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文檔簡介
商洛市重點中學(xué)2025屆高三一診考試歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下圖形象地反映了我國近代民族資本主義的發(fā)展情況。圖中的F1為阻力,F(xiàn)2為動力,其中F1>F2的情況出現(xiàn)于A.甲午中日戰(zhàn)爭以后B.解放戰(zhàn)爭期間C.南京國民政府統(tǒng)治前十年D.第一次世界大戰(zhàn)期間2.先秦盟書,通常指的是天子與諸侯或諸侯與諸侯之間為維持某種特定政治關(guān)系而將雙方盟誓內(nèi)容寫成的文字材料。西周時期盟書甚少,春秋時期盟書大量出現(xiàn),戰(zhàn)國時期盟書又逐步減少乃至消失。這反映出A.締結(jié)盟書是維護天子權(quán)威的主要手段B.諸侯爭霸戰(zhàn)爭演變?yōu)橹醒牒偷胤街疇嶤.分封制逐漸向中央集權(quán)制轉(zhuǎn)變D.儒家的契約觀念為時人所接受3.《晚清軍機處研究》(1861—1883)一文中指出“軍機處擁有提名各級官員的權(quán)力,各地督撫的任命、轉(zhuǎn)任均需軍機處向皇帝提交名單,以待皇帝裁決。由此推知A.軍機處有利于抑制“督撫專政” B.軍機處可以任免地方官員C.軍機機處不能適應(yīng)時代發(fā)展的趨勢 D.軍機處的權(quán)力空前的強化4.“這一法律適用的對象是羅馬人與外國人及外國人相互之間的訟爭案件,它所調(diào)解的社會關(guān)系不再是一個共同血緣團體內(nèi)部的關(guān)系,而是不同民族的人之間的關(guān)系?!辈牧现械姆芍饕侵窤.《十二銅表法》 B.公民法 C.萬民法 D.自然法5.1914年8月威廉二世在《致德國人民》中說:“…當(dāng)敵人全副武裝準(zhǔn)備背信棄義進攻時,他們卻要求我們袖手旁觀。他們不讓我們堅定忠誠地支援我們的盟友,而我們的盟友正在為維護她的大國地位而斗爭?!逼渲小拔覀兊拿擞选笔侵窤.英國 B.日本 C.法國 D.奧匈帝國6.《韓非子》一書中有《解老》和《喻老》兩篇文章,它們是對道家經(jīng)典《老子》的注解和闡釋。這體現(xiàn)了A.道家和法家思想的一致性 B.韓非子是法家思想的集大成者C.法家繼承道家的治國理念 D.百家爭鳴中思想融合的大趨勢7.“該國際會議召開于20世紀(jì)50年代,圍繞和平解決朝鮮問題和恢復(fù)印度支那和平問題進行了會談和討論?!痹摻庹f詞描述的會議當(dāng)指A.萬隆會議 B.日內(nèi)瓦會議 C.汪辜會談 D.第26屆聯(lián)大8.啟蒙思想家在抨擊封建制度的同時,以理性的眼光為未來社會勾畫了一幅理想的政治藍(lán)圖,提出了很多社會學(xué)說,其中,在資本主義制度建立后被真正實踐的學(xué)說有①三權(quán)分立學(xué)說②君主立憲學(xué)說③人民主權(quán)學(xué)說A.① B.② C.①② D.③9.以下思維導(dǎo)圖反映了兩次世界大戰(zhàn)之間A.帝國主義世界范圍的統(tǒng)治秩序B.世界格局穩(wěn)定、經(jīng)濟文化繁榮C.兩種社會制度并存、共同發(fā)展D.世界現(xiàn)代史從繁榮走向了動蕩10.如圖所示是1955年創(chuàng)作的年畫。該作品主要說明A.社會主義建設(shè)以工業(yè)化為中心 B.“大躍進”運動蓬勃開展C.“雙百”方針精神得到貫徹 D.適應(yīng)國家建設(shè)需要的社會新風(fēng)11.在封建傳統(tǒng)社會中,安土重遷、戶籍嚴(yán)密、士農(nóng)工商各安其位的“官”“民”二元制組織系統(tǒng)中,縣以下的各種家族社會進行自我管理,而對于流動的農(nóng)工商,封建政府在絞盡腦汁尋求管理辦法時,地域商人建立的會館在依靠官方支持構(gòu)建自身合法性的過程中,實際彌補了官方管理機構(gòu)在這一界域的薄弱控制。這主要說明商人會館的建立A.承擔(dān)封建政府基層管理職能 B.有效保障商人群體的合法權(quán)益C.保障商人政治地位的合法性 D.利于構(gòu)建商人群體的國家認(rèn)同12.美國歷史學(xué)家布盧姆曾說:“獨立戰(zhàn)爭后人們最初反對君主制和貴族政治的思想,引導(dǎo)著美國人建立了一些行政首腦軟弱無力、上院不起什么作用的州政府……新的憲法則建立了一個國家的平等公民聯(lián)合起來的聯(lián)邦。”材料反映出美國制定新憲法的主要目的是A.反對君主制和貴族政治 B.實現(xiàn)普通公民的平等C.加強中央政府的權(quán)力 D.加強地方政府的權(quán)力13.從總理衙門的設(shè)立到其改為外務(wù)部,這一變化反映了:A.清政府中央權(quán)力的削弱過程B.民族危機不斷加深的過程C.洋務(wù)運動的興衰過程D.維新變法運動興敗的過程14.“使日本所竊取于中國之領(lǐng)土,便如滿洲、、澎湖群島等,歸還中華民國。”這一規(guī)定出自以下哪一國際文件A.《大西洋憲章》 B.《開羅宣言》C.《聯(lián)合國家宣言》 D.《波茲坦公告》15.中國近代史上某政府發(fā)表宣言:“中國八十余年間,備受不平等條約之束縛。……當(dāng)今中國統(tǒng)一告成之時,應(yīng)進一步遵正當(dāng)之手續(xù),實行重訂新約,以完成平等及相互尊重主權(quán)之宗旨?!睋?jù)材料信息判斷,該政府當(dāng)是A.清政府 B.南京臨時政府 C.北洋政府 D.南京國民政府16.有學(xué)者指出:“從18世紀(jì)70—80年代起,一直到19世紀(jì)30年代……英國出現(xiàn)了這樣一幅奇特的景象:保守主義的政治與快速發(fā)展的經(jīng)濟同行?!睂@一時期英國保守主義政治的特征理解正確的是()A.英國的責(zé)任內(nèi)閣制開始確立 B.工業(yè)資產(chǎn)階級未能充分參與國家政權(quán)C.議會開始成為國家權(quán)力中心 D.選舉中的高額財產(chǎn)限制被打破17.如圖是“世界經(jīng)濟中心地理轉(zhuǎn)移趨勢圖”。其中,18世紀(jì)時有西歐(法、英、德)和亞洲(中、?。﹥蓚€經(jīng)濟中心。根據(jù)所學(xué)知識判斷,下列對此現(xiàn)象的分析最恰當(dāng)?shù)氖茿.當(dāng)時歐洲和亞洲處于同等的經(jīng)濟發(fā)展水平B.工業(yè)革命是出現(xiàn)兩大經(jīng)濟中心的根本原因C.中國的手工業(yè)發(fā)展水平不遜于西歐手工業(yè)D.當(dāng)時的兩大經(jīng)濟中心的經(jīng)濟發(fā)展趨勢不同18.安徽巡撫王植在給道光帝的條陳中寫道:他壯年時,一鄉(xiāng)一集,無業(yè)游民不過數(shù)人,今則數(shù)百家之聚數(shù)十人不等。導(dǎo)致游民激增的主要原因A.兩極分化,土地趨向集中 B.人口增殖,商品經(jīng)濟沖擊C.西方入侵,自然經(jīng)濟走向解體 D.政治腐敗,傳統(tǒng)倫理逐漸瓦解19.梁啟超在1902年的《進化論革命者頡德之學(xué)說》一文中,首次將馬克思介紹給中國人;同盟會成員朱執(zhí)信在1905年翻譯了《共產(chǎn)黨宣言》的部分內(nèi)容;《新青年》從1918年的第五卷第五號開始,逐漸開始宣傳馬克思主義相關(guān)理論觀點,并率先開辟馬克思主義研究專欄,專門研究馬克思列寧的著作。上述史實表明A.馬克思主義在中國思想界產(chǎn)生了一定影響B(tài).馬克思主義理論在中國已經(jīng)形成系統(tǒng)研究C.各政治派別都主張在中國走社會主義道路D.中國知識分子開始質(zhì)疑西方資本主義文明20.在二戰(zhàn)前的1100多年中,法國和德國一共打了200多場戰(zhàn)爭,平均5年就開戰(zhàn)一次。歷史給這兩個持續(xù)對抗了幾個世紀(jì)的國家兩敗俱傷的慘痛教訓(xùn),也啟迪了它們相逢一笑泯恩仇的政治智慧。這種“政治智慧”始于A.《羅馬條約》 B.《歐洲煤鋼聯(lián)營條約》C.《歐洲聯(lián)盟條約》 D.歐元的啟用21.《馬關(guān)條約》簽訂后,列強對華經(jīng)濟侵略進入一個新階段,這主要體現(xiàn)在A.列強強迫清政府承擔(dān)巨額賠款B.列強勢力開始進入中國腹地C.列強從以商品輸出為主轉(zhuǎn)為以資本輸出為主D.列強開始爭奪在華路礦權(quán)22.下面是關(guān)于漢魏統(tǒng)治階層社會成分的統(tǒng)計表。據(jù)此表可知,3世紀(jì)上半期大族小姓平民合計數(shù)量百分比數(shù)量百分比數(shù)量百分比數(shù)量漢(196—219年)3829.01914.57456.5131曹魏(220—239年)6038.73824.55736.8155曹魏(240—264年)7447.15937.62415.3157——(資料來源于毛漢光《中國中古社會史論》)A.門閥士族勢力受到抑制 B.漢代選官制度得以延續(xù)C.豪強地主壟斷人才選拔 D.社會階層的流動性減弱23.在分析抗美援朝戰(zhàn)爭的時代意義時,學(xué)者們普遍認(rèn)為,中國人民的抗美援朝對于促進時代主題轉(zhuǎn)換起了巨大作用。這一“轉(zhuǎn)換”理應(yīng)是A.從“戰(zhàn)爭、革命”到“和平、發(fā)展” B.從世界大戰(zhàn)到冷戰(zhàn)對峙C.從資本主義統(tǒng)治到社會主義洪流 D.從兩極格局到多極化趨勢24.標(biāo)語、口號從一個側(cè)面體現(xiàn)了一個時代發(fā)展的特征。按時間順序排列下列標(biāo)語、口號,正確的一組是①超英趕美,跑步進入共產(chǎn)主義②抗美援朝,保家衛(wèi)國③保證國家的,留足集體的,剩下都是自己的④同一個世界,同一個夢想A.①②③④ B.②③①④ C.①④②③ D.②①③④25.夏商周時期曾采用過不同的歷法,分別稱為夏歷、殷(商)歷和周歷。西周至春秋戰(zhàn)國時期,周王室及姬姓諸侯國多奉行周歷,其他諸侯國則是三歷并行。這說明A.周天子的權(quán)威被嚴(yán)重削弱B.同姓子弟是分封制的主體C.周文化得到了天下的認(rèn)同D.大一統(tǒng)國家體制尚未形成26.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中認(rèn)為:漢朝皇帝漢高祖……先略微恢復(fù)一點分封制,然后再將其削弱到微不足道的地步。起初他將封地授予他的兒子們和近親,不過這些封地的面積比起從前周朝的分封國的面積要?。欢?,它們還被散置在由國家官員直接治理的州縣之間。這說明A.漢初在地方上普遍推行分封制B.制度變革有利于穩(wěn)定漢初的政治秩序C.制度變革加強了中央集權(quán)D.西漢對秦朝早亡的教訓(xùn)做了有益的總結(jié)27.黃宗羲海昌講學(xué)時,經(jīng)常推薦弟子讀《幾何原本》,著名思想家李二曲也常要求其學(xué)生習(xí)《農(nóng)政全書》、《泰西水法》等書籍;明末流行的《天工開物》是清初向國外出口的重要書籍之一。這反映了明清之際A.中學(xué)未能突破傳統(tǒng)窠臼 B.中西方文化的全面融合C.西方科技受到士大夫普遍認(rèn)可 D.經(jīng)世致用思潮有利于西學(xué)東漸28.周平王死后,其孫桓王繼位,與鄭國矛盾激化,刀兵相見,結(jié)果王室軍隊敗北,桓王肩頭還中了一箭,狼狽撤走。隨后鄭國派人去“慰問”,桓王只好忍氣吞聲,不了了之。據(jù)此可知A.天下共主權(quán)力格局發(fā)生變動 B.諸侯國與王室矛盾不可調(diào)和C..尊卑等級秩序受到嚴(yán)重沖擊 D.傳統(tǒng)宗法血緣關(guān)系趨向瓦解29.錢乘旦、許潔明合著的《英國通史》中說:“……過去以天為單位,現(xiàn)在以分鐘、秒為單位;……火車還教會人們守時,準(zhǔn)時準(zhǔn)點成為了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則,人們開始隨身帶上一塊表,時間概念是一個全新的概念”。這說明()A.火車發(fā)明引發(fā)了了技術(shù)創(chuàng)新的連鎖反應(yīng) B.科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快C.工業(yè)革命改變了人們的生活方式 D.科技發(fā)明提高了人們的生活質(zhì)量30.朱熹提出“存天理,滅人欲”,其中“天理”主要是指A.天體運行法則B.社會發(fā)展規(guī)律C.倫理道德規(guī)范D.“天人感應(yīng)”學(xué)說二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.歷史階段特征的分析——走進中世紀(jì)(1)圖一、圖二分別描繪了中世紀(jì)歐洲什么經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r,其各自特點如何?(2)以上兩種經(jīng)濟之間的相互關(guān)系如何?(3)伴隨著以上兩種經(jīng)濟的變化,西歐封建政治制度發(fā)生了怎樣的改變?反映了怎樣的歷史趨勢?32.材料1937年,日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,英美等國認(rèn)為中國將同埃塞俄比亞命運一樣,因此不愿支持中國同日本對抗。1939年7月24日,英日同時公布初步協(xié)定《克萊琪——有甲協(xié)定》,該協(xié)定事實上承認(rèn)了日本侵略中國的現(xiàn)狀的合法性,嚴(yán)重出賣了中國的利益,將英國的對日綏靖政策推到了頂點。美國的綏靖政策則集中表現(xiàn)于1941年美日談判。1941年7月至8月間,日本軍隊完成了對整個印度支那的占領(lǐng),對美英的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。但是,美國仍然想通過犧牲中國利益與日本達(dá)成某些妥協(xié),以延緩太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的時間。中國對美日談判可能達(dá)成犧牲中國的妥協(xié)保持高度警惕。中共領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東指出:“美國絕不應(yīng)聽信日本的陰謀,與日本訂立任何妥協(xié),美國應(yīng)和中國及英國一道,以實力制裁日本法西斯?!蓖瑫r,中國政府也向美方表示:堅決反對放松對日本的經(jīng)濟制裁。中國所持的堅決態(tài)度,促使美國在對日談判中態(tài)度越來越強硬——摘編自胡德坤《中國抗日戰(zhàn)爭與戰(zhàn)時國際關(guān)系》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括二戰(zhàn)期間英美對日綏靖政策的表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析二戰(zhàn)期間英美對日綏靖政策的危害。33.學(xué)術(shù)界在論及“孫中山讓位”、“拿破侖稱帝”等問題時,看法、評價是有分歧的。閱讀下列材料:材料一、關(guān)于孫中山讓位于袁世凱問題,有學(xué)者認(rèn)為這是“時代的選擇”和“階級的選擇”。辛亥革命后,立憲派和革命派相互融合,兩派之間的壁壘已不復(fù)存在,資產(chǎn)階級內(nèi)部的分野已漸次轉(zhuǎn)化為“地方性利益集團的畛域”,而江浙集團這一地方勢力的崛起,成為袁世凱“收拾局面”的支持力量。……孫中山與資產(chǎn)階級的“隔膜和疏遠(yuǎn)”、民生主義思想的“超前發(fā)展”,使資產(chǎn)階級普遍“難以忍受”,而導(dǎo)致被“遺棄”?!秾O中山“讓位”問題研究綜述》材料二、長時期以來,軍隊和絕大部分公民把意大利戰(zhàn)爭和埃及戰(zhàn)爭的英雄人物第一執(zhí)政當(dāng)作偶像來崇拜,都齊聲祝愿他能有一個同他的名望和同法國的偉大相符的稱號?!虼?,大家感到他有一個國家最高元首的稱號是順理成章的?!f是皇帝篡奪了金鑾寶座,那么我們可以說,他身邊的同謀比善于導(dǎo)演喜悲劇的所有暴君都多,因為四分之三的法國人都參與了他的陰謀?!ǚǎ┛邓固埂痘貞浤闷苼觥氛埢卮穑海?)根據(jù)材料一,分析孫中山讓位袁世凱的原因。(2)材料二的作者是如何看待拿破侖稱帝的?結(jié)合所學(xué)知識,從拿破侖稱帝的結(jié)果及影響的角度論證作者的觀點。(3)綜合上述材料,談?wù)勗u價歷史人物應(yīng)堅持的基本原則。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】試題分析:材料解析能力為本題主要考查點。提取信息:關(guān)于民族資本主義的發(fā)展階段中,發(fā)展阻力大于發(fā)展動力是在解放戰(zhàn)爭時期,民族資本主義受到封建勢力、官僚資本主義、外國資本主義三座大山的壓迫發(fā)展緩慢,同時受到國民黨濫發(fā)紙幣引起的通貨膨脹的影響。ACD三項時期內(nèi)都有促進民族資本主義發(fā)展的因素,均排除。故選B。考點:近代中國的民主革命?新民主主義革命?解放戰(zhàn)爭2、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,戰(zhàn)國時期中央集權(quán)體制逐漸形成,新的政治權(quán)威建立,依靠盟書維持秩序的時代結(jié)束,故選C;西周是宗法分封制的鼎盛時期,盟書甚少,春秋時期天子權(quán)威衰落,盟書大量出現(xiàn),這說明締結(jié)盟書不是維護天子權(quán)威的主要手段,排除A;戰(zhàn)國時期,兼并統(tǒng)一戰(zhàn)爭主要是諸侯國之間的戰(zhàn)爭,不是中央與地方之爭,排除B;材料沒有涉及盟約的執(zhí)行狀況,無法體現(xiàn)D項結(jié)論,排除。3、A【解析】
據(jù)材料“軍機處擁有提名各級官員的權(quán)力,各地督撫的任命、轉(zhuǎn)任均需軍機處向皇帝提交名單,以待皇帝裁決。”可知,不僅軍機處擁有地方督撫任命、轉(zhuǎn)任的提名權(quán),而且提交名單也需由軍機處遞交給皇帝,故軍機處有利于抑制“督撫專政”,A符合題意;軍機處掌握的是提名權(quán)并非任免權(quán),B錯誤;軍機處的出現(xiàn)是當(dāng)時歷史發(fā)展的必然趨勢,C錯誤;D與材料無關(guān),排除。4、C【解析】材料中“這一法律適用的對象是羅馬人與外國人及外國人相互之間的訟爭案件,它所調(diào)解的社會關(guān)系不再是一個共同血緣團體內(nèi)部的關(guān)系,而是不同民族的人之間的關(guān)系。”說明了羅馬法適用的對象是羅馬帝國境內(nèi)的所有自由民,即羅馬法調(diào)整的帝國境內(nèi)的不同民族的人之間的關(guān)系,所以此時的法律應(yīng)該是萬民法,故答案選C;《十二銅表法》、公民法適用于羅馬共和國公民,自然法是并不是一種具體的法律,而是對法的基本看法,即法律觀,故排除A、B、D。5、D【解析】
第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生之前德國和另外兩個國家(奧匈帝國、意大利)一起組建了同盟國,故D項正確;A和C是協(xié)約國,B沒有參加第一次世界大戰(zhàn)。6、D【解析】
據(jù)所學(xué)可知,《韓非子》是法家代表作,其內(nèi)容中對道家經(jīng)典《老子》的注解和闡釋,說明了其對道家思想的吸收和借鑒,D正確;A違背史實;B與材料無關(guān);據(jù)材料不能判斷“法家繼承道家的治國理念”,C錯誤?!军c睛】本題的關(guān)鍵信息是“《韓非子》一書中有……對道家經(jīng)典《老子》的注解和闡釋”,考查的是諸子百家之間的關(guān)系,即相互責(zé)難,相互借鑒。7、B【解析】
根據(jù)材料“圍繞和平解決朝鮮問題和恢復(fù)印度支那和平問題進行了會談和討論”可知是1954年的日內(nèi)瓦會議,標(biāo)志著中國第一次以大國身份參加的會議,故答案為B;萬隆會議主要是亞非國家發(fā)展問題,排除A;1993年的汪辜會談是針對大陸與的海峽兩岸的事件,時間不符,排除;D是1971年,不符合題干的時間,排除。8、C【解析】
在啟蒙思想的指導(dǎo)下,歐美資產(chǎn)階級革命勝利以后,真正實踐的學(xué)說主要有三權(quán)分立學(xué)說和君主立憲學(xué)說,①②正確,C選項符合題意;漏掉①、②,不能全面說明美、德國等近代西方國家的政治建設(shè),AB兩項錯誤;在資產(chǎn)階級國家里,受階級性的局限,“人民主權(quán)學(xué)說”并沒有被真正實踐,D項錯誤。9、C【解析】
根據(jù)“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟政策”“斯大林摸式”“經(jīng)濟大危機”“羅斯福新政”等信息可知,導(dǎo)圖反映了社會主義、資本主義兩種社會制度并存、共同發(fā)展,故C正確;A無法體現(xiàn)“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟政策”“斯大林摸式”,排除;兩次世界大戰(zhàn)期間,世界格局并不穩(wěn)定,B錯誤;思維導(dǎo)圖反映了兩次世界大戰(zhàn)之間的歷史,從一戰(zhàn)到二戰(zhàn),無法體現(xiàn)從繁榮走向了動蕩,D錯誤。10、D【解析】
該作品是1955年創(chuàng)作的,其背景是1953~1957年實施的“一五計劃”,該畫反映了工人積極參加社會主義工業(yè)化建設(shè)的熱情,宣傳了適應(yīng)國家建設(shè)需要的社會新風(fēng),故選D;年畫內(nèi)容不能反映優(yōu)先發(fā)展工業(yè),A錯誤;“大躍進”運動開始于1958年,“雙百”方針確立在1956年,BC兩項時間不符合題意,排除?!军c睛】抓住關(guān)鍵信息“1955年”,聯(lián)系“一五計劃”的史實分析解答。11、D【解析】
地域商人建立的會館彌補了官方管理機構(gòu)對流動商人的管理,從而強化了商人的家鄉(xiāng)認(rèn)同和國家認(rèn)同。因此,這說明商人會館的建立利于構(gòu)建商人群體的國家認(rèn)同,故D正確;會館沒有基層管理職能,故A錯誤;材料主旨不是強調(diào)保障商人群體的合法權(quán)益,故B錯誤;材料體現(xiàn)不出商人政治地位,故C錯誤。12、C【解析】試題分析:本題考查美國聯(lián)邦制。獨立戰(zhàn)爭勝利后的美國,只是一個由13個州組成的松散聯(lián)盟,即“邦聯(lián)”,也就是材料所說的“行政首腦軟弱無力、上院不起什么作用的州政府”,所以美國制定1787年憲法,變邦聯(lián)制為聯(lián)邦制,加強了中央政府的權(quán)力,故C項正確,D項錯誤;A項不符合美國的歷史;B項材料中沒有體現(xiàn)出來;所以答案選C??键c:歐美代議制的確立與發(fā)展·美國共和制的確立·1787年憲法13、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn),“總理衙門的設(shè)立到其改為外務(wù)部”和洋務(wù)運動、維新變法運動是沒有關(guān)系的,更不能反映出清政府中央權(quán)力的削弱,但是卻能在客觀上反映出清政府外交的近代化。總理衙門改為外務(wù)部是辛丑條約的內(nèi)容,辛丑條約標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會,民族危機空前嚴(yán)重,所以這一變化能夠反映出民族危機不斷加深的過程,綜上所述本題答案只能是B。考點:近代中國的民主革命?1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭??總理衙門從設(shè)立到改為外務(wù)部所反映的問題14、B【解析】
1943年11月的《開羅宣言》中明確規(guī)定日本割占中國的領(lǐng)土包括、澎湖列島等歸還中國,故B符合題意;1941年的《大西洋憲章》的提出的對法西斯國家作戰(zhàn)的目的和戰(zhàn)后和平的目標(biāo),故A不符合題意;1942年的《聯(lián)合國家宣言》要求反法西斯聯(lián)盟竭盡全力,互相合作,徹底打敗德、意、日三國軸心及其附庸,決不單獨與敵人停戰(zhàn)或媾和,故C不符合題意;1945年的《波茲坦公告》中,美英中三國政府領(lǐng)袖同意對日本發(fā)表公告,促其立即無條件投降,故D不符合題意。故選B。15、D【解析】
材料中強調(diào)“中國八十余年間,備受不平等條約之束縛”,可知是1927年成立的南京國民政府,D正確;清政府結(jié)束于1912年,南京臨時政府、北洋政府都成立于1912年,A、B、C與材料不符。16、B【解析】試題分析:本題考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運用知識的能力。本題考查考生對英國議會改革的認(rèn)識。解題的關(guān)鍵是設(shè)問“保守主義政治”。依據(jù)所學(xué)知識可知,“英國責(zé)任內(nèi)閣制度開始確立”和“議會開始成為國家權(quán)力中心”是在光榮革命后,故A項和C項錯誤;“選舉中的高額財產(chǎn)限制被打破”是英國議會改革的積極作用,故D項錯誤;“工業(yè)資產(chǎn)階級未能充分參與國家政權(quán)”是議會改革的局限,屬于保守主義政治特征,所以本題正確答案為B項??键c:歐美代議制的確立與完善·英國君主立憲制的確立·1832年議會改革17、D【解析】
根據(jù)圖中內(nèi)容可知,亞非是農(nóng)業(yè)革命,而歐洲則是工業(yè)革命,兩大經(jīng)濟重心的經(jīng)濟發(fā)展趨勢是不同的,選D;“同等的經(jīng)濟發(fā)展水平”說法絕對,排除A項;工業(yè)革命不是造就兩大經(jīng)濟中心的根本原因,排除B;由圖示內(nèi)容看不出中國和西歐的手工業(yè)發(fā)展水平,排除C項。18、C【解析】
依據(jù)“道光帝”“今則數(shù)百家之聚數(shù)十人不等”,結(jié)合所學(xué)可知,道光帝時期,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),西方列強的入侵,向中國傾銷商品和對中國農(nóng)副產(chǎn)品的收購,逐漸把中國卷入世界資本主義市場,中國自然經(jīng)濟開始解體,使得農(nóng)民和手工業(yè)者破產(chǎn),成為無業(yè)游民,故選C;ABD三項均不符合題意,排除?!军c睛】本題考查列強入侵對中國經(jīng)濟的形響考查鴉片戰(zhàn)爭后游民激增的主要原因,聯(lián)系中國自然經(jīng)濟開始解體的史實分析解答。19、A【解析】
據(jù)材料“梁啟超在1902年的《進化論革命者頡德之學(xué)說》一文中,……;同盟會成員朱執(zhí)信在1905年翻譯了《共產(chǎn)黨宣言》的部分內(nèi)容;《新青年》……,逐漸開始宣傳馬克思主義相關(guān)理論觀點”可知,無論是梁啟超、還是同盟會成員以及資產(chǎn)階級激進派都在20世紀(jì)初期介紹馬克思主義,這說明馬克思主義在中國思想界產(chǎn)生了一定影響,A正確;據(jù)所學(xué)可知,李大釗等無產(chǎn)階級革命者開始系統(tǒng)研究馬克思主義,而不是資產(chǎn)階級各派別,B說法錯誤;據(jù)所學(xué)可知,梁啟超在二十世紀(jì)初是保皇派、同盟會成員是資產(chǎn)階級革命派、《新青年》最初代表的是資產(chǎn)階級激進派,這些資產(chǎn)階級各派別都主張在中國發(fā)展資本主義,而不是走社會主義道路,C錯誤;據(jù)所學(xué)可知,馬克思主義也屬于西方文明,故D說法錯誤。20、B【解析】法德是歷史的宿敵,西歐國家要想走向一體化,關(guān)鍵是法德的和解,1958年,法國和德國等六個國家建立《歐洲煤鋼聯(lián)營條約》,實現(xiàn)了“相逢一笑泯恩仇”的夙愿,故B項正確;A是1958年簽訂原子能和經(jīng)濟共同體總稱;C是1991年簽署;D是1999年啟用。21、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1895年《馬關(guān)條約》簽訂以后,列強對華經(jīng)濟侵略由商品輸出為主轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本輸出為主,列強侵華進入到一個新階段,C選項符合題意;列強強迫清政府承擔(dān)巨額賠款始于1842年的《南京條約》,列強勢力進入中國內(nèi)地始于第二次鴉片戰(zhàn)爭,列強掠奪在華礦權(quán)是從1885年《中法新約》簽訂后開始的,ABD三項不符合題意。22、D【解析】
依據(jù)表格數(shù)據(jù)并結(jié)合當(dāng)時的選官制度可知統(tǒng)治階層中出身平民的比重下降,出身大族和小姓的比重上升,門閥士族勢力加強,說明這一時期社會階層的流動性減弱。D正確,排除A;材料信息不能看出選官制度是否得以延續(xù),B排除;材料與豪強地主壟斷人才無關(guān),C排除。故選D。23、A【解析】
抗美援朝打破了美國不可戰(zhàn)勝的神話,使得世界出現(xiàn)相對安全的和平環(huán)境,為中國的發(fā)展建設(shè)爭取到了寶貴的戰(zhàn)略空間,即從“戰(zhàn)爭、革命”到“和平、發(fā)展”,故A正確;冷戰(zhàn)對峙形成于二戰(zhàn)后,與材料時間不符,B錯誤;C、D與材料無關(guān),排除。24、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,“趕超英美,跑步進入共產(chǎn)主義”是1958年“大躍進”時期的口號,“抗美援朝,保家衛(wèi)國”是1950到1953年朝鮮戰(zhàn)爭時期的口號,“保證國家的,留足集體的,剩下的都是自己的”是1978年十一屆三中全會后,農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的內(nèi)容,“同一個世界,同一個夢想”,是2008年北京奧運會的主題口號,四件事按時間先后排序為②①③④,D項正確;其他排列順序均存在錯誤,ABC三項不符合題意。25、D【解析】
由西周至春秋戰(zhàn)國時期,王室和諸侯國之間沒有強制實行統(tǒng)一的歷法,任由異姓諸侯推行周歷之外的歷法,說明D項正確;材料說的是周代的整體情況,并不是春秋戰(zhàn)國與西周的不同,A項“嚴(yán)重削弱”無從體現(xiàn);材料中沒有說明分封姬姓諸侯的比重之多,B項說法不符合題意;在周代“三歷并行”的現(xiàn)象與C項說法矛盾。26、B【解析】
材料信息是,漢高祖分封子弟的封地的面積比起周朝的分封國要小,而且還被散置在州縣之間。由此可說明,郡國并行制有利于穩(wěn)定漢初的政治秩序,故B正確;A項錯在“普遍推行”,故錯誤;郡國并行制總體上不利于中央集權(quán),故C錯誤;這也不是有益的總結(jié),故D錯誤。27、D【解析】
材料體現(xiàn)的是明清之際中外科技的交流。依據(jù)所學(xué)知識可知,《幾何原本》、《泰西水法》等書籍的傳入得益于當(dāng)時的經(jīng)世致用思潮的推動,故D正確;材料主旨不是強調(diào)中學(xué)是否突破傳統(tǒng),故A錯誤;B項錯在“全面融合”;C項錯在“普遍認(rèn)可”。28、A【解析】
由材料“桓王只好忍氣吞聲,不了了之”可知,周天子的權(quán)威已不如從前,天下共主的權(quán)力格局已經(jīng)發(fā)生變動,故選A;戰(zhàn)爭之后,鄭國還是派人去“慰問”周王的,這說明兩者之間的矛盾沒有到達(dá)不可調(diào)和的地步,排除B;周桓王在位時間為春秋早期,尊卑等級秩序確實受到了沖擊,但沒有到達(dá)非常嚴(yán)重的程度,排除C;與C項同理,D項存在程度夸大的問題,不適用于春秋早期,排除。29、C【解析】試題分析:注意題干信息“火車還教會人們守時,準(zhǔn)時準(zhǔn)點成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則”等,說明工業(yè)革命的到來,加快了人們的生活節(jié)奏,改變了人們的生活方式,因此選C.考點:兩次工業(yè)革命點評:工業(yè)革命的開展,在客觀上向世界傳播了先進的科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)方式和思想觀念,結(jié)束了人類政治生活精神生活上的狹隘性,開始向現(xiàn)代文明轉(zhuǎn)化。30、C【解析】
朱熹認(rèn)為“天理”就是作為道德規(guī)范的三綱五常,是人性的最高境界,但被后天的欲望所蒙蔽,所以強調(diào)“存天理,滅人欲”。故答案為C項。朱熹所說的“天理”的主旨并不是天體運行法則和社會發(fā)展規(guī)律,排除A、B項
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