1.2.4細胞的生活課件人教版生物七年級上冊2024新教材

細胞的生活第4節(jié)2024新人教版七年級上冊第2章：認識細胞課堂導(dǎo)入動植物都是由細胞構(gòu)成的，人體也不例外。細胞是怎樣生活的？細胞的生命活動與生物體的生命活動又有什么關(guān)系？說出細胞中所含物質(zhì)的種類，并通過分析說明細胞膜可以控制物質(zhì)的進出。生命觀念1通過分析克隆羊的出生過程，描述細胞核在生長、發(fā)育和遺傳中的作用。生命觀念、科學(xué)思維3分析細胞的生命活動，說明線粒體和葉綠體在能量轉(zhuǎn)化中的作用，初步形成物質(zhì)能量觀。生命觀念、科學(xué)思維2通過分析細胞的生命活動，認同細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一，是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生命觀念、科學(xué)思維4學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄細胞的生活需要物質(zhì)和能量01細胞核是控制中心02課堂總結(jié)與反饋03CONTENTSPART01細胞的生活需要物質(zhì)和能量探究細胞中的物質(zhì)挑取一塊橘子果肉，輕輕擠一下，觀察現(xiàn)象，然后嘗一嘗橘子。你能推測出橘子細胞中含有什么物質(zhì)嗎？生活小實驗1：橘子果肉的細胞中含有什么？細胞中有水和糖類探究細胞中的物質(zhì)生活小實驗2：花生種子細胞中含有什么？把烘干的花生在白紙上摁一摁，觀察現(xiàn)象。你能推測烘干的花生含有什么物質(zhì)嗎？細胞中有脂質(zhì)探究細胞中的物質(zhì)生活小實驗3：判斷真假發(fā)絲你知道圖中的發(fā)絲哪個是真？哪個是假嗎？判斷的依據(jù)是什么？燃燒后手輕輕搓一下變成粉末蛋白質(zhì)無機鹽燃燒后變成硬硬的小球，搓不開真假頭發(fā)充分燃燒后，剩下的灰燼就是無機鹽，燒掉的物質(zhì)就是有機物。細胞中的物質(zhì)

水無機鹽特點：一般不含碳

不能燃燒特點：一般含有碳

能燃燒無機物有機物氧細胞中的物質(zhì)二氧化碳糖類蛋白質(zhì)核酸脂質(zhì)這些不同的物質(zhì)又是由什么構(gòu)成的呢？探究物質(zhì)的組成物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；糖在水中的溶解意味著糖分子分散開擠進水分子中。把一塊蔗糖放入水中，你會觀察到什么現(xiàn)象？探究物質(zhì)的進出你知道這是怎么回事嗎？這個現(xiàn)象可能與細胞的哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)？清水清洗莧菜無顏色經(jīng)過高溫處理炒過汁水呈現(xiàn)紅色細胞膜的功能鑒別動物是否死亡常用臺盼藍染液。用它染色時，死細胞會被染成藍色，而活細胞不會著色。討論：1.為什么活細胞不能被染色，而死細胞可以？2.據(jù)此推測，細胞膜作為細胞的邊界，應(yīng)該具有什么功能？用臺盼藍染色的細胞細胞膜將內(nèi)外環(huán)境分隔開——保護細胞膜的功能細胞膜可以控制物質(zhì)進出細胞細胞膜是完全將內(nèi)外環(huán)境分隔開了嗎？細胞生活所需的物質(zhì)如何進來？探究物質(zhì)的進出產(chǎn)生的代謝廢物細胞需要的物質(zhì)可以自由進出的物質(zhì)對細胞無用的物質(zhì)細胞膜控制物質(zhì)進出細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞；不需要的其他物質(zhì)擋在細胞外；排出細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物。這種能力是有限的！選擇透過性思考討論現(xiàn)在你能解釋為什么高溫處理過的莧菜汁水會呈現(xiàn)紅色了嗎？清水清洗莧菜無顏色經(jīng)過高溫處理炒過汁水呈現(xiàn)紅色細胞膜可以控制物質(zhì)進出細胞，高溫破壞了細胞膜。物質(zhì)進入細胞有什么作用？閱讀P33至P34第一自然段，回答：（1）能量有哪些不同形式存在于自然界中？（2）能量能否由一種形式轉(zhuǎn)變成另一種形式？試舉例說明?。?）細胞能否進行能量的轉(zhuǎn)換？若能，細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是？細胞的生命活動需要能量不同形式的能量電能

熱能化學(xué)能動能能量光能

細胞的生命活動需要能量電能臺燈亮光能化學(xué)能蠟燭燃燒光能、熱能太陽能化學(xué)能熱能動能產(chǎn)生熱水汽車開動能量可由一種形式轉(zhuǎn)變成另一種形式細胞的生命活動需要能量發(fā)動機細胞的能量轉(zhuǎn)換器？細胞中的能量轉(zhuǎn)換器線粒體有機物中的化學(xué)能細胞能利用的能量細胞中的能量轉(zhuǎn)換器那你知道植物的能量是從哪來的嗎？葉綠體中的色素能吸收光能。葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機物中。細胞中的能量轉(zhuǎn)換器線粒體葉綠體

葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器光能化學(xué)能（儲存在有機物中）化學(xué)能（儲存在有機物中）細胞所需能量（熱能、動能）

只有植物有動、植物都有想象空間如果動物也能進行光合作用，是不曬曬太陽就可以“不愁吃喝”了呢?據(jù)英國《自然》雜志網(wǎng)站近日報道，加拿大科學(xué)家在蠑螈的細胞內(nèi)觀察到一種能進行光合作用的藻類，首次發(fā)現(xiàn)脊椎動物細胞也能進行光合作用。PART02細胞內(nèi)發(fā)生的復(fù)雜反應(yīng)是由誰控制的？生物體內(nèi)的遺傳信息種瓜得瓜，種豆得豆。你還記得這是說的生物的哪個特征嗎？每一種生物都有自己的遺傳信息。我們的生命始于一個細胞——受精卵，它能發(fā)育成人體，就是因為受精卵內(nèi)有指導(dǎo)人體發(fā)育的的全部信息，即遺傳信息。遺傳信息存在于細胞中的什么部位呢？你認識他們倆嗎？伊恩·威爾穆特與克隆羊多莉克隆羊多莉的誕生克隆羊多莉的誕生多莉長得不像生它的C羊，也不像A羊，而與B羊十分相像，這表明了什么?生物體的遺傳信息存在于細胞核中。細胞核控制著生物的生長、發(fā)育和遺傳。細胞核的功能細胞核為什么有如此重要的功能呢？細胞核中有遺傳物質(zhì)DNADNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息(基因）細胞核的功能PART03課堂總結(jié)與反饋課堂總結(jié)細胞

物質(zhì)能量無機物有機物葉綠體線粒體信息細胞膜控制進出儲存在細胞核中細胞的生活是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一。課堂反饋1.細胞所含的有機物有（）A.脂質(zhì)、維生素、無機鹽

B.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類C.水、無機鹽、糖類D.蛋白質(zhì)、核酸、氧2.活細胞的細胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外，同時還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出，而又不讓細胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請你總結(jié)細胞膜的功能特性是（）A.選擇透過性B.完全透過性C.全封閉特性D.有時全透性，有時半透性BA課堂反饋3.在榕樹根尖和葉的細