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第二章校園安全管理的主要內(nèi)容第二章校園安全管理的主要內(nèi)容-35-第二章校園安全管理的主要內(nèi)容一、校園人員安全管理(一)學生基本情況摸底1.新生報到,學校有必要統(tǒng)一印發(fā)學生基本信息清單:涉及家庭成員、聯(lián)系號碼、常住地址、基本血型、生理禁忌(如恐高、血暈、過敏等)及病理提醒(如大病史、禁忌劇烈運動、哮喘、癲癇、心理疾病等),私下關(guān)注學生平時所吃的藥(如百憂解,奮乃靜等)。學校要通過書面形式鄭重告知家長,提供子女相關(guān)真實準確信息的必要性,當然,學校及班主任收集保存信息時要注意保密。2.有條件學校(主要指中學)要組織新生心理評估,了解學生的基本性格與基本性向。每年新生入學時,學校要對剛?cè)胄5男律W生心理檔案,主要包括四個測試:中學生心理健康檢測、學生人際交往能力自我評定、抑郁自評量表和焦慮自評量表。學生心理檔案建設(shè)均為電子化保密操作,開學一個月,學校要安排學生進機房進行測試,四項測試均來自于網(wǎng)絡(luò)版心理測試系統(tǒng),該測試系統(tǒng)內(nèi)包含了近50項測試量表,這些量表均為目前國際、國內(nèi)權(quán)威測試量表,該系統(tǒng)除了提供測試外還可對結(jié)果進行相應的專業(yè)分析。所得的結(jié)果反饋給班主任作為參考材料,同時學校存檔,心理教師對相關(guān)同學進行時刻關(guān)注。3.提倡通過“個別交流”“連心卡片”“周記溝通”“心理聯(lián)絡(luò)員”“班級聊天群”等多種方式,及時了解學生動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決有關(guān)學生的矛盾糾結(jié)或心理疙瘩,促進學生健康成長。4.關(guān)注學生的生存狀態(tài),建立預警機制。從以下六個問題進行問卷調(diào)查:①有沒有敬佩的老師,②有沒有知心的朋友,③有沒有心愛的書籍,④沒有沒喜歡的學科,⑤有沒有擅長的活動,⑥有沒有積極的興趣。(二)家校溝通的基本要求1.班主任要通過合理的方式(如家訪、校訊通、家長約談等方式)了解掌握學生家庭的基本動向,尤其要關(guān)注單親、貧困、留守及其它特殊學生家庭的狀況,掌握必要的聯(lián)絡(luò)方式。2.學校及班主任要告知家長獲取學校信息的基本方式,如來校來訪來電、瀏覽校園網(wǎng)站、加入校迅通平臺等等,日常要關(guān)注學生來校、放學時間及學生進出校門提醒短信等信息。學生請假外出或?qū)W校非常規(guī)放學,學?;虬嘀魅螒ㄟ^有關(guān)渠道務(wù)必告知學生家長或監(jiān)護人。3.學校及班主任要告知家長節(jié)假日管束子女的基本安全底線。如學生不能單獨在外留宿,如不進營業(yè)性歌廳、網(wǎng)吧等,如郊游、游泳、大額消費務(wù)必告知家長等。家長還要關(guān)注孩子的日常交往情況,還有網(wǎng)絡(luò)交友的情況切不可放任自流。4.教師與家長的交流要講究交流的一般技巧。如教師與家長交談時應語氣委婉,先肯定孩子再指出存在的問題,先揚后抑。再是報憂也報喜,教師不能等孩子犯了錯誤后才去與家長溝通,找家長告狀,而平時要主動向家長反映孩子在校情況,談孩子在校學習,與人相處等方面的進步表現(xiàn),以拉近教師與家長之間的距離,這是大部分家長都較關(guān)心并十分樂意接受的。教師向家長反映情況應真實,并注意態(tài)度要平和,語氣要委婉,這樣便于家長接受教師的意見和建議。5.家校溝通四點建議:①平時主動與學生家長聯(lián)系,謀求共同一致的教育立場,營造良好的心理氛圍。②認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持和配合。③尊重學生家長的人格。一方面,教師必須尊重學生家長的人格,特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。另一方面,教師不要動輒就向家長“告狀”,不要當眾責備他們的子女。作為教師,更不能訓斥、指責家長,不說侮辱學生家長人格的話,不做侮辱學生家長人格的事。④教育學生尊重家長。事實證明,教師教育學生尊重家長,不但可以提高家長的威信和作用,增強家庭教育的力量,而且當家長看到自己的孩子在教師教育下健康成長,自己又是那樣受尊敬時,就會衷心地感謝教師,更加信任教師。6.家校溝通六條思路思路一:給家長一個驚喜。你最好不要只在孩子出了問題需要幫助的時候才找家長,有時候給家長一個驚喜,會收到意想不到的效果。

思路二:給家長一個面子。誰都要面子,很多時候,給家長一個面子一個臺階,有助于克服家長的惶恐與膩煩心理,這對加強教師和家長的聯(lián)系和配合是絕對有好處的。

思路三:給家長一點寬容。教師和家長之間常常會產(chǎn)生一些誤會,家長為了孩子,往往敢怒而不敢言,有的教師聽到家長的意見,或是在孩子身上發(fā)泄,或是當面和家長發(fā)生沖突,造成家校關(guān)系緊張。如果教師能多點寬容,也許會消除誤會。

思路四:給家長一個短信。把孩子在教育過程中取得的哪怕是很小的進步及時告訴家長,這有助于孩子的健康成長。

思路五:給家長一點幫助。有時候,只要給家長一點點幫助,就會取得家長很多的支持和配合。

思路六:給家長一份信心。有時候,家長對孩子的前途沒有了信心,教師就應該及時給予調(diào)整。(三)學生考勤制度1.學生因病因事必須請假時,必須在班主任或有關(guān)教師當面和家長進行聯(lián)系(教師應提供手機或固定電話供其請假聯(lián)系確認),征求家長同意后,再按照學校有關(guān)規(guī)定及時辦理請假手續(xù),經(jīng)批準后方可離校。2.學生請假程序:由本人向班主任提出申請并填寫請假條,必須讓學生自己親自填寫不能由別人代寫。(特殊情況除外)請假條要寫清楚請假理由、請假時間、請假離校者、家庭聯(lián)系電話、住址及回校時間,不能用紅筆。根據(jù)學生請假時限按規(guī)定找班主任及學生管理部門及相關(guān)領(lǐng)導簽字。(一般由班主任簽字即可)請假單建議一式四份,一份學生管理部門存檔,一份留班級座位,一份送寢室管理員,一份交門衛(wèi)。請假學生將請假單交保安員,保安員檢查核對后并提醒學生刷卡后離校。請假學生返校時,保安員在請假單上做好相關(guān)記錄后才能允許學生入校。3.要求請假學生返校后均須先到班主任處銷假。因特殊原因須延長假期者,由本人在原批準假期限結(jié)束前申請續(xù)假。(四)進出校園人員、車輛查驗制度1.非學校教職員工進入學校,應主動向?qū)W校保衛(wèi)人員出示表明身份的相關(guān)證件,并按要求登記,經(jīng)允許后方可進入。2.學校保衛(wèi)人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關(guān)證件,嚴禁不明身份人員進入學校。待人處事要有禮有節(jié),努力做好解釋工作,若有糾紛,及時聯(lián)系分管領(lǐng)導。3.本單位員工車輛實施出入證制度。其它來訪車輛建議實施駕駛員登記制度,并要求在校園內(nèi)緩速行駛,同時要在指定地點停放。4.學校在開展教育教學工作期間原則上不會客。確因工作需要會客的,需經(jīng)同意和登記后才準予進入。學生家長到學校找教師交流或找孩子的其它事由,需登記后方準進入,建議安排在課間或餐后時段進校,防止干擾教學。

5.學校有必要了解教工在校隨同居住家屬的一般信息,要深入了解合同工及其隨同居住家屬的基本信息。要定期檢查,著重關(guān)注人員往來、消防隱患等問題。有條件的學校建議給相應隨同居住家屬予以確認并發(fā)放通行證。(五)寄宿制學校探訪制度1.應建立健全家長探訪制度,明確時間,細化要求,規(guī)范流程,學校應通過多種途徑使教師、門衛(wèi)、學生及家長都知情了解,以便工作銜接,互相理解配合。2.應建立家長探訪識別證制度,以方便家長,并確保安全。3.應配套家長探訪的錯時排隊制度及車輛停放規(guī)定,以確保探訪活動安全有序。4.應建立惡劣天氣下家長探訪日的應急預案,以使門衛(wèi)(保安)有章可循,處事穩(wěn)妥有序。二、校園教育教學安全管理課堂安全管理規(guī)范1.教師上課前務(wù)必先清點人數(shù),認真填寫缺課報告單,對不到崗又無請假條的學生及時通知班主任,并上報相關(guān)科室。2.體育教師上課應注意安全工作六環(huán)節(jié):課前先清點人數(shù)并做好安全教育,要關(guān)心詢問有無身體不適應癥,要指導學生做好劇烈運動前準備活動,學生運動過程要隨時跟場監(jiān)管,體育課結(jié)束要集隊清點人數(shù),要及時清點并檢查運動器材(尤其是危險性較高的器材,如鉛球、鐵餅、標槍等)。3.實驗課、技術(shù)課、實訓課老師除課前課后強化點名之外,還須強調(diào)課堂操作安全注意事項,并時刻關(guān)注學生操作安全,課后要留足時間整理器材、藥品、工具,嚴防危險物品、藥品外流。有些任課教師帶器材、工具、藥品等到教室做演示實驗,尤其要注意在辦公室及教室臨時擺放過程中的安全,并盡量克服隨意性,不可安排學生代拿。4.其它的非行政班教室上課課務(wù),如藝術(shù)課、信息課、閱覽課、選修課,相關(guān)的任課老師一定要嚴肅紀律,要定人定桌,以確保點名真實可靠。在上課過程中,也要隨時留意,關(guān)注學生動向。5.對課堂上發(fā)生沖突的學生應及時制止,避免事態(tài)進一步擴大,若事態(tài)嚴重,應馬上報告班主任及學生管理部門。特別強調(diào),萬不可叫學生自行離開教室。若要移送,也需請領(lǐng)導或其他教師來接或自己親自組織送往。6.課間引導學生文明休息,對追逐、打鬧、攀爬、坐窗臺等情況及時制止,平時教育中要堅決反對惡作劇。7.對身體不適、情緒波動大的學生應及時關(guān)注。若情況嚴重,可聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室或相關(guān)責任領(lǐng)導與教師。8.上下午及晚自習最后一節(jié)課結(jié)束時,教師應提醒學生輕走慢行,安全上下樓梯靠右行,勿推擠,防止踩踏。9.周末學生回校,班主任務(wù)必到班查驗人數(shù),有特殊情況,及時聯(lián)系家長。(二)育人工作安全規(guī)范1.教師批評教育學生,應避免使用臟話、惡毒語言刺激、體罰或變相體罰學生,對具有危險性、嚴重不良行為、不服管教的學生,在耐心教育的同時,應及時與監(jiān)護人聯(lián)系配合教育。一方面希望班主任守土有責,自己的教育陣地自己守護;另一方面也建議教師把握分寸,若明顯感到對某個別同學的教育已陷入僵局或明顯力不從心,建議及時尋求幫助。2.班主任要掌握有特異體質(zhì)、心理疾病或其他異常情況的學生,并建立過程檔案。對這些學生的情況及時與其它任課老師溝通,并特別關(guān)照,以防意外。3.出現(xiàn)學生無故缺課的情況,班主任應第一時間與監(jiān)護人聯(lián)系,并將該生情況及時上報學生管理科室,并在其指導安排下,做好相關(guān)后續(xù)工作。4.教師對學生教育應以鼓勵為主,同時也要善用批評,禁止諷刺挖苦學生,嚴禁體罰與變相體罰。批評學生時要對事不對人,要注意場合,要關(guān)注學生感受,要給學生改正錯誤的機會,要點到即止,切不可死抓不放,窮追猛打。5.與學生談話前,教師應有所準備,并對學生情況有所了解,做到心中有數(shù),言之有據(jù),不亂扣帽子,不妄下結(jié)論。6.在教育問題學生時,注意控制自身情緒,做到以理服人,以情感人;同時要密切關(guān)注學生情緒變化,善于傾聽學生的意見。對情緒激動的學生,建議采用“暫時擱置法”“冷卻法”,談話場所一般選用一樓,最好有監(jiān)控,有兩名老師在場。有條件的學??梢栽O(shè)立“談話室”,可配備監(jiān)控及錄音等設(shè)備。7.學生因生病、家里有事等原因請假,班主任必須與監(jiān)護人取得聯(lián)系,生病嚴重的,須通知監(jiān)護人來校接人。若班主任不在校,學生有向任課老師請假時,有關(guān)老師代簽請假條時務(wù)必做到“兩聯(lián)系”,一是聯(lián)系所在班班主任,二是聯(lián)系學生家長。8.遇到學生身體受到傷害的突發(fā)情況的,在場教師、班主任須馬上把學生送往醫(yī)院或撥打120,并通知相關(guān)職能科室(第一時間介入),及時聯(lián)系監(jiān)護人;不嚴重的,由班主任酌情處理,及時與家長溝通說明事由。(若要上醫(yī)院,必須是正規(guī)醫(yī)院,保存好病歷與發(fā)票)9.教育學生不能在窗臺、走廊、圍廊上擺放花草及其它物品(防止刮落),明令禁令學生向窗外或在走廓上向下拋物。10.禁止學生帶管制刀具、仿真槍、打火機、射電手電筒、煙花爆竹等進入學校。三、校園活動安全管理1.學校組織大型校外活動必須事先申請,并制訂安全應急預案上報教育局批準,經(jīng)同意后方可實施。班級舉行校外活動,必須得到校長審批同意。2.學生管理部門及年段主任為學校大型集體活動的安全負責人,負責制訂大型活動安全、保衛(wèi)、意外事故的應急預案及相關(guān)安全措施(如雷陣雨來臨如何處理等),做好活動前的安全教育工作,明確參與活動的每位教師的安全崗位職責,并組織做好特異體質(zhì)學生身體情況摸底和安全管理工作,安排衛(wèi)生員配備必要的藥品隨隊活動。(車輛落實參照交通安全規(guī)則中的要求)3.班主任為本班學生安全的第一負責人。每位班主任必須在活動前,對全體學生進行一次全面的安全知識教育,對活動過程中的若干安全事項提出要求,撥響學生腦中安全之弦;活動中,各班主任、帶班教師均應隨場監(jiān)管,隨時掌握學生情況,做好安全防范工作,防止意外事故發(fā)生;遇到特殊情況應及時做好本班學生的控制工作,防止慌亂,有序疏散;活動后,班主任要按學校規(guī)定,有秩序地組織學生退場。4.學生集隊或進出會場時,學校應提早疏通交通要道,在容易擁擠的時段與路段應有教師定崗疏導,防止發(fā)生擁擠、踩踏事故。5.遇到活動提早結(jié)束、非常態(tài)離校等特殊情況,學校及班主任要通過各種途徑,及時與家長聯(lián)系,將學生離校的時間告之家長。6.學校集體活動如遇突發(fā)事故,必須本著學生優(yōu)先疏散的原則進行,組織者必須首先保證學生的安全。7.運動會的安全。學校組織學生運動會要周密安排,成立組委會,要設(shè)立專門安全小組負責對運動會的安全管理,統(tǒng)一指揮,維護比賽場地秩序;比賽之前和期間要對比賽場地、設(shè)施、設(shè)備要認真檢查,排除事故隱患,對投擲場地,跳高、跳遠場地,短跑、接力賽場地要重點設(shè)防,專人負責,加大人力投入,預防意外事故發(fā)生;準備適量常用藥品及醫(yī)用物資,要有搶救人員和必要的交通工具,以應對突發(fā)事件;要組織多層次全覆蓋的安全教育,簽訂安全責任書,要有專門的檢查力量,常態(tài)檢查,及時反饋,對拉拉隊要落實專人進行規(guī)范管理。各班主任在參賽前,要對參賽學生身體狀況有所了解,對有特異體質(zhì)不適于參加劇烈運動的學生,不能讓其參賽。8.集隊集會安全。學校要加強對學生集隊集會的安全管理,要有目的、有針對性的進行安全教育,集隊集會要按年級、班級、方位有順序進出場地并形成慣例;嚴禁快速集合,防止混亂和擁擠;樓道、過道要指定安全責任人,堅持到崗值班履行職責,確保集隊集會過程中師生安全。9.學生課間活動的安全(1)課間活動時間,應教育學生上下樓梯靠右、慢行,不并步,不跳步,嚴防擁擠、踩踏。(2)教育學生開展輕松愉快的文體活動,不玩危險性游戲,不在教室、走廊、樓梯等處追跑,不隨意攀爬高處,不趴在走廊樓梯的扶欄上,不把樓梯扶欄當滑梯。(3)不玩各種電器開關(guān)、插頭等,發(fā)現(xiàn)破損應馬上報告老師,不要私自觸碰。(4)在課間及午間等靜校時段要安排人員值班,并進行安全巡查,實行點名制度,嚴防學生擅自攀爬圍墻外出,特別是夏天午休時要嚴防學生擅自離校。10.外單位借用學校場地舉行集體活動的,主辦單位必須要事先征得校長的同意。學校要指定一名聯(lián)系領(lǐng)導,確保師生的安全,并防止干擾學校的教育教學秩序。四、校園住宿安全管理⒈學校要完善學生寢室安全管理制度和安全應急機制,及時消除隱患,預防事故發(fā)生。建立寢室安全工作領(lǐng)導小組,學校各有關(guān)部門參與,各部門職責分工明確,權(quán)限清晰,并落實好寢室安全管理責任制。2.學校要有明確清晰的寢室安全管理工作理念和目標,將學生寢室的安全管理納入學校工作日程并有工作部署和考核。3.寢室各類管理制度、登記記錄資料要齊全,臺帳要清楚。包括:寢室管理的各項制度、寢室衛(wèi)生防疫制度、住宿學生意見收集和反饋記錄,公寓維修記錄,安全檢查記錄,學生請假記錄,值班巡查記錄,失物認領(lǐng)記錄等。4.學校要配備相應的生活指導教師或?qū)嫻軉T專門負責管理學生寢室,規(guī)模較大的學校應設(shè)立校園住宿生安全保衛(wèi)機構(gòu),負責住校生安全保衛(wèi)工作。5.加強學生衛(wèi)生健康教育宣傳,宿舍有固定的宣傳專欄,有針對性地開展結(jié)核病、艾滋病、性病、流感等傳染防控知識的宣傳教育。寢管員應配有一定量的應急藥品,以防學生突發(fā)疾病的發(fā)生。6.學校政教處要建立住宿學生及其家長檔案,建立特異體質(zhì)學生檔案,建立住宿生班級管理和班主任聯(lián)系制度,管理好學生家長和班主任的聯(lián)系電話。7.學校政教處應針對本校實際情況,建立值班領(lǐng)導、值班老師、班主任、寢管員夜間巡查制度,并針對女生寢室安全工作的特點,加強對女生寢室的安全管理,男士未經(jīng)許可不得進入女生寢室。每月至少開展一次安全隱患排查,經(jīng)常對寢管員和學生進行安全教育。8.學校政教處應加強寢室消防安全管理,嚴禁私拉亂接電線或使用大功率電器,要適時安排住校生參加夜間逃生疏散演練,努力提高學生的安全意識和自我保護能力,增強學校應對突發(fā)事件的應急能力。9.學??倓?wù)處要在學生寢室樓梯間配置消防應急燈。寢室樓道、衛(wèi)生間等地裝有禁煙標志。學校要設(shè)置應急疏散警示標志;應按規(guī)定配備消防設(shè)施和器材,并加強日常維護,保證其能夠有效使用。保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。采取有效措施,保證學生寢室的消防安全。10.對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,班主任要勸其回家看病或休養(yǎng),不得在寢室里留宿。11.寢管員應定期對學生宿舍樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施進行檢查,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。要隨時檢查并加固已損壞的樓梯扶手,校舍樓梯、通道的設(shè)置凡不符合安全要求的,應采取措施及時予以改進。并做好安全信息記錄。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報政教處。12.一樓寢管員做好寢室大門和出入人員管理,按時開關(guān)寢室大門,非住宿人員進入寢室應做好登記工作。正常上課、自習期間,學生因?。ㄊ拢┮M入公寓樓,必須要有班主任簽名的請假條,否則一律不準出入。13.寢管員在每晚熄燈后,清點各宿舍人數(shù),發(fā)現(xiàn)有學生未歸的,要立即查找,并及時與家長和班主任聯(lián)系。認真巡查宿舍及周邊環(huán)境并督促學生就寢,同時認真檢查門、窗、水、電。巡邏時若發(fā)現(xiàn)學生生病,應及時與班主任聯(lián)系,嚴重的要立即送往醫(yī)院。14.寢管員應掌握消防栓、滅火器的正確使用方法和撲救初起火災的能力,熟悉有關(guān)報警報案的電話號碼和報警程序。突發(fā)事件來臨時,組織學生有序疏散并及時上報。15.學生上課或放假后,寢管員應逐個檢查寢室。發(fā)現(xiàn)滯留在寢室的學生要問明情況,如有生病的學生,要及時釆取救治措施,并立即通知家長和班主任。16.寢室內(nèi)嚴禁違章用火用電,不得隨意亂接電線、亂接電源,禁用“熱得快”、“取暖器”等。電吹風的使用,學校要有專門的規(guī)定與措施。嚴禁在寢室點蠟燭看書,不得焚燒廢紙。學生禁帶火種入校,學生寢室點蚊香火種管理由寢管員專門負責。17.加強寢室紀律常規(guī)管理,不喧嘩,不吵鬧,嚴禁私自留宿外人(包括家長),不準在寢室內(nèi)摸高、跳臺階,不準在床上蹦跳,不準在寢室內(nèi)打鬧,不得往窗外及陽臺外拋扔雜物或吐痰。18.嚴禁夜不歸宿,外出一定要履行請假程序,凡未經(jīng)準假者私自外出,應立即啟動應急程序。告知班主任,告知分管領(lǐng)導。19.學生間不得并鋪,不得隨意換寢室換鋪位睡覺。20.寢管員夜間(晚23:00—凌晨4:00)至少巡查一次,并做認真記錄,對重點寢室重點學生應特別關(guān)注。學校保安夜間也應在寢室周邊有巡邏,以形成齊抓共管之力。五、校園交通安全管理1.要進一步強化學生交通安全知識教育。學校要通過多種形式,定期對學生進行交通安全知識教育,增強師生安全意識,讓學生了解交通規(guī)則。每天放學前最后一節(jié)課的任課教師對學生進行“放學前一分鐘安全教育”,周末放學前,班主任應做專門的安全提醒與教育,特別強調(diào)回家路上的交通安全。2.嚴格落實學校路口安全值勤制度。學校要結(jié)合本校實際制定并嚴格執(zhí)行學校門口及主要交通路口值班制度,要明確職責,安排好人員,實行無縫隙管理,尤其在學生上學放學的集中時間,在關(guān)鍵的路段節(jié)點,(如拐彎處,如十字路口)必須有教師及家長值勤,(要定時定人定職責,并要配戴標志)疏導交通,監(jiān)督學生按交通規(guī)則行走,并做好值班記錄。3.在學校門口和學生比較集中的交通路口設(shè)置醒目的警示牌,提醒機動車輛注意減速慢行,嚴禁機動車輛隨意出入校園,應主動聯(lián)系交警部門,合理設(shè)置明顯標識、減速帶、信號燈等,關(guān)鍵時段請他們派員到場維護交通秩序。4.對教職工及學生騎自行車要做到“兩提醒”與“八不準”。“兩提醒”為:校內(nèi)盡量不騎車,尤其是拐彎處或死角處易發(fā)生安全事故;騎車前先檢查鈴鐺與車閘。“八不準”為:不準“飚車”、“飛車”(此條近幾年有多發(fā)趨勢,主要原因是跑車、賽車較多,且有相應社會組織);不準多車并行;不準勾肩搭背;不準撒把騎車;不準倒騎車;不準在公路上賽車;不準騎車帶人;不準在公路上停車玩耍。5.要教育學生不得無證駕駛摩托車、電動車。要通過學生提醒家長及親友不酒后駕車,更不醉酒駕車。6.學校要加大對教職工、學生專用或租用車輛的監(jiān)督管理力度。督促車主對接送學生專用車定期保養(yǎng),按時季檢,不準使用無證司機及車證不符司機。監(jiān)督并確保學生不乘坐不合格車輛和無合格手續(xù)車輛。嚴禁攀爬、圍追車輛。學校外出活動必須租用有信譽的大型企業(yè)車輛,并做到簽合同,不超載。7.校外單位在學校舉行的所有集體活動,主辦單位要有專人維持秩序并落實車輛停放,學校負責監(jiān)督檢查。8.學生發(fā)生交通安全事故的,應立即送醫(yī)院及時搶救,并通知家長及上報有關(guān)部門,學校負責人及分管領(lǐng)導、班主任等應第一時間趕至現(xiàn)場或醫(yī)院。9.教職工在校園內(nèi)開車要減速慢行,注意避讓學生。若遇集體活動或放學時段,應耐心等候,緩慢通行。六、校園消防安全管理(一)基本要求1.學校應成立消防安全工作領(lǐng)導小組,由校長、黨支部負責人、分管副校長、政教處、總務(wù)處、食堂等各部門的負責人組成,校長為消防安全第一責任人,其他成員為各部位消防安全責任人。學校將消防安全納入綜合治理工作的內(nèi)容,常抓不懈。2.大力宣傳《消防法》,結(jié)合開學、學期結(jié)束、119消防日和課堂教學,經(jīng)常對師生進行消防法規(guī),消防安全知識教育,教育師生掌握正確的安全防火知識以及安全逃生辦法。3.組建義務(wù)消防隊,定期組織義務(wù)消防員開展學習與訓練,熟練掌握、使用消防器材。在人員變動時,要及時調(diào)整,保證組織健全。4.在學校擴建、裝修時,同時考慮消防安全。對消防重點部位,要配足消防器材,定期組織檢查,保證完好。5.時時刻刻保持高度警惕,進行經(jīng)常性的消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,確保安全。校園內(nèi)嚴禁焚燒樹葉、廢紙及垃圾。校園內(nèi)嚴禁燃放煙花爆竹。6.學校確定將宿舍、食堂、保管室、圖書館、閱覽室、儀器室、電腦室、打印室等列為消防重點要害部位。部門負責人為本部門消防安全第一責任人。7.消防要害部位要設(shè)立禁火標志,并建立消防檔案。嚴禁在消防要害部位吸煙,一旦發(fā)現(xiàn),要立即制止。8.根據(jù)教育部令,中小學及教育機構(gòu)全面禁煙,各校要認真落實,尤其要關(guān)注教職工家屬、臨時聘用人員及來訪人員。9.根據(jù)有關(guān)規(guī)定,學校配備的消防器材、砂箱、滅火器,要放在明顯的地方。管理人員要學習、掌握有關(guān)的消防知識,會正確使用滅火器,會報警。要指定專人經(jīng)常檢查滅火器(每月檢查一次,并有記錄),健全保養(yǎng)制度,如發(fā)現(xiàn)過期,要及時向總務(wù)處報告,更換藥劑。10.電工要經(jīng)常檢查電器、電線的使用情況,不準亂拉臨時電線,經(jīng)常宣傳安全用電知識。嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。11.電腦室管理人員在啟動電腦、空調(diào)等設(shè)備時,先檢查線路、插頭的安全情況,使用結(jié)束時,要切斷電源。12.儀器保管員不準在儀器室里做易爆易燃劇毒的演示實驗,易爆易燃劇毒物品堅持嚴格審批專人領(lǐng)用,多余回收,化學危險品室每周至少打開1~2次。(有專人專管,有專人負責檢查)13.圖書、打印室的保管員打開門窗時,要保證室內(nèi)有人,人離開時,隨時關(guān)好門窗,嚴禁火種入內(nèi)。14.發(fā)生火災時,第一是馬上組織疏散撤離,師生要快速并有秩序地離開,第二及時報警,第三組織義務(wù)消防員滅火。15.定期組織師生進行滅火器使用演練及應急逃生演練,提高師生應變能力。16.食堂儲油罐、燃煤堆、柴火房、鍋爐房要有專人管理,要嚴格執(zhí)行工作規(guī)程,分管領(lǐng)導要定期不定期抽查。17.教育學生不要帶打火機、火柴等進校,不使用大功率吹風機及違規(guī)使用“熱的快”“暖手爐”。寢室點蚊香務(wù)必統(tǒng)一火種,且使用加蓋蚊香盤。18.具備“四個能力”:檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織疏散逃生能力、消防宣傳教育能力19.消防安全“三提示”內(nèi)容:提示公眾所在場所火災危險性;提示公眾所在場所安全逃生路線、安全出口的具體位置,遇到火災等緊急情況如何正確逃生、自救;提示公眾所在場所內(nèi)滅火器、防護面罩、手電筒等滅火、逃生設(shè)備器材具體放置位置和使用方法。20.“三懂三會”的內(nèi)容: 三懂:懂基本消防常識,懂消防設(shè)施器材使用方法,懂逃生自救技能;三會:會查改火災隱患,會撲救初起火災,會組織人員疏散。(二)學校消防基礎(chǔ)建設(shè)標準和一般要求1.消防車通道建設(shè)要求校園內(nèi)應有寬3.5m、凈空4m的環(huán)形消防車通道。如情況不允許,主要建筑物或重要場所應設(shè)有消防直通車道,在其兩側(cè)要有15×l5m22.消防疏散通道要求人員密集場所消防疏散門不應少于2個,禁止使用側(cè)拉門、轉(zhuǎn)門、吊裝門和卷簾門(已安裝的必須拆除),公共場所安全門必須安裝消防安全推閂。消防疏散門不能設(shè)置門檻,緊靠門的1.4m內(nèi)沒有踏步,室外通道3m內(nèi)不得有任何物品。集體住宿二樓以上(含二樓)外窗不得設(shè)置鐵柵欄。下列情況時可設(shè)一個消防通道:(1)面積不超過60m2,且人數(shù)不超過50人時,可設(shè)一個向外開啟、凈寬不小于1(2)當房間位于走道盡頭,由最遠點到房門口直線距離不超過14m,且人數(shù)不超過80人時,可設(shè)一個向外開啟、凈寬不小于1.40m的消防疏散門。(3)當人數(shù)不超過60人的房間且每個門平均疏散人數(shù)不超過30人時,其門的開啟方向不限。(4)樓房層數(shù)不超過三層、每層建筑面積不超過500m23.消防給水保障要求耐火等級低于二級、體積超過3000m34.消防器材種類要求(1)對含碳固體可燃物(木、棉、毛、麻、紙)的火災,應選用水型、泡沫、磷酸銨鹽干粉、鹵代烷型滅火器。(2)對可燃液體(各類可燃油、甲醇、乙醚、丙酮)的火災,應選用干粉、泡沫、鹵代烷、二氧化碳型滅火器。(3)對可燃氣體(煤氣、天然氣、甲烷、乙炔、丙烷、氫氣)的火災,應選用干粉、鹵代烷、二氧化碳型滅火器。(4)對可燃金屬(鉀、鎂、鈉、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金)的火災,應選用當?shù)叵啦块T指定滅火器。5.消防器材配置要求(1)建筑超過5層或體積超過10000m3(2)超過800座的影劇院和1200座的體育場所,均應設(shè)置室(場)內(nèi)消防水栓,通常安裝在舞臺與觀眾廳通道兩端、觀眾廳內(nèi)。(3)獨立處室每百平方米應設(shè)有2個以上手持消防器材;宿舍(每套)應設(shè)有1個以上(最好2個)消防器材;教學樓每層樓面(不超過4個教室,人數(shù)不超過200人,面積不超過300m2)應設(shè)有4個以上手持消防器材;圖書館、機房、專用教育等重要場所加大配置系數(shù);食堂(操作間)除嚴格按標準配備消防器材外,還應配備一個35kg6.消防器材維護保養(yǎng)要求應設(shè)置在一定防護范圍、標志明確、地段明顯、地表干燥、沒有強腐蝕的地點,既要方便使用,又不影響安全疏散,設(shè)置穩(wěn)固,銘牌向外。手持式滅火器宜設(shè)置在掛鉤、托架或滅火箱內(nèi),其頂部離地高度不高于1.5m,或底部離地面高度不小于7.火災事故照明配置要求封閉樓梯間、防煙樓梯間及其前室、消防電梯前室、影劇院、體育館的觀眾廳,每層面積超過1500m2的展覽廳、營業(yè)廳,建筑面積超過200m2的演播室,建筑面積超過300m2的人員密集場所等,應設(shè)火災事故照明裝置?;馂氖鹿收彰饕嗽O(shè)在墻面或頂棚上。疏散指示標志宜設(shè)在疏散門的頂部或疏散走道及其拐角處1m8.疏散指示標志要求影劇院、體育館、會議堂、宿舍樓等,其疏散通道和疏散門,應設(shè)置燈光疏散指示標志。事故照明燈和疏散指示標志應設(shè)玻璃或其他非可燃料物質(zhì)制作的保護罩。特別說明:本節(jié)學校消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標準如與新頒布的標準不一致,按新標準執(zhí)行。(三)學校應當履行的消防安全職責根據(jù)《中華人民共和國消防法》有關(guān)規(guī)定,學校應履行下列消防安全職責:(1)制定消防安全制度、消防安全操作規(guī)程。(2)實行防火安全責任制,確定學校及所屬各部門、崗位的消防安全責任人。(3)針對學校的特點對師生員工進行消防宣傳教育。(4)組織防火檢查,及時消除火災隱患。(5)按照國家有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材、設(shè)置消防安全標志,并定期組織檢驗、維修,確保消防設(shè)施和器材完好、有效。(6)保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志。被列入消防安全重點單位的學校除應當履行上述規(guī)定的職責外,還應當履行下列消防安全職責:(1)建立防火檔案,確定消防安全重點部位,設(shè)置防火標志,實行嚴格管理。(2)實行每日防火巡查,并建立巡查記錄。(3)對師生員工進行消防安全培訓。(4)制定滅火和應急疏散預案,定期組織消防演練。七、校園食品衛(wèi)生安全管理1.食堂衛(wèi)生管理(1)不得購買腐爛、變質(zhì)食品,不得購買未經(jīng)防疫站檢驗的肉食,不得購買帶有殘余農(nóng)藥超標的蔬菜。如有違反,輕則給予批評、處罰,重則給予辭退,直至繩之以法。(2)由炊事班班長負責所購食品驗收。如因驗收把關(guān)不嚴而出問題,要嚴肅追究班長的責任,輕則處罰、辭退,重則送交司法部門處理。(3)加工貯存、出售食品時,熟食和生菜要分開。供應饅頭、包子、油條、年糕、發(fā)糕等食品,不準用手抓拿。(4)切配生和熟兩種食品時,菜板、刀具、抹布均應分開使用。(5)食堂工作人員不留長指甲、不留長發(fā),不戴首飾。工作時間必須穿工作服、戴工作帽,且不準吸煙。(6)主廚應接受必要的衛(wèi)生營養(yǎng)學培訓,堅決防止由“生熟程度”“時令不當”(如“發(fā)芽的馬鈴薯”,“沒煮透的四季豆”“認不準的蘑菇”等)或“搭配不當”如“土豆雞蛋搭配”而導致的食品安全事故。要及時關(guān)注信息通報,采購檢測無憂的食品。2.食堂貯存、倉庫衛(wèi)生(1)冷藏食品時,生與熱、成品與半成品、食品與冰塊必須分開。(2)冰箱、冰柜要保持潔凈,及時清洗。不亂存放雜物或貯存變質(zhì)腐爛的食品。(3)不得在食堂的冰箱、冰柜里存放私人食品。(4)倉庫里的大米、面粉及其它食品,均要分類存放,且存放時均需離墻離地。3.清洗消毒(1)餐具應做到一洗二沖三消毒四保潔。消毒工作和消毒設(shè)施應由專人實施和保管。(2)蔬菜在加工前必須清洗干凈。(3)餐具、刀具和抹布應經(jīng)常由專人負責清洗并放入消毒柜消毒。(4)菜盆用蒸氣消毒。4.食品衛(wèi)生檢查考核獎罰(1)由工會牽頭組成由校醫(yī)、廚師長、司務(wù)長、總務(wù)主任、值周領(lǐng)導參加的食品衛(wèi)生檢查組,每周不定期地對食堂進行食品衛(wèi)生檢查。(2)每次檢查食品衛(wèi)生,均由工會對檢查情況作及時反饋。(3)每次食品衛(wèi)生檢查結(jié)果,均與食堂工作人員經(jīng)濟收入掛鉤。對食品衛(wèi)生搞不好的食堂工作人員,輕則批評、扣分(浮動工資基本分),重則停職檢查、直至辭退。(4)對食品衛(wèi)生做得好的班組和個人,學校在年終給予適當?shù)莫剟睢?.食品衛(wèi)生工作崗位職責采購人員:不采購腐爛變質(zhì)、假冒偽劣食品及未經(jīng)獸醫(yī)檢驗的肉類和其他影響營養(yǎng)衛(wèi)生的食品及原料。驗收員:發(fā)現(xiàn)變質(zhì)腐爛、過期、發(fā)霉等食物,拒收并及時上報司務(wù)長,經(jīng)核實后,對相關(guān)人員作出相應處罰。衛(wèi)生保潔員:三餐飯后將桌面、地面、墻壁、門窗玻璃、水槽、賣菜處窗臺一概清理干凈,做到餐廳內(nèi)無殘菜及污物不堆積。從業(yè)人員持《健康證》《培訓證》上崗,穿戴整潔工作衣帽,不戴首飾、不留長指甲,加工人員不涂脂抹粉,不留須不留長發(fā),不準穿工作服上廁所。6.校園超市、小賣部衛(wèi)生安全管理要組織人員定期不定期檢查,堅決清退“三無食品”和“過期食品”;要加強營業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)教育,杜絕安全隱患。要教育學生不使用或減少使用一次性泡沫餐具,盡量不用塑料袋盛裝熟食。7.門口飲食攤點處置門口飲食攤點危險性極大,一方面,要加強日常巡查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),迅速報告有關(guān)行政執(zhí)法部門,予以堅決取締;另一方面,對學生要加強教育,告知其危險隱患,引導正確膳食觀。八、校園公共衛(wèi)生安全管理1.工作原則(1)預防為主加強對傳染性疾病監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)可疑病例,采取有效的預防與治療措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情的傳播和蔓延。(2)分類處置呼吸道傳染?。⊿ARS、禽流感、類流感)、腸道傳染?。ɑ魜y、感染性腹瀉)、其它傳染?。L疹、流腦、麻疹、流感、病毒性肝炎等)病例,在于早期發(fā)現(xiàn)疫情,提高對疫情的早期預警和預報工作。(3)及時處置為有效控制疾病的傳播,根據(jù)傳染性疾病的流行特征,在采取預防控制措施時,對疑似病例、臨床確診病人實行隔離治療;病例的密切接觸者實行(隔離)醫(yī)學觀察。2.預防控制網(wǎng)絡(luò)及職責班主任(1)負責每天對本班學生健康狀況的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)與某些傳染性疾病相關(guān)的癥狀或因病缺課情況,應詢問學生健康狀況并做好相應記錄,如病例數(shù)超過正常值時,應及時報告校醫(yī)。(2)突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,應提供本班學生的基本情況和學生當時的身體狀況。對本班學生的發(fā)病情況作動態(tài)了解后,每天2次報告校醫(yī)。校醫(yī)(1)負責每天接受班主任晨檢情況報告,并記錄歸檔。(2)出現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,負責及時將事件發(fā)生地點、時間、主要病征、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病班級、可能原因、采取措施、現(xiàn)狀和趨勢,向?qū)W校報告。(3)負責對出現(xiàn)癥狀的學生進行暫時隔離,必要時護送至相關(guān)醫(yī)院就診。(4)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,負責每天2次接受班主任的各班發(fā)病情況報告,統(tǒng)計后上報學校。(5)對病愈返校的學生,返校當天必須先到學校醫(yī)務(wù)室,經(jīng)校醫(yī)檢查(衛(wèi)生部門出具的返校證明)后,方可進入教室上課。3.個人防護與消毒工作在進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理時,接觸可疑病例、臨床診斷病例應做好個人防護工作。上述人員應穿戴工作服、隔離衣、工作帽和防護口罩。每次接觸病人后立即進行手的清洗和消毒。各種污染對象的消毒方法:(1)地面、墻壁、門窗:用0.2%-0.5%過氧乙酸、500mg/L-1000mg/L二氧化氯、有效氯或有效溴含量為1000mg/L-2000mg/L的消毒液噴霧。水泥墻、石灰墻為100ml/m2。對上述各種墻壁的噴灑消毒劑溶液不宜超過其吸液量。地面消毒先由外向內(nèi)噴霧一次,噴藥量為200ml/m-2300ml/m2,待室內(nèi)消毒完畢后,再由內(nèi)向外重復噴霧一次。以上消毒處理,作用時間應不少于60分鐘。(2)空氣:房屋經(jīng)密閉后,每立方米用18%-20%過氧乙酸溶液5-6ml(即每立方米用純過氧乙酸1克),使用過氧乙酸熏蒸器進行消毒,也可放置瓷或玻璃器皿中,底部用裝有適量酒精的酒精燈加熱蒸發(fā),薰蒸2小時,即可開門窗通風。熏蒸消毒時要注意防火,還要注意過氧乙酸有較強的腐蝕性。對于體積較大的房屋,密閉后應用0.3%-0.5%過氧乙酸、3%過氧化氫、500mg/L二氧化氯或有效氯含量為1500mg/L的消毒溶液,用氣溶膠噴霧,20-30ml/m3,作用1-2小時。消毒后即可開門窗通風。(3)衣服、被褥、書報、紙張:耐熱、耐濕的紡織品可煮沸消毒30分鐘,或用流通蒸汽消毒30分鐘,或用有效氯或有效溴含量為250mg/L-500mg/L的消毒液浸泡30分鐘;不耐熱的毛衣、毛毯、被褥、化纖尼龍制品和書報、紙張等,可采取過氧乙酸薰蒸消毒。薰蒸消毒時,將欲消毒衣物懸掛室內(nèi)(勿堆集一處),密閉門窗,糊好縫隙,每立方米用18%-20%過氧乙酸5-6ml(1克/米3),放置瓷或玻璃容器中,加熱薰蒸1小時-2小時。或?qū)⒈幌疚锲分铆h(huán)氧乙烷消毒柜中,在溫度為54℃(4)病人排泄物和嘔吐物:稀薄的排泄物或嘔吐物,每1000毫升可加漂白粉50克或有效氯含量為20000mg/L的消毒液2000毫升,攪勻放置2小時。無糞的尿液每1000毫升加入干漂白粉5克或次氯酸鈣1.5克或有效氯為10000mg/L的含氯消毒劑溶液100毫升混勻放置2小時。成形糞便不能用干漂白粉消毒,可用20%漂白粉乳劑(含有效氯5%),或有效氯含量為50000mg/L的消毒液2份加于1份糞便中,混勻后,作用2小時。(5)餐(飲)具:首選煮沸消毒15分鐘-30分鐘,或流通蒸汽消毒30分鐘。也可用0.2%-0.5%過氧乙酸溶液或有效氯含量為250mg/L-500mg/L的消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。(6)盛排泄物或嘔吐物的容器:可用有效氯含量2000mg/L-5000mg/mg/L的消毒液、或0.5%過氧乙酸溶液浸泡30分鐘,浸泡時,消毒液要漫過容器。九、校園財物安全管理(一)公共財物安全1.學校應當建立相應的固定資產(chǎn)管理制度,建立按存放地管理的明細賬,財產(chǎn)的購入、調(diào)配要登記入賬。資產(chǎn)管理工作部門設(shè)置固定資產(chǎn)明細賬、實物賬;資產(chǎn)管理員設(shè)立財產(chǎn)領(lǐng)用登記,期末與總保管的實物賬核對。2.資產(chǎn)管理員對各使用部門資產(chǎn)管理人設(shè)置分戶賬,每部門一本,按固定資產(chǎn)、低值耐用品、低值易耗品三類登記,與總保管的分戶賬相對應。3.對固定資產(chǎn)的盤虧、盤盈、報廢應按規(guī)定程序及時處理,并做好賬目調(diào)整工作。4.屬失職丟失和損壞財物的應折價或按原價賠償。5.屬被盜和被人故意毀壞的應及時向有關(guān)部門和領(lǐng)導報告,經(jīng)調(diào)查證據(jù)確鑿的,亦可報失或報廢。6.學生桌椅、課室門窗、電器設(shè)備等落實到班級和個人保管使用,每月進行定期檢查。學期結(jié)束前,應對財產(chǎn)物資進行清點,并報告情況,如有損壞,應折價由班級或個人賠償。7.財物使用人員因工作需要,調(diào)離本單位時,應將本人所借用的固定資產(chǎn)、低值耐用品退回給財產(chǎn)保管員,經(jīng)保管員簽字確認。8.財產(chǎn)物資保管人員因工作變動需要移交工作時,應將有關(guān)財物的臺賬、移交清冊清點好后移交給接管人,并在賬卡上結(jié)出各欄的余額,加蓋移交人的章印,接管人可以繼續(xù)進行記賬。9.防事故。學校的建筑設(shè)施,場地環(huán)境要保證安全,如走廊、天花板、門窗欄桿、風扇、多媒體、空調(diào)、球架燈架、廣播喇叭、旗桿等,應經(jīng)常檢查安全牢固程度,及時發(fā)現(xiàn)隱患報告責任部門并及時消除隱

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