西藏林芝地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試試卷(含答案)

西藏林芝地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

zhǐtuán

zhùfú

yìzhāng

zhézhǐ

hěnzhuā

kūshēng

dànshì

bāozā

2、填空題（每題2分共5題）1）.讀一讀，根據(jù)拼音寫詞語。周末，我做家務(wù)。我先擦，然后整理，最后拖地。轉(zhuǎn)眼間，我就把房間打掃了。我累得，但看著自己的成果，我地笑了。2）.根據(jù)查字典的知識填空。查加點的字音序音節(jié)部首要查的筆畫數(shù)在字典中意思在詞語中的意思亡羊補(bǔ)牢________①養(yǎng)牲畜的圈；②監(jiān)禁犯人的地方；②結(jié)實，堅固。__筋疲力盡__________①完畢；②全部用出；③都，全。__3）.課文回顧。

（1）《絕句》是唐朝詩人杜甫寫的，詩中一共提到了四種顏色，分別是________________。

（2）《雷雨》一文是按照_________、________、___________的順序來寫雷雨的。4）.課文回顧。

（1）這是一所美麗的小學(xué)，各民族的小學(xué)生身著______，把學(xué)校打扮的__________。

（2）這是一所團(tuán)結(jié)的小學(xué)，雖然大家來自不同的________，_______不同，來到學(xué)校，都成了_________。

（3）這是一所歡樂祥和的小學(xué)，孩子們上課________，下課________，連小動物也來聆聽讀書，看熱鬧。5）.補(bǔ)全成語。

(

)里()云

碧(

)(

)洗

救(

)扶(

)

(

)面()方(

)(

)不舍

(

)疲力(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面與誠信無關(guān)的選項是（

）A．失信不立。B．小信成則大信立。C．誠信者，天下之結(jié)也。D．平時肯幫人，急時有人幫。2）.下列詞語間的關(guān)系與其他三項不同的一項是（

）A．出現(xiàn)——發(fā)現(xiàn)B．慢吞吞——慢悠悠C．仿佛——好像D．一瞬間——一眨眼3）.下列四組漢字中，每組內(nèi)各字的結(jié)構(gòu)相同的是（

）A．厭、字B．游、辨C．畫、區(qū)D．徽、冀4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求，完成句子練習(xí)。

1．平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，開大會。（仿寫句子）

開學(xué)了，_________________________

2．平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。(照樣子，把句子補(bǔ)充完整)

校園生活真是豐富多彩!我們在________學(xué)習(xí)，在______，在________，在_________。

3．她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。

(1)圈出句中描寫動作的詞

_____________________

(2)仿照上面的句子，運用一系列動詞描寫老師走進(jìn)教室開始上課的情景。

_____________________

4．枝葉向四面展開，就像搭起了一個個涼棚。(用“茂密的、綠色的”擴(kuò)寫句子)

_____________________

5．根據(jù)圖片和提示，仿寫句子。

有時候我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。

有時候____________，有時候_____________。

6．喜鵲阿姨還會教些什么？仿照句子寫一寫

我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……

喜鵲阿姨一會兒__________，一會兒__________，一會兒____________。

7．例：大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。

云朵

楓葉

雪花(選擇一種事物，照樣子寫句子)

___________________

8．窗外，小鳥在唱著歌，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙的響聲，可是媽媽全聽不到。(仿寫擬人句)

__________________

9．有了大秤也不行啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？（改為陳述句）

___________________

10．就在這時候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫弄臟了。（改為“被”字句）

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

丑

龍

挖

垃圾

辰

豬

倒

野菜

亥

牛

賞

明月2）.把古詩、兒歌和對應(yīng)的節(jié)日連一連。

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

七夕節(jié)

家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

重陽節(jié)

遙知兄弟登高處，遍插茱（zhū）萸（yú）少一人。

中秋節(jié)

八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅。

清明節(jié)6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序把下面的句子連成一段話。

________放學(xué)了，小明和同學(xué)們一同打掃衛(wèi)生。

________最后把桌子排好，關(guān)上門窗。

________他們先灑水，再掃地。

________然后倒垃圾，抹桌椅。

________大家高高興興回家去。2）.給下面的內(nèi)容排序，說說曹沖稱象的過程。

(

)趕象上船

(

)把大象趕上岸，裝石頭上船

(

)在船舷上做記號

(

)稱石頭重量7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面量詞使用的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

一臺黑板(

)

一件書本(

)

一雙鞋子(

)

一頂手套(

)

一部電話(

)

一臺電視(

)

三頭大鳥(

)

一群蝌蚪(

)

一片森林(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.6.有秩序的世界這世界還相當(dāng)有秩序……1．“相當(dāng)”的意思是________________。

2．對“秩序”的正確理解是（

）A．世界里的東西都擺放得整整齊齊。B．萬物都做著自己學(xué)會了的該做的事情，都自由快樂地生長著。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.我會寫。

同學(xué)們，春天到了，從天氣、植物、動物、人們的活動等方面的變化中，我們感受到了春天的美麗和勃勃生機(jī)?，F(xiàn)在，讓我們一起來寫一寫自己在春天里的新發(fā)現(xiàn)吧！10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.4.可愛的山村五歲那年的夏天，我跟著媽媽到鄉(xiāng)下舅舅家去。那個村的西面、北面都是連綿的大山。山上樹木茂密，山間溪水嘩嘩，山下是一片綠絨毯似的稻田，田邊是一片碧綠的荷塘。白天，這里到處是人們勞動時的歡聲笑語。晚上，這里雖然很黑，但是也很有意思，青蛙、紡織娘和其他各種小動物的鳴叫聲，匯成了一首動人的小夜曲。我剛到這里就被迷住了。1．這篇短文共有________個自然段。

2．用“

”畫出文中的兩處比喻句。第一處是把_________比作__________；第二處把__________比作__________。

3．“我剛到這里就被迷住了”，“我”被什么迷住了？

___________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確讀音，并畫上“——”

（1）老師正在教（jiāo

jiào）室里教（jiāo

jiào）我們畫畫。

（2）一場洪水過后，只有村子北邊的高地沒（méi

mò）有被淹沒（méi

mò）。

（3）我發(fā)（fā

fà）現(xiàn)媽媽有了幾根白發(fā)（fā

fà）。2）.用“√”給加點字選擇正確的讀音。

（1）我發(fā)（fā

fà）現(xiàn)，媽媽已經(jīng)長出白發(fā)（