西藏山南地區(qū)(2024年-2025年小學三年級語文)部編版階段練習（下學期）試卷(含答案)

西藏山南地區(qū)(2024年-2025年小學三年級語文)部編版階段練習（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書法展示。

安靜

歌唱

漂亮

美妙

精神

樂趣

誠實

舒展

2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語補充完整，并選詞填空。（填序號）

①(

)華秋實

②(

)林盡染

③百(

)百順

④(

)疾手快

⑤天(

)云淡

⑥提(

)吊膽

（1）秋天的山林，楓葉紅了，(

)。

（2）一想到周末經歷了那些可怕的事，小芳就變得(

)起來。

（3）這個孩子之所以沒有受傷，多虧了這位大叔(

)地接住了孩子。2）.小古文閱讀。

楚人有涉①江者，其劍自舟中墜于水。

【注釋】①涉（shè）：過，渡。

以上小古文的題目是(

)3）.我能讀拼音寫漢字。dàolǐ_______fēnglì_______fùzé_______fēnfāng_______nuòruò_______4）.默寫古詩《望天門山》或《采蓮曲》。

______

朝代、作者______

__________________，__________________。

__________________，__________________。5）.看拼音寫字詞。

花園里，xiān_______細的柳條隨風舞蹈，fǎngfú_______在向我招手；剛sūxǐng_______的mìfēng_______在fēnfāng_______的花叢中yōuxián_______地飛行；zīshì_______優(yōu)美的小燕子掠過水面，尾巴ǒuěr_______沾下水面，fàn_______起一道道水痕。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫完全正確的一組是（

）A．花瓣

蓮篷

相提并論B．鎮(zhèn)靜

聚籠

思緒萬千C．分裂

謙虛

沒精打采2）.下列加點詞的意思錯誤的是（

）A．水光瀲滟晴方好（波光閃動的樣子）B．湖光秋月兩相和（和諧）C．潭面無風鏡未磨（摩擦）D．碧水東流至此回（回旋）3）.下面加點詞語“練習”的意思不同于其他兩句的是（

）A．臺上三分鐘，臺下十年功，我要在家好好練習。B．凡凡是個學習特別認真的孩子，每次老師講過的題目，他都要練習好幾遍。C．每天放學回家，我做的第一件事就是完成老師布置的練習。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.照樣子，寫一寫。

例：她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但她一點也不在乎。

_____________，但我仍然堅持跑步。5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配，連一連。

可愛的

小草

住在

一吹

有趣的

草地

一大片

觀察

金色的

時候

使勁

草地

傍晚的

蒲公英

仔細

鄉(xiāng)下2）.連線。

馳名中外的

果實

嫩綠的

枝葉

紅白相間的

石榴園

郁郁蔥蔥樹林6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。_____風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。_____河邊有個小村莊。_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。_____蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。_____河里長著很多蘆葦。2）.請給句子排排隊。

(

)哥哥輕輕推了我?guī)紫?，秋千就蕩起來了?/p>

(

)我不停地蕩呀蕩，秋千越蕩越高。

(

)一到公園，我趕緊跑到秋千那兒，排隊耐心等待著。

(

)我最愛玩秋千。

(

)過了好久，才輪到我。

(

)當秋千蕩到最高處時，我好像是要飛了一樣。7、判斷題（每題5分共1題）1）.重陽節(jié)是闔家團圓的日子，這個節(jié)日里大家吃元宵、賞花燈，孩子們還可以快快樂樂地放花燈。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。追隨李白本學期我們學了李白的兩首古詩，一首是《早發(fā)白帝城》，另一首是《望天門山》。1．補全詩句。

①朝辭白帝彩云間，_____。

②_____，碧水東流至此回。

2．理解古詩。

①《早發(fā)白帝城》中提到了兩個地名，分別是_____和_____。其中詩句“_____”烘托了詩人愉快的心情，“_____”夸張地寫出了船行的速度之快。

②《望天門山》中，“_____，_____”，這兩句靜中有動，描繪了一幅壯觀的圖景。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

了解了這些同學的暑假規(guī)劃，你心動了嗎？在即將到來的假期，你又有什么打算呢？請以《我的暑假規(guī)劃》為題，完成習作。

要求：1．書寫工整，卷面整潔；2．不少于300字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。蚊子和獅子①從前，有一只蚊子，它每天都在想：“在森林王國中，獅子應該是百獸之王了吧，沒有比它更有力更強大的動物了，只要我能把它打敗，那么我就成了新的百獸之王，"經過一番認真的準備，這只蚊子終于向獅子宣戰(zhàn)了。②面對弱小的蚊子的宣戰(zhàn)，獅子根本不在意，仍在那兒悠然地閉目養(yǎng)神。蚊子見了，氣得火冒三丈，它鼓足了力氣向獅子沖（chōngchòng）去，發(fā)起了猛烈的進攻。③蚊子惡狠狠地向獅子的臉部咬去。獅子左躲右閃，用力晃（huǎnghuàng）動著頭。蚊子又沖向獅子的鼻子狂咬，氣急敗壞的獅子拼命揮動著爪子，一頓亂抓亂撓（ráonáo），盡管如此，還是沒有捉住蚊子。蚊子得意極了，向獅子威脅說：“____________。"獅子怒吼著猛撲向蚊子，不過很遺憾，又撲了個空。蚊子趁勢又朝獅子發(fā)動了進攻，獅子落荒而逃。④獲勝的蚊子唱著歡樂的凱歌飛走了。它得意忘形地飛著，完全忘了四周存在的危險。突然，它的身體被蜘蛛網(wǎng)粘住了。最后，這只戰(zhàn)勝了強大的獅子的蚊子成了小小的蜘蛛的盤中餐。1．給文中加點字選擇正確的讀音，打“√”。

2．根據(jù)意思，在文中找出相應的成語填入括號里。

（1）形容憤怒到極點,怒火上升三丈高。(

)

（2）形容打了敗仗后慌張?zhí)优堋?

)

3．第②自然段畫“

”的句子寫出了（

）A．蚊子沒頭沒腦，不自量力挑戰(zhàn)獅子。B．蚊子虛張聲勢，想要嚇跑獅子。C．蚊子拼盡全力，準備和獅子一比高下。D．蚊子個子雖小，但力氣很大，沖得很快。4．聯(lián)系上下文，展開合理想象，在第③自然段的橫線上補充蚊子說的話。

5．戰(zhàn)勝了獅子的蚊子，最后竟敗給了一只小小的蜘蛛，這告訴我們（

）A．不要被一時的成功所迷惑，更不能自大。B．做事要一心一意，不能邊飛邊唱歌。C．對自己要有信心，不要被對手嚇到。D．要不斷挑戰(zhàn)自我，才能取得更大的成功。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選出下面加點字的正確讀音。

（1）爺爺擔（dān

dàn）著一擔麥子來到磨（mó

mò）坊里磨（mó

mò）面。

（2）宿舍（shě

shè）的外面有一棵參（cān

shēn）天大樹。2）.選擇正確的讀音或漢字打“√”。

（1）蒲（púpǔ）公英的花朵張開又合（攏籠），草地就從金色變成了綠色。

（2）胡蘿卜先生