiàn)象④對實驗現(xiàn)象進行分析和比較,得出有價值的結(jié)論（）A.①②B.③④C.①②③④D.①②③【答案】C【解析】知識梳理中總結(jié)了，對蠟燭及其燃燒的探究活動，體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)習(xí)的特點：（1）關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)。（2）關(guān)注物質(zhì)的變化。（3）關(guān)注物質(zhì)變化的過程以及對結(jié)果的解釋和討論。故選C。19、【2019江蘇泰興九年級上期中】小明發(fā)現(xiàn)罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的下列做法不正確的是（）A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象B．認為與本次實驗無關(guān)，不予理睬C．查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分D．向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因【答案】B【解析】對待實驗過程出現(xiàn)的現(xiàn)象應(yīng)抱著科學(xué)的態(tài)度，實事求是的精神，積極的探究，而不應(yīng)該不予理睬。故選B。20、【2019吉林長春外國語九年級上期中】下列實驗操作正確的是（）A．引燃酒精燈 B．加熱液體C．添加酒精 D．檢查裝置氣密性【答案】D【解析】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，大圖中所示操作錯誤；C、用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，圖中所示操作錯誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。故選D。二、填空題（每空2分，共44分）21、【2019四川崇德實驗中學(xué)九年級上期中】化學(xué)變化的基本特征是，在這個過程中常常產(chǎn)生、顏色改變、、等現(xiàn)象．【答案】有新的物質(zhì)生成；發(fā)光放熱；放出氣體；生成沉淀．【解析】物理變化是沒有生成其他物質(zhì)的變化，而化學(xué)變化，生成了其他的物質(zhì)．化學(xué)變化的基本特征是有其他物質(zhì)生成，常表現(xiàn)為發(fā)光、放熱、顏色改變、放出氣體、生成沉淀等，有時候還伴隨著能量的變化．故答案為：有新的物質(zhì)生成；發(fā)光放熱；顏色改變；放出氣體；生成沉淀．22、【2019福建莆田九年級上期中】下列是對物質(zhì)的一些性質(zhì)和變化的描述：①銅在空氣中加熱能跟氧氣反應(yīng)；②堿式碳酸銅是綠色的固體；③鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色的固體；④鐵礦石被粉碎；⑤膽礬是藍色的固體。其中，描述物理性質(zhì)的是，描述物理變化的是，描述化學(xué)變化的是，描述化學(xué)性質(zhì)的是（用序號填寫）。【答案】②⑤。④。③。①?！窘馕觥课镔|(zhì)的顏色、狀態(tài)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。例如，堿式碳酸銅是綠色的固體，膽礬是藍色的固體都是描述的物質(zhì)的物理性質(zhì)。故填：②⑤。變化過程中沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。例如，鐵礦石被粉碎的過程中沒有新物質(zhì)生成。故填：④。變化過程中生成了新物質(zhì)的變化屬于化學(xué)變化。例如，鎂條在空氣中燃燒生成了新物質(zhì)氧化鎂。故填：③。需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。例如，銅在空氣中加熱能跟氧氣反應(yīng)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來。故填：①。23、【2019無錫江南中學(xué)九年級上期中】正確的操作能保證實驗的順利進行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的________；（2）傾倒液體時，標簽應(yīng)該________；（3）用量筒量取液體讀數(shù)時，視線與液體________保持水平；（4）給固體物質(zhì)加熱時，試管口要略向________傾斜；【答案】(1).外焰(2).朝向手心(3).凹液面的最低處(4).下【解析】（1）酒精燈的外焰燃燒比較充分，溫度最高，故要用酒精燈的外焰給物質(zhì)加熱；（2）傾倒液體時，標簽應(yīng)該朝向手心，防止試劑污損和腐蝕標簽；（3）使用量筒量取一定體積的液體時，視線要與液體凹液面最低處保持水平；（4）給固體物質(zhì)加熱時，試管口要略向下傾斜，防止水蒸氣冷凝回流，造成試管炸裂；24、【2019鎮(zhèn)江外國語九年級上期中】某同學(xué)用俯視凹液面最低處的方法量取60mL水，他所量取水的實際體積（填“大于”、或“等于”、或“小于”、或“無法確定”）60mL．【答案】小于．【解析】用量筒量取液體讀數(shù)時，視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平；仰視讀量筒內(nèi)液體體積，讀數(shù)比實際液體體積?。桓┮曌x數(shù)液體體積比實際偏大；所以俯視結(jié)果量取水的實際體積：小于60mL．25、【2019蘇州立達中學(xué)九年級上期中】根據(jù)以下實驗室常用儀器填空．（1）寫出指定儀器的名稱：g．（2）要準確量取一定體積的液體需要的儀器為（填序號）：、．量筒讀數(shù)時，應(yīng)將其放平，視線與．（3）儀器a使用完畢，洗凈后應(yīng)如何放置在試管架上．（4）用酒精燈加熱d時，需墊．【答案】（1）漏斗；（2）e；c；凹液面的最低處保持水平；（3）倒扣在試管架上；（4）石棉網(wǎng)．【解析】（1）指定儀器的名稱：g漏斗；（2）準確量取一定體積的液體需要的儀器：量筒、膠頭滴管；使用量筒讀數(shù)時，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平；（3）儀器試管使用完畢，洗凈后應(yīng)倒扣在試管架上；（4）燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng)，防止受熱不均燒杯炸裂；26、【2019陜西咸陽九年級上期中】指出下列操作導(dǎo)致的后果．（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是．（2）傾倒液體時，標簽沒對著手心，后果是．（3）使用膠頭滴管后，未經(jīng)清洗就吸取別的試劑，后果是．【答案】（1）砸破試管底部；（2）試劑瓶上的標簽可能被腐蝕；（3）污染被吸取的藥品．【解