3《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品-拒絕危害有方法》(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
3《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品-拒絕危害有方法》(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
3《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品-拒絕危害有方法》(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
3《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品-拒絕危害有方法》(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
3《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品-拒絕危害有方法》(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品——拒絕危害有方法》(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱:《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品——拒絕危害有方法》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)

3.授課時(shí)間:2課時(shí)(90分鐘)

4.教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)

教學(xué)目標(biāo):

1.讓學(xué)生了解煙酒與毒品的危害,提高自我保護(hù)意識(shí)。

2.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)拒絕煙酒與毒品的能力,增強(qiáng)法制觀念。

教學(xué)重點(diǎn):

1.煙酒與毒品的危害。

2.拒絕煙酒與毒品的方法和技巧。

教學(xué)難點(diǎn):

1.讓學(xué)生理解并掌握拒絕煙酒與毒品的方法和技巧。

2.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)拒絕煙酒與毒品的意識(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.課件和教學(xué)素材。

2.討論小組的劃分。

教學(xué)過(guò)程:

第一課時(shí):

1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

通過(guò)展示課件和講解,讓學(xué)生了解煙酒與毒品的危害。

2.自主學(xué)習(xí)(10分鐘)

學(xué)生自主閱讀教材,了解煙酒與毒品的危害。

3.課堂討論(15分鐘)

學(xué)生分組討論,分享自己對(duì)于拒絕煙酒與毒品的看法和經(jīng)驗(yàn)。

4.講解與示范(15分鐘)

老師講解并示范拒絕煙酒與毒品的方法和技巧。

5.小組活動(dòng)(10分鐘)

學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演,模擬拒絕煙酒與毒品的情景。

6.總結(jié)與反思(5分鐘)

學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,反思自己在拒絕煙酒與毒品方面的認(rèn)識(shí)和做法。

第二課時(shí):

1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入(5分鐘)

復(fù)習(xí)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,導(dǎo)入新課。

2.案例分析(10分鐘)

老師展示相關(guān)案例,學(xué)生分析并討論如何拒絕煙酒與毒品。

3.課堂討論(15分鐘)

學(xué)生分享自己在生活中拒絕煙酒與毒品的經(jīng)驗(yàn)和方法。

4.實(shí)踐活動(dòng)(15分鐘)

學(xué)生進(jìn)行小組討論,設(shè)計(jì)一款拒絕煙酒與毒品的宣傳海報(bào)。

5.展示與評(píng)價(jià)(10分鐘)

學(xué)生展示自己的宣傳海報(bào),其他同學(xué)和老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

6.總結(jié)與反思(5分鐘)

學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,反思自己在拒絕煙酒與毒品方面的認(rèn)識(shí)和做法。

教學(xué)評(píng)價(jià):

1.學(xué)生課堂參與度。

2.學(xué)生作業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)完成情況。

3.學(xué)生對(duì)煙酒與毒品危害的認(rèn)識(shí)以及拒絕能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí):使學(xué)生了解和掌握與拒絕煙酒與毒品相關(guān)的法律知識(shí),能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

2.培養(yǎng)學(xué)生的健康觀念:使學(xué)生認(rèn)識(shí)到煙酒與毒品對(duì)個(gè)人健康和社會(huì)的危害,樹(shù)立健康的生活觀念。

3.提高學(xué)生的自我保護(hù)能力:培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)煙酒與毒品誘惑時(shí),能夠自覺(jué)拒絕并采取有效措施保護(hù)自己的能力。

4.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感:使學(xué)生認(rèn)識(shí)到拒絕煙酒與毒品不僅是個(gè)人權(quán)利,更是對(duì)家庭、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):

五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)對(duì)健康、生活方式和一些基本的法律知識(shí)有所了解。他們可能已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)煙酒與毒品對(duì)健康的危害,但可能缺乏深入理解和實(shí)際應(yīng)對(duì)的經(jīng)驗(yàn)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:

學(xué)生們可能對(duì)與自己生活密切相關(guān)的話題感興趣,如健康、安全等。他們可能通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)手操作來(lái)學(xué)習(xí),喜歡參與小組討論和實(shí)踐活動(dòng)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

學(xué)生可能對(duì)煙酒與毒品的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和法律知識(shí)感到困惑。此外,他們可能在面對(duì)實(shí)際誘惑時(shí),缺乏拒絕的勇氣和技巧。還有些學(xué)生可能來(lái)自環(huán)境中煙酒與毒品使用較為普遍的家庭或社區(qū),這可能影響他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為改變。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)》教材。

2.輔助材料:收集與拒絕煙酒與毒品相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源,用于課堂展示和討論。

3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備一些模擬煙酒與毒品的物品,如糖果、飲料等,用于小組活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作。

4.教室布置:將教室分為小組討論區(qū)和實(shí)驗(yàn)操作區(qū),設(shè)置足夠的學(xué)習(xí)空間,保證課堂活動(dòng)的順利進(jìn)行。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)

情境創(chuàng)設(shè):播放一段關(guān)于煙酒與毒品危害的短片,引發(fā)學(xué)生的思考。

問(wèn)題提出:引導(dǎo)學(xué)生思考為什么我們要拒絕煙酒與毒品?

2.講授新課(15分鐘)

教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解煙酒與毒品的危害,提高自我保護(hù)意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn):煙酒與毒品的危害。

講解內(nèi)容:介紹煙酒與毒品的危害,如對(duì)身體健康、學(xué)習(xí)能力和人際關(guān)系的影響。

3.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)

提問(wèn):讓學(xué)生分享自己對(duì)煙酒與毒品的看法和經(jīng)驗(yàn)。

回答:鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問(wèn)題,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

4.鞏固練習(xí)(5分鐘)

練習(xí)題目:設(shè)計(jì)與拒絕煙酒與毒品相關(guān)的選擇題或簡(jiǎn)答題,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解和掌握。

討論:學(xué)生分組討論,共同完成練習(xí)題目。

5.小組活動(dòng)(10分鐘)

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演,模擬拒絕煙酒與毒品的情景。

展示:各小組展示自己的模擬情景,其他同學(xué)和老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

6.課堂總結(jié)(5分鐘)

總結(jié)內(nèi)容:回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)拒絕煙酒與毒品的重要性。

7.作業(yè)布置(5分鐘)

作業(yè)要求:讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際,思考如何拒絕煙酒與毒品,并在下一節(jié)課分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

總用時(shí):45分鐘

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)要求緊扣實(shí)際學(xué)情,關(guān)注學(xué)生的需求和興趣,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、提問(wèn)、討論、小組活動(dòng)等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。在教學(xué)過(guò)程中,要注意師生互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生在實(shí)踐中掌握知識(shí),提高自己的核心素養(yǎng)。知識(shí)點(diǎn)梳理1.煙酒與毒品的危害

-吸煙、飲酒對(duì)身體健康的影響,如肺癌、肝臟疾病等。

-毒品的危害,如毒品成癮、對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響等。

-煙酒與毒品對(duì)學(xué)習(xí)能力和人際關(guān)系的負(fù)面影響。

2.拒絕煙酒與毒品的方法和技巧

-堅(jiān)定拒絕的態(tài)度,不嘗試煙酒與毒品。

-學(xué)會(huì)拒絕的技巧,如婉言謝絕、拒絕的同時(shí)給出理由等。

-尋求幫助,如與家人、朋友或老師溝通,尋求支持和建議。

3.法律知識(shí)與自我保護(hù)

-與拒絕煙酒與毒品相關(guān)的法律知識(shí),如未成年人保護(hù)法等。

-運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,如遇到煙酒與毒品問(wèn)題時(shí),知道如何尋求法律幫助。

4.健康生活方式的培養(yǎng)

-健康飲食與運(yùn)動(dòng)的重要性,如保持身體健康、提高免疫力等。

-良好的作息習(xí)慣,如規(guī)律作息、充足的睡眠等。

5.社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)

-拒絕煙酒與毒品不僅是個(gè)人權(quán)利,更是對(duì)家庭、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。

-意識(shí)到自己的行為選擇對(duì)他人和社會(huì)的影響,積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。

6.拒絕煙酒與毒品的實(shí)際操作

-面對(duì)煙酒與毒品的誘惑時(shí),能夠自覺(jué)拒絕并采取有效措施保護(hù)自己。

-培養(yǎng)自己的自控能力,如設(shè)定目標(biāo)、堅(jiān)持原則等。課堂1.課堂評(píng)價(jià)

-提問(wèn):在課堂講解過(guò)程中,通過(guò)提問(wèn)了解學(xué)生對(duì)煙酒與毒品危害、拒絕方法和技巧的掌握情況。鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問(wèn)題,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

-觀察:在小組活動(dòng)、討論等環(huán)節(jié),觀察學(xué)生的參與程度、合作能力和實(shí)際操作能力。關(guān)注學(xué)生在實(shí)際情景模擬中的表現(xiàn),了解他們是否能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)拒絕煙酒與毒品。

-測(cè)試:在課程結(jié)束后,設(shè)計(jì)一份關(guān)于拒絕煙酒與毒品的測(cè)試題,測(cè)試學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度和應(yīng)用能力。及時(shí)分析測(cè)試結(jié)果,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評(píng),及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。

-作業(yè)布置:布置與拒絕煙酒與毒品相關(guān)的作業(yè),如寫(xiě)一篇關(guān)于如何拒絕煙酒與毒品的短文,或者分享自己拒絕煙酒與毒品的經(jīng)驗(yàn)。

-作業(yè)批改:認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),關(guān)注學(xué)生的思考過(guò)程和答案的準(zhǔn)確性。在作業(yè)批改中,不僅要關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握情況,還要關(guān)注學(xué)生的表達(dá)能力和邏輯思維能力。

-作業(yè)點(diǎn)評(píng):在課堂上對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè),鼓勵(lì)其他學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí),針對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行講解和指導(dǎo),幫助學(xué)生提高。

-鼓勵(lì)與建議:在作業(yè)評(píng)價(jià)中,給予學(xué)生積極的反饋和鼓勵(lì),讓學(xué)生感受到自己的進(jìn)步。同時(shí),提出改進(jìn)建議,引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)努力。反思改進(jìn)措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新

1.情境模擬:我在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)了關(guān)于拒絕煙酒與毒品的情境模擬,讓學(xué)生在實(shí)際情景中學(xué)會(huì)拒絕技巧,提高他們的實(shí)際操作能力。

2.小組討論:我運(yùn)用小組討論的方式,讓學(xué)生在討論中分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)他們之間的交流與合作,增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

(二)存在主要問(wèn)題

1.課堂參與度:我在教學(xué)中注意到,部分學(xué)生在課堂上的參與度不高,對(duì)于課堂討論和實(shí)踐活動(dòng)不夠積極。

2.知識(shí)深度:部分學(xué)生對(duì)于煙酒與毒品的危害認(rèn)識(shí)不足,對(duì)于如何拒絕煙酒與毒品的技巧掌握不夠熟練。

3.教學(xué)資源:我在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),部分教學(xué)資源不夠豐富,無(wú)法滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

(三)改進(jìn)措施

1.提高課堂參與度:我將嘗試更多的互動(dòng)式教學(xué)方法,如小組競(jìng)賽、角色扮演等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的課堂參與度。

2.增強(qiáng)知識(shí)深度:我將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),通過(guò)更多的生活案例和實(shí)際操作,讓學(xué)生更深入地了解煙酒與毒品的危害,掌握拒絕技巧。

3.豐富教學(xué)資源:我將積極尋找和制作更多的教學(xué)資源,如視頻、圖片、實(shí)物等,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),提高他們的學(xué)習(xí)效果。板書(shū)設(shè)計(jì)①煙酒對(duì)健康的危害:肺癌、肝臟疾病等。

②毒品對(duì)健康的危害:毒品成癮、對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響等。

③煙酒與毒品對(duì)學(xué)習(xí)能力和人際關(guān)系的負(fù)面影響。

2.拒絕煙酒與毒品的方法和技巧

①堅(jiān)定拒絕的態(tài)度:不嘗試煙酒與毒品。

②學(xué)會(huì)拒絕的技巧:婉言謝絕、拒絕的同時(shí)給出理由等。

③尋求幫助:與家人、朋友或老師溝通,尋求支持和建議。

3.法律知識(shí)與自我保護(hù)

①法律知識(shí):與拒絕煙酒與毒品相關(guān)的法律知識(shí),如未成年人保護(hù)法等。

②運(yùn)用法律武器:遇到煙酒與毒品問(wèn)題時(shí),知道如何尋求法律幫助。

4.健康生活方式的培養(yǎng)

①健康飲食與運(yùn)動(dòng):保持身體健康、提高免疫力等。

②良好的作息習(xí)慣:規(guī)律作息、充足的睡眠等。

5.社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)

①拒絕煙酒與毒品的社會(huì)責(zé)任:個(gè)人權(quán)利,對(duì)家庭、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。

②積極參與社會(huì)公益活動(dòng):意識(shí)到自己的行為選擇對(duì)他人和社會(huì)的影響。

6.拒絕煙酒與毒品的實(shí)際操作

①面對(duì)誘惑時(shí)的拒絕:自覺(jué)拒絕并采取有效措施保護(hù)自己。

②培養(yǎng)自控能力:設(shè)定目標(biāo)、堅(jiān)持原則等。重點(diǎn)題型整理1.簡(jiǎn)答題:列舉三種以上拒絕煙酒與毒品的方法和技巧。

答案:堅(jiān)定拒絕的態(tài)度、學(xué)會(huì)拒絕的技巧(婉言謝絕、拒絕的同時(shí)給出理由)、尋求幫助(與家人、朋友或老師溝通,尋求支持和建議)。

2.簡(jiǎn)答題:簡(jiǎn)述煙酒與毒品對(duì)個(gè)人健康和社會(huì)的危害。

答案:煙酒與毒品對(duì)個(gè)人健康的危害包括肺癌、肝臟疾病等;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論