北師大版英語必修一關(guān)鍵詞組盤點(diǎn)

北師大版英語必修一關(guān)鍵詞組盤點(diǎn)一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自北師大版英語必修一，主要涉及第一單元至第五單元的關(guān)鍵詞組。具體內(nèi)容包括：1.第一單元的關(guān)鍵詞組：makesure,makeadecision,giveup,getalongwith,belatefor。2.第二單元的關(guān)鍵詞組：dealwith,takeadvantageof,bebusywith,beworthdoing,havedifficulty(in)doing。3.第三單元的關(guān)鍵詞組：putoff,lookforwardto,payattentionto,relyon,besatisfiedwith。4.第四單元的關(guān)鍵詞組：makeefforts,contributeto,setup,beharmfulto,bebeneficialto。5.第五單元的關(guān)鍵詞組：playarolein,beimportantto,bepopularwith,beagainst,belikelyto。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠正確理解和運(yùn)用本節(jié)課的關(guān)鍵詞組，提高英語口語表達(dá)和寫作能力。2.學(xué)生能夠通過關(guān)鍵詞組的學(xué)習(xí)，提高對(duì)英語語篇的理解能力。3.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)關(guān)鍵詞組，描述日常生活中的人和事，提高實(shí)際運(yùn)用英語的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)關(guān)鍵詞組在具體語境中的運(yùn)用。2.教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠熟練掌握和運(yùn)用本節(jié)課的關(guān)鍵詞組。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體教學(xué)設(shè)備、黑板、粉筆。2.學(xué)具：學(xué)生課本、練習(xí)冊(cè)、筆記本。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：教師通過展示一段與關(guān)鍵詞組相關(guān)的英語對(duì)話或短文，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.關(guān)鍵詞組講解：教師逐一講解本節(jié)課的關(guān)鍵詞組，并結(jié)合例句進(jìn)行解釋。3.隨堂練習(xí)：教師設(shè)計(jì)相關(guān)的練習(xí)題，讓學(xué)生及時(shí)鞏固所學(xué)關(guān)鍵詞組。4.小組討論：學(xué)生分組討論，運(yùn)用所學(xué)關(guān)鍵詞組進(jìn)行口語交流。5.作業(yè)布置：教師布置相關(guān)的作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。六、板書設(shè)計(jì)教師在黑板上板書本節(jié)課的關(guān)鍵詞組，并在旁邊附上例句，方便學(xué)生理解和記憶。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：請(qǐng)用本節(jié)課的關(guān)鍵詞組寫一篇短文，描述你的一天。2.答案：示例：八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：教師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，找出優(yōu)點(diǎn)和不足，為下一節(jié)課的教學(xué)做好準(zhǔn)備。2.拓展延伸：學(xué)生可以利用課余時(shí)間，通過閱讀英語文章、觀看英語視頻等途徑，進(jìn)一步鞏固和拓展所學(xué)關(guān)鍵詞組。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自北師大版英語必修一，主要涉及第一單元至第五單元的關(guān)鍵詞組。具體內(nèi)容包括：1.第一單元的關(guān)鍵詞組：makesure,makeadecision,giveup,getalongwith,belatefor。2.第二單元的關(guān)鍵詞組：dealwith,takeadvantageof,bebusywith,beworthdoing,havedifficulty(in)doing。3.第三單元的關(guān)鍵詞組：putoff,lookforwardto,payattentionto,relyon,besatisfiedwith。4.第四單元的關(guān)鍵詞組：makeefforts,contributeto,setup,beharmfulto,bebeneficialto。5.第五單元的關(guān)鍵詞組：playarolein,beimportantto,bepopularwith,beagainst,belikelyto。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠正確理解和運(yùn)用本節(jié)課的關(guān)鍵詞組，提高英語口語表達(dá)和寫作能力。2.學(xué)生能夠通過關(guān)鍵詞組的學(xué)習(xí)，提高對(duì)英語語篇的理解能力。3.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)關(guān)鍵詞組，描述日常生活中的人和事，提高實(shí)際運(yùn)用英語的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)關(guān)鍵詞組在具體語境中的運(yùn)用。2.教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠熟練掌握和運(yùn)用本節(jié)課的關(guān)鍵詞組。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體教學(xué)設(shè)備、黑板、粉筆。2.學(xué)具：學(xué)生課本、練習(xí)冊(cè)、筆記本。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：教師通過展示一段與關(guān)鍵詞組相關(guān)的英語對(duì)話或短文，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.關(guān)鍵詞組講解：教師逐一講解本節(jié)課的關(guān)鍵詞組，并結(jié)合例句進(jìn)行解釋。在這一環(huán)節(jié)，教師需要特別注意講解每個(gè)關(guān)鍵詞組的用法和搭配，以及它們?cè)诰渥又械奈恢煤托揎棇?duì)象。例如，"makesure"通常用于表達(dá)確?；虼_認(rèn)某事，其基本結(jié)構(gòu)是"makesureof/that"，后面可以接名詞、代詞或從句。"makeadecision"表示做決定，常常與"about"或"on"連用，后面接決定的內(nèi)容。"giveup"意為放棄，后面可以直接接名詞或動(dòng)名詞形式。"getalongwith"表示與某人相處，后面接相處的對(duì)象。3.隨堂練習(xí)：教師設(shè)計(jì)相關(guān)的練習(xí)題，讓學(xué)生及時(shí)鞏固所學(xué)關(guān)鍵詞組。在這一環(huán)節(jié)，教師可以設(shè)計(jì)不同類型的練習(xí)題，如填空題、選擇題、改寫句子等，以幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用關(guān)鍵詞組。例如，填空題可以讓學(xué)生在句子中正確使用關(guān)鍵詞組，選擇題可以讓學(xué)生從給出的選項(xiàng)中選擇最合適的關(guān)鍵詞組填入句子，改寫句子可以讓學(xué)生用關(guān)鍵詞組替換原句中的其他詞匯，使句子表達(dá)更加準(zhǔn)確。4.小組討論：學(xué)生分組討論，運(yùn)用所學(xué)關(guān)鍵詞組進(jìn)行口語交流。在這一環(huán)節(jié)，教師可以讓學(xué)生分組進(jìn)行討論，鼓勵(lì)他們用所學(xué)關(guān)鍵詞組進(jìn)行口語交流。例如，教師可以給出一個(gè)主題，如"描述一個(gè)你喜歡的地方"，讓學(xué)生用"lookforwardto"、"payattentionto"等關(guān)鍵詞組來表達(dá)自己的喜好和期待。通過這種方式，學(xué)生可以在實(shí)際語境中運(yùn)用關(guān)鍵詞組，提高口語表達(dá)能力。5.作業(yè)布置：教師布置相關(guān)的作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。在這一環(huán)節(jié)，教師可以布置不同類型的作業(yè)，如寫作、翻譯等，以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)關(guān)鍵詞組。例如，教師可以讓學(xué)生用所學(xué)關(guān)鍵詞組寫一篇短文，描述一次旅行的經(jīng)歷，或者翻譯一段關(guān)于環(huán)保的英文文章。通過這種方式，學(xué)生可以在實(shí)際運(yùn)用中加深對(duì)關(guān)鍵詞組的理解和記憶。六、板書設(shè)計(jì)教師在黑板上板書本節(jié)課的關(guān)鍵詞組，并在旁邊附上例句，方便學(xué)生理解和記憶。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：請(qǐng)用本節(jié)課的關(guān)鍵詞組寫一篇短文，描述你的一天。2.答案：示例：八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：教師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)在講解關(guān)鍵詞組時(shí)，教師應(yīng)使用清晰、簡(jiǎn)潔的語言，語調(diào)要生動(dòng)有趣，以吸引學(xué)生的注意力。對(duì)于一些常用的關(guān)鍵詞組，教師可以舉例說明其在日常生活中的應(yīng)用，以幫助學(xué)生更好地理解和記憶。二、時(shí)間分配在教學(xué)過程中，教師應(yīng)合理分配時(shí)間，確保每個(gè)關(guān)鍵詞組都有足夠的講解和練習(xí)時(shí)間。同時(shí)，也要留出時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行小組討論和口語練習(xí)，以提高他們的實(shí)際運(yùn)用能力。三、課堂提問教師可以通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生思考和運(yùn)用所學(xué)關(guān)鍵詞組。例如，教師可以提出一些與關(guān)鍵詞組相關(guān)的問題，讓學(xué)生用所學(xué)關(guān)鍵詞組來回答。這樣既可以檢查學(xué)生對(duì)關(guān)鍵詞組的掌握程度，也可以提高他們的口語表達(dá)能力。四、情景導(dǎo)入在引入新課內(nèi)容時(shí)，教師可以利用多媒體教學(xué)設(shè)備展示一段與關(guān)鍵詞組相關(guān)的英語對(duì)話或短文，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這樣可以幫助學(xué)生更好地理解和記憶關(guān)鍵詞組，并激發(fā)他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。五、教案反思在課后，教