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思維導(dǎo)圖專題02實數(shù)思維導(dǎo)圖【類型覆蓋】類型一、實數(shù)的非負(fù)性【解惑】若,則等于(
)A.1 B.1 C. D.【融會貫通】1.若,則等于(
)A.5 B.-1 C.13 D.12.若與互為相反數(shù),則的絕對值為.3.若a,b為實數(shù),且滿足,那么.類型二、估算算術(shù)平方根【解惑】估計的值應(yīng)在(
)A.3和4之間 B.4和5之間 C.5和6之間 D.6和7之間【融會貫通】1.估計的值是在(
)A.1到2之間 B.2到3之間 C.3到4之間 D.4到5之間2.已知為兩個連續(xù)的整數(shù),且,則的值為.3.已知a,b為兩個連續(xù)整數(shù),且,則.類型三、實數(shù)的大小比較【解惑】在數(shù)軸上有兩個實數(shù),且,,則下列結(jié)論正確的是(
)A. B. C. D.【融會貫通】1.比較3,,的大小,正確的是(
)A. B.C. D.2.比較大?。海ㄕ?zhí)顚憽?gt;”、“<”或“=”).3.比較大?。海ㄌ睢啊薄啊被颉啊保愋退?、實數(shù)的絕對值化簡【解惑】實數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點的位置如圖所示,計算的結(jié)果為(
)A. B. C. D.【融會貫通】1.實數(shù),在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,則化簡的結(jié)果為(
)A. B. C. D.2.實數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡代數(shù)式.3.實數(shù)a,b,c是數(shù)軸上三點A,B,C所對應(yīng)的數(shù),如圖,(1)比較大小a0;0;0;0(2)化簡:類型五、程序下的實數(shù)運算【解惑】根據(jù)以下程序,當(dāng)輸入時,輸出的值為(
)A. B. C. D.4【融會貫通】1.有一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖所示,若輸出的y為時,則輸入的x值是(
)A.3 B.3或9 C.(n為正整數(shù)) D.3或(n為正整數(shù))2.在信息技術(shù)課上,好學(xué)的小明制作了一個關(guān)于實數(shù)的運算程序如圖所示,若輸出的y值為時,則輸入的實數(shù)x可取的負(fù)整數(shù)值是.3.如圖是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器示意圖:(1)當(dāng)輸入的x為36時,輸出的y的值是_______;(2)若輸入x值后,始終輸不出y的值,則滿足題意的x值是_______;(3)若輸出的,則x的最小整數(shù)值是_______.類型六、算術(shù)平方根、立方根的規(guī)律【解惑】如何迅速準(zhǔn)確地計算出四位數(shù)的算術(shù)平方根呢?按照下面思路你也能辦到.(1)以下是小明探究的過程,請補充完整:①由,可以確定是位數(shù);②由的個位上的數(shù)是,可以確定的個位上的數(shù)是或;③如果劃去后面的兩位得到數(shù),而,,可以確定的十位上的數(shù)是;因,而,所以選擇較小的個位數(shù)字,則__________.(2)已知也是一個整數(shù)的平方,請根據(jù)材料的方法求出,并說明理由.【融會貫通】1.(1)觀察發(fā)現(xiàn):…0.00010.01110010000……0.01x1y100…表格中,.(2)歸納總結(jié):被開方數(shù)的小數(shù)點每向右移動2位,相應(yīng)的算術(shù)平方根的小數(shù)點就向______移動______位.(3)規(guī)律運用:①已知,則______;②已知,則m=______.2.閱讀下列解題過程:……(1)計算:(2)按照你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,猜想:(n為正整數(shù));(3)計算:3.(1)填表并觀察規(guī)律:a0.00640.64646400____________________________________________(2)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:①已知,則___________;②已知,則___________.(3)從以上問題的解決過程中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律,試簡要說明.類型七、平方根、立方根解方程【解惑】求下列各式中x的值.(1);(2).【融會貫通】1.求的值.(1);(2).2.求下列各式中x的值.(1);(2);(3);(4).3.求下列式子中的值.(1);(2);類型八、平方根與立方根的實際應(yīng)用【解惑】如圖,用兩個面積為的小正方形紙片拼成一個大正方形.(1)求拼成的大正方形紙片的邊長;(2)小麗想:若沿此大正方形紙片的邊的方向剪出一個長方形,能否使剪出的長方形紙片的長、寬之比為且面積為?她不知能否剪得出來,正在發(fā)愁.小明見了說:“別發(fā)愁,一定能用一塊面積大的紙片剪出一塊面積小的紙片.”你同意小明的說法嗎?你認(rèn)為小麗能用這塊紙片剪出符合要求的紙片嗎?為什么?【融會貫通】1.一塊長方形空地面積為1500平方米,其長寬之比為.(1)求這塊長方形空地的周長;(2)如圖,在空地內(nèi)修建“T字型”走道(橫向走道寬度不變)后將空地分割成兩個花壇(花壇1為正方形,花壇2為長方形,其長寬之比為),花壇的總面積為1176平方米,寬度為米的農(nóng)藥噴灑車能不能在走道上正常通行?2.如圖是一塊體積為216立方厘米的正方體鐵塊.(1)求該正方體鐵塊的棱長及表面積;(2)現(xiàn)在工廠要將這塊鐵塊融化,重新鍛造成兩個棱長為2厘米的小正方體鐵塊和一個底面為正方形的長方體鐵塊,若長方體鐵塊的高為8厘米,求長方體鐵塊的底面正方形的邊長.3.如圖1,這是一個3階魔方,由三層完全相同的27個小立方體組成,體積為27.(1)求出這個魔方的棱長.(2)圖中陰影部分是一個正方形,求出陰影部分的面積及其邊長.(3)在圖2的方格中畫一個面積為10的正方形.【一覽眾山小】1.在實數(shù),,,中,最小的是(
)A. B. C. D.2.如圖,數(shù)軸上表示1,的點分別為A,B,點A是的中點,則點C所表示的數(shù)是(
)A. B. C. D.3.估算的值約為(誤差小于0.1)(
)A.4.1或4.2 B.4.3或4.4C.4.4或4.5 D.4.5或4.64.若,
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